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教師節的禮物作文200字

時(shí)間:2021-06-28 09:45:41 禮物 我要投稿

【必備】教師節的禮物作文200字四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的教師節的禮物作文200字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】教師節的禮物作文200字四篇

教師節的禮物作文200字 篇1

  每當我聽(tīng)到《每當我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí),我總會(huì )想起那辛勤培育我們的園丁——老師。

  教師節馬上要到了,我要選份什么禮物送給老師呢?想來(lái)想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。

  教師節前幾天,我在家里專(zhuān)心致志地做賀卡。媽媽走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn):“你在做什么?”我自豪地說(shuō):“我要做一張賀卡送給老師!

  教師節那天,我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在議論,各自送老師什么禮物,一片歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我們的班主任來(lái)到了教室,像平常一樣給我們聽(tīng)寫(xiě)生字。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑著(zhù)收下了我們一個(gè)個(gè)小禮物,連聲說(shuō)謝謝。收完了禮物,老師說(shuō):“謝謝同學(xué)們,老師希望你們更加努力地學(xué)習,因為你們取得的好成績(jì)就是送給老師最好的禮物!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我暗暗下定決心,以后要更加努力學(xué)習,考出更好的成績(jì)報答老師。

教師節的禮物作文200字 篇2

  9月10日,是教師節。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,少先隊員小紅背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著(zhù)兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書(shū)桌前,書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著(zhù)一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著(zhù)一個(gè)地球儀,邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著(zhù)

  9月10教師節,放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著(zhù)一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。

  小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛濕潤了,她永遠也忘不了那一次老師對他的教育。

  那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著(zhù)書(shū)包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的`一個(gè)瓶子踢得很高,瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē),后面的自行車(chē)一輛接著(zhù)一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。

  守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了,說(shuō):“是不是你弄得,快說(shuō)?”小紅說(shuō):“不是!边@是老師來(lái)了,說(shuō):“要做誠實(shí)的孩子。這句話(huà)一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。

教師節的禮物作文200字 篇3

  還有一天就是教師節了,早晨路過(guò)小攤,發(fā)現有很多教師節的禮物?墒俏覜](méi)買(mǎi)。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不干凈。

  姥姥不讓我送禮物。她說(shuō):你那禮物太破,老師前腳接后腳會(huì )把你的東西踩扁,也把你的人格踩沒(méi)了。我說(shuō):那我也得送。老師對我很好,我為啥趁不給他們送禮物。

  我趁姥姥干活之際,跑出去采了幾朵牽;ò阉鼈兎旁谖业亩Y物盒里。還淋了點(diǎn)水,我把禮物盒拿到班里,孩子們一打開(kāi),全部大吃一驚。

  等楊倩老師來(lái)我們班的時(shí)候,我把這個(gè)禮物交給了她。她笑了。說(shuō)了聲:謝謝。

  我后來(lái)也不知道她是怎么處置那幾朵牽;ǖ。但我覺(jué)得我并沒(méi)做錯,再小的禮物也是一片恩情。

教師節的禮物作文200字 篇4

  談到教師節禮物,無(wú)非就是送些花罷了,這些花沒(méi)過(guò)幾天就枯了,而且,每年教師節都送花,不感覺(jué)太老土了嗎?

  一上完課,我準備去葉老師那里去背課文,一到門(mén)口,見(jiàn)著(zhù)里面有許多人都擠在葉老師辦公桌前,他們說(shuō)了一聲“祝葉老師節日快樂(lè )!”,接著(zhù)就送了一束束花。從我這個(gè)角度望去,連葉老師的頭也看不到,老師已經(jīng)完全被花“淹沒(méi)了”。

  過(guò)了好幾分鐘,這些同學(xué)才散了,他們又拿著(zhù)花奔向別的辦公室了。教室里也有一盆花,下午再過(guò)去一看,花的葉子就掉了好幾片。我想:如果教師節老是送花那多沒(méi)意思啊,那不就成“送花節”了嗎?應該開(kāi)個(gè)慶祝會(huì ),讓我們這些學(xué)生上臺來(lái)夸夸老師,那老師肯定會(huì )很高興的。

  下午正好是班隊課,由我們自己來(lái)當小老師,我們策劃了一個(gè)教師節慶祝會(huì ),表演了許多小節目,老師在旁邊看著(zhù),我感覺(jué)老師似乎很高興。表演好以后,老師說(shuō)了這樣一句話(huà)——“表不表演不重要,只要你們學(xué)習好,就是給我最好的禮物!蔽蚁耄哼@應該是老師的真心話(huà)吧。

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