【實(shí)用】教師節的禮物作文300字匯總9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的教師節的禮物作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

教師節的禮物作文300字 篇1

　　明天就是教師節了，送給老師一份什么禮物好呢？卡片？太俗了！一束花？我有不會(huì )做，送什么呢？

　　經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想，終于決定為老師做教師節祝福瓶，精美的教師節福瓶呢？有三個(gè)原因：一是祝福瓶可以裝載學(xué)生對老師真誠的祝福；二是祝福瓶可以作為一個(gè)小飾品，還可以做為一個(gè)小鏈子掛在腰間；最后一個(gè)原因最為重要，祝福瓶又稱(chēng)為漂流瓶，代表著(zhù)老師的事業(yè)一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！我先找來(lái)了兩個(gè)帶彩繩的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙，兩顆幸運星，一顆深藍色的，一顆粉紅色的。祝福瓶很好做，只要灌進(jìn)一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子，放進(jìn)一顆幸運星，再在彩紙上寫(xiě)上對老師的祝福語(yǔ)，折好放進(jìn)去，然后塞上塞子就大功告成了。

　　接著(zhù)開(kāi)始做精美的包裝盒，我拿來(lái)尺子、卡紙和剪刀，我拿來(lái)一個(gè)做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一點(diǎn)，盒子就做八厘米吧，大一點(diǎn)好做嘛！過(guò)了大約半小時(shí)，包裝盒終于做好了，盒身上寫(xiě)著(zhù)：teacherday，中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好，然后又小心翼翼地放進(jìn)包裝盒里。好了，精美的教師節禮物做好了。

　　明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上，老師一定不會(huì )知道是誰(shuí)送的！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

教師節的禮物作文300字 篇2

　　清晨，天空還有一些魚(yú)肚白，小女孩很早就起床了。

　　小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會(huì )兒，小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿(mǎn)天星……她不是急著(zhù)去上學(xué)，而是到了教工宿舍。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，王老師的窗戶(hù)開(kāi)了，只見(jiàn)一本日歷上寫(xiě)著(zhù)九月十日“中國教師節”，多么特別的日子��！小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進(jìn)了王老師的筆筒里。桌子中間放著(zhù)幾十張改完的試卷；筆筒中，放著(zhù)各種學(xué)習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書(shū)桌上，可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的拐角上有個(gè)地球儀，上面的字體和線(xiàn)條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時(shí)，上課鈴響了，小女孩只好依依不舍的離去。

　　新的一天開(kāi)始了，但這一天，是與眾不同的一天，它將會(huì )給辛勤工作的人民教師帶來(lái)溫暖和安慰。

教師節的禮物作文300字 篇3

　　美麗的花兒多數都喜歡開(kāi)在春色滿(mǎn)園的春姑娘的懷抱里，花兒的香氣常常是沁人心脾，令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(cháng)在秋高氣爽的秋母親的懷抱里，它的香味是那么別具一格，令人陶醉!

　　在我眼里，秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹，它始終是那么的嬌艷，那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

　　九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。我輕輕的推開(kāi)王老師辦公室的門(mén)，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放著(zhù)一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在，辦公室一個(gè)人也沒(méi)有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的.筆筒里，然后我輕手輕腳的走出辦公室，關(guān)好門(mén)跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們在一起的情景不時(shí)在我腦海浮現：講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著(zhù)想著(zhù)，我不由感動(dòng)萬(wàn)分。

　　老師，您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇4

　　今天是9月10號，是中國每年都會(huì )有的一天，也是教師們一年一度的教師節，今天也是全國各地教師的節日，在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節日快樂(lè )，身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了，那請接受我真心的對您說(shuō)：“對不起，老師。我們不應該惹您生氣的，現在我們誠心誠意地向您道歉，你接受嗎?”

　　早晨，我走進(jìn)校園，抬頭看見(jiàn)了可愛(ài)的云朵。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)同時(shí)也讓我陶醉，我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著(zhù)芬芳的花朵。我轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)警衛室前整齊的擺放著(zhù)一列列鮮花，勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著(zhù)甜美的微笑，老師與學(xué)生之間互相打著(zhù)招呼。

　　當我走進(jìn)教室，講臺上擺著(zhù)一束束美麗的鮮花，同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看，原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆，我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí)，我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說(shuō)道：“你笑什么笑!”我帶著(zhù)笑意問(wèn)：“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋，難道是你嗎?”看著(zhù)他離去的背影，我開(kāi)心的笑了起來(lái)，心里想：小樣，想跟我斗是不想活了吧，哼!

　　當我收完作業(yè)，走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福，同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗教師節這一天美好與快樂(lè )并存的一天。

教師節的禮物作文300字 篇5

　　今年的九月十日，是第23個(gè)教師節，我想老師是辛勤的園丁，我們非常地感謝她，在這個(gè)特殊的日子里我們給老師送什么禮物呢？正在我為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁時(shí)，徐老師在課堂上說(shuō)：“你們不要給老師送賀卡、鮮花，其實(shí)送給老師最好的禮物就是你們的成績(jì)�！蔽蚁�，徐老師說(shuō)得很對，教師節不只是送禮物那么簡(jiǎn)單，老師想要的并不是禮物，而是要我們能好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了能為祖國增添光彩，這才是老師最最希望得到的禮物。

　　每個(gè)老師都很辛苦，他們每天早出晚歸，把知識毫無(wú)保留地教給我們，有時(shí)還要帶病堅持給我們上課；回到家里老師經(jīng)常要在燈下徹夜的為我們備課，批改作業(yè)，有時(shí)還要進(jìn)行家訪(fǎng)；當我們有疑問(wèn)時(shí)，老師就耐心地給我們講解；當我們遇到困難時(shí)，老師會(huì )給予無(wú)私的幫助；當我們遇到挫折時(shí)，老師就鼓勵我們，給了我們向上的勇氣。為了我們，老師們的白頭發(fā)在一天天的增加，老師不僅用知識哺育了我們，而且還教育我們應當怎樣做人，我們的每一步成長(cháng)，都凝聚著(zhù)老師的汗水和心血，所以，老師更像是我們的嚴父慈母，是我們知識的金鑰匙，有了老師，我們才能打開(kāi)知識的大門(mén)。

　　老師，我們永遠忘不了您對我們的教導，對我們的希望，對我們關(guān)懷，在這金秋收獲的季節，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)報答您的期望！”

教師節的禮物作文300字 篇6

　　今天是星期一，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　小紅走出家門(mén)，忽然想起今天是教師節。送什么禮物給老師呢?去禮品店買(mǎi)?不行，老師不希望我們著(zhù)樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號。

　　走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.她三步并作兩步跑過(guò)去,小心翼翼地采著(zhù).一朵,兩朵……

　　她捧著(zhù)花繼續向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因為生病而住進(jìn)了醫院.老師帶著(zhù)全體同學(xué)來(lái)看望,還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果.并對我說(shuō):"不用著(zhù)急,安心養病,落下的課程我來(lái)給你補."從那以后,您果然天天來(lái)給我補課.一天,天氣不好,還下起了雨來(lái).我以為您不來(lái)了,可您還是來(lái)了,而且為了使我不著(zhù)急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.

　　她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說(shuō):"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂(lè )."她快步向辦公室走去,見(jiàn)到辦公室的門(mén)關(guān)著(zhù),便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,她發(fā)現老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著(zhù)老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著(zhù)老花鏡的眼睛.

　　在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心.

教師節的禮物作文300字 篇7

　　今天是第三十個(gè)教師節，也是我10周歲的生日。

　　今天我們的老師格外的精神，每位老師的臉上都綻放著(zhù)笑容。同學(xué)們都精心地為老師準備了小禮物，有的同學(xué)買(mǎi)了精致的賀卡，有的送了鋼筆和筆記本，還有的送了杯子，各種各樣禮物很多。

　　我覺(jué)得；送給老師最好的禮物是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和親手用心去做的賀卡。

　　我給老師的禮物是，我自己親手做的賀卡。我用折紙折出的小動(dòng)物，用另外一張彩紙做背景，把小動(dòng)物粘在背景上，并寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　有的同學(xué)說(shuō)我的賀卡不好看，不如賣(mài)的精致。有的同學(xué)說(shuō)我的禮物很寒酸，沒(méi)有含金量。我可不這么看，我覺(jué)得教師節的禮物是心意的表達，是我感恩老師的一種情意，不在于它值多少錢(qián)，因為，情意無(wú)價(jià)！賀卡上的小動(dòng)物，每個(gè)祝福的話(huà)語(yǔ)都是發(fā)自我的內心的。

　　我的老師們，也不是那種貪圖禮物的人，她們幫助同學(xué)補課，從來(lái)不要一分錢(qián)，同學(xué)或是家長(cháng)有需要老師幫助的地方，老師都是全力以赴。所以，我說(shuō)我們的老師最廉潔！最有愛(ài)心！最善良！

　　在這里，我還要祝愿我的老師：教師節快樂(lè )！

　　祝愿所有的老師：教師節快樂(lè )！

　　感謝所有的老師：你們辛苦了！

教師節的禮物作文300字 篇8

　　金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)可以勝過(guò)春天的桃花，夏天的太陽(yáng)花，冬天的白梅。因此，在百花中，我對野菊情有獨鐘，因而在教師節來(lái)臨之際，我將向老師獻上一束野菊花。

　　清晨，我早早地向后山飛奔。一路上，小溪為我鼓勁兒：“快點(diǎn)、快點(diǎn)！”柳樹(shù)為我點(diǎn)頭：“好樣的，好樣的！……”到了后山，滿(mǎn)山遍野的花，開(kāi)得那么的鮮艷。有名的、無(wú)名的，散在草叢里，像眼睛、像星星。我來(lái)不及欣賞，挑了好多野菊花，扎成兩束，迅速返回學(xué)校，準備獻給老師。

　　我悄悄地走近老師辦公室的窗前，輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，向里一瞧，好機會(huì )，老師不在！我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著(zhù)；臺歷翻到“九月十日中國教師節”向我點(diǎn)頭；桌上的語(yǔ)文書(shū)向我微笑；書(shū)上的那副老花鏡向我招手。我看著(zhù)看著(zhù)，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現。那宏亮的聲音，親切教悔，熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際……

　　老師啊，老師，您是塑造人類(lèi)靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的園丁，我敬佩您，我贊美您！

　　又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香......

　　秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問(wèn)候：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”

教師節的禮物作文300字 篇9

　　“丁鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴又湊在了一起：“后天就是教師節了，也是我們在校最后一次為老師過(guò)節了……”秦文曄的一句話(huà)，使我們陷入了沉思。 “要不要買(mǎi)幾張賀卡？”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買(mǎi)賀卡誰(shuí)都知道，但我們需要有意義�！�

　　幸虧我平時(shí)一直看書(shū)，鬼點(diǎn)子當然占了腦子的二分之一。我便提議：“我們可以自己做賀卡，上面簽上班里每個(gè)同學(xué)的名字，張琦媽媽會(huì )做各種花，就讓他來(lái)做幾朵“勿忘我”吧�！鼻匚臅弦�(jiàn)她沒(méi)有任務(wù)，自然有些不高興，便自告奮勇地拿下了：買(mǎi)禮物的任務(wù) 于是，我們一有空，便悄悄地約在一起，共同設計花和賀卡式樣，一共設計了32個(gè)版本，最后征求了大家的意見(jiàn)，一致后，我們便分頭準備，各忙各的，有的寫(xiě)賀詞，有得做賀卡，有的做花……當然，最忙的秦文曄，東泵西跑，快要將寶山區跑遍了，才找到了幾件滿(mǎn)意的禮物，經(jīng)過(guò)了兩天的“努力奮戰”我設計的“套餐禮物”終于大功告成了。 教師節那天早上，我們早早的來(lái)到班里，做最后一次彩排。那一次，大家都很認真。 待老師進(jìn)入班里，我們唱著(zhù)用《祝你生日快樂(lè )》改版的《祝你教師節快樂(lè )》將“禮物套餐”獻給了老師，所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢，不對，只有班主任姚老師哭了，但我們都知道，那是感動(dòng)的熱淚！ 是��！有意義的物質(zhì)上的禮物有時(shí)候不會(huì )亞于精神上的禮物哦�。�！

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