以禮物為話(huà)題的作文范文（精選13篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的以禮物為話(huà)題的作文范文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
以禮物為話(huà)題的作文1
今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學(xué)們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō)，"姚老師好！"大家說(shuō)。姚老師又對大家說(shuō)："今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話(huà)之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。
姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著(zhù)箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學(xué)習用品。
"姚老師神秘地說(shuō)："是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！"禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，當陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿(mǎn)了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！時(shí)間就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉眼即逝。這節關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠記住了這節公開(kāi)課。姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！
以禮物為話(huà)題的作文2
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著(zhù)說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì )喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(cháng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準備吧！”嗯。"他們說(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著(zhù)問(wèn)：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說(shuō)著(zhù)就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠意�！闭f(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，這就足夠了�！薄班�。我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物為話(huà)題的作文3
禮物是每個(gè)人都想收到的。因為，這不僅代表著(zhù)對你的在乎合和心意，也代表著(zhù)祝福。
以前，我幾乎就沒(méi)有收到過(guò)生日禮物，因為除了父母與家人，幾乎知道我生日的人寥寥無(wú)幾。我一直想要一份特殊的生日禮物，可是，因為我的沉默，我從來(lái)不會(huì )把自己的生日說(shuō)出來(lái)，不敢表達我的內心。所以從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)禮物。
在去年，我突然看到自己的好朋友帶著(zhù)我去買(mǎi)禮物，你且讓我看看這個(gè)，看一看那個(gè)，讓我評價(jià)它好不好。最后我們選了一個(gè)埃菲爾鐵塔，這個(gè)鐵塔非常漂亮，我非常喜歡，我的生日，也還有兩天就到了，我以為她是送給我的。
買(mǎi)完回到教室后，她問(wèn)我：“覺(jué)得這個(gè)送給小朱合適嗎？今天是她的生日�！彼f(shuō)：“哎，你在干嘛！”我說(shuō)：“合適�！焙髞�(lái)他就把那個(gè)禮物送給小朱了。
在我生日的那天，我發(fā)現他也沒(méi)有什么表示。想，反正我的生日也沒(méi)人知道，多少年來(lái)也沒(méi)收到過(guò)禮物，這次有沒(méi)有已經(jīng)習慣了，就當我不知道吧！就在我沒(méi)有希望的時(shí)候，希望已經(jīng)破滅的時(shí)候，我突然收到了一份精美的禮物。就在那天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，才發(fā)現自己的枕邊放著(zhù)一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是一個(gè)粉色的大盒子，上面有很多紅色粉色藍色的蝴蝶，美麗極了，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：生日快樂(lè )，對不起，我忘記今天是你的生日了，但是我在今天的最后關(guān)頭，幫你買(mǎi)了禮物，我連自己的好朋友生日都沒(méi)記住，真對不起。
我當時(shí)非常感動(dòng)。打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)小小的摩天樓，這個(gè)摩天輪真美至極，我喜歡極了。在自己從未被遺忘忽視，這世界上，其實(shí)有很多人是在乎我的，別輕視自己，做人要有自信。
以禮物為話(huà)題的作文4
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。住校生羅琪開(kāi)心的`要命，累了一個(gè)學(xué)期，終于可以喘口氣了。他想著(zhù)自己溫暖的小床，想著(zhù)媽媽給自己準備的那么多好吃的東西，想著(zhù)爸爸給自己的春節禮物，想著(zhù)自家可愛(ài)的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上背著(zhù)沉重書(shū)包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂(lè )的寒假，便一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這時(shí)天空是那么的藍，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機。
來(lái)到了家門(mén)口，大紅燈籠已經(jīng)高高掛起，渲染著(zhù)新春佳節的喜慶。小狗丁丁見(jiàn)小主人來(lái)了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看，爸爸也來(lái)迎接自己了，喜悅爬上眉梢�！皟鹤�，回來(lái)了！期末考得怎么樣��？初三這個(gè)轉折點(diǎn)上，馬上要中考了，你可要用點(diǎn)心哪！我也已經(jīng)和你媽媽商量好了，決定再花點(diǎn)錢(qián)財讓你去外面補習，把語(yǔ)數、英、科都好好補補�，F在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課�！�
羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會(huì )吧！他羅琪辛苦了大半學(xué)期，原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè )的寒假的，卻又要去補課，這無(wú)疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶�！安�！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是為你的將來(lái)著(zhù)想，你看人家王紅，李強都已經(jīng)保送了，你再不努力，將來(lái)就等著(zhù)哭吧！”“爸爸，我累了一學(xué)期了，讓我休息休息，我在家也會(huì )好好學(xué)的”�！安恍�，你必須給我去學(xué)�！备赣H的臉不由分說(shuō)地轉到后面，仿佛在說(shuō)不用說(shuō)了，門(mén)也沒(méi)有。
羅琪看著(zhù)天，怎么也看不出美麗，看著(zhù)草，怎么也看不出鮮活。一切，他都感覺(jué)死氣沉沉�！鞍�！我的命真苦��！”說(shuō)完背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身影，消失在燈光下。
以禮物為話(huà)題的作文5
每年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽、爸爸都會(huì )給我禮物，今年也不例外。
不知不覺(jué)，還有一個(gè)月又是我的生日了。我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)聲，我跑到爸爸媽媽的臥室門(mén)外，耳朵緊貼著(zhù)門(mén)。爸爸說(shuō)：“……的生日馬上就到了，想到給他買(mǎi)什么禮物了沒(méi)？”“早就想好了，今年，我要給她一個(gè)大驚喜……”我聽(tīng)了以后，心里十分開(kāi)心。在房間里又蹦又跳，樂(lè )壞了，連作業(yè)都忘了寫(xiě)。
接下來(lái)的日子里，我每天都非常開(kāi)心。在學(xué)校里，我認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，在家里，我幫媽媽做著(zhù)力所能及的家務(wù)活，渾身上下充滿(mǎn)了力量。我又聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話(huà)，爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸Y物都準備好了吧？”“當然了。我們明天去酒店給他過(guò)生日，所以我給他買(mǎi)了一個(gè)很貴的禮物�！�
聽(tīng)到這里，我心里疑惑不解，這個(gè)生日，為什么還要到酒店？但還是希望生日早點(diǎn)到來(lái)。
終于到了生日那一天，我一放學(xué)，媽媽就把我接走了。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催^(guò)生日要在酒店里過(guò)？”媽媽回答說(shuō)：“傻孩子，又不是給你過(guò)，是爸爸一個(gè)好朋友的兒子過(guò)十歲，叫我們來(lái)給他過(guò)生日的�！蔽业男木拖癖焕着艘粯与y受，仿佛摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。為什么別人家的孩子過(guò)生日都記得，我的生日都不記得呢？
這一次的生日，我十分難過(guò)，十分傷心，是我永遠忘不掉的生日。
以禮物為話(huà)題的作文6
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫(huà)。
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我�！拔乙鸵粋�(gè)你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話(huà)直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣(mài)關(guān)子了？好，我就等著(zhù)媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì )的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(cháng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著(zhù)什么。
“媽媽?zhuān)@裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開(kāi)不就知道了？”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊，是一幅畫(huà)，我有些失望，不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫(huà)，畫(huà)中的黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫(huà)中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道�！疤珘延^(guān)了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì )水的兇猛，做事要勇敢�！薄皠e想歪了�！眿寢屝Φ溃骸澳憧纯幢趁媸鞘裁�？”
我翻到背面一看，這是一句話(huà)，應該是畫(huà)師寫(xiě)的，“水既可養育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲�！笨赐赀@句話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，我就是控制不住自己的心情，才會(huì )受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì )控制自己的心情，不再對別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
以禮物為話(huà)題的作文7
相信每個(gè)人都收到過(guò)一份獨一無(wú)二的禮物。它可能是你成長(cháng)的見(jiàn)證；可能是你珍貴的回憶；亦或是對你有獨特的意義，我也不例外。
那是在我九歲的時(shí)候，生日那天，爸爸送了我一個(gè)不倒翁。它的模樣可愛(ài)極了：他又圓又胖，像個(gè)大鴨梨；腦袋上頂著(zhù)一頂烏紗帽，一雙小小的眼睛瞇成一條線(xiàn)，上揚的嘴邊還有兩撮小胡子；右手上捏著(zhù)一把折扇，腳上套著(zhù)一雙笨重的大黑靴子，十分神氣�？墒撬鷦e的玩具比是那么的不起眼，所以生日之后我并沒(méi)有注意它。
生日過(guò)后好久，我才想起這個(gè)小不倒翁，把它從生滿(mǎn)灰的玩具箱里拿了出來(lái)。我心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我能不能讓它倒下呢？我頓時(shí)興奮了起來(lái)。先是用手指將它按住，按了好久才松開(kāi)手來(lái)，心想：這下總起不來(lái)了吧�？烧l(shuí)知，小不倒翁還是掙扎著(zhù)站了起來(lái)。這招不行再換一招，這次我把它頭朝下倒過(guò)來(lái)，心想：這回徹底站不起來(lái)了吧�？墒�，它又從側邊翻滾著(zhù)站了起來(lái)�？晌移恍胚@個(gè)邪，又用了許多辦法：用東西把它壓住，可它從東西底下“逃”了出來(lái)；我又用一些書(shū)把它圍了起來(lái)，可它愣是頂開(kāi)了書(shū)本，沖出了“包圍圈”。
在多次嘗試無(wú)果后，我放棄了這個(gè)念頭，心中也隨之感慨：這個(gè)小不倒翁真堅強啊，遇到什么挫折都不害怕。再想想平時(shí)我遇到攔路虎的表現，不禁羞紅了臉。
現在，這個(gè)小不倒翁正立在我的書(shū)桌上，它時(shí)刻激勵著(zhù)我：遇到任何困難不要怕，勇往直前！
以禮物為話(huà)題的作文8
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問(wèn)題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著(zhù)，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著(zhù)的長(cháng)方形紙禮盒，看起來(lái)很精致。
老師說(shuō)：“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來(lái)了一封信�，F在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節。我會(huì )出示幾段文字，以便于你們猜測！”
“不久前，我在一次遠門(mén)出行……”“好，現在開(kāi)始進(jìn)行猜測！”
一位同學(xué)說(shuō)：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因為文字里說(shuō)不禁想起了你�！钡诙皇忠簿従徟e起：“我覺(jué)得應該是一本書(shū)，因為你很喜歡看書(shū)，所以有可能是書(shū)！”
接著(zhù)，老師又出示了第二段文字�！芭�！我知道了！是銅鈴！因為銅鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我在心里暗暗猜想：會(huì )不會(huì )是風(fēng)鈴��？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音��？
老師將禮盒拆開(kāi)�！岸ｈK！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴散，傳入每個(gè)人的心里。原來(lái)是由幾個(gè)細管子串起來(lái)的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖�！巴瑢W(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因為，你的朋友，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
以禮物為話(huà)題的作文9
我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地擺在精品店二樓的展示柜里，少有人問(wèn)津。
一天，有人推開(kāi)了沉寂已久二樓的門(mén)，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應該是來(lái)買(mǎi)禮物的。只見(jiàn)那母女倆細細地打量著(zhù)一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒(méi)有一個(gè)看上眼。
她倆踱著(zhù)步，慢慢地來(lái)到了我的柜子前。
那個(gè)女孩臉上充滿(mǎn)了失落，一直低著(zhù)頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來(lái)，認真地打量著(zhù)我，滿(mǎn)懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡(jiǎn)直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來(lái)，撫摸著(zhù)我。又抬頭看向自己的母親，那表情分明是在懇求她把我買(mǎi)下來(lái)，這位母親也爽快，二話(huà)不說(shuō)，把我買(mǎi)了下來(lái)，叫人用報紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì )重見(jiàn)光明了。
那天很快就到來(lái)了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買(mǎi)下我的女孩把我向小壽星遞了過(guò)去。她的朋友接過(guò)我，明媚地笑了，因為我的存在，她們之前的不和煙消云散。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。
以禮物為話(huà)題的作文10
晴朗的星空，泡上一杯濃茶，細細品味，看茶水慢慢變淡……
人從小到大，身邊都會(huì )有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活：家—學(xué)校，學(xué)�！�。直到有一天，那輛嶄新的自行車(chē)改變了我的生活。
我十歲生日那年，按理說(shuō)，小孩子十歲生日都是會(huì )辦酒席的，而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著(zhù)外婆給我買(mǎi)生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應我一定會(huì )買(mǎi)。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有“音訊”，因此我對此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨，我睜開(kāi)眼，外婆就對我說(shuō)：“去看看你的生日禮物吧！”我連忙跑到屋外。TO MYSURPRISE，我看見(jiàn)了一份十分令我滿(mǎn)意而又新鮮的玩意—自行車(chē)。我抱住外婆外公大叫“萬(wàn)歲�！�
此后，我的生活就被學(xué)騎自行車(chē)代替著(zhù)，在這過(guò)程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，你就得吃苦！”我懂了，吃苦就能學(xué)會(huì )。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來(lái)再騎。當我學(xué)會(huì )騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車(chē)的理由了。
對于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。
隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車(chē)了：能吃苦，就能成大事，學(xué)會(huì )吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)！
這是一份很有意義的禮物，我永遠也不會(huì )忘記外婆說(shuō)的話(huà)，它督促我上進(jìn)！
以禮物為話(huà)題的作文11
今年暑假，哥哥從寧夏來(lái)鄭州玩，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，這是他第一次獨自離開(kāi)父母這么遠。在鄭州我們去了很多地方游玩，在暑假快結束時(shí)，哥哥打算走之前要買(mǎi)些禮物給哥哥的家人和朋友。
爸爸陪我們去了小商品城買(mǎi)禮物。鄭州的小商品城真的很大，各種精美的商品擺在柜臺上，我都想要買(mǎi)幾件。哥哥看到這么多的精美禮物，也不知道該買(mǎi)那幾件帶給家人和朋友了。
哥哥有兩個(gè)比較要好的同學(xué)，我們在一處裝飾店前，我替哥哥選了兩個(gè)小黃人，一按開(kāi)關(guān)他們會(huì )發(fā)出幽默的笑聲，哥哥覺(jué)得挺好，同學(xué)一定會(huì )喜歡，我替哥哥和老板討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)下了。接下來(lái)可就不好辦了，因為哥哥還要給大伯、大嬸還有兩個(gè)表姐一個(gè)小外甥分別買(mǎi)禮物，這下可難住了，真不知道他們喜歡什么。我們從一樓轉到四樓，從這棟樓轉到那棟樓，看了又看，商量了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有定下來(lái)。最后還是爸爸給出了幾個(gè)建議后哥哥才拿定主意。
一個(gè)下午過(guò)去了，哥哥最終還是都買(mǎi)齊了。給大伯買(mǎi)了個(gè)藍牙小音箱，我也非常喜歡，可以和手機聯(lián)通，播放歌曲。給大嬸買(mǎi)了一對耳環(huán)，非常精致，和媽媽的一款很像，大嬸戴著(zhù)一定很美麗。給表姐們買(mǎi)的是兩個(gè)手鏈，給小外甥買(mǎi)了一個(gè)吊墜。每件小禮物都花費了我們很多心思�；丶业穆飞衔以谙敫绺缯婧�，能想到那么多關(guān)心他的人，我也要和他一樣。
到家了，誰(shuí)知道哥哥又拿出了一個(gè)藍牙音箱說(shuō)，他偷偷又買(mǎi)了一個(gè)，這個(gè)其實(shí)是他打算走的時(shí)候送給我的。哥哥真的給了我一個(gè)驚喜。
以禮物為話(huà)題的作文12
我這才明白過(guò)來(lái)，心里不禁有些洋洋得意——鄰座的同學(xué)都羨慕的盯著(zhù)我懷里的盒子。我迫不及待打開(kāi)這個(gè)精致的盒子——“哇噻，好漂亮呀！”“真可愛(ài)的水晶音樂(lè )盒，一定花了不少錢(qián)吧！”聽(tīng)著(zhù)這些議論，我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，還極力掩飾住偷笑，把這份貴重的禮物收了起來(lái)。
接受人家那么昂貴的禮物，我可不敢怠慢。后天一早，我就風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。進(jìn)教室屁股都來(lái)不及碰凳子就快步走到正在讀英語(yǔ)小芷旁，笑著(zhù)說(shuō)：“小芷，生日快樂(lè )！”小芷放下書(shū)，挑了挑細細的眉毛，黑漆漆的眼珠轉了幾下，仔細地打量了我幾下。我被她盯的有些發(fā)毛。好久她才慢吞吞的開(kāi)了口：“禮物呢？”“什么？”“禮物啊，你難道沒(méi)準備給我的禮物？小芷的聲音提高了好幾分貝。
“祝福就是最好的禮物呀…�！蔽揖褂行┑讱獠蛔�。
小芷的臉一下陰沉下來(lái)，拉的好長(cháng)，不知怎的竟然讓我想到自己見(jiàn)過(guò)的一只驢�！拔一�40多給你買(mǎi)禮物，你竟然什么也沒(méi)買(mǎi)？小氣鬼！把我的禮物還給我！八千還給我！”小芷似乎怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的吵吵著(zhù)，臉色變得很難看，似乎鼻子上一下冒出很多雀斑。而我像個(gè)木頭人一樣立在那里，不知所措。午休時(shí)間，我到禮品店情非得以的拿壓歲錢(qián)為小芷買(mǎi)了份54元的禮物——一個(gè)錄音娃娃。手中捧著(zhù)這個(gè)娃娃，怎么看她的笑臉都覺(jué)得別扭。她像小芷一樣冷笑著(zhù)，仿佛在問(wèn)：“以后這種禮物你還敢要嗎？”
以禮物為話(huà)題的作文13
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，天沒(méi)亮我就早早地起床了，透過(guò)窗子，觀(guān)賞著(zhù)雪花漫天飛舞的景致，好陶醉。窗外的大雪，讓我意識到我的生日快到了。于是，這天我懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)人的面容，可是結果，我發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人記得我的生日。晚上，帶著(zhù)一種悵然的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中我一個(gè)人，站在冰冷的雪中嘆息，落淚，感覺(jué)自己是被上帝拋棄的次品。
第2天，我依然早起，依然透過(guò)窗戶(hù)觀(guān)賞著(zhù)雪景，但心卻被漫天的雪花凍結，我毫無(wú)興致。中午吃完飯，依然沒(méi)有人提起生日的事，我的心漸漸沉重起來(lái)。帶著(zhù)一種失落的心情過(guò)完了下午。晚上，我思緒萬(wàn)千，我的生日沒(méi)有人提起，我的失落，也沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)也好單調。我徹底死心了，雖然明天就是我的生日，的我知道，依然不會(huì )有誰(shuí)知道。唉！算了吧！何必跟上天作對，沒(méi)有人提起，我能怎么樣呢？難道還要我厚著(zhù)臉皮求它不成？我真的死心了。
我撥開(kāi)烏云，露出燦爛的笑臉，不再胡思亂想。但是，意想不到的事發(fā)生了。
剛一下樓，一陣清脆的生日祝福聲隨著(zhù)腳步聲響起，她們你一句我一句，我都不知所措了，的我知道此時(shí)，我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏云蕩然無(wú)存，此時(shí)的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外，雪依然靜靜地落著(zhù)，屋里，不斷傳出我們銀鈴般的笑聲，還有我收到的最溫馨的禮物散發(fā)出的濃濃香味，一直飄向遠方。
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