（經(jīng)典）六年級作文300字4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見(jiàn)得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的頭上來(lái)＂作亂＂。

　　下午第二節課，數學(xué)老師講了新課，我們都聽(tīng)得津津有味。正巧 ，有位老師找數學(xué)老師老師便出去了。這時(shí)，令人倒霉的事情請＂做客＂了，老師出去后，班里騷動(dòng)起來(lái)，我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然，只見(jiàn)他把數學(xué)書(shū)甩到一邊，拿出語(yǔ)文作業(yè)做了起來(lái)，我不過(guò)說(shuō)了他幾句，可要知道胡浩然這人是個(gè)＂炸藥包＂，我無(wú)疑就點(diǎn)燃了＂導火索＂呀！他生氣的拽過(guò)我的數學(xué)書(shū)，＂咔嚓＂的'撕起來(lái)。這時(shí)，我忍無(wú)可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨門(mén)絕招＂無(wú)敵金剛爪＂把他的數學(xué)書(shū)撕成了＂稀巴爛＂，他見(jiàn)自己的書(shū)被撕成＂肉醬"。

　　時(shí)，燃起了怒火，和我搏斗起來(lái)，他大顯神威，向我臉上沖來(lái)。我也費盡九牛二虎之力，向他撲來(lái)， 老師來(lái)時(shí)，見(jiàn)我倆搏斗，又見(jiàn)胡浩然在哭，便說(shuō)我不對。唉，我只好自認倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí)，已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)豆大的＂青春痘＂呀！

六年級作文300字 篇2

　　炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們，秋姑娘攜著(zhù)風(fēng)姐姐向我們起來(lái)，風(fēng)拂過(guò)校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。

　　邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)南大門(mén)，最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)開(kāi)了，湊過(guò)鼻子仔細聞一聞，桂花會(huì )散發(fā)出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹(shù)的邊上是兩棵年輕的楓樹(shù)，樹(shù)葉是紅的，還有一些已經(jīng)黃了。楓樹(shù)就像個(gè)染著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘，站在那兒對著(zhù)我們微笑。

　　楓樹(shù)的后面是荷花池，一大片荷花有些已經(jīng)枯萎，但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚(yú)時(shí)而躍出水面，時(shí)面沉入水底，有時(shí)還會(huì )吐出一串串小泡泡呢!

　　沿著(zhù)小路往前走，是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的'塑膠跑道，中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃，但還是保持著(zhù)一點(diǎn)綠色。

　　操場(chǎng)邊上是文旦樹(shù)，一只只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛(ài)!

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校的秋天!

六年級作文300字 篇3

　　“吱呀——”公交車(chē)的門(mén)打開(kāi)了，我?jiàn)A在人群之中迅速擠上了公交車(chē)。

　　坐在我一旁的是一位二十出頭的年輕小伙子和一位四十多歲的大媽。

　　當公交行駛到下一站的'時(shí)候，上來(lái)了一位全身瑟瑟發(fā)抖的老大爺，他正站在小伙子的一旁。

　　可是，小伙子卻不為所動(dòng)，繼續哼著(zhù)小曲兒�？吹竭@，小伙身邊的人議論紛紛，所有的人都用或鄙視或充滿(mǎn)敵意的眼光看著(zhù)那名小伙子。

　　小伙子臉上竄出了兩個(gè)微微發(fā)紫的大紅酒窩，尷尬的望著(zhù)身邊的人，勾起了病態(tài)的蒼白嘴角。

　　小伙子的左側有一位和我差不多大的少年，他從一側的小縫中拿出一根拐棍，用一雙病態(tài)變形到了極點(diǎn)的腳站出身來(lái)，將位子讓給了老大爺。

　　我們大家都沉默了，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)發(fā)出，這種沉默持續了整整兩站。

　　“吱呀——”公交車(chē)的門(mén)開(kāi)了，少年艱難地走了下去，看著(zhù)他的背影仿佛看著(zhù)一個(gè)英雄。

六年級作文300字 篇4

　　聽(tīng)人說(shuō)，官當得越大，煩惱也就越多。想不到我這個(gè)芝麻小官——小組長(cháng)，權力雖然不大，可煩惱也還真不少呢！

　　新學(xué)期一開(kāi)始，老師讓我擔任第三小組的組長(cháng)一職。我一想，當組長(cháng)還不是收收作業(yè)本，發(fā)發(fā)作業(yè)本這點(diǎn)事嗎？以我的能力一定可以勝任的。誰(shuí)知才當了兩天，麻煩事就來(lái)了。

　　那天早上，我照例開(kāi)始向組員們收交作業(yè)本。當我收到李剛桌前時(shí)，他對我說(shuō)：“不好意思！我的作業(yè)本忘在家里了�！蔽译S口說(shuō)道：“忘了，就回去拿！”只見(jiàn)他嬉皮笑臉地朝我拱拱說(shuō)；“哎，我的組長(cháng)大人，你就幫幫忙，放我一馬吧？”李剛這個(gè)“老油條”，以前作業(yè)就經(jīng)常拖拖拉拉的.，這次肯定又是沒(méi)有做，又在說(shuō)謊，哼！我才不相信呢！我一生氣，奪過(guò)他的書(shū)包就翻找起來(lái)。哈！果然在書(shū)包里�！澳阏f(shuō)，這是什么？”他看到我手里的作業(yè)本，低著(zhù)頭說(shuō)不出話(huà)�！艾F在就做，馬上給我做好！”

　　哎，就因為小組里面有這樣的幾個(gè)“老油條”，每次我組的作業(yè)本、背誦課文都是最后，弄得我這個(gè)組長(cháng)焦頭爛額。好幾次我都想辭職不做了，但我又一想，既然老師把這個(gè)重任交給了我，那就是對我的信任，我一定會(huì )努力把工作做好，不辜負老師對我的期望。

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