教師節的禮物作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節的禮物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的禮物作文300字 篇1
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創(chuàng )辦人王梓坤校長(cháng)由史以來(lái)第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。我走到教室的時(shí)候。我一看,哇,
真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。
來(lái)了,來(lái)了!有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:老師節日快樂(lè )!我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著(zhù),班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!
教師節的禮物作文300字 篇2
今天一回家就急著(zhù)要給老師寫(xiě)賀卡,到家已經(jīng)5點(diǎn)多了,洗澡換衣服5點(diǎn)30分,本來(lái)是打算寫(xiě)二張賀卡吃飯,沒(méi)想到畫(huà)第一張賀卡就畫(huà)了45分鐘,每個(gè)字要變色,要貼粘紙,等吃飯后開(kāi)始做作業(yè)已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。
唉,照這個(gè)速度,難道今天洋洋打算寫(xiě)一晚上賀卡嗎?回答媽媽的是,只有班主任老師才是最好看的,我們有二個(gè)班主任老師,其中一個(gè)是副班主任,所以這二張卡片都是要彩色的,其他的我都用一種顏色。(真是原來(lái)賀卡還有區別的啊)
第一次做書(shū)寫(xiě)作業(yè)就發(fā)生了狀況,發(fā)現書(shū)包里根本沒(méi)有口算數學(xué)本,也不知道什么是口算數學(xué)本,突然想起,說(shuō),媽媽?zhuān)蟾沤裉煨掳l(fā)的一本本子是口算數學(xué)本,我沒(méi)有帶回來(lái)。
對的,你這個(gè)小迷糊,連鉛筆盒也沒(méi)有帶回來(lái)啊,還強調說(shuō),因為有個(gè)小朋友沖過(guò)來(lái)說(shuō)是他的位置,我只好快點(diǎn)走,原來(lái)ESL是換教室上的。
真是暈倒啊,只好拿了一本數學(xué)本給他先寫(xiě)數字代替數學(xué)功課,再給數學(xué)老師發(fā)了個(gè)短消息說(shuō)明情況,洋洋一直問(wèn),媽媽?zhuān)憬o老師發(fā)了短消息了嗎?看來(lái)還是擔心第二天被老師批評啊。
希望他能夠盡快適應新生活,這個(gè)小迷糊變成一個(gè)真正的小學(xué)生!
教師節的禮物作文300字 篇3
今天是九月十日教師節。放學(xué)了,我一出教室,就馬上開(kāi)始想:“教師節送老師什么禮物呢?”
突然一陣芳香撲鼻而來(lái)。我順著(zhù)香氣走,眼前出現了一個(gè)小山坡。坡上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的也菊花。多美的野菊花!黃的,藍的,紫的,紅的。成了一個(gè)天然的大花壇。
我一共采了六十三朵小菊花,代表著(zhù)全班六十三位同學(xué),然后挑選了一朵最大的花,代表我們的丁老師。然后就興高采烈地來(lái)到丁老師的窗前,只聽(tīng)到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來(lái),生怕老師發(fā)現。定睛一看,原來(lái)老師在批改作業(yè)?晌矣心托,就靜靜地坐在窗臺下,等老師離去。
過(guò)了一會(huì )兒,我坐在窗臺下,只聽(tīng)見(jiàn)嗵地一聲,起來(lái)一看,門(mén)關(guān)了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還放著(zhù)沒(méi)改完的作業(yè),鋼筆還在筆筒里打著(zhù)轉,紅墨水瓶沒(méi)有蓋上,邊上還放著(zhù)一個(gè)地球儀。
我背著(zhù)書(shū)包,身子前傾,左手向前伸出,滿(mǎn)臉笑容,將第一束花插入了老師的筆筒。
我看到滿(mǎn)房間的獎狀,不由想起了上午發(fā)生的事。上午在語(yǔ)文課時(shí),看到同學(xué)廖洲臉色蒼白,丁老師連忙上前詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)廖洲突然低下頭,將早上吃的飯全吐了出來(lái),所有的同學(xué)都捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了?啥±蠋焻s顧不了這些,趕忙扶著(zhù)廖洲,把臟物清理干凈。老師是多么關(guān)心我們啊。
我想到著(zhù),不知不覺(jué)地把右手合在胸前,祝福道:“老師,祝您身體健康,節日快樂(lè )!
教師節的禮物作文300字 篇4
“到了,到了!”我指著(zhù)日歷說(shuō)!笆裁吹搅搜?”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)!敖處煿澋搅藛h,你看九月十日是教師節呀!”我拉著(zhù)媽媽的手,說(shuō):“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,媽媽?zhuān)乙ソo老師們選禮物啦!”
清晨,我早早的來(lái)到了教室。不一會(huì )兒,易老師就過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)像小蜜蜂見(jiàn)到了蜂王似的奔向易老師,你一句,我一句地搶著(zhù)說(shuō):“易老師節日快樂(lè )!”易老師笑瞇瞇地邊說(shuō)著(zhù)謝謝邊走上講臺,此時(shí)講臺上又是人山人海。
等大家都安靜了下來(lái),易老師說(shuō):“同學(xué)們,對于我來(lái)說(shuō)教師節最好的禮物就是你們優(yōu)異的成績(jì)。我希望你們上課時(shí)認認真真地聽(tīng)課,好好的珍惜老師們的勞動(dòng)成果!甭(tīng)了老師的話(huà),大家都不好意思地撓撓頭,笑了。
下課了,我來(lái)到了老師的辦公室。我不像其他同學(xué)們送的都是花呀卡片什么的,我送的是一個(gè)形狀像花兒似的小小按摩器,因為我希望可以減輕老師的疲勞,同時(shí)也祝愿我親愛(ài)的老師越來(lái)越漂亮。
教師節的禮物作文300字 篇5
明天就是教師節了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō):“送老師花吧!”小明說(shuō):“不好!每年教師節,同學(xué)們都送老師花,今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師!毙》颊f(shuō):“我們把教室打掃干凈,這算特別的禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說(shuō)干就干。放學(xué)了,小明和小強拿著(zhù)掃把,把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來(lái),下次我們不能隨地亂扔垃圾了!毙∶篮托》加靡粔K白色的抹布擦講臺。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著(zhù)黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來(lái)一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚揚地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著(zhù)干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節特別的禮物啊!
教師節的禮物作文300字 篇6
馬上就是9.10教師節了,大家都不約而同地覺(jué)得大家應該一起給老師送一份禮物,可送什么好呢?我思前想后,主動(dòng)給大家提議給老師買(mǎi)一束鮮花,可買(mǎi)的又沒(méi)有心意,不如我們去自家園子里摘吧! “好,就這么辦!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
剛走進(jìn)園子,我就聞到一股股沁人心脾的香味,這是什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是粉紅粉紅的康乃馨?的塑氨揪褪撬徒o母親的,而老師就相當于我們在校園的母親,校園的園丁,而我們就像一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞,靠他,我們才能茁壯成長(cháng),讓自己綻放光彩,所以我覺(jué)得很合適,便摘了幾朵。繼續往前看,是香噴噴的百合花,它代表著(zhù)純潔,就像我們對老師的愛(ài)一樣,純潔無(wú)味,獨一無(wú)二。再往前看,是一棵棵參天大樹(shù),上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠般的柿子,好像在為教師節的來(lái)到慶祝了,于是我又摘了幾個(gè)火紅火紅的柿子放在鮮花上。
教師節那天,我拿著(zhù)一束鮮花送給了老師,但包裝得有一點(diǎn)簡(jiǎn)陋。老師看著(zhù)那束鮮花,欣喜若狂,開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你們長(cháng)大了,懂得知恩圖報了,真好,但我不需要這束鮮花,我最想要的禮物是你們能健健康康的成長(cháng)!闭f(shuō)完,大家頓時(shí)熱淚盈眶,七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)。
老師謝謝您,教我們博大精深的知識,給了我們第二次生命。
教師節的禮物作文300字 篇7
9月10日早晨,正好是教師節,我一走進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了王明對劉林說(shuō)道:
“喂,今兒是教師節了,咱哥們該準備點(diǎn)什么呀?”
一邊的米老鼠(綽號)過(guò)來(lái)說(shuō):“這不簡(jiǎn)單,買(mǎi)禮物送唄!
“不,那也太沒(méi)趣了了吧?”王明說(shuō)道。
劉林突然叫了聲:“想到了”說(shuō)“聽(tīng)別班的同學(xué)說(shuō),教室門(mén)前的大樹(shù)上有很多的毛毛蟲(chóng)哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳!彼贿呎f(shuō),還一邊做著(zhù)爬樹(shù)的動(dòng)作。
男生們聽(tīng)了直叫好。
我聽(tīng)了,上前反對:
“喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報答老師?”
“怎么著(zhù)?我就是要這樣,你管得著(zhù)嗎你?”劉林滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。
“你,你……”我氣得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
此時(shí),一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話(huà),老師進(jìn)來(lái)為大家上課,而這堂課卻現得十分安靜(教師節的緣故,如果今天不是教師節,教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。
下課了,教室又亂了起來(lái),而我卻在安靜地等著(zhù)下物放學(xué)。(送老師禮物。)終于放學(xué)了,我背上書(shū)包,跑到學(xué)校附近的草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒(méi)到,我把花插進(jìn)了老師的筆筒里;接著(zhù),劉林包著(zhù)一個(gè)大盒子來(lái)了,真是冤家路窄,我問(wèn)道:“怎么,抱著(zhù)毛毛蟲(chóng)來(lái)了!薄笆前,看,為捉毛毛蟲(chóng),手都被毛了!彼室庾隽藗(gè)甩手的動(dòng)作,卻甩出了一手的.花粉、蝶粉,哈原來(lái)那里面是一只蝴蝶啊。
不知,老師看了會(huì )有多高興呢。
教師節的禮物作文300字 篇8
那么,“教師節,教師愿意收怎樣的禮物?”市區一位小學(xué)教師告訴記者,她的孩子在上幼兒園。因此,她也是一位家長(cháng)。她對這事的看法是,“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師,并且由孩子送。我不愿意接收家長(cháng)送的禮物,也不會(huì )給自己孩子的老師送禮物!
什么是教師節最佳的禮物?昨日,接受記者采訪(fǎng)的多位教師,給出了一致的答案:是家長(cháng)和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示,多年后突然收到學(xué)生的親切問(wèn)候,這是老師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習,將來(lái)能有所作為,這就是給老師最好的節日禮物。
“說(shuō)實(shí)話(huà),尊敬老師不等于送禮!庇捉汤蠋煑钚〗氵@樣告訴記者,“這是一個(gè)認識上的誤區,有的家長(cháng)想法很偏激。其實(shí)送不送禮和老師對孩子的好壞是沒(méi)有關(guān)系的!睏钚〗惚硎,育人是老師的職責,老師有義務(wù)教育好每一位孩子。當談到教師節最想收到怎樣的禮物時(shí),楊老師說(shuō),她其實(shí)更希望和家長(cháng)、學(xué)生成為知心朋友,更多地了解彼此。
第十九中學(xué)孫老師說(shuō):“我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō),只要他們平時(shí)能努力學(xué)習,每天都有進(jìn)步,就是對老師最好的祝福。這可不是我矯情,而是發(fā)自?xún)刃牡南敕!?/p>
教師節的禮物作文300字 篇9
今天,徐老師收到了一束美麗的鮮花,潔白的百合,火紅的玫瑰,被一些不知名的小花簇擁著(zhù)。
火紅的玫瑰散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣,莖上帶著(zhù)小小的尖刺,花瓣像一只只小盤(pán),被花仙子的巧手一張張拼攏來(lái),變成了一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。
雪白的百合更是美麗,它像一位身穿白色裙子的少女,“裙子”邊沿微微卷起,特別像裁縫師傅精心縫上去的卷花邊。
小花雖然不起眼,但也很可愛(ài)。它那小小的花蕾散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,一串串地像一條條美麗的珍珠項鏈;小花的葉子像一個(gè)個(gè)小娃娃,圍著(zhù)柱子(莖)團團坐,像是在召開(kāi)會(huì )議呢!這么可愛(ài)的小花叫什么名字呢?我問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō):“這是一種不知名的花,在花叢中起到裝扮、點(diǎn)綴和作用!蔽衣(tīng)了,腦子一轉,大聲對老師說(shuō):“徐老師,我知道這花叫什么名字了!
“哦,它叫什么呢?”徐老師笑著(zhù)問(wèn)我。
我神秘地一笑,說(shuō):“它就叫裝扮師呀!”
老師笑了,我也笑了。
教師節的禮物作文300字 篇10
我邊走邊想,忽然嗅到了一股濃郁的清香味,我巡味望去原來(lái)在蓮河的西山上有一些野菊花,我靈機一動(dòng),對了就送老師野菊花吧,野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué),干脆我就摘七朵吧,讓他代表我們班的七名同學(xué)對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向學(xué)校走去。
我來(lái)到學(xué)校發(fā)現老師的辦公桌前開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),我順著(zhù)窗戶(hù)向里望去,透過(guò)窗戶(hù)發(fā)現老師正在那全神貫注地批改作業(yè)?粗(zhù)老師那慈祥的面龐,聚精會(huì )神的背景,不禁勾起了我對老師的回憶:
敬愛(ài)的老師!在我學(xué)習不好的時(shí)候是您天天來(lái)給我補課,您不管刮風(fēng)還是下雨從沒(méi)有間斷過(guò),在您的鼓勵下我的成績(jì)有了很大的起色,但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”,給我補起了數學(xué)奧賽,還鼓勵我要努力寫(xiě)作文,向我講述寫(xiě)作文的要點(diǎn),使我愛(ài)上了寫(xiě)作文。我的作文《媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)》還在北京第十屆海藍藍杯作文大賽中獲得了銀獎,我深知這與您的的努力是分不開(kāi)的。
今天是您的節日就讓這幾朵野菊花來(lái)表達我對您的感激吧,老師在節日之際我沒(méi)有什么可說(shuō)的,唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊,給您帶來(lái)好的心情。
【教師節的禮物作文300字】相關(guān)文章:
教師節的禮物作文400字:教師節的禮物04-28
教師節的禮物教師節的禮物 ——看圖08-12
教師節禮物的作文11-18
教師節的“禮物”作文11-24
教師節的禮物作文06-23
教師節的禮物的作文08-21
教師節禮物作文精選09-11
教師節禮物作文07-13
教師節的禮物作文07-17
教師節的禮物作文「精選」07-19