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六年級的作文的教室
導語(yǔ)：教室是教師向學(xué)生傳授課業(yè)的場(chǎng)所。它是一間由前面是講臺、后面是座位的大房間構成。以下是為大家整理的六年級的作文的教室，希望能夠幫助大家！
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我們有一個(gè)寬敞明亮的教室，那里，既充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，又充滿(mǎn)清脆的歡笑聲，我們在里面快樂(lè )的學(xué)習。
教室的前后兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫(xiě)板書(shū)的地方，那里留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習，長(cháng)大之后為國家，為社會(huì )做出貢獻，每當我們氣餒時(shí)，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會(huì )重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑報的，每一個(gè)月都會(huì )有新的主題，有我們班熱心負責的宣傳委員來(lái)完成，完成后，同學(xué)們都會(huì )去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗戶(hù)幾乎占據了大半個(gè)墻，每到節假日時(shí)，都會(huì )掛一些彩帶什么的.，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶(hù)也和北面的一樣，占據了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時(shí)我們都會(huì )獲得各種各樣的獎項，把它掛在墻上，會(huì )讓其他班的同學(xué)和老師看到，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著(zhù)一個(gè)黑色的小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準確的時(shí)間，也教育我們要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。每次看到這個(gè)鐘，總會(huì )讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學(xué)們的，還有兩張講臺，是老師的，一個(gè)是鐵做的，專(zhuān)門(mén)給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔，我在這里學(xué)習很開(kāi)心，我愛(ài)我美麗的教室！
作文的教室（二）
輕輕推開(kāi)教室門(mén)，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著(zhù)粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺正對面，第二排的右數第二個(gè)是誰(shuí)的座位？哦？讓我來(lái)瞧一瞧，()哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚異常干凈，桌椅一塵不染。不僅我的.這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！
在東北角的，便是我們的圖書(shū)角了，這里有許多精彩的書(shū)。比如《流浪狗和流浪貓》啦，《單翼天使不孤單》啦，《親愛(ài)的笨笨豬》啦，搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái)，分享給大家的。
在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板，是給老師上課寫(xiě)字的，而后面的一塊黑板，則是給我們在節日前夕出黑板報的。
在教室的上面，便是明亮的燈了。當我們看不見(jiàn)時(shí)，它便會(huì )給我們帶來(lái)光明。
這就是一個(gè)能讓我們哭，能讓我們笑的學(xué)習樂(lè )園。你喜歡它嗎？
作文的教室（三）
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，裝滿(mǎn)了笑聲，也裝滿(mǎn)了悲傷�，F在的每件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起漂亮極了。
那一次，我們班要舉行一次猜謎語(yǔ)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈得。當晚我就把字謎寫(xiě)在紙上，我用最漂亮的`花體字把字謎認認真真的謄寫(xiě)了一遍，還用彩色筆在它的周?chē)枭弦蝗ㄟ�。第二天，猜字謎開(kāi)始了，同學(xué)們都紛紛散了都看著(zhù)不同的字謎，我看到了一張字謎左思右想就猜出了答案。每一個(gè)人，只要動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)，簡(jiǎn)單的答案就會(huì )知道了。我們班五十二個(gè)人每個(gè)人寫(xiě)五張，一共二百六十六張字謎，一下子被同學(xué)們撕的空空無(wú)也，活動(dòng)結束了，老師給我們發(fā)了一顆糖。
今天是我最快樂(lè )的一天，也是我們班最快樂(lè )的一天。
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