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我的理想六年級作文合集(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文1
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著(zhù)名的歌唱家。唱歌是種樂(lè )趣,它可以使人在不快樂(lè )或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀(guān)眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的.聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因為我知道,人沒(méi)有知識是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識。
當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟公司會(huì )要她,不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子,大聲的朗讀一些詩(shī)歌,但我不確定嗓子會(huì )不會(huì )啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒(méi)有半途而廢,就一定能成功的。
俗話(huà)說(shuō):心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識能改變人的一生。
我的理想六年級作文2
理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長(cháng)的道路。我的理想是當一名教師。
記得在二年級的時(shí)候,有一位學(xué)生,因為家里出了事,使他不開(kāi)心,失去了活著(zhù)的勇氣。他每天精神恍惚,上課無(wú)精打采,使他的學(xué)習成績(jì)很快降了下去。
以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子,就因為家中出了事。他整天對人冷冷漠漠。他的教師知道了,就去問(wèn)他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說(shuō):“教師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……教師,我……我該怎么辦?”教師聽(tīng)了,想了想,說(shuō):“你認為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因為他去世,你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會(huì )堅持起來(lái),好好學(xué)習,長(cháng)大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對不對?”他感到有些溫暖,他要哭出來(lái),說(shuō):“教師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”教師笑著(zhù)說(shuō):“是!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔心你,不僅是同學(xué)們擔心,還有你的家人擔心你。剛才,你媽媽打電話(huà)問(wèn)你怎么樣了,我跟她說(shuō),你很好……”就這樣,教師發(fā)動(dòng)了全班同學(xué),要求每個(gè)同學(xué)愛(ài)護他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復了狀況,又像以前那樣活潑,那樣可愛(ài)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我很佩服這位教師。我決定了,我長(cháng)大要成為一名教師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開(kāi)心窗。
我要好好學(xué)習,多聽(tīng)聽(tīng)教師對學(xué)生的.想法,多調查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來(lái),我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長(cháng),我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!
我的理想六年級作文3
我的理想是當一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因為我看了一期節目。
一天中午,我與媽媽在收看《今日說(shuō)法》。這期節目講的是臺風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫(huà)面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰。出于臺風(fēng)來(lái)臨以前,播音員給了民眾準確的信息,才使當地居民做好了迎接臺風(fēng)的準備,減少了損失。節目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(cháng)大一定要當個(gè)播音員。
每當我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的.聲音播報新聞,我就會(huì )想到我的理想,我一定要堅守我的理想。
當播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂(lè )。每天,播音員都會(huì )把當天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國及全世界的情況。當然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。
現在還有一些愛(ài)心播音員,他們會(huì )專(zhuān)門(mén)為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對困難時(shí)暢通無(wú)阻。
要實(shí)現播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標準,普通話(huà)要達標。所以要經(jīng)常練習才可能通過(guò)考試。
做一名播音員,知識面要廣泛,反應要靈活,用詞要恰當,話(huà)要說(shuō)得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。
我現在要好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的理想,將來(lái)當一名合格的、能為大家帶來(lái)快樂(lè )的播音員。
我的理想六年級作文4
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗;理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。
奕秋,通國之善奕者也。使奕秋我,讀著(zhù)那拗口的文言文,幾分鐘后放下書(shū)本,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一筆一劃地記著(zhù)筆記,看著(zhù)老師出口成章,妙筆生花,認真地拿著(zhù)板書(shū),我的心微微一顫,那里好像已經(jīng)埋下了一粒種子,并迅速地生長(cháng)、發(fā)芽,并且長(cháng)成了參天大樹(shù)。
是的,你沒(méi)猜錯,我的理想就是當一名人民教師。學(xué)而不厭,誨人不倦。我想有老師淵博的知識,我想有老師出口成章,妙筆生花的能力,我想用我的這些能力去教導學(xué)生們。老師是一個(gè)讓人敬佩而偉大的事業(yè)。老師是祖國的園丁,辛勤地澆水、施肥、呵護花朵成長(cháng)。老師是天使,給了學(xué)生們溫暖,在困難時(shí),給學(xué)生們幫助和勇氣,在難過(guò)時(shí)給學(xué)生們愛(ài)和關(guān)心,在跌倒時(shí),給學(xué)生們鼓勵和關(guān)懷。
我做了一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是那么純潔、美好、神圣。
在夢(mèng)中,我真的成為了一名老師。早晨,我背著(zhù)包,踏著(zhù)朝陽(yáng),迎著(zhù)清風(fēng),一步一步走到教室。我看到每個(gè)學(xué)生都捧著(zhù)書(shū)本,認真而又朗朗不地讀著(zhù)書(shū),我看到了值日生正在黑板上記錄著(zhù)名字。我走到教室,所有同學(xué)都放下書(shū),站起來(lái),向我整齊響亮地說(shuō)了一聲:老師好,而我掛著(zhù)微笑,甜甜地對他們說(shuō)了一聲:同學(xué)們好。
春天,我帶著(zhù)學(xué)生們在草坪上玩耍,看花兒和小草生長(cháng),聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱。夏天,我帶著(zhù)同學(xué)們去大樹(shù)下乘涼,小河里游泳。秋天,我帶同學(xué)們去采集落葉,去果園參觀(guān),冬天
也許有人會(huì )說(shuō):你的理想離你太高太遠了,你做不到的!是的',也許我現在做不到,但是我會(huì )以這句話(huà)作為我努力奮斗的動(dòng)力和原因?傆幸惶,我會(huì )站在陽(yáng)光下,大聲地說(shuō):我的理想!我渴望的理想實(shí)現了。
理想,是一盞明燈,指引你前進(jìn);理想,是希望的種子,散播在你的心田
我的理想六年級作文5
每個(gè)人都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優(yōu)秀的節目主持人,或者當一位默默無(wú)聞的教師,還是當一位神采飛揚的作家呢?
我的理想是考上向往已久的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當我看到考上清華大學(xué)的大哥哥大姐姐時(shí),我的心里總是羨慕不已,羨慕他們能考上這所大學(xué)。但是,我也知道,考上這所大學(xué)是要付出多少辛勤的汗水呀!雖然我知道考上這所大學(xué)一定很艱辛,但它已在我心中埋下了理想的種子。因為我認為,人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想奮斗。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!蔽抑,實(shí)現這些理想一定要從小打好扎實(shí)的.基礎,不光要學(xué)好語(yǔ)文,還要學(xué)好數學(xué),并要學(xué)好每一門(mén)功課,不能偏科。除此之外,不光課內知識學(xué)得好,課外等方方面面的知識都要有所了解,才能做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
考上清華大學(xué),不可全無(wú)風(fēng)波,但我有信心沖破每個(gè)難關(guān),去實(shí)現我的理想,為祖國爭光!
通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。理想不是空想的,所以我要好好學(xué)習,為實(shí)現理想而奮斗!
我的理想六年級作文6
這幾天我一直在幻想。進(jìn)入初中之后,肯定會(huì )與小學(xué)與許多的不同之處吧。到了初中之后,自己慢慢長(cháng)大了,有了自己的思維與觀(guān)念。校園,老師……這一切應該都不一樣吧!我都十分的渴望。到底未來(lái)的中學(xué)會(huì )是個(gè)什么樣子呢!
這幾天同學(xué)們有開(kāi)始陸陸續續討論著(zhù)……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多討論的是未來(lái)要升入的中學(xué)道理是什么樣子的!未來(lái)的事情誰(shuí)也不會(huì )知道,因為誰(shuí)也不會(huì )有那個(gè)本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。
未來(lái)的學(xué)校我希望首先校園首先要干凈衛生,一進(jìn)門(mén)就能給人家一種煥然一新,十分舒適的感覺(jué)。因為剛來(lái)學(xué)校時(shí)的第一面是十分重要的。這樣人家才會(huì )給學(xué)校的第一面留給好印象。還有學(xué)校最好有個(gè)電話(huà)亭,早就聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校連小學(xué)都有電話(huà)亭可以打電話(huà),當然我希望未來(lái)的中學(xué)也可以有。因為在學(xué)校呆的時(shí)間那么長(cháng)有個(gè)電話(huà)亭給家長(cháng)打個(gè)電話(huà),寄托思念那樣多好。還有學(xué)校里要有很多花草樹(shù)木,因為我們在小學(xué)的'校園里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以?xún)艋藥в形酃傅男撵`。還有因為大家都知道邢臺的天氣不好,有霧霾。不過(guò)最近的天氣緩和過(guò)來(lái)了,但還是存在著(zhù)霧霾,有了花草樹(shù)木這樣就可以保護環(huán)境了。學(xué)校里最好還是寬闊一點(diǎn)的好,學(xué)校里人,教學(xué)樓,宿舍樓,餐廳,會(huì )議室那么多地方,而且時(shí)不時(shí)也會(huì )有車(chē)輛進(jìn)入校園。如果學(xué)校太狹窄的話(huà),那樣很容易會(huì )發(fā)生安全事故的,那樣就很不好啦!
未來(lái)的學(xué)校里的設施最好也是最新配置的,不讓帶電子產(chǎn)品的東西,拿那些東西影響學(xué)習。我也能夠理解嘛?畢竟學(xué)習在線(xiàn)嗎。不過(guò)就算不讓帶,學(xué)校里也應該有吧!初中之后聽(tīng)說(shuō)還有什么物理課!化學(xué)課!生物課!這些課程不都需要老師與學(xué)生一起動(dòng)手操作嗎?所以我希望未來(lái)的學(xué)校里的設施配備也是嶄新嶄新的,這樣也有助于上課的方便嗎?萬(wàn)一要是上個(gè)什么物理課啊,想動(dòng)手操作一下連個(gè)設備都沒(méi)有,那樣可真是不方便!
未來(lái)的學(xué)校你們可以接受嗎?
我的理想六年級作文7
我有一個(gè)理想,就是長(cháng)大當一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因為老師的工作是最辛苦的,他們像園丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長(cháng)。記得有一句話(huà)說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的'工程師!”對!我就要做個(gè)靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一位新老師,我站在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉,大大方方地做自我介紹。語(yǔ)音剛落,臺下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著(zhù),我也請同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹。介紹完畢,我又和同學(xué)們親切交談。這樣我班上的情況大概了解了,我認識了每個(gè)同學(xué),也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(cháng)……我認識了“小書(shū)迷”、“鋼琴大師”、“微機能手”、“學(xué)習標兵”、“舞蹈王子”……當然,調皮搗蛋的“小機靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家才會(huì )互相了解嘛!
從那以后,我就和同學(xué)們像一家人緊密團結、生活在一起。上課時(shí),我一定要認認真真地講課,對那些聰明好問(wèn)的同學(xué),我一定有求必應,對那些成績(jì)差的同學(xué)呢,我也一樣,從不偏心,我會(huì )竭盡全力地云幫助他們分析成績(jì)差的原因,并努力幫助他們解決學(xué)習上的困難,提高成績(jì)。下課后,我會(huì )像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲,玩跳皮筋,老鷹捉小雞……噢,對了,我一不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多,但要求好的質(zhì)量,這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng),那兒有屬于他們的天地。
我的理想六年級作文8
每個(gè)人都有自己的理想,我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然有了想當一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想,我便為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天。走著(zhù)走著(zhù),爸爸突然問(wèn)我:“兒子,你小學(xué)快要畢業(yè)了,你的理想是什么?也就是說(shuō)你長(cháng)大后想干什么事?”我說(shuō):“我想當一名企業(yè)家!眿寢寙(wèn)我:“你為什么想當一名企業(yè)家?”我想了想說(shuō):“當一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品,滿(mǎn)足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富!卑职致(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)理想,我堅決支持你。不過(guò),要想當好一名企業(yè)家,也不是那么容易的,那你不僅要好好學(xué)習文化知識,而且要學(xué)會(huì )管理才行!蔽衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識,考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍,了解有關(guān)管理方面的'技能技巧。只有這樣,才能為當企業(yè)家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開(kāi)始聚精會(huì )神地讀書(shū),專(zhuān)心致志地學(xué)習,克服一切學(xué)習上的困難,努力為實(shí)現自己遠大的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有人說(shuō)過(guò):理想是我們的指路明燈,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但,理想要成為現實(shí),需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的理想而奮力前行。
我的理想六年級作文9
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當科學(xué)家,有的想當教師,有的想當設計師,有的……而我的理想是當一名畫(huà)家。
小的時(shí)候,我不怎么喜歡畫(huà)畫(huà),直到四年級時(shí),媽媽給我報了一個(gè)板畫(huà)興趣班,我才開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)的。剛開(kāi)始學(xué),老師說(shuō),板畫(huà)不是直接畫(huà)在黑卡紙上的,是要先用鉛筆在吹塑紙上把形狀勾出來(lái),然后要用顏料先上一小塊色再印在黑卡紙上,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地印?墒,一開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候我總是沒(méi)有耐心,所以就直接畫(huà)在黑卡紙上,老師卻對我說(shuō):“如果直接在上面畫(huà),那就不叫板畫(huà)!苯(jīng)過(guò)這次教訓,我養成了畫(huà)畫(huà)時(shí)要有耐心的習慣。慢慢的,我的'板畫(huà)越來(lái)越好,也因此讓我有了畫(huà)家夢(mèng)。
五年級,我又去學(xué)了中國畫(huà),中國畫(huà)就是不用墨線(xiàn)勾勒,直接在宣紙上用毛筆畫(huà)。在學(xué)中國畫(huà)的過(guò)程中,我有好幾次因為畫(huà)不好而有點(diǎn)想放棄。但是,為了我的理想,我一定要堅持,因為,在你實(shí)現理想的過(guò)程中,如果沒(méi)有一點(diǎn)坎坷,那就不叫理想了!所以直到現在我都還在學(xué)著(zhù),F在,我也很喜歡中國畫(huà)。喜歡一種培訓,就要堅持學(xué),這也是實(shí)現理想的捷徑之一。
假如,我的理想實(shí)現了,我想,應該每天都有很多人找我畫(huà)畫(huà),一幅畫(huà)就可以賣(mài)幾萬(wàn)塊。到時(shí)我準備開(kāi)一個(gè)畫(huà)展,讓每個(gè)人都能看我的作品。有一天,有幾億人來(lái)看我的畫(huà)展,有的人還當場(chǎng)買(mǎi)下畫(huà),大家都在夸獎我畫(huà)的好,都要我現場(chǎng)作畫(huà)……我畫(huà)了一幅中國畫(huà),結果就有人出高價(jià)買(mǎi)下了這幅畫(huà)?墒,這一切都是我的想象而已,距離我的理想還差著(zhù)好大一截呢!
從現在開(kāi)始,我一定要好好的學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)一幅畫(huà)一定不中斷,一口氣把這幅畫(huà)畫(huà)好。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一定要有耐心,把我的水平發(fā)揮到極致,連一個(gè)小小的細節也不能放過(guò)。要不我現在的想象就只能是永遠的想象了。
霍蘭說(shuō):“理想是世界的主宰”。我們每個(gè)人都應該有自己的理想,應該堅持自己的理想,這樣,你才會(huì )有更好的未來(lái)!
我的理想六年級作文10
歲月流逝,我們都在未來(lái)世界里找到了自己理想的職業(yè),有的是人類(lèi)靈魂的工程師,有的是救死扶傷的白衣天使,有的是保衛國家的戰士……而我則是未來(lái)世界里一名有名的科學(xué)家。
說(shuō)起科學(xué),要從我五年級開(kāi)始說(shuō)起。上科學(xué)課的時(shí)候,我們一起觀(guān)看了洋蔥表皮的微生物,我看見(jiàn)了一個(gè)菱形,菱形里面有一個(gè)小點(diǎn),聽(tīng)著(zhù)老師的講解,我對這從沒(méi)看到過(guò)的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊椅易尠职纸o我買(mǎi)了一臺顯微鏡,我從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一頭新鮮的大洋蔥,剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上,小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀(guān)察了起來(lái)。疑?跟老師那個(gè)看著(zhù)不一樣?我買(mǎi)的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我便猜想了起來(lái),老師的`那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊,而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮,我便拿起了個(gè)小本把觀(guān)察到的不同詳細的記錄下來(lái),便求爸爸給我買(mǎi)了一套科學(xué)用品,有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等,準備多做一些植物各生長(cháng)階段不同的切片。也許,就在這個(gè)時(shí)候往我內心種了一粒理想的種子。經(jīng)過(guò)仔細的觀(guān)察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習的一段時(shí)間,知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大,是因為它里面有活細胞,老師的那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了,細胞已經(jīng)被殺了,所以圓那么小是因為細胞沒(méi)了,而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂(lè )趣來(lái)自于細心的觀(guān)察和實(shí)踐。
為了實(shí)現將來(lái)成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望,從現在開(kāi)始,我就要以“三好學(xué)生”的標準來(lái)嚴格要求自己,努力學(xué)習,培養自己的好習慣,努力實(shí)現我的夢(mèng)想。加油!我會(huì )成功的!
我的理想六年級作文11
理想,是人生的目標,人活著(zhù)就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服,不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅是目標,它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。
雖然目標離我很遙遠,可望而不可即。但是,不想著(zhù)路途有多遙遠,只要想著(zhù)我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯,要實(shí)現我的理想,就要好好學(xué)習。每次做對一道數學(xué)題,我會(huì )沾沾自喜;寫(xiě)出一篇好作文,我回感到自豪;讀出一篇英語(yǔ)文章,我回覺(jué)得我很棒。每成功一次,就代表著(zhù)我向我的目標跨了一步。當我在學(xué)習上遇到困難,感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),是理想讓我重新有了信心,是理想給了我一雙鞋,我穿著(zhù)它走向黎明。
理想是一盞明亮的'燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著(zhù)我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”;理想是根,把養分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類(lèi)……
人的理想不是只有一個(gè),當你達到目標時(shí),就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗,充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會(huì )渴望朋友……
現在我追求著(zhù)我的理想,堅持不懈的奮斗,我相信,我會(huì )成功!要達到理想的境界,就要歷盡千辛萬(wàn)苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現人生的理想!
我的理想六年級作文12
從出生到現在我有很多理想,這些理想激勵著(zhù)我。它們是什么呢?就讓我來(lái)講講吧。
在我上幼兒園時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。有一次上課,老師突然問(wèn)我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無(wú)聲,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“什么是理想?”老師回答:“就是長(cháng)大要干什么!比鄟y成一遭,有說(shuō)大老板、歌星、運動(dòng)員……老師說(shuō):“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫(xiě)在上面好不好!边^(guò)了五分鐘我們都交了,我寫(xiě)的是:校長(cháng)。交上去之后老師問(wèn)我:“張開(kāi)新你為什么要當校長(cháng)呢?”我回答:“因為校長(cháng)可以不用講課也不用上課,不用因為作業(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫(xiě)作業(yè),老師和學(xué)生都得頂聽(tīng)他的……反正我要當校長(cháng)!薄昂,有志氣!崩蠋熣f(shuō)。
后來(lái),我上了一年級,那時(shí)我才知道校長(cháng)的重任,要管理學(xué)生和老師,又要迎接上級領(lǐng)導檢查,還得組織活動(dòng),每個(gè)星期一的下午還要開(kāi)會(huì )……我當時(shí)太幼稚了,我想得太簡(jiǎn)單了,自己不可能擔當得起,我把校長(cháng)的理想放在一邊。
上二年級的.時(shí)候,我很想當班長(cháng)。
現在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,班長(cháng)這個(gè)理想雖然還沒(méi)實(shí)現,但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來(lái)說(shuō)我的籃球還是比較好,所以我要當一名CBA的一名球員,我要抓住這個(gè)理想不放,我是不會(huì )放棄的。
我的理想六年級作文13
從小體弱多病的我,有一個(gè)很急切想立刻實(shí)現的夢(mèng)想。那就是當一名救世濟民的醫生,一直天下所有的人,一定不讓他們和我一樣。
如果我是一個(gè)醫生的話(huà),凡是來(lái)找我看病的人,我都會(huì )一視同仁,絕不會(huì )有貧富之分。對一些家境比較貧寒的人。我還會(huì )免費義診。讓病人早點(diǎn)擺脫痛苦。
如果我是一個(gè)醫生的話(huà),我一定會(huì )全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑難病癥,比如癌癥、先天性心臟病、中老年癡呆癥、中風(fēng)、艾滋病······我要讓患上這些病的人,全都恢復健康,充滿(mǎn)生機與活力!
如果我是一個(gè)醫生的話(huà),我會(huì )把我研制出來(lái),攻克病癥的所有秘方,像居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣,毫無(wú)保留的傳授給人們。我也一定不會(huì )像有些醫學(xué)家仗著(zhù)自己有秘方,就去申請專(zhuān)利,從而使自己變得富裕。
如果我是一個(gè)醫生的話(huà),我會(huì )辦一家大醫院,引進(jìn)各個(gè)國家的醫藥和技術(shù),讓全中國,乃至全世界的人得到健康。
如果我是一個(gè)醫生的話(huà),我會(huì )在某個(gè)地區發(fā)生地震的`第一時(shí)間,趕到那個(gè)地區,為那里受傷的人們免費義診,讓他們恢復健康,也希望他們等夠早日擺脫苦海,重建家園。
從現在起,我一定要發(fā)奮努力的學(xué)習,讓那些身患絕癥、而想治好的人的理想,不再是夢(mèng)!
我的理想六年級作文14
人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去身體健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì )讓我周?chē)娜耸ヒ磺,因為我將?lái)要當一名心理醫生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就似一張雪白的畫(huà)紙,你畫(huà)得美麗你的.未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái):想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當一名大夫不算難,只要你有精湛的醫術(shù)和足夠的經(jīng)驗;想當一名心理醫生真是難上加難?墒俏蚁矏(ài)有挑戰性的工作,喜愛(ài)挑戰難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂(yōu)解難,我愛(ài)當別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競爭非常激烈,人們擁有的機會(huì )也相等,誰(shuí)有穩定的心態(tài)誰(shuí)就能穩操勝券,可世事喧雜,何來(lái)一片凈土呢?我要當一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,中世紀的鬼魂,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲搠;心靈好人視你為神,惡人視你為鬼;我要為你正名,綻放你那奇異的光彩。
我要當一個(gè)小小橡皮擦,我要當別人的苦水潭,我要當一片凈土,總而言之言而總之我要當一名心理醫生一名稱(chēng)職的心理醫生。
我的理想六年級作文15
理想是人生的奮斗目標。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當科學(xué)家,為祖國的發(fā)展做出貢獻;有的人想當畫(huà)家,把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè )家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè )章……
如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì )不假思索地跟你說(shuō):“我的.理想是成為一名書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會(huì )覺(jué)得我的回答很荒唐,因為我的字實(shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習,我的理想一定能成為現實(shí)。
記得在二年級,我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就喜歡上了書(shū)法。在三年級時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著(zhù)書(shū)法工具,我學(xué)著(zhù)大書(shū)法家的樣子,拿著(zhù)毛筆在宣紙上寫(xiě)著(zhù)字?墒,我總把字寫(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對書(shū)法的熱愛(ài),我依舊喜歡書(shū)法。
自從學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法課,我對書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請求,給我報了書(shū)法班。在書(shū)法班上,我總是認認真真地練習每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習了數次,所以到了每個(gè)學(xué)期結束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀。我不僅在書(shū)法班上認真地練字,回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水,不持之以恒,是不能寫(xiě)出一手好字,不能完成我的理想的。
時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習書(shū)法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì )了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,還拿了獎,我很開(kāi)心,但我并不滿(mǎn)足于此。
這離我的理想還有很長(cháng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。不信?那咱們走著(zhù)瞧!我讓你心服口服的。
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