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教師節的禮物作文500字

時(shí)間:2021-05-13 12:57:52 禮物 我要投稿

精選教師節的禮物作文500字集合7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節的禮物作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

精選教師節的禮物作文500字集合7篇

教師節的禮物作文500字 篇1

  金秋來(lái)了,金秋送爽。

  教師節的前一天,同學(xué)們在談?wù)摻處煿澖o老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說(shuō)送鮮花,有人說(shuō)送賀卡……應有盡有?11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

  9月10日——教師節,天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)藍色的校服。戴著(zhù)鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向學(xué)校走去。路上的佳佳心里老想著(zhù)給老師送一個(gè)怎樣稱(chēng)心如意的禮物。

  一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強,百花凋謝,它依然開(kāi)放,這不象是我們的老師嗎?于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著(zhù)歌兒來(lái)到了學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,她悄悄地來(lái)到老師辦公室,發(fā)現辦公室里沒(méi)人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶(hù)里透視,輕輕地推開(kāi)窗門(mén),發(fā)現老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著(zhù)一個(gè)地球儀和一個(gè)臺歷,臺歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著(zhù)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒(méi)合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著(zhù),心里面也對老師有無(wú)比的感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室。她看著(zhù)這些鮮花,心里默默地說(shuō):"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛(ài)的老師。小姑娘還想到了一會(huì )兒老師看到這些菊花一定很高興,想著(zhù)想著(zhù),小姑娘臉上露出了一絲笑意。

  陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫(huà)面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節禮物又是多么的美好啊 ……

教師節的禮物作文500字 篇2

  每年教師節,我都會(huì )親手制作手工禮物送給老師們,像前幾年的自制紙藤花康乃馨、自制賀卡等。今年,我打算換個(gè)花樣,送件更實(shí)用的東西——我親手制作的輕黏土手機鏈。

  打定主意后,我就和媽媽在淘寶網(wǎng)上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒,要是把手機鏈裝在禮品盒里,一定會(huì )更加精美。

  材料寄到,我就迫不及待地開(kāi)始制作。

  我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先,我選用粉色的輕黏土,搓了一個(gè)直徑2厘米左右的圓球,當做小豬的頭。接著(zhù),我搓了兩個(gè)扇形的豬耳朵,用小工具按出耳窩,貼在豬頭兩邊。我又搓了個(gè)黑色的小圓和三個(gè)白色的小圓,把它們壓扁后疊在一起,就成了小豬的一只眼睛,還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動(dòng),它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個(gè)V字,把它橫過(guò)來(lái)黏在小豬臉上,它就像在眨眼一樣接來(lái)裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下,小豬的形象更加可愛(ài)了!

  最后,我把帶著(zhù)螺紋羊角釘的掛繩插進(jìn)小豬的頭這樣,一條粉色小豬手機鏈就完工啦!因為我想送好幾個(gè)老師禮物,所以,我又做了小蘑菇、幸運娃娃及小熊等不同造型的手機鏈。

  我把做好的禮物放在托盤(pán)上,第二天,它們就風(fēng)干變硬了。給它們串上漂亮的手機鏈后,它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)透明禮品盒,看上去還少了點(diǎn)什么……哦,對了,還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區的望湖批發(fā)市場(chǎng)精挑細選出來(lái)的。當把我小禮盒放入小熊禮品袋后,袋子顯得鼓鼓的,非常精美,就像從商場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的一樣。

  9月9日,我把禮物拿到學(xué)校,送給了老師們。老師們非常喜歡,直夸我手巧。我的心里那叫一個(gè)美呀!

教師節的禮物作文500字 篇3

  還有四天、三天、兩天……我默默地數著(zhù)日子,明天就是教師節了,就是為我們的健康成長(cháng)付出了全部心血的老師的節日了。是啊,那一個(gè)個(gè)熟悉的身影常常浮現在我的眼前,那一聲聲的教誨時(shí)刻響在我的耳邊。當我摔倒時(shí),是您鼓勵我,讓我有了十足的信心;當我成功時(shí),是您告誡我,讓我不能驕傲。明天就是您的節日了,我該怎樣來(lái)表達對您的敬意呢?

  放學(xué)一回到家,我就琢磨開(kāi)了。去商店買(mǎi)一份禮物吧,我的零錢(qián)不多,買(mǎi)不起;不送吧,一年也就只有這樣一次屬于教師的節日。思前想后,我決定做一張賀卡,反正也代表我的一番心意嘛!主意一定,就開(kāi)始動(dòng)手了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.緊張制作,終于完成了任務(wù)。我看著(zhù)制作成功的賀卡,心里有說(shuō)不出的喜悅。

  第二天來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教室里又掛彩球,又圍紙繩,打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧,講臺上早已放滿(mǎn)了同學(xué)的禮物,有一束束盛開(kāi)的鮮花,也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡,心里嘀咕起來(lái),我只是一張賀卡而已啊,老師會(huì )不會(huì )收下我的禮物?還是不送了吧?可是現在又拿什么送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面。

  “老師來(lái)了,老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了起來(lái),大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著(zhù)講臺上的禮物,滿(mǎn)懷激動(dòng)。他高高地舉起我做的那張賀卡:“謝謝同學(xué)們,在這個(gè)節日里,我聞到了鮮花和巧克力的清香,更感受到了同學(xué)們心靈的真誠。你看,做得多好的賀卡!禮物不在乎輕重,只要有一份真誠就足夠了!”

  聽(tīng)著(zhù)老師的贊揚,我的心比吃了蜜還要甜。是的,禮物不在乎輕重,只要我們都有一份尊師愛(ài)師的心意,都能努力學(xué)習,健康成長(cháng),就是給老師的最好禮物。

教師節的禮物作文500字 篇4

  就要到教師節了,我和幾個(gè)同學(xué)商量在教師節的前一天下午去逛逛街,看看有沒(méi)有什么有趣或著(zhù)有意義的禮物送給老師。

  到了那天下午,我們在約定的地點(diǎn)等待大家都到齊了,就不約而同地走進(jìn)了附近的購物商城。

  一走進(jìn)商城,我們就看見(jiàn)在眾多的店鋪中有一間開(kāi)放式的圖書(shū)店。來(lái)到店里,看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我眼花繚亂。那一排排書(shū) 架,就像一排排整裝待發(fā)的士兵,仿佛在等待著(zhù)我去“檢閱”呢!我真不知道什么時(shí)候才能看完。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們就買(mǎi)書(shū)吧,這樣老師有時(shí)遇到有不懂的 知識時(shí),就可以翻書(shū)找呀!”另一個(gè)同學(xué)搶著(zhù)答道:“我們還是買(mǎi)手表吧,這樣老師可以看著(zhù)時(shí)間上課和下課呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái),頓時(shí)書(shū)店里一下子 就熱鬧起來(lái)了!

  “大家都靜一靜,靜一靜。你們的想法都不錯,不過(guò)我另外有一個(gè)想法,你們都來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!”我對大家說(shuō)。幾個(gè)同學(xué)都安靜的聚集過(guò)來(lái),我接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)我 們也可以這樣做:比如用我們參加各種比賽時(shí)取得的優(yōu)異成績(jì),來(lái)作為這次教師節回報給老師的特殊禮物呀!你們說(shuō),怎么樣?”大家都想了想,紛紛點(diǎn)頭說(shuō)好。這 時(shí)我一握拳,說(shuō):“好!那就定在明天早上,并且我們每個(gè)人還要對老師說(shuō)一句祝;蛘呤歉兄x的話(huà)!我們就這樣決定了,同意的請舉手!”

  第二天早上,大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書(shū)放在講臺上。大家表現都很出色,這讓老師非常開(kāi)心。從老師的臉上我們還不時(shí)的看見(jiàn)燦爛的笑容……

教師節的禮物作文500字 篇5

  清晨的校園很寧靜,只有鳥(niǎo)兒在歡快的叫著(zhù)。

  欣欣早早地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)她拿著(zhù)一束鮮花,有黃的、有藍的,那是欣欣親手在山坡上摘的。

  欣欣來(lái)到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)了李老師的桌子上井井有條地擺著(zhù)筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語(yǔ)文書(shū)。在書(shū)本的中間還夾著(zhù)一支筆和一本臺歷,欣欣看到臺歷上的日期:九月十日,也就是說(shuō),今天是教師節。

  她看見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)上面還架著(zhù)一副老花眼鏡,想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課,還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語(yǔ)文,一邊又鉆研其它知識,很辛勞。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼鏡。想到這兒,欣欣情不自禁地說(shuō):“李老師真好!”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片,這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想:老師送走了一批又一批的學(xué)生,又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)?墒钦f(shuō)是“桃李滿(mǎn)天下”了,老師像母親那樣關(guān)心我們,像辛勤的園丁那樣愛(ài)護我們。今天,我一定要給老師一個(gè)驚喜!

  于是,她先是小心翼翼地抽出了幾朵開(kāi)得正艷的黃花,用紅絲帶捆了起來(lái)。欣欣又想:我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎?這全賴(lài)老師的培養和關(guān)心愛(ài)護啊!她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里,因為老師已經(jīng)教書(shū)十一年了。

  這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),一眼就看見(jiàn)了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問(wèn):“欣欣,怎么這么早啊?你在這兒干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大聲地說(shuō):“祝您教師節快樂(lè )!”老師走向辦公桌,對著(zhù)欣欣會(huì )心地笑了。

  欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里,以表示她的一點(diǎn)心意。

教師節的禮物作文500字 篇6

  一年一度的教師節快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。教師節那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著(zhù)清香的方向走去。她發(fā)現一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著(zhù)菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!

  記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現辦公室的窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著(zhù)一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著(zhù)許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺歷翻開(kāi)著(zhù),“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!老師,祝您節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文500字 篇7

  一年一度的教師節快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  教師節那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著(zhù)清香的方向走去。她發(fā)現一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著(zhù)菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!

  記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

  想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現辦公室的窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著(zhù)一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著(zhù)許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺歷翻開(kāi)著(zhù),“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!

  陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

  老師,祝您節日快樂(lè )!

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