【熱門(mén)】六年級年的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我家有四口人，“煙罐子”老爸，“嘮叨”老媽?zhuān)拔撵o”姐姐和“奇葩”我。每個(gè)人都是必不可少的。
有了爸爸，家中的經(jīng)濟來(lái)源就不會(huì )斷，雖說(shuō)不上富裕，但是足以溫飽；有了爸爸，才會(huì )有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸總是在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)幫助我，讓我“柳暗花明又一村”。
有了媽媽?zhuān)抑胁挪粫?huì )混亂，家里的一切才會(huì )秩序井然；有了媽媽?zhuān)覀儾拍苊刻斐缘截S富、營(yíng)養、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時(shí)時(shí)縈繞于心，讓我在做事前，會(huì )問(wèn)一問(wèn)自己：這樣做對不對？在我生氣時(shí)，會(huì )盡量壓抑自己的情緒。
有了姐姐，我就有了一個(gè)伴了，爸爸媽媽不在家的.時(shí)候，我也不會(huì )孤單了，盡管姐姐不愛(ài)玩耍，但在我遇到難題時(shí)，總是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜樣，姐姐身上總是有很多優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習。
有了我，家中就有了個(gè)“開(kāi)心果”。我的一些語(yǔ)言、動(dòng)作經(jīng)常會(huì )把家人逗笑；有了我，才讓這個(gè)家變得更加充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的家人，我們一家四口人都是必不可少的，是要永遠在一起的。
六年級年的作文 篇2
唉！太陽(yáng)這么大，出去一會(huì )就曬黑了。
一到夏天，陽(yáng)光打在我的臉上，出個(gè)門(mén)都要抬太陽(yáng)傘，煩死我了。當太陽(yáng)照到了蔬菜，瓜果時(shí)，久而久之，蔬菜，瓜果都焉了，看起來(lái)像是放了很久的不新鮮的，挑個(gè)菜都難，被太陽(yáng)曬焉的和真的放了好幾天不新鮮的放在一起，根本分辨不出哪個(gè)是新鮮的，如果吃到了不新鮮的還可能引發(fā)上吐下泄，更嚴重一點(diǎn)還可能食物中毒。太陽(yáng)到中午的時(shí)候是最熱的，有些人家里的水是從河里抽出來(lái)的，太陽(yáng)照到人的身體，連洗個(gè)手，洗個(gè)臉的水都是熱的，人不郁悶才怪。如果要出去辦事的.話(huà)，被太陽(yáng)一曬，曬得很熱，便會(huì )沒(méi)精神，沒(méi)精神就會(huì )辦不好事，脾氣還會(huì )變得很煩燥。
沒(méi)事的時(shí)候，舒舒服服的待在家里，吹著(zhù)電風(fēng)扇，開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)西瓜，別提有多美好呢!可是，如果天氣不熱的話(huà)，就用不著(zhù)吹電風(fēng)扇，也不要開(kāi)空調，而且還可以省一大筆電費！如果四季變成三季該多好��！真想不通，為什么當初后羿都已經(jīng)射了9個(gè)太陽(yáng)了，干嘛不順便多射一個(gè)，哎！煩煩煩�。�！
六年級年的作文 篇3
那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻到來(lái)了，一做完操，我就迫不及待地帶著(zhù)幾位“搬運工”去停車(chē)場(chǎng)迎接送課老師——我的爸爸。
一路上，幾位“搬運工”好奇地琢磨著(zhù)手里的木頭箱子，不停地猜測著(zhù)里面是什么，有的說(shuō)是好吃的，有的說(shuō)是書(shū)，還有的開(kāi)玩笑說(shuō)是炸彈……只有我胸有成竹：我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了，是顯微鏡！沒(méi)錯，我的爸爸今天要為大家講一節《細胞和顯微鏡的認識》。
開(kāi)始上課了，我坐得筆直，豎起雙耳，認真聽(tīng)著(zhù)連爸爸平時(shí)都沒(méi)有給我講過(guò)的'知識。爸爸帶我們認識了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡，雙手托著(zhù)顯微鏡邊講邊親自操作。我聽(tīng)著(zhù)爸爸的講解，不禁在心中升起了對爸爸的崇拜之情。沒(méi)想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸，原來(lái)這么厲害！讓我覺(jué)得無(wú)比自豪。
爸爸介紹完了顯微鏡，讓我們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把桌子圍的水泄不通，爭先恐后地想看看顯微鏡，迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣，雖然見(jiàn)過(guò)顯微鏡，卻還沒(méi)有使用過(guò)呢！我一邊焦急地維持著(zhù)秩序，一邊趕緊往桌邊靠，生怕再晚點(diǎn)兒錯過(guò)親自體驗的機會(huì )。
下課了，同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�？湮野职种赖臑闁|西真多，顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說(shuō)，虎父無(wú)犬子，我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！
六年級年的作文 篇4
站在微風(fēng)中等待著(zhù)公交車(chē)的來(lái)臨，昂首挺胸，雙目有神的面對著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛與人們，開(kāi)始了我新一天的早晨。
來(lái)到學(xué)校，我微笑著(zhù)向老師同學(xué)們問(wèn)好，然后拿起書(shū)本，開(kāi)始用最洪亮的聲音早讀。
下課后，你總能看見(jiàn)我趴在桌上，咬著(zhù)筆桿，勇敢的與作業(yè)作斗爭。最后，我被打敗了，只好拿著(zhù)作業(yè)找班長(cháng)......
中午，用過(guò)午餐后，要想找我的.話(huà)，肯定在圖書(shū)館，看我那勤奮的樣，認真的看著(zhù)我最喜歡的文學(xué)書(shū)和歷險故事，偶爾也會(huì )在操場(chǎng)上漫步，和我的好朋友嘻嘻哈哈的打成一團，然后躺在地上捂著(zhù)肚子哈哈大笑......
下午有兩節自習課，當同學(xué)們都在安安靜靜得寫(xiě)作業(yè)時(shí)，而我卻在那寫(xiě)字的刷刷聲中呼呼大睡，這我已經(jīng)習慣了，改不了了，為此，媽媽費經(jīng)心思讓我改，結果還是沒(méi)用，所以媽媽就懶得管我了。
昏睡了兩節課，現在我已經(jīng)充滿(mǎn)活力了，瞧，我真在操場(chǎng)上盡情的揮灑的汗水，跑步，跳繩，打羽毛球......樣樣有我的份，看我玩的這么開(kāi)心，好多好多的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了，我玩得更有勁了.....
放學(xué)后，我會(huì )主動(dòng)留下來(lái)掃地，把我們的教室打掃得干干凈凈，讓衛生老師贊不絕口，那時(shí)我會(huì )很自豪，蹦蹦跳跳的回家去......
晚上，寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )呆在書(shū)房安安靜靜的看著(zhù)書(shū)，9點(diǎn)鐘不用爸爸媽媽催，就早早的爬上了床，呢喃道“今天過(guò)得真開(kāi)心啊”！
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