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教師節的禮物作文300字

時(shí)間:2021-06-12 13:31:39 禮物 我要投稿

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的教師節的禮物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字匯編九篇

教師節的禮物作文300字 篇1

  教師節到啦,我們一起來(lái)閱讀關(guān)于教師節禮物的作文:野菊,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!

  在一個(gè)偏遠的小山區,有所小學(xué),,小麗背起書(shū)包去上學(xué),忽然,她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學(xué)校。

  打了學(xué)校,她直奔老師的辦公室,到了窗前!疤昧,老師還沒(méi)來(lái)”小麗高興地說(shuō)著(zhù),她環(huán)顧四周只見(jiàn)桌上整整齊齊的擺著(zhù)日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個(gè)精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想?隙ㄔ谙耄豪蠋,您為我們夜以繼日也得改作業(yè),眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會(huì )怎樣。愿老師天天開(kāi)開(kāi)心心的改作業(yè)。

  小紅暗暗的說(shuō)道:愿天下所有的老師開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天,我們會(huì )拿出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您們。老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇2

  今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂(lè )。

  !老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關(guān)愛(ài)!

  還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒(méi)有鑰匙,就進(jìn)不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時(shí)候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說(shuō):“老師,我親愛(ài)的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學(xué)們講課呢!要不,我和同學(xué)們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說(shuō):“老師沒(méi)事的,你們先吃飽飯再說(shuō)!還有千萬(wàn)不要同學(xué)們找,他們會(huì )累壞的,記住了嗎?”這是,我含著(zhù)淚說(shuō):老師,我愛(ài)您!”

  !老師,老師。您為我們付出了多么高的代價(jià)!您浪費了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達不了您對我們的愛(ài)?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!!老師,我愛(ài)您!

教師節的禮物作文300字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,少先隊員小紅背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著(zhù)兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書(shū)桌前,書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著(zhù)一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著(zhù)一個(gè)地球儀,邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著(zhù)9月10教師節,放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著(zhù)一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。

  小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛濕潤了,她永遠也忘不了那一次老師對他的教育。

  那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著(zhù)書(shū)包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高,瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē),后面的自行車(chē)一輛接著(zhù)一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。

  守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了,說(shuō):“是不是你弄得,快說(shuō)?”小紅說(shuō):“不是!边@是老師來(lái)了,說(shuō):“要做誠實(shí)的孩子。這句話(huà)一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。

教師節的禮物作文300字 篇4

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級的時(shí)候,我對老師的印象,只是學(xué)習中的一個(gè)過(guò)客而已?墒,當我上了5年的小學(xué),老師對我的悉心照顧,親切教導,總是讓我難忘。

  今年,又迎來(lái)的教師節,今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節,走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的.拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng )意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過(guò)教師節。所以,我想為老師準備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì )讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數學(xué)課上,因為粗心,少寫(xiě)了一個(gè)小數點(diǎn),結果擴大了一百倍。語(yǔ)文課上,因為讀錯了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

教師節的禮物作文300字 篇5

  “丁鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),我和幾個(gè)小伙伴又湊在了一起:“后天就是教師節了,也是我們在校最后一次為老師過(guò)節了……”秦文曄的一句話(huà),使我們陷入了沉思。

  “要不要買(mǎi)幾張賀卡?”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買(mǎi)賀卡誰(shuí)都知道,但我們需要有意義!

  幸虧我平時(shí)一直看書(shū),鬼點(diǎn)子當然占了腦子的二分之一。我便提議:“我們可以自己做賀卡,上面簽上班里每個(gè)同學(xué)的名字,張琦媽媽會(huì )做各種花,就讓他來(lái)做幾朵“勿忘我”吧!鼻匚臅弦(jiàn)她沒(méi)有任務(wù),自然有些不高興,便自告奮勇地拿下了:買(mǎi)禮物的任務(wù)

  于是,我們一有空,便悄悄地約在一起,共同設計花和賀卡式樣,一共設計了32個(gè)版本,最后征求了大家的意見(jiàn),一致后,我們便分頭準備,各忙各的,有的寫(xiě)賀詞,有得做賀卡,有的做花……當然,最忙的秦文曄,東泵西跑,快要將寶山區跑遍了,才找到了幾件滿(mǎn)意的禮物,經(jīng)過(guò)了兩天的“努力奮戰”我設計的“套餐禮物”終于大功告成了。

  教師節那天早上,我們早早的來(lái)到班里,做最后一次彩排。那一次,大家都很認真。

  待老師進(jìn)入班里,我們唱著(zhù)用《祝你生日快樂(lè )》改版的《祝你教師節快樂(lè )》將“禮物套餐”獻給了老師,所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢,不對,只有班主任姚老師哭了,但我們都知道,那是感動(dòng)的熱淚!

  是!

  有意義的物質(zhì)上的禮物有時(shí)候不會(huì )亞于精神上的禮物哦!

教師節的禮物作文300字 篇6

  今天是9月10日教師節,我十分開(kāi)心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來(lái)了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話(huà)把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會(huì )高興的。

  我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開(kāi)得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),向里面探了探頭,只見(jiàn)老師還在夢(mèng)中。

  我打量著(zhù)老師那簡(jiǎn)陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們日夜批改作業(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。

  我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里,也插進(jìn)了自己對老師的心意與祝福。

  老師啊……老師,您好是哺育我們茁壯成長(cháng)的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)校園。

教師節的禮物作文300字 篇7

  九月,帶著(zhù)似火的熱情,披著(zhù)綠色的盛裝走來(lái);九月,滿(mǎn)懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著(zhù)深厚的內涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類(lèi)靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著(zhù)世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著(zhù)繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著(zhù)在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!

  您用畢生的心血鋪設著(zhù)偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著(zhù)光明的希望。因為有您,莘莘學(xué)子才會(huì )成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會(huì )才會(huì )如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……

  無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì )永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂(lè )章,我們用心高高的挺起這情滿(mǎn)四溢的胸懷,虔誠的說(shuō)一聲:老師,節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇8

  第二十五個(gè)教師節到了,教師節的禮物。老師,我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?

  從上幼兒園開(kāi)始,我見(jiàn)到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講臺的人。。禋q那年,只會(huì )幾個(gè)拼音與數字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級,從那開(kāi)始,我便被老師帶入了知識的殿堂,并帶著(zhù)我在其中遨游。他(她)們默默奉獻,把自己的知識毫不保留地傳授給學(xué)生。寫(xiě)到這里,我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動(dòng)寫(xiě)照!

  老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,小學(xué)生作文《教師節的禮物》。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。謝謝您,在我遇到困難的時(shí)候,幫我找到繼續前進(jìn)的方向。謝謝您……

  我親愛(ài)的老師,在您的節日里,雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您,但我一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。

  第二十五個(gè)教師節,我祝天下所有老師們,節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇9

  金秋的野菊雖然沒(méi)有月季的芳香,沒(méi)有 牡丹的華貴,也沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅,但是我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)勝過(guò)了初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅。在百花中,我對野菊花情有獨鐘,因而在教師節之際,我將向敬愛(ài)的語(yǔ)文老師獻上―束野菊花。

  今天是9月10日――教師節。我很早就走向了校園,我手里捧著(zhù)一束鮮艷的野菊花,有藍色的,有黃色的,看起來(lái)是多么的可愛(ài),溫柔呀!想起老師日夜為我們批改作業(yè)不知疲倦;想起老師曾經(jīng)對我們講過(guò)的人生道理,給我們很多知識,讓我們的知識廣闊,我便更加希望能夠把這一束可愛(ài)又溫柔的野菊花默默地無(wú)聲地送給敬愛(ài)的老師了。

  我沖沖的來(lái)到學(xué)校,書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放就迫不及待的來(lái)到老師辦公室。里面沒(méi)人,我把采來(lái)的野菊花插到了老師的辦公室的筆筒里,心想:這一定會(huì )讓老師感到驚喜的。我望著(zhù)野菊花心里默默地念著(zhù):野菊花呀野菊花,請把我的真誠與節日的問(wèn)候還有感謝之情獻上給我敬愛(ài)的老師吧!

  我走了不久,老師走進(jìn)辦公室,一縷和k的陽(yáng)光也隨之隨射進(jìn)了辦公室。陽(yáng)光灑在老師的辦公室上,把桌上的日歷、筆筒、墨水盒、地球儀、以及語(yǔ)文書(shū)都鍍上了金黃色。我看到了,看到了沁人心脾的野菊花,伴著(zhù)花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么滿(mǎn)足。

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