(合集)六年級作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
以前我做事很沒(méi)有毅力,在一次我和朋友去釣魚(yú)的時(shí)候徹底改變了我。
在那天我和朋友去釣魚(yú),我們到了我家后面的池塘,那塘里有許多荷葉,我和我的朋友各摘了一片荷葉,在那個(gè)空位子開(kāi)始釣魚(yú),也許是打斷荷葉的吵鬧聲的緣故,我等了很久都沒(méi)有魚(yú)上鉤,正巧又有我的幾個(gè)朋友找我玩,他們還帶來(lái)了牌,我就跟他們邊打牌邊釣魚(yú)不知不覺(jué)我就忘記了釣魚(yú),正好我的運氣好連贏(yíng)了幾盤(pán),過(guò)了半個(gè)多小時(shí)我們都覺(jué)得不好玩了他們就走了又只剩下我們兩個(gè)人釣魚(yú),過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái),一看還沒(méi)有魚(yú)咬,我一拿起來(lái),鉤子上的'餌都被魚(yú)給吃光了,上完餌我又放下去了,我看我的那一個(gè)朋友釣了多少一看他竟然釣了十幾條魚(yú),我想我得抓緊釣了,可是過(guò)了一會(huì )兒,我又沒(méi)有毅力釣下去了,我的朋友正好也來(lái)看看我釣了多少,他一看說(shuō):“呀你怎么一條都沒(méi)有釣到!”我差愧得無(wú)地自容,他告訴我說(shuō)做任何事都不能沒(méi)有毅力,否則就不可能做得很好了。
我一聽(tīng)就覺(jué)得很有道理,我認真的釣了起來(lái),過(guò)了半個(gè)多小時(shí)我的信心還沒(méi)有動(dòng)搖,忽然一條魚(yú)上鉤了,我一拉,是一條大魚(yú),那條大魚(yú)還跟我較勁,我就叫我的朋友一起來(lái)拉,一拉上來(lái),一看哇好大的一條魚(yú)啊,這恐怕是這池塘里最大的魚(yú)了,我朋友的十幾條小魚(yú)加起來(lái)也沒(méi)有我的大,我高興地回了家。通過(guò)這件事我明白了做事不能沒(méi)有毅力否則就做不好什么事,所以我們做事一定要有毅力。
六年級作文 篇2
六月來(lái)了,太陽(yáng)變得不再溫柔和詩(shī)意,火辣辣的。南來(lái)北往的女士們,對此,尤恐避之不及。太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,披肩,統統上陣,全部武裝著(zhù)。路兩旁,樹(shù)木蔥郁。滿(mǎn)眼的綠色,綠得濃,綠得酣。層層疊疊、無(wú)邊無(wú)際。
走在回娘家的路上,車(chē)內幾支熟悉的曲子,溫馨氤氳。兒子捅這拽那,遭來(lái)幾句“斥責”。見(jiàn)無(wú)可施展的,嚷嚷著(zhù)“我睡覺(jué)了,到了招呼我”。便真的躺在后座上,一聲不響。再看他,微笑著(zhù),握著(zhù)方向盤(pán),散淡的說(shuō)幾句話(huà):表哥家的孩子考研了、誰(shuí)誰(shuí)在翰林又買(mǎi)了一段房子……
望著(zhù)前方無(wú)限延伸的路,總會(huì )感慨。從自行車(chē)、摩托車(chē)到現今的汽車(chē)。我回家的路堪稱(chēng)一部交通工具發(fā)展三部曲。他眼角有皺紋了,那是歲月雕刻的滄桑。但每次見(jiàn)我的父母,他都孩子般笑著(zhù)。拎幾瓶酒,拿些營(yíng)養品,和媽談幾句家常,陪爸下幾盤(pán)象棋。爸媽走進(jìn)走出,不亦樂(lè )乎。
著(zhù),享受著(zhù)那份靜好。彼時(shí),我包容了他所有與我的相左。告訴自己無(wú)論風(fēng)雨都會(huì )與其共擔,不離不棄;橐霾皇菃螁蝺扇说膼(ài)所涵蓋,更有父母、孩子和責任所在。
他拉過(guò)我的手,非要我感受一下掛檔摘擋。那次他讓考駕照,我沒(méi)去。一是時(shí)間緊,更是興趣不高。早年,擺弄我家摩托,離合、掛檔、油門(mén)不在話(huà)下,閉著(zhù)眼也能騎出幾里地。后來(lái)懷孕、帶孩子就放下了。一放十幾年。從那對車(chē)呀輛的,沒(méi)了興趣?磥(lái)他還是不死心,在投石問(wèn)路,旁敲側擊。
忽然聞到一股臭味,回頭看:兒子不知什么時(shí)候脫了鞋,舒舒服服躺在那。我倆相視一笑,沒(méi)去理他。
車(chē)子向前行駛,一片一片麥子翻卷著(zhù)金色的波瀾,起伏。麥收時(shí)節,是個(gè)“黃金落地,老少彎腰”的季節,透著(zhù)歡愉浸著(zhù)富足。她,終于在布谷鳥(niǎo)急切的呼喚聲中,來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了瑞雪,初春,陽(yáng)光;經(jīng)過(guò)了綠色的芽,油亮的苗,郁郁的穗。在夏天,麥子成長(cháng)了一片金黃,一片成熟。
兒時(shí)的麥收,記憶猶新。拂曉,拿了鐮刀、水壺默默的與娘跟隨來(lái)到麥田。彎腰,鐮刀劃下優(yōu)美的弧線(xiàn),一下,一下。忙碌中,忽略了胳膊上的劃痕、手上的血泡。中午,烈日炎炎,汗流浹背;仡^望去,麥捆像睡了一地的孩子,頭朝著(zhù)一個(gè)方向。幾多勞頓,幾多艱辛都融化在那芬芳四溢的麥壟里。月上柳梢頭,脫粒機依舊轟鳴,父親還在勞作。他置身麥海,不舍晝夜,將起伏的麥浪哼成一首歌。在希望的`田野,在農家的麥地,在麥收的汗水中,麥子滾圓了顆顆希望,顆顆心。
隨著(zhù)發(fā)展,收割機的陣陣轟鳴代替了萬(wàn)把鐮刀,百只石磙?窗,田間地頭,到處都是老老少少忙碌的身影;地頭田間,隨處可聞收割機、拖拉機悅耳的歡聲——父親的鐮刀和犁鏵只耕作在我的懷念里了。
我在父母目光里,如一棵麥子成長(cháng)著(zhù),父母在我的凝望中,站在麥浪的簇擁里。
家,近了。
六年級作文 篇3
荊軻刺秦王的典故可謂家喻戶(hù)曉,荊軻一個(gè)小小年紀的勇氣,居然有膽量刺殺秦王,這其中的勇氣是常人所無(wú)法匹及的。
說(shuō)到荊軻,我深深地感受到那一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的雄壯與氣魄。誠然,荊軻的刺殺計劃是失敗了,但是荊軻的這份敢作敢為的勇氣是十分叫人敬佩的?偨Y分析荊軻的'故事,我有所感悟。在我看來(lái),我們應學(xué)習荊軻的勇氣,從荊軻刺秦失敗的教訓當中總結經(jīng)驗。
荊軻刺秦失敗的原因很多,最大的原因莫過(guò)于對于當時(shí)現場(chǎng)情景的誤判,荊軻圖窮匕見(jiàn)之際只有短短幾秒刺殺計劃,而荊軻或是由于緊張沒(méi)有準確刺到秦王,刺殺計劃就此失敗。
很顯然,荊軻這個(gè)人也有些狂妄自大了,自詡他能夠完成刺殺計劃,沒(méi)有想到臨陣怯懦,算不得真英雄。我若是荊軻,我就必須謹慎行事,并且不擅自在沒(méi)有自信把握的情況下允諾這次刺殺計劃,要讓自己先見(jiàn)一面秦王,感受一下秦王的氣魄,當確信我氣魄能夠勝過(guò)秦王,不至于被秦王的威嚴所懾,我才會(huì )開(kāi)始我的刺殺計劃。
我說(shuō)荊軻,我很佩服你的勇氣,卻不學(xué)習你的魯莽!
六年級作文 篇4
哎!聽(tīng)老師說(shuō)地球上的常規能源只可以用五十至一百年左右了,那可怎么辦呢?我們應該開(kāi)發(fā)新能源了。開(kāi)發(fā)怎樣的能源呢?我帶著(zhù)疑惑回到家里。我躺在床上是想啊想,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)發(fā)現家里發(fā)生了翻天覆地的變化。當我要下床時(shí),一個(gè)機器人飛快的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“主人,你有什么需要嗎?”我驚訝的問(wèn)機器人現在是多少年,他回答說(shuō)是2209年,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái),滿(mǎn)懷好奇地參觀(guān)起我的房子來(lái)。房子漂亮極了,但我有些疑惑不解,不是早就說(shuō)地球上的能源已經(jīng)快要枯竭了嗎,為什么現在還有這么多能源呢?我仔細觀(guān)察了,原來(lái)這所房子到處是隱藏的太陽(yáng)能電板,機器人、電視機都是自行發(fā)電,還用了一種特殊的能源儲存系統來(lái)控制這種電能的收集和使用。
我來(lái)到一個(gè)寬敞的房間里,發(fā)現里面有很多健身器材,于是我挑了一個(gè)健身器玩了起來(lái)。那個(gè)器材突然出現一行字:本次健身發(fā)電10萬(wàn)伏、20萬(wàn)伏、30萬(wàn)伏……哦!我明白了,這不是一般的器材,而是一個(gè)可以發(fā)電的`健身器材,而且發(fā)電量大得驚人。
我走出房間,來(lái)到了車(chē)庫,機器人緊跟在我身后。我看見(jiàn)一輛超級跑車(chē)懸在半空,外面大部分是用紅漆噴刷的,上面還有用黃色漆噴的閃電圖案。底面只看見(jiàn)4個(gè)大風(fēng)車(chē)在轉,才使汽車(chē)懸空,后面有8個(gè)加速?lài)娚淦,還有一個(gè)又大又圓的排氣管。我想這一定很耗油,還會(huì )對環(huán)境有很大污染。機器人助手手一揮,車(chē)子就穩穩地停在了我面前,我坐上車(chē)子,感覺(jué)特別舒服,但我又疑惑了,這車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)、油門(mén)、剎車(chē)等東西,擺在我眼前的只有一個(gè)顯示器。我立馬打開(kāi)顯示器,上面馬上出現了這輛車(chē)子的結構和使用方法。哦,這時(shí)我明白了,這輛車(chē)是環(huán)保車(chē),它把垃圾作為主能源,二氧化碳作為副能源,排氣管?chē)姵龅臍怏w是花清香,加速氣噴出的是氧氣。我要我的機器人助手駕駛汽車(chē),帶我出門(mén)旅游。
我剛出大門(mén)就驚呆了:眼前到處是高樓大廈,馬路上車(chē)輛絡(luò )繹不絕,空中還有各種形狀的汽車(chē)繞著(zhù)樓房飛行,形成了一條神奇的空中馬路,但奇怪的是,盡管車(chē)輛很多,但秩序井然,而且沒(méi)有噪音和污染,空氣格外清新。機器人助手將汽車(chē)調了個(gè)空中飛行模式,我們的車(chē)子就嗖的一聲飛上了空中馬路。
我一不小心打開(kāi)了加速器,汽車(chē)以每秒50千米的速度前行,于是我來(lái)到了世界各地,看到了我從未見(jiàn)過(guò)的景觀(guān)。我發(fā)現那些海邊的國家在海岸邊建起一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē),一條條巨大的像蟒蛇一般的繩索伸向海里,機器人助手告訴我,他們是在利用風(fēng)能和潮汐能發(fā)電,當臺風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,這些大風(fēng)車(chē)不僅可以抵御臺風(fēng),而且可以產(chǎn)生豐富的電力;漲潮或退潮的時(shí)候,這些大繩索也能迅速收集能源集中轉化為電能。我還發(fā)現領(lǐng)土廣闊的國家就建設大量的太陽(yáng)能電站發(fā)電,人口多的國家還通過(guò)垃圾轉化發(fā)電。各個(gè)國家和地區都充分利用自己的優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)了各種各樣的新能源,人們過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活。
當我正坐在疾馳的汽車(chē)里,高興的游歷世界時(shí),突然我的車(chē)一頭撞上了前面的一座高山,我嚇得趕緊閉上眼睛,天啊,只聽(tīng)到“砰!”的一聲,一切都完了,我感到我的頭好疼。過(guò)了一會(huì ),我睜開(kāi)眼一看,哪里有什么汽車(chē),哪里有什么高山,原來(lái)是我一不小心從床上摔了下來(lái),頭重重地摔在了地板上,哦,原來(lái)剛才是在做夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,只要我們積極地開(kāi)發(fā)各種新能源,就一定能解決世界的能源危機,我們未來(lái)的世界一定會(huì )和我的夢(mèng)一樣美麗。
六年級作文 篇5
我們女孩子天生就愛(ài)逛街。在大街小巷中自由往來(lái),看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的飾品,真是一種享受。
在暑假中,我們幾個(gè)小伙伴因為太無(wú)聊,就去街上逛逛。頭頂著(zhù)烈日,即使帶著(zhù)遮陽(yáng)傘也沒(méi)有感到?jīng)鲆,連迎面吹來(lái)的風(fēng)都是暖的。大街上的人少得可憐,,也許是怕熱,都躲在家中不愿出來(lái)吧!
還沒(méi)走多久,我們就受不了了,口干舌燥,大汗淋漓,可真熱!我的目光四處搜尋著(zhù),迅速著(zhù)找著(zhù)關(guān)門(mén)的商店。也許你會(huì )問(wèn),為什么找關(guān)門(mén)商店?因為商店關(guān)著(zhù)門(mén),就說(shuō)明里面開(kāi)著(zhù)空調!我急忙跑進(jìn)去,啊,太涼快啦!空調徐徐的吹著(zhù),涼風(fēng)從身上掠過(guò),整個(gè)人頓時(shí)煥然一新,變的神采奕奕。這里里外外也相差太多了吧?這真是冷熱兩重天哪!正當我們享受著(zhù)空調帶來(lái)的涼爽時(shí),店員們就在一邊指手畫(huà)腳,似乎不耐煩了。我們見(jiàn)此情形不妙,連忙溜之大吉,店員們給了我們一個(gè)白眼。離開(kāi)空調商店,又要經(jīng)受炎熱的`考驗。外面又熱又悶,經(jīng)過(guò)涼氣的“洗禮”,再感受外面的氣息,真是熱上加熱。好不容易把汗給甩了,可現在卻又“纏”了上身。
忍了忍,繼續前進(jìn)……
嘿,功夫不負有心人,終于又來(lái)到了一家打著(zhù)空調的商店。一進(jìn)門(mén),迎面吹來(lái)涼爽的氣息,不禁讓我打了個(gè)冷顫,不過(guò),比起店外那可好得多。我們怕故伎重演,就裝模做樣的拿起一件飾品,一瞟,皺皺眉,No,No,立馬放回原處;拿起哪個(gè),一望,撅撅嘴,太貴,放回去……順著(zhù)飾品找啊找,我們就是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,真正能讓我們感到快樂(lè )的是——空調。在手表店前停了下來(lái),我們三個(gè)圍著(zhù)手表侃侃而談。迎面享受著(zhù)空調,再評論這些手表,感覺(jué)還蠻不錯。時(shí)間在此悄悄流逝,熱溫也下降了,我們也該走了,真是對不起老板。為了表達我們的歉意,我們都各自買(mǎi)了一件小玩具,走了。
這夏天逛街真受不了,一個(gè)字——“熱”!酷暑上街,不是享受,而是受罪。這真是搬起石頭砸自己的腳——自作自受!
六年級作文 篇6
今天我在電視上看見(jiàn)新疆喀納斯 米高空上,阿迪邊和沙特爾,兩人對換行走鋼絲 米,挑戰吉尼斯世界記錄。
當 毫米粗, 米長(cháng),高大約 米的喀納斯高山上穿出現阿迪力穿紅色衣服和沙特爾穿黃色衣服,二人站在東西兩頭,迎面慢慢走在鋼絲上,觀(guān)看的人們人山人海,他們倆的親從也走在人群中,個(gè)個(gè)都期盼,他倆成功。
這天雖然睛穿萬(wàn)里,但是由于是單根鋼絲繩懸在半空中,風(fēng)不停地刮著(zhù),他兩人在鋼絲強上健步平穩行走,雙手拿著(zhù)一根平很桿毫不慌張,這可把我們觀(guān)看的人群嚇得心驚膽戰,心像揣著(zhù)兔子“嘣嘣嘣……”的跳,甚至有的人用雙手遮住了雙眼,就這樣他們倆終于走到了鋼絲繩的中間相遇后,二人怎樣對換過(guò)去呢?這可把現場(chǎng)的觀(guān)眾急壞了,觀(guān)看的人們看得目不轉睛,誰(shuí)也想不出任何方法來(lái),只有眼睜睜的看著(zhù)他倆是怎樣對換過(guò)去,就在這時(shí)只看見(jiàn)弟子沙特爾平立著(zhù)平衡桿睡在鋼絲繩上,然后師父阿迪力從他身上走過(guò)去,終于對換成功,各奔東西,看的人急得是嚇得一身冷汗,簡(jiǎn)直是過(guò)日如年,望眼欲川,他們倆終于順利走完 米長(cháng)的高空鋼絲繩,又驪項新的'世界吉尼斯紀錄誕生了,觀(guān)眾的心終于平靜下來(lái)了,花環(huán)也戴在他倆頸上,頓時(shí)歡呼聲,笑聲,掌聲響徹山峪,久久不能平靜。
我們偉大的祖國大有人才,世界人民辦到的事情,我們也能辦到,世界人民辦不到的事情,中國人民也能辦到,中國人民有智慧,有勇氣,有膽量,不怕艱險,勇敢挑戰自我!爸灰Ψ蛏,鐵棒也能磨成針!备呖兆咪摻z繩不就是挑戰自我的一種嗎?成功的后面付出了千辛萬(wàn)苦,苦戰能過(guò)關(guān),說(shuō)明了中華民族的偉大,中國人民的偉大。
六年級作文 篇7
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”嘿,大家好,不認識我吧,我就是歌中唱的那棵小草。我很平凡,沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔的身姿,也沒(méi)有鮮花那樣嬌艷的.容貌,但是我卻有著(zhù)一顆永不放棄的心。春天,我吮吸著(zhù)大地的甘露,讓自己變得茁壯無(wú)比。我厚積而薄發(fā),不僅能推動(dòng)巨大的石塊,還能從干涸貧瘠的黃沙地上探出自己的小腦袋。
我是一棵野草,一棵微不足道的小野草,也許,在絢麗的鮮花面前我永遠是個(gè)點(diǎn)綴,也許,在參天的古樹(shù)下我又顯得那樣渺小。然而,狂風(fēng)能將大樹(shù)拔起,大雨能讓鮮花凋零,卻無(wú)論如何也奈何不了扎根在大地上的我——一棵堅強的小野草。夏天,我在烈日下暴曬,我口渴難忍,身上的養分已經(jīng)消耗殆盡?晌沂冀K站得筆直,我堅持著(zhù),堅持著(zhù)......我對自己說(shuō);“你一定行!”冬天,當皚皚白雪覆蓋大地的時(shí)候,我迎來(lái)了自己的第二次生命。許多人認為我已經(jīng)死了,其實(shí)我只是經(jīng)歷了一次脫胎換骨的歷練。我在大雪下積蓄力量,只待來(lái)年的春天,向世人驕傲地宣布:“我回來(lái)了!”
我驕傲,我是一棵野草!
六年級作文 篇8
友情是什么?有人說(shuō):“友情是在自己成功時(shí)一個(gè)喜悅的眼神”;有人說(shuō):“友情是失敗時(shí)的鼓勵話(huà)語(yǔ)”;還有人說(shuō):“友情是……”但我卻失去了一個(gè)陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說(shuō)起……
那是在今年開(kāi)學(xué)的第三天,老師告訴我們:“我們班的同學(xué)分一部分到五(4)班去,下面我來(lái)念要轉班的同學(xué)名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。!碧炷!這些不全是我的好朋友嗎?我聽(tīng)到了許多種聲音:“!XXX怎么被轉班了!薄安灰裍XX轉班了呀!”我的心里充滿(mǎn)了難過(guò),目光送走了我的一個(gè)個(gè)好朋友,我失落極了!
原來(lái),我最喜歡上的課是體育課,因為在聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”的`時(shí)候,我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲,談笑風(fēng)聲?墒乾F在,我覺(jué)得上體育課時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“解散”這兩個(gè)字,心中就會(huì )想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現在在班里還有好朋友,但我卻還是高興不起來(lái),畢竟以前我和她是最好的朋友呀!
以前,我們每節課下課都會(huì )在一起玩耍、聊天,可是現在就連打個(gè)招呼的時(shí)間也都沒(méi)有了。好不容易我們班上體育課,她卻在教室里上語(yǔ)文課,好不容易她們班下課,我們班卻在拖堂,一對形影不離的好朋友,就這樣被拆散了……。每當下課我都會(huì )想起從一年級到四年級的美好時(shí)光,與好朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光?墒,這些美好的時(shí)光只能被永久的封存在我的腦海中,不能重返那段日子,我會(huì )懷念,也會(huì )去珍惜,不讓它從我腦海中也失去,我會(huì )好好保存那些回憶。
每當我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不在有…。!边@首歌時(shí),讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光,雖然那些日子不在有,但朋友還會(huì )有的,我相信在以后的學(xué)習和生活中我會(huì )交到更多的新朋友,同時(shí)也會(huì )懷念以前的朋友。
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