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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-09-08 13:04:43 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字6篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字6篇(經(jīng)典)

六年級的作文300字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,我們在一起六年了,但我現在已經(jīng)是畢業(yè)班了,總是想著(zhù):畢業(yè)了,我們快要分開(kāi)了怎么辦?可她卻每天還是開(kāi)開(kāi)心心,該干什么干什么。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎樣認識的吧!

  上了小學(xué)一年級,我和她做了同桌,她說(shuō)了一句“你叫什么名字?”“我叫張曉語(yǔ),你呢?”“段巖怡!本瓦@樣我們每天下課都一起玩,直到現在。噢,我忘了介紹她的相貌了:她有一雙柳葉眉,往下就是水旺旺的大眼睛了,你別說(shuō),她這眼睛特別尖,什么都看得見(jiàn)。再往下就是她那蒜鼻了,哎如果用手捂住她的眼睛,她都能聞出來(lái)你是誰(shuí),最厲害的.還是她那個(gè)整天唧唧喳喳說(shuō)不停的嘴巴了,她會(huì )說(shuō)的讓你很煩。

  不過(guò)她特別熱心,總是幫過(guò)了這個(gè)幫那個(gè)。有一次我在回家的路上鏈子掉了,她立馬停車(chē),說(shuō)了一句:“這個(gè)我來(lái)”。她把手伸進(jìn)去,安了又安,卡了又卡,最后,一句“安上了”過(guò)后,她看了看她的手,黑乎乎,油亮亮的,立刻在背后,說(shuō)了一句“沒(méi)事沒(méi)事,回家洗洗就好了!鳖D時(shí),我的鼻子酸酸的。

  我有一個(gè)這樣的好朋友,你們很羨慕吧!

六年級的作文300字 篇2

  我們在童年的生活中都會(huì )有一些夢(mèng)想,我有一個(gè)夢(mèng)想是,將來(lái)設計一個(gè)新型的跨里程碑的汽車(chē)。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē),不同于其他汽車(chē)。它不需要人來(lái)駕駛,只要人們開(kāi)啟語(yǔ)音模式,它就可以自動(dòng)行駛,安全的將你送到目的地。它不僅可以在陸地上行駛,還可以在水中,空中行駛。如果你前面遇到小河它就會(huì )自動(dòng)感應收起輪子,向下吹氣,平穩的落在水面上。于此同時(shí)伸出兩個(gè)螺旋槳,立即旋轉自如,快艇一般!按蛩币话,迅速過(guò)河又放出輪子。如果,你著(zhù)急趕路的話(huà)可以選擇飛行,但是,一定要跟空中管理有交接哦!汽車(chē)的輪子會(huì )變成橫的,車(chē)上安裝了噴氣管,可以將車(chē)送上藍天。如果你擔心出事故的話(huà),我告訴你,放一百個(gè)心。我們新型事故處理系統會(huì )做出反應。在車(chē)距進(jìn)入警戒范圍里就會(huì )相互警報,請對方向上,向下,向左,向右......相互溝通避免事故發(fā)生。如果相撞也沒(méi)事,我們的新型車(chē)外邊有足夠好的防撞擊裝置,阻止撞擊對人員的.傷害。到了終點(diǎn),車(chē)子會(huì )自動(dòng)提醒你;到了,請下車(chē)。然后它自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)。自行進(jìn)入車(chē)庫。這就是我的夢(mèng)想。只要我好好學(xué)習,相信不久的將來(lái),一定會(huì )夢(mèng)想成真!

六年級的作文300字 篇3

  星期天,我的表妹鄧芊芊來(lái)到我家作客。她剛來(lái)不久,我就帶著(zhù)她來(lái)到書(shū)房里玩電腦。

  我和表妹商量:“芊芊,我們每人玩一項游戲,比一下誰(shuí)能贏(yíng),好嗎?”“好呀!”表妹答應了。我便打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊桌面上的因特網(wǎng),不出兩分鐘就連上了。表妹說(shuō):“哇!速度好快呀!”我說(shuō):“那當然!因為我家是寬帶網(wǎng),所以速度很快!边@時(shí),我瞅了瞅表妹,她的眼睛正目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕。我對表妹說(shuō):“待會(huì )就輪到你了!北砻命c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了,我不急!庇谑,我點(diǎn)擊了QQ游戲里的QQ堂,接著(zhù),屏幕上出現了五花八門(mén)的'游戲名稱(chēng)。好玩刺激的游戲真不少,有奪寶、踢炸彈、英雄傳說(shuō)、搶包山、中國城……我選擇了踢炸彈的游戲,點(diǎn)擊后,我焦急地等待著(zhù)。忽然,屏幕上出現了踢炸彈的情景。你瞧!周?chē)有許多“觀(guān)眾”呢!過(guò)了一會(huì )兒,游戲開(kāi)始了,我連忙按起了方向鍵,邊踢炸彈,邊躲過(guò)敵人的襲擊。如果一不留神,就會(huì )被炸彈炸“死”。這時(shí),我看到桌角上有一枚游戲幣,當我正要吃到時(shí),炸彈從天而降。我不幸“犧牲”了。該輪到表妹了!她對游戲一點(diǎn)都不陌生,便津津有味地玩了起來(lái)。

  這個(gè)星期天,我過(guò)得真快樂(lè )!

六年級的作文300字 篇4

  現在我長(cháng)大了,從一個(gè)無(wú)知幼稚的嬰兒到了十一二歲,迎來(lái)了屬于我們的青春。在成長(cháng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好,生命的燦爛,生命的輝煌與壯麗。因此,我為生命喝彩!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝盒Q顯出自己的生命,結為繭而變成蛹,蛹破繭而出,化而為蛾,蛾產(chǎn)卵,卵生蠶,生生不息,代代為人類(lèi)做貢獻,這是多么豪邁的生命。

  我在電視上看到,在滾滾洪流中,有兩個(gè)少年不慎落水。情急之下,許多人什么都不顧就跳入水中。結果,兩個(gè)少年得救了,而許多救他們的人卻獻出了寶貴的生命。當時(shí),我不爭氣的眼淚悄悄的流了下來(lái),心里想:這是多么高尚的.生命呀!

  一顆小小的種子,一顆被人類(lèi)撒落的種子,盡管他們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤,但唯有那一切生命賴(lài)以生存的土壤要靠自己去尋找。它們面對的現實(shí)是多么嚴峻啊。于是,大自然出現了驚人的奇跡,在不毛的石縫間生出了倔強的生命,我們難道不應該為這倔強的生命喝彩嗎?

  花謝了還會(huì )再開(kāi),月缺了還能再圓,但生命一旦終結卻再也無(wú)法復生。生命只有一次,但它卻無(wú)比美好、燦爛……讓我們一起為生命喝彩!

六年級的作文300字 篇5

  它不像柳樹(shù)那樣迎風(fēng)招展;它不像棗樹(shù)那樣開(kāi)花結果;更不像槐樹(shù)那樣香味四溢,但它堅韌不拔,無(wú)私奉獻。它――就是白楊樹(shù)。

  春天,在鄉村,許多人在路邊種上白楊樹(shù)苗,它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層,讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨,提供一片陰涼,為隔壁灘貢獻一分力量。

  夏天,楊樹(shù)長(cháng)出了片片綠葉兒。夏天到了,楊樹(shù)苗細小的樹(shù)干,被風(fēng)刮斷了,但是它風(fēng)不怕,雨不怕,高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖,這正是它高貴的品質(zhì)。

  秋天,它的葉子更多了,樹(shù)干又粗了許多,樹(shù)也更高了,但葉子卻開(kāi)始黃了起來(lái)。孩子們在樹(shù)的`周?chē)軄?lái)跑去,秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),樹(shù)葉“沙沙”作響,像曲悠悠的小令。

  冬天,它的樹(shù)葉早已落光,樹(shù)也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的葉子落在土地里,它就會(huì )醞釀力量,明年再長(cháng)出來(lái)。

  白楊樹(shù)是無(wú)私地戰士,頑強的守護著(zhù)這片土地,堅韌不拔,無(wú)私奉獻。

  我愛(ài)美麗的白楊樹(shù)!

六年級的作文300字 篇6

  六年級下冊,我們即將迎來(lái)一次嚴格而又重要的小升初升學(xué)考試。很顯然,班級的氣氛不像從前那樣充滿(mǎn)快樂(lè ),而是既嚴肅又安靜。

  老師們。講課變得暗淡無(wú)味,不像從前那樣活躍,總是在課堂上一次又一次講升學(xué)考試有多重要。

  同學(xué)們。在這種氣氛的課堂上,只能硬著(zhù)頭皮聽(tīng)講,因為我們知道,小升初的確很重要。

  低年級小同學(xué)。他們在為我們加油,qq上,空間里,圖畫(huà)上,總能看見(jiàn)歪歪扭扭的“六年級哥哥姐姐們加油”字樣。

  家人親戚們。有的用嚴肅的表情為孩子們加油,有的用慈祥的.目光鼓勵孩子們,有的用警告的語(yǔ)氣讓孩子們別考差了!

  是啊,那嚴酷的小升初升學(xué)考試終于來(lái)了,依舊是嚴肅的氣氛!進(jìn)考場(chǎng)了,同學(xué)們都在相互鼓勵,那會(huì )兒,我無(wú)意間望了望窗戶(hù),啊,班主任在窗外張望著(zhù),握緊拳頭為我們加油!當開(kāi)考鈴聲響起時(shí),只有聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲?己,同學(xué)們并沒(méi)有放下那顆懸著(zhù)的心,都在擔心成績(jì),在交流著(zhù)各自的答案。

  祝我好運!

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