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【精選】六年級第七單元作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級第七單元作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級第七單元作文 篇1
我們學(xué)了一個(gè)單元，而這一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)關(guān)于動(dòng)物的，它讓我們看到了動(dòng)物世界豐富的感情，生活中，我們會(huì )接觸到一些小動(dòng)物們，現在，就讓我們一起來(lái)了解一下動(dòng)物，加深一下對動(dòng)物的了解吧！
我曾在銀屏上看到這樣一個(gè)畫(huà)面：一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺(jué)了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹(shù)上，自己跪了下來(lái)，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個(gè)獵人，你忍心開(kāi)槍嗎？
在精神文明日趨發(fā)達的今天，人類(lèi)往往把自己的感情看得很重，常常認為動(dòng)物是無(wú)感情的。其實(shí)不然，動(dòng)物有時(shí)情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來(lái)罵人便是很好的證明。許多人動(dòng)不動(dòng)拿狗來(lái)發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著(zhù)走開(kāi)了，但它不會(huì )記仇，過(guò)后仍然對你很好。此時(shí)的人類(lèi)會(huì )不會(huì )感到慚愧。人們竟沒(méi)有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類(lèi)很聰明，真的非常聰明。人類(lèi)不但會(huì )利用自己的感情，而且會(huì )利用動(dòng)物的感情。獵人在捕熊時(shí)，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會(huì )急于捉住，而是等另一個(gè)公熊過(guò)來(lái)，往往“一夾雙熊”。人類(lèi)真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實(shí)，往深處想一想，動(dòng)物也是地球上的主人，是地球上的“另類(lèi)人”，我們無(wú)權剝奪它們的生存之權。親愛(ài)的美食家們，當你們一口一口吃著(zhù)動(dòng)物肉的時(shí)候，有沒(méi)有想到自己是在吃另類(lèi)的.“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛(ài)護動(dòng)物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會(huì )出賣(mài)你，絕對信得過(guò)，可比真正的人類(lèi)好多了。
不過(guò)，不管怎樣，我們都要保護動(dòng)物，讓動(dòng)物也有一個(gè)美好的世界，美好的家園，現在，從現在起，人人負責，給動(dòng)物憧憬一個(gè)更加美好的明天！
六年級第七單元作文 篇2
世界上有成千上萬(wàn)的野生動(dòng)物，它們都是我們人類(lèi)的朋友，我們應該要保護它們，關(guān)愛(ài)它們，不要傷害它們。我相信我們對它們友好，它們也一樣會(huì )對我們很友好的。
比如說(shuō)燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們人類(lèi)殺害捕捉它們，它們會(huì )吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎沒(méi)有了燕子，我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng)，這些害蟲(chóng)對我們人類(lèi)有很大的壞處呀！
比如說(shuō)青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲(chóng)，可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒(méi)有了青蛙，田里的害蟲(chóng)越來(lái)越多，害蟲(chóng)不斷地吃菜，難道我們會(huì )有美好的豐收嗎？
比如說(shuō)啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng)，讓樹(shù)恢復健康。我們殺害它們，樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì )越來(lái)越多，樹(shù)木會(huì )慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù)，會(huì )發(fā)洪水、地震。
比如說(shuō)貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類(lèi)有好處的，人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹，田鼠會(huì )增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們人類(lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
所以，我們要保護以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護其他的`野生動(dòng)物！
我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。它是1990年出生于非洲的法國小女孩蒂皮寫(xiě)的。蒂皮從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(cháng)大，與非洲野生動(dòng)物和當地土著(zhù)人生活在一起。
她非常喜愛(ài)野生動(dòng)物朋友們。用她自己的話(huà)說(shuō)：“我呢，愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)得不得了。我說(shuō)愛(ài)得不得了，一點(diǎn)兒也不夸張，因為它們就像我的兄弟姐妹一樣。這也沒(méi)有什么出奇的，因為我就在它們當中出生，長(cháng)大。非洲的野生動(dòng)物是我最早的朋友，我對它們了解得可清楚了……”
蒂皮說(shuō)：“我真不明白，人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物，真是荒唐極了……”是啊，野生動(dòng)物并非是我們的敵人，而是我們不可缺少的好朋友。我們人類(lèi)為什么要傷害它們呢聽(tīng)說(shuō)，有些地方的獵人為了更容易地捕殺森林中的獵物，不惜燒毀森林，殺死被烈焰逼得驚慌失措的動(dòng)物。這樣一來(lái)，不久以后，原本的森林就會(huì )變成了一片沙漠。還有些偷獵者獵殺國家保護動(dòng)大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹，只是為了用它們的皮毛換些錢(qián)……這樣的事例還有很多很多。
當然，也不是所有的人都像剛才所說(shuō)的那些人一樣，現在有了動(dòng)物保護協(xié)會(huì )，而且也有不少有愛(ài)心的人經(jīng)常救助和收養一些動(dòng)物。這樣一來(lái)，就有不少動(dòng)物得到了保護。
我們要保護野生動(dòng)物，因為野生動(dòng)物是我們的朋友，每一只動(dòng)物都是生命，我們沒(méi)有權利剝奪他們繼續活下去的機會(huì )。當有一天沒(méi)有了動(dòng)物，我們還能夠繼續生存下去嗎？我想這是不能的，所以保護動(dòng)物就是保護我們自己，讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級第七單元作文 篇3
每次看到那個(gè)魚(yú)缸,我心里就浮起一絲深深的內疚。它總會(huì )讓我想起那次的事情,哎!親愛(ài)的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們去人民公園。來(lái)到門(mén)口,看見(jiàn)有人在賣(mài)小烏龜,我興奮的撲過(guò)去,小烏龜真可愛(ài)呀!
它們有著(zhù)堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣(mài)烏龜的叔叔去拿小烏龜的時(shí)候,它們就會(huì )縮進(jìn)碧綠的、堅硬的'外殼里。
我看它們好可愛(ài),好可愛(ài)!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒(méi)想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛(ài)的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒(méi)動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚(yú)缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過(guò)了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來(lái)的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長(cháng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
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