精選教師節的禮物作文100字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師節的禮物作文100字6篇,歡迎大家分享。
教師節的禮物作文100字 篇1
今天是教師節,是老師的節日。
早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著(zhù)鮮花等待著(zhù)老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂(lè )開(kāi)了花,老師手里拿著(zhù)花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫(huà)的畫(huà),還有的送飾品。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因為我沒(méi)有給老師禮物。但是轉念一想:報答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:“老師,教師節快樂(lè )!”
教師節的禮物作文100字 篇2
這是小學(xué)最后一個(gè)教師節,我們幾個(gè)同學(xué)商量,為老師準備一份特別的'禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來(lái)商量這件事情,還是大隊長(cháng)想的主意。
這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著(zhù),其中有一個(gè)中盒子,中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子,里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì )的吉祥物啊,盒子外面綁著(zhù)巧克力。同時(shí),我還特意為老師寫(xiě)了份賀信,內容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。
老師,節日快樂(lè )!笔堑,這一年來(lái),老師辛苦了。原先我們打算保密,結果有個(gè)同學(xué)泄密,告訴了數學(xué)老師了,哎,沒(méi)辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準備這份禮物,我們可花費了不少經(jīng)費,不少精力,但我們還是很開(kāi)心,因為這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)教師節,我們要為老師留下最深刻最美好的印象。
教師節的禮物作文100字 篇3
教師節快到了,大家都在想同一個(gè)問(wèn)題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來(lái)想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡,她要的是對于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物,那就是實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)有很多,有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手,有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里,有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛生,還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標志,碰到老師要說(shuō)老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說(shuō)空話(huà),課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的,我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師節的禮物作文100字 篇4
大家帶的花兒各種各樣,五顏六色,數不勝數。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花,花瓣上灑滿(mǎn)了閃著(zhù)銀光的粉末。
這三朵花,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個(gè)月零花錢(qián)的花絕對是真花,而同學(xué)們都說(shuō)不可能有真花長(cháng)成這個(gè)模樣。
張弛菲撥開(kāi)一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著(zhù)張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過(guò)它是真花中的“木乃伊”。
教師節的禮物作文100字 篇5
我帶了三盒巧克力,同桌看了就大聲說(shuō):“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學(xué)們卻認為我要分發(fā)巧克力給他們吃,一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著(zhù)我,周舟發(fā)現我沒(méi)什么表示就迫不及待地說(shuō):“我要三顆!”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節日快樂(lè )的字樣,因為實(shí)在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時(shí)候也不知到底給誰(shuí)了,心想:“也許我永遠都不會(huì )知道是送給三個(gè)老師中的哪一個(gè)了!
到了下午,數學(xué)老師悄悄地問(wèn)我那張剪紙是誰(shuí)剪的,說(shuō)實(shí)在太漂亮了。
有個(gè)同學(xué)和我一樣準備了巧克力,和我不同的是:她準備了四份。多出來(lái)的一份她送給了二年級時(shí)的班主任,我怎么就沒(méi)想到呢?真是太懊悔了!
教師節的禮物作文100字 篇6
九月十日是一年一度的教師節。在那天,同學(xué)們都會(huì )為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現在的成績(jì)。
今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時(shí),史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì )在下課后,含幾!皾鹗帧睗櫼幌律ぷ。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累;氐郊依,我在賀卡上認認真真地寫(xiě)下了祝福語(yǔ),希望明天老師能收獲這一份驚喜。
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