【推薦】教師節的禮物作文200字集合10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的教師節的禮物作文200字10篇，歡迎大家分享。

教師節的禮物作文200字 篇1

　　今年的教師節又悄悄地來(lái)臨。借此機會(huì )，我們想對辛勤工作、無(wú)私奉獻的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”

　　老師在這漫長(cháng)的幾十年里，您付出的太多太多，您總是不會(huì )耽誤學(xué)生上課的每一分每一秒，您在下雨時(shí)也會(huì )趕來(lái)……您所付出的一切的一切，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達，今天，教師節到了，讓我們用溫馨的祝福，向您表白您的默默付出沒(méi)有白費。

　　今天，校園里簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容，仿佛是鮮花的海洋。同學(xué)們聽(tīng)到開(kāi)始贈禮物，就紛紛把手中的鮮花送給自己愛(ài)戴的老師那里，老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑，一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。

　　教師節典禮結束后，不知疲倦的老師，再一次全身心地投入了教育工作中去。

　　老師，您難道不能歇一歇嗎？

教師節的禮物作文200字 篇2

　　今天是教師節，是老師的節日。

　　早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著(zhù)鮮花等待著(zhù)老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂(lè )開(kāi)了花，老師手里拿著(zhù)花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫(huà)的畫(huà)，還有的送飾品。

　　我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒(méi)有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )！

教師節的禮物作文200字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷，今天竟是9月10日教師節。麗麗趕忙把衣服穿好，向學(xué)校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達自己對老師的愛(ài)。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當作教師節的禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái)，一分為二，用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室，看到辦公室的窗戶(hù)敞開(kāi)著(zhù)，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見(jiàn)了一定會(huì )很高興的。

　　當老師推開(kāi)門(mén)時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對她的祝福。她默默祝愿著(zhù)：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上。

教師節的禮物作文200字 篇4

　　今天是教師節，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節日快樂(lè )!你們辛苦了�！崩蠋熌�這個(gè)職業(yè)太崇高了，古今中外，有哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血，地北天南，哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛(ài)您們，我愛(ài)您們像春蠶到死絲紡盡的精神。

　　老師，您笑語(yǔ)盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗，是您把我們帶到知識的海洋，是您教我們做人的道理，是您……。今天是您的節日，不管我用什么言語(yǔ)都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，還是送巧克力吧?老師有可能也不愛(ài)吃啊?要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí)，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊!想來(lái)想去到后來(lái)我還是想出一很好的辦法，我最后決定由我自己動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給老師。

　　老師，我愛(ài)您默默的耕耘和無(wú)私奉獻的精神。我要努力學(xué)習長(cháng)大后也可以當一名光榮的人民教師。

教師節的禮物作文200字 篇5

　　9月10日，一個(gè)屬于老師的日子——教師節。

　　老師，他們就像一位位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；他們就像是一支支蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。

　　每當走過(guò)老師窗前，我們總能看到老師在不辭辛苦地批改著(zhù)我們一疊疊的作業(yè)本。老師為了讓我們不落下功課，就算生病也從不缺課。就算喉嚨沙啞，老師依舊扯起嗓子，盡量讓我們每個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚。老師的盡心盡責讓我感動(dòng)，讓我敬佩。

　　在這個(gè)專(zhuān)屬于老師的節日里，我真心地想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”您就像媽媽一樣親切和藹，您對我們的包容，對我們的關(guān)心，我們都記在心里，無(wú)論何時(shí)，您總是那么耐心并對我們充滿(mǎn)信心。我們感謝您，感謝您為我們做的一切。在老師的鼓舞幫助下，我們變得自信，樂(lè )觀(guān)。

　　老師，真希望每天都能看到你的臉上掛滿(mǎn)笑容，俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，祝老師們節日快樂(lè )，永遠年輕。

教師節的禮物作文200字 篇6

　　教師節一大早，我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著(zhù)老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室，為什么呢？因為今天老師過(guò)節��！我們既興奮又緊張，都盼望著(zhù)用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。

　　終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén)，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花，爭先恐后地舉在她面前，異口同聲地說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )！”

　　老師一怔，然后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！我會(huì )把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級，你們都是班級中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)�！�

　　聽(tīng)了這番意味深長(cháng)的'話(huà)，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習，做花瓶里最鮮艷的那朵花。

　　教師節，老師在屬于她的節日里給我們上了生動(dòng)的一課。

教師節的禮物作文200字 篇7

　　在陽(yáng)光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。

　　我想著(zhù)送什么禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育著(zhù)我們，還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。

　　我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶(hù)外，看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著(zhù)了，于是我把買(mǎi)不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿(mǎn)血汗的筆筒中�？吹搅死蠋熌嵌葦狄欢�再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，而老師也越來(lái)越衰老。

　　啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂(lè )每一天！

教師節的禮物作文200字 篇8

　　明天就是教師節了。平時(shí)，我們的老師像慈母一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，所以，我們要好好慶祝。

　　同學(xué)們一直在討論著(zhù)送老師什么禮物好。有 的同學(xué)說(shuō)要送飛機模型，有的同學(xué)說(shuō)要送鮮花，有的同學(xué)說(shuō)要送鋼筆，有的同學(xué)說(shuō)要送最漂亮的水杯�？晌覅s拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實(shí)，我 是想在上面畫(huà)上一幅圖畫(huà)。畫(huà)上有微笑的太陽(yáng)公公，快樂(lè )的小鳥(niǎo)，而且還要在茂密的大樹(shù)下畫(huà)上自己認真讀書(shū)的樣子。

　　然后畫(huà)上小花，畫(huà)上小草，再把這幅畫(huà)涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫(xiě)上是幾個(gè)字——老師，祝您節日快樂(lè )！同學(xué)們的禮物都是買(mǎi)來(lái)了，而我的禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。

　　第二天，教師節到了。同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物，而我拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)送給了老師，老師看了說(shuō)：“小亮，你真棒！”

教師節的禮物作文200字 篇9

　　今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗背著(zhù)書(shū)包走在路上。她想；今天是教師節，送給王老師什么禮物呢？賀年卡，筆記本，不行，這些都表達不了我的心意。他走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了學(xué)校后山的山坡上。她抬頭一看，有好多野菊花呀：紅色的，黃色的，白色的，還有紫色的，多的數不清，恐怕連畫(huà)家也畫(huà)不出這么多種菊花來(lái)。對了，就送野菊花吧。野菊花象征著(zhù)老師堅忍不拔的意志。

　　李麗挑好菊花，用紅線(xiàn)把花扎成了兩束，來(lái)到了辦公室的窗前，老師正在備課。過(guò)了一會(huì )兒，李麗看到王老師走了，老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學(xué)們一起去打掃衛生去了！想到這兒，李麗悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書(shū)桌上的地球儀好像在點(diǎn)頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著(zhù)：王老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我把我這份特殊的禮物送給您。

　　老師，祝您節日快樂(lè )！

教師節的禮物作文200字 篇10

　　張紅走進(jìn)學(xué)校，躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無(wú)一人。這正是時(shí)候，張紅輕輕地推開(kāi)窗。窗下，就是樸實(shí)無(wú)華的馬老師陳舊的辦公桌，辦公桌上擺放著(zhù)已翻到“九月十號”的日歷，地球儀，墨水瓶，筆筒。馬老師桌子正中央擺著(zhù)備課的教學(xué)參考書(shū)，書(shū)上的舊式眼鏡都沒(méi)顧得上收拾，馬老師昨天一定工作到很晚才離開(kāi)學(xué)校，馬老師多么熱愛(ài)自己的工作呀！

　　張紅想著(zhù)想著(zhù)，側著(zhù)身子把手中的花插進(jìn)了馬老師筆筒里，菊花的清鮮而又雅致，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，使得整間辦公室飄逸著(zhù)菊花的芬芳。望著(zhù)它們，張紅在心里默地呵護、培育著(zhù)我們這些花兒，讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂(lè )，帶給我可敬的馬老師……念道：馬老師啊馬老師，您是辛勤的園丁，您把愛(ài)無(wú)私地奉獻給每一個(gè)孩子，精心

　　想著(zhù)馬老師看到花之后的表情，張紅笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的滿(mǎn)足……

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