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最美的禮物作文600字
上帝給了我世界上最珍貴的東西，最美好的禮物，它讓我找會(huì )了自信自我，它就是——鼓勵與信任。小編收集了最美的禮物作文，歡迎閱讀。
第一篇：最美的禮物
天還沒(méi)亮，遠方的霧蒙蒙的，雪紛紛揚揚的下著(zhù)，涼涼的擊落在我身上。我穿上厚厚的外套向學(xué)校走去，搓著(zhù)雙手，希望感到一點(diǎn)暖意。漫步于教室門(mén)庭，靜靜地走向教室，唯有雪花紛飛的細語(yǔ)與我的呼吸為伴。習慣的朝教室望了一眼，隱約地看見(jiàn)有一人在教室里走動(dòng)，仔細一看，原來(lái)是于林林，我心中開(kāi)始納悶：她來(lái)這么早，在教室干什么呢?
她在教室里來(lái)回走動(dòng)。一會(huì )蹲下，一會(huì )站起，我靜靜的站在呢，本想進(jìn)去，又止步了……她把手伸進(jìn)了一位同學(xué)的桌子里，翻著(zhù)什么，我有些生氣了，平時(shí)沉默寡言的她到底在干什么呢?突然間，我聯(lián)想到上個(gè)月班里掉東西的事，至今還每沒(méi)結果。我使勁推開(kāi)了門(mén)，將她拽了出來(lái)，瞪著(zhù)她，“你這么早來(lái)干什么?”她低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴皮，似乎想說(shuō)些什么，卻又咽了一下。這時(shí)，天已經(jīng)亮了，同學(xué)們陸續來(lái)了，看見(jiàn)我們。都圍了上了，她依然那樣，什么都不說(shuō)，我生氣極了，問(wèn)道，上個(gè)月王莉掉東西的事，是不是和你有關(guān)?“叭”，一滴淚水掉了下來(lái)，我心理的石頭終于落了地，狠狠地訓了她一頓。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，她家是農村的，手腳不干凈;我早知道她是這種人;……她站在門(mén)外，小聲的抽泣著(zhù)……
日子一天天過(guò)去了，事情在時(shí)間里掩埋了過(guò)去。很快我25歲生日到了，同學(xué)們都為我送來(lái)了禮物和祝福。晚自習下后，于林林跑過(guò)來(lái)，望著(zhù)我輕輕地說(shuō)：“老師，我有一件禮物送給你”。于是，她領(lǐng)我來(lái)到小河邊，只見(jiàn)于林林打開(kāi)一個(gè)小木盒，將里面的千紙鶴一把把撒進(jìn)河里，我看這在黑夜中閃爍的千紙鶴，又高興又驚奇的說(shuō)：“謝謝你的禮物，可你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這些呢?”我心里清楚，她家境不好。這一問(wèn)，又勾起了往日的畫(huà)面，那道她又?她那明亮的雙眸凝視者我，“我家窮，父母沒(méi)錢(qián)給我，這些錢(qián)是我冬天撿垃圾賺的。那次，我是想找些廢紙，幫忙打掃教室，我……我沒(méi)有”她哽咽了一下，“老師，相信我好嗎?”我心里一震，無(wú)限的悔恨與歉意涌上心頭，我托起她的雙手，分明感到是那么冰涼，接著(zhù)灰暗的月光，看見(jiàn)了她被風(fēng)雪吹爛的小手，像千刀一絲絲插進(jìn)我的心里。我使勁把她攬在懷里，緊緊地抱住她，“請你原諒老師，好嗎?”頓時(shí)，我感到了一股暖流涌進(jìn)心里，轉過(guò)頭，又看見(jiàn)了那雙大眸子，那雙熔化雪的眸子……
第二篇：最美的禮物
幸福不像“二鍋頭”那般強烈，而像“碧螺春”那樣，慢慢地品，就會(huì )發(fā)現，幸福，越品越香。
——題記
幸福好像是無(wú)聲無(wú)息的，因為，也許有一天，回頭看一下，原來(lái)幸福早早的就來(lái)到了你的身邊。
小時(shí)候總是愛(ài)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。又一次爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃，我就跑到媽媽的面前炫耀著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶盏降淖詈玫亩Y物是什么啊?”媽媽總是銷(xiāo)售、這回答我：“就是上天把你和你姐姐給了我啊。”媽媽說(shuō)爺爺是我們家最?lèi)?ài)學(xué)習的人了，當我問(wèn)爺爺的時(shí)候，他總是說(shuō)：“用語(yǔ)言是形容不了它的，它，永遠是你奶奶給我最好的禮物……”我只能裝做挺懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。
上了小學(xué)，老師留了個(gè)作業(yè)讓回家問(wèn)幸福是什么?一問(wèn)媽媽?zhuān)矊W(xué)著(zhù)爺爺的樣子：“你們給我的幸福是一份最美的禮物，誰(shuí)也代替不了。”
現在我常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)�？纯刺�(yáng)。心里就不知不覺(jué)地暖洋洋起來(lái)，亮光光的……
那年冬天，我才明白什么是真正的幸福……
姐姐生日嘍，我早早的上街個(gè)他買(mǎi)了各種各樣的禮物，媽媽因為忙就找借口：“這孩子，還要禮物，這些年該給的我都給了，那么多的幸福，還不滿(mǎn)足啊……”
這么多年了，我才明白，真正的幸福不是狂喜，也不是苦痛。它是細水長(cháng)流，碧海之波，在蕓蕓眾生中做一個(gè)普通人，享受生命一剎那間的喜悅。
回頭看看，原來(lái)，幸福是上天給我們最美的禮物。
第三篇：最美的禮物
今天是臨近畢業(yè)的12天，也是音樂(lè )老師給大家上的最后一節課，大家都對音樂(lè )老師戀戀不舍，對她的歌聲戀戀不舍，她是我們大家的音樂(lè )老師，平時(shí)一貫調皮搗蛋的學(xué)生在音樂(lè )課上都會(huì )給老師專(zhuān)注的講解融入到音樂(lè )的世界。
“下課”，謝老師清脆甜美的聲音被釋放了。“老師再見(jiàn)!”全班同學(xué)齊聲回答，整個(gè)聲音里略帶哭腔，而謝老師也聽(tīng)出了這點(diǎn)。
“孩子們，不要難過(guò)了，天下沒(méi)有不散的宴席，我只是被調去其它學(xué)校工作，沒(méi)什么的，下午我會(huì )來(lái)看你們，可愛(ài)的孩子們，誰(shuí)叫我是你們班副班主任呢，不可以忘記我啊!”
“好，我們一定不會(huì )忘記老師”美婷最喜歡的老師就是謝老師了，美婷沖上去一把抱住謝老師。
“美婷，你是我在這個(gè)班上最喜歡的孩子，雖然我們相處時(shí)間并不長(cháng)，但我非�？春媚�，這學(xué)期你擔任音樂(lè )委員的位置做的非常完美，你的聲音很甜美，我喜歡聽(tīng)你唱歌，答應我以后經(jīng)常唱歌好嗎?”老師把美婷摟在懷里，就像對自己的孩子那般。
“叮鈴鈴……”，好了，美婷你去上課吧，加油，這幾天的學(xué)習可是非常重要，一定要加油啊!謝老師喜歡這樣鼓勵美婷。“嗯”堅定的語(yǔ)氣，美婷說(shuō)完就跑去教室，謝老師隱隱在吵鬧的鈴聲中聽(tīng)見(jiàn)“老師，再見(jiàn)!”
正如謝老師期望的那樣，美婷很專(zhuān)注的聽(tīng)講。
下午很快降臨了，炎熱的夏天籠罩著(zhù)整個(gè)學(xué)校，大汗淋漓的六年級A班，成員的心卻是涼的，一想到以后看不見(jiàn)音樂(lè )老師的笑，聽(tīng)不到音樂(lè )老師的歌聲，大家就高興不起來(lái)，下午謝老師走上講臺向大家告別，轉向黑板，看見(jiàn)上花花綠綠的字工工整整的字，漂漂亮亮的字，可愛(ài)俏皮的字，老師感動(dòng)的哭了，接著(zhù)大家一個(gè)一個(gè)把禮物拿上講臺，趙若瑤第一個(gè)把禮物拿上講臺，左佳偉最后一個(gè)把禮物拿上講臺，因為他送的禮物并不值錢(qián)——一個(gè)親手做的賀卡，若遙把禮物拿上講臺，謝老師并沒(méi)有平時(shí)的笑容，而是皺起了眉頭，接著(zhù)一個(gè)一個(gè)的禮物，謝老師越皺越厲害，左佳偉的禮物拿上去了，謝老師卻笑了，老師舉起左佳偉的禮物，說(shuō)“這個(gè)禮物是最真誠的，這個(gè)禮物才是最漂亮的禮物，這個(gè)禮物才是我最想要的，孩子們，你們買(mǎi)禮物的錢(qián)都是你們父母辛辛苦苦掙來(lái)的不是嗎?你們應該珍惜他們的血汗錢(qián)，左佳偉的禮物我收下了，其它人的禮物請大家自己拿回家吧?孩子們，再見(jiàn)了!”謝老師向大家揮揮手，出了校門(mén)，大家都不舍得的哭了……
第四篇：最美的禮物
我記得我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)小故事：彼得是全班公認的差生但是卻有一位十分疼愛(ài)他的母親。一次，全班數學(xué)考試，就他一個(gè)人不及格，得了13分。彼得失落極了，他不敢面對為了他的學(xué)費而累死累活的母親。當他邁著(zhù)沉重的腳步跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，看見(jiàn)的是媽媽燦爛的笑容。彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事。出乎意料的是，媽媽仔仔細細地看完那張糟糕透頂的考卷后，并沒(méi)有狠狠地批評他和打他，只是摸了摸彼得的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，小彼得，媽媽并不覺(jué)得你有多苯!你看，這些題目好多都是因為太粗心了對吧?媽媽相信你，你可以做得更好!”彼得驚訝地看著(zhù)媽媽。突然感到渾身充滿(mǎn)了力量……
我想，大家應該知道故事的結局是什么吧?對，彼得成功了!可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，什么是促使他成功的主要原因?我想，除了他自身的努力，還有很重要的另一部分——母親的鼓勵與信任。也許有人會(huì )反對，會(huì )認為這兩個(gè)詞太“客套”了，我卻認為不是這樣，因為我就親身經(jīng)歷過(guò)——
記得那時(shí)六年級的上半學(xué)期。我在周末寫(xiě)了一篇小文章，題目叫《荒島歷險記》寫(xiě)完了，我讓爸爸媽媽看看，評價(jià)一下。爸爸笑了，他看我的文章可從來(lái)不笑的。“恩，不錯!不過(guò)，我感覺(jué)似乎還沒(méi)完，你再加長(cháng)一些吧!”爸爸跟我說(shuō)了一大通，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只記得要把文章再加長(cháng)。沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我趕忙奪下作文本，奔到樓上寫(xiě)。真的很幸運，靈感來(lái)了就是不一樣!
就這樣，我利用了幾個(gè)周末，將作文加了老長(cháng)一段。
可是，還沒(méi)完呢，靈感卻飛跑了。我呆呆地坐在凳子上想，想幾分鐘、幾十分鐘……幾個(gè)小時(shí)甚至都有過(guò)!但是，我就是想不出該寫(xiě)什么。寫(xiě)作文沒(méi)靈感，是最討厭、最無(wú)奈的事，我氣急敗壞地扔下筆，將一疊稿紙重重地摔到地上。媽媽可能是聽(tīng)見(jiàn)了聲響吧，她打開(kāi)房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，撿起地上的筆和紙，在桌上放好。然后，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么?這么一次挫折就把你給打倒了?要知道，成功就必須努力!你就這樣打退堂鼓，不覺(jué)得可惜嗎?”“可是我……”“我知道，媽媽相信你，你一定可以把這個(gè)故事寫(xiě)得很棒的!”我來(lái)不及辯解什么。不!我突然覺(jué)得沒(méi)什么可辯解。加油!繼續寫(xiě)，一定能成功!
往后便是堅持。
我想，上帝給了我世界上最珍貴的東西，最美好的禮物，它讓我找會(huì )了自信自我，它就是——鼓勵與信任。