六年級作文集合（9篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我有一個(gè)十分摳門(mén)的爸爸，不信，你來(lái)給他評論評論吧！
我的“小白兔”兒童牙膏快用完了，我準備把它扔進(jìn)垃圾桶中，拿出新買(mǎi)的“小獅王”牙膏準備用時(shí)，爸爸叫住了我：“舊牙膏還沒(méi)有用完，就準備用新的了，勤儉節約是中華民族的.傳統美德，浪費是可恥的”。父命難違，我只好氣呼呼的用著(zhù)舊牙膏，不服氣地想道：“爸爸真‘摳’，就這么一點(diǎn)牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸從來(lái)不給我亂花錢(qián)，不給我在街上買(mǎi)小吃，并總以那一句話(huà)“錢(qián)要花在刀刃上”為理由，毫不客氣地拒絕我。每個(gè)月，爸爸單位要發(fā)新肥皂，可爸爸從來(lái)不用，用著(zhù)那種沒(méi)有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂頭聚在一起，敲敲平，做成了一塊大肥皂。爸爸的衣服舊了，可他就是不買(mǎi)；爸爸的領(lǐng)帶破了，可他從不想換。我看在眼里，心里想著(zhù)：爸爸真是“摳”家了！
可有一件事，大大改變了我對爸爸的看法。事情是這樣的：“金陵晚報”上刊登了災區小朋友沒(méi)錢(qián)上學(xué)的消息。爸爸毫不猶豫地匯去了五十元。隨后，災區寄來(lái)了一封感謝信，爸爸只是憨厚地一笑�！鞍职�，你真是把錢(qián)花在刀刃上�！蔽蚁氲�。爸爸的形象在我的心目中高大起來(lái)，我不禁對他肅然起敬。
爸爸送我一個(gè)漂亮的儲蓄罐，我也養成了勤儉節約的好習慣，把每一元、每一角都存入儲蓄罐。我想：爸爸等我的錢(qián)攢多了，我一定會(huì )象你一樣，寄給災區的小朋友。
你覺(jué)得我的爸爸小氣嗎？我覺(jué)得這不是小氣，而是中華民族的傳統美德——勤儉節約。爸爸是個(gè)節儉的人，我為有這樣的好爸爸而倍感自豪。
六年級作文 篇2
每個(gè)人一生當中，總會(huì )有一次生氣，生氣的原因很多，像別人惹你不開(kāi)心、偷說(shuō)你壞話(huà)被你知道，或者違背你的原則等，這些事情皆會(huì )讓你感到一陣的不舒服，讓你的心情變得像不定時(shí)的炸彈般，隨時(shí)惹到你，就會(huì )爆發(fā)。
生氣，是很難控制的情緒，有些人生氣，別人安慰，反而還會(huì )被罵，有時(shí)真的需要冷靜的靜一下，把自己的情緒慢慢的慢慢的調適好，想一想自己搞不好也讓別人感到同樣的感覺(jué)，這就需要感同身受，以對方的角度去看待你所對他做的一切，此時(shí)此刻，搞不好了解之后，氣也就因此而消失無(wú)蹤了。
有時(shí)，兩人之間也許會(huì )因為某一件事情意見(jiàn)不合而惡言相向、對嘴對舌的爭吵，我也曾遇過(guò)類(lèi)似的情形，當生氣的'時(shí)候有沒(méi)有吵架，不用問(wèn)你一定也知道的!但吵久了以后，我心中總會(huì )突然浮現一句名言：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，”，雖然字不是很深奧，但意思卻飽滿(mǎn)而真實(shí)的敘述了：有沖突時(shí)千萬(wàn)不要過(guò)于沖動(dòng)，應先冷靜下來(lái)，往好的方面去想，自然而然的就心平氣和啦!
生氣不能夠真正的解決事情，生氣只會(huì )讓自己更難過(guò)而已，所以在當自己生氣時(shí)片刻不得沖動(dòng)，放下心來(lái)，理直氣和的與人溝通，這樣一來(lái)，你就成功的將生氣給攔截下來(lái)啰!
六年級作文 篇3
“我和你，心連心，共住地球村……”每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就會(huì )情不自禁想起20xx年的那次奧運會(huì )，那是一個(gè)展現我們中國風(fēng)采的一個(gè)盛大的舞臺，我們中國還爭取到了金牌榜首的位置！百年的夢(mèng)想，終于實(shí)現。
記得開(kāi)幕式那天，我坐在電視機前鎖定了中央電視臺綜合頻道。八點(diǎn)中的鐘聲終于敲響，我們中國人自己開(kāi)的奧林匹克運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了！伴隨著(zhù)那優(yōu)雅的'音樂(lè )，地上一幅巨大的畫(huà)軸打開(kāi)了，它好美，美得讓人震驚！最美的是這幅畫(huà)上的表演，演員們用首手掌大的藍色顏料畫(huà)出了一幅美妙的畫(huà)……令我難忘的還有那幾千個(gè)人一起擊缶，這么多人一起表演場(chǎng)面毫不凌亂，整整齊齊的，讓人忍不住驚嘆！精彩的節目不止這一個(gè)，還有“活字印刷”這個(gè)節目，許許多多的小方塊組在一起，隨著(zhù)音樂(lè )起起落落，像海浪般波濤起伏，一會(huì )兒又組成了中國從古至今的“和”字，各式各樣，各形各色，想不到��！但最令人想不到的是這精彩節目中的小方塊里都有一個(gè)人，說(shuō)明這些表演都不是機器弄的，而是這么多人一起配合表演的，能做的這樣好，讓人感覺(jué)就像是一次魔術(shù)表演，后來(lái)才知道這并不是什么魔術(shù)表演，而是這些演員們在表演時(shí)有同樣的口號“一二三四五六七八，二二三四五六……”每個(gè)人又有不同的動(dòng)作，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
這些都令人難忘，可怎么比得過(guò)奧運會(huì )的主題曲“我和你”呢？這首歌的歌詞很簡(jiǎn)單（除了英文），也很好記，再加上那美妙的音樂(lè )，誰(shuí)都難以忘懷，不是嗎？直到現在，“我和你”這首歌還縈繞耳畔，他的旋律現在還刻在我的腦海里，印在我的心里，揮之不去。
我和你，共同住在地球村，就讓我和你，一起創(chuàng )建更美好的地球！
六年級作文 篇4
秋，這位穿著(zhù)金色晚禮服的少女，正輕輕拉著(zhù)她的裙邊，緩緩朝我們走來(lái)。
秋，她向我們展示的第一個(gè)表演，便是那動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的秋雨。
聽(tīng)，“沙啦啦，沙啦啦”……輕快而優(yōu)雅，奇妙且動(dòng)聽(tīng)，隨著(zhù)一縷縷涼爽的秋風(fēng)，似一曲悠悠的小令，悄悄地，悄悄地，從遠處飄然而來(lái)，由遠而近，由遠而近……
看，成百上千的小雨滴，把自己的身子拉得長(cháng)長(cháng)的，飄飄灑灑地從天而降，落到每一塊巖石上，每一片樹(shù)葉上，每一叢綠草上，每一寸土地上……敲擊著(zhù)一面面別致又有趣的小鼓，奏響一曲又一曲優(yōu)雅奇妙的中式古典樂(lè )曲。
瞧，路面上已經(jīng)積起一個(gè)個(gè)或深或淺的小水洼。小雨滴或輕或重躍入水洼中，有的濺起一點(diǎn)兒水花，有的漾起一圈又一圈的波紋，還有的鼓出了一個(gè)晶瑩剔透的小水泡，可愛(ài)的如同一枚小巧玲瓏的水晶球呢！可不過(guò)一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”一聲，破了！不要可惜，第二個(gè)水晶球又會(huì )隨之而來(lái)……
一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，雨絲變得更加細密，在水洼之上跳起了熱情的桑巴舞，讓人感到水洼上好像有了一層薄薄的'霧一般，世界一下子朦朧起來(lái)；可調皮的秋風(fēng)呀，總會(huì )在你意想不到時(shí)又驟然停了下來(lái)，于是，一切又恢復了清晰。
雨正在慢慢，慢慢變小。我呀，忍不住伸出手來(lái)，感受秋雨的涼爽。雨絲沁入手心，頓生清涼之感。于是乎，整個(gè)人投入修長(cháng)，美麗的秋雨之中，索性沐浴其中，與秋雨共跳一曲秋之舞。
啊，雨停了！此時(shí)，小草揚起它那被沖洗過(guò)的青翠小腦袋，小花搖曳著(zhù)她那被雨水滋潤過(guò)的粉嫩身軀，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴兒，傾吐著(zhù)浴后的歡悅……一切都變得清新起來(lái)。
呵，秋雨，你永遠是我最?lèi)?ài)的雨！
六年級作文 篇5
在拂曉的囈語(yǔ)中，霧悄悄的來(lái)了。
詩(shī)的意境，畫(huà)的品位，還有這氤氳的氣氛。
霧邁著(zhù)輕盈的碎步，蹋一條阡陌，靜靜地走了過(guò)來(lái)。先是走到小憩的`桃花面前，撫摸著(zhù)她緋紅的臉頰，原本有些冷艷的桃花，被這么一滋潤，全身都暖洋洋的，頭頂還冒出幾滴露珠。
大家都在做著(zhù)美夢(mèng)，霧不想吵醒他們，可這個(gè)好奇的小姑娘總是耐不住性子。她輕輕地摩挲這樹(shù)葉，體會(huì )著(zhù)綠色的清新。霧靄凝結成水滴，順著(zhù)葉脈滑了下來(lái)，滴在吃糖中發(fā)出叮咚的聲音。清脆的聲音吧森林中的一切都驚醒了。大家伸直腰板，睜開(kāi)朦朧的睡眼，互相打著(zhù)招呼。
“沙沙”“啾啾”“呼呼”“咚咚”……這聲音像是一場(chǎng)綠色的音樂(lè )會(huì )。山林中仿佛下了一場(chǎng)春雨，到處洋溢著(zhù)清新的氣息，大家都徜徉其中，不緊不慢地呼吸著(zhù)，感受著(zhù)。
霧這個(gè)小姑娘似乎覺(jué)得自己不該打攪大家的美夢(mèng)，她冉冉升騰，天變白了，是那種找不到瑕疵純粹的白�？呻[約看到那白再來(lái)回的流動(dòng)――是霧舍不得離開(kāi)他們，一面想離開(kāi)，一面又想回去。
這時(shí)，天邊涌動(dòng)著(zhù)一片橘紅，霧知道是霞來(lái)了，她不想和姐姐比美，所以越變越淡�？蛇@更顯出她的美麗，薄薄的，似紗，如夢(mèng)，吹彈可破。她輕輕地柔軟地鋪在天際，蓋住了森林，一切都顯得那么安詳、恬靜，直至朝陽(yáng)的顏色變成朱紅才慢慢消退。
晨曦，與霧和朝霞有個(gè)邂逅。
六年級作文 篇6
星期五的下午，我和好朋友于卓立去了遙遠的廈門(mén)，這次是去到廈門(mén)來(lái)旅游……星期五晚上，我們來(lái)到了遙墻機場(chǎng)，這回我們是要去廈門(mén)旅游，隨行的還有于卓立和她媽。這次我是第二次坐飛機了，于卓立也是，進(jìn)入機場(chǎng)，我瑟瑟發(fā)抖，不只是因為興奮，還是因為天氣比較冷。剛開(kāi)始進(jìn)行的非常順利，安全檢查順利的通過(guò)，到達候機室的時(shí)候，我們才我先早來(lái)了，還有一個(gè)小時(shí)才能上飛機�？梢缘菣C了，我們順著(zhù)艙道來(lái)到了飛機的門(mén)前，一位空姐在向我們打招呼。這架飛機并不算大，頭等艙只有幾個(gè)座位，經(jīng)濟艙也只有幾十個(gè)座位，我們找到了座位坐了下來(lái)。飛機緩緩進(jìn)入到跑道，隨著(zhù)一陣轟鳴聲，飛機加速跑了起來(lái)。慢慢的、慢慢的進(jìn)入到了黑色的空中……
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的路程，晚上12點(diǎn)鐘，我們到達了廈門(mén)高崎機場(chǎng)，剛出門(mén)口，我們就被眼前的景象看呆了：好多出租車(chē)在路上一個(gè)一個(gè)的接游客，成千上萬(wàn)的人排起了一條長(cháng)龍在那里等著(zhù)。媽媽站在那看呆了：“我們肯定明天晚上也回不了酒店�！庇谧苛⒌膵寢屌艿疥犖橹�，站在那里等車(chē)�！霸蹅冊谶@里待著(zhù)，等于卓立和她媽媽打上車(chē)了就過(guò)去。雖然是人多，但是不過(guò)幾分鐘就打上了一輛車(chē)。說(shuō)過(guò)地址后，你猜那人說(shuō)啥？“我不走這里的，請打其他的車(chē)�！痹瓉�(lái)，廈門(mén)的'出租車(chē)去的地方都是不一樣的，不像淄博一樣，想去哪就去哪！有一個(gè)男子看見(jiàn)我們沒(méi)有找到合適的車(chē)子，就過(guò)來(lái)搭話(huà)：“你們要是找不到車(chē)子的話(huà)，就讓我給你們找輛車(chē)吧？”說(shuō)完他指了指旁邊的一輛面包車(chē)。一看就是拉客仔，不坐。我們最后還是找到了車(chē)。
星期六的早晨，我們首先是坐船去了小島鼓浪嶼，聽(tīng)船上的導游說(shuō)：“鼓浪嶼是5A景區，這里是中國的一大美島，這座島上沒(méi)有車(chē)輛，（指的是汽車(chē)，但也有電瓶車(chē)和自行車(chē)可以開(kāi)）又叫步行島。島上有巨大的鄭成功花崗巖雕像……船�？吭诹虽撉俅a頭，海岸邊便是鄭成功雕像了，真的好高呀，比島上任何一座山都要高。從遠處看，游客就是螞蟻，雕像就是個(gè)大樓。
游完鼓浪嶼之后，我們來(lái)到南普陀寺玩，我們先來(lái)到了植物園，但是一看人山人海，便先去游玩南普陀寺。寺外的游客也很多，有近百家旅游團。普陀寺還不錯，門(mén)票取消了，進(jìn)去拜拜佛后，便來(lái)到了植物園。這里有作家茅盾寫(xiě)的字。這里是一個(gè)熱帶雨林，植物應有盡有，我看的是腦子發(fā)暈，大王椰子讓我驚呆，香蕉還未熟透……
這次旅行真是讓我感受懂了人間享受，我還不想回來(lái)了呢！
六年級作文 篇7
在現實(shí)生活中，我是一個(gè)膽子很小的女孩兒。我尤其害怕在天黑了的時(shí)候獨自去做某些事情。
有一次天黑了，我正在做作業(yè)。媽媽在洗衣服。突然，媽媽叫我給她接點(diǎn)兒水喝，因為她口渴得要命。我最怕大黑天兒去廚房了，那兒的燈離飲水機太遠了，我都不敢走到那么遠的地方去。這時(shí)媽媽的聲音大了些，“你快點(diǎn)兒��！做事兒能不能別老磨磨蹭蹭的，麻利點(diǎn)兒�！�
我只好打開(kāi)房門(mén)，走出房間，我突然看到了正在沙發(fā)上看電視的爸爸，我立刻兩眼放光，興奮起來(lái)，哈哈！我有救了，我可以死里逃生了！我面帶笑容再加上喜悅的.心情，向救命恩人——爸爸奔去�！鞍职�，你能不能幫媽媽接杯水？”可他卻斬釘截鐵說(shuō)“不行�！蔽覜](méi)有辦法，只能像一個(gè)僵硬的機器人一樣，挺直后背向過(guò)道走去。
過(guò)道是一個(gè)更黑的地方，我從這兒到廚房，只能走幾步回一次頭，走幾步回一次頭。終于，我到了。這段路好長(cháng)��！就在我剛要接水的時(shí)候，腳下的地板，突然“嘎吱”一聲響，嚇得我立刻跳了起來(lái)。我飛快地接完水，快速地遞給媽媽?zhuān)杆偬踊刈约旱姆块g。
關(guān)上房門(mén)，我捂住胸口，大口地喘著(zhù)粗氣。過(guò)了好一會(huì )兒，我的心才平靜下來(lái)。你說(shuō)我是不是很膽��？
六年級作文 篇8
我們家有二十多條蠶，養了快一個(gè)月了，其中有五六條已經(jīng)結繭了，準備在繭里睡上一頓大覺(jué)。
這些繭有兩種顏色：黃色和白色。為什么會(huì )出現兩種顏色呢？我想這可能與遺傳基因有關(guān)吧，就好像有的小孩長(cháng)得像爸爸，有的小孩長(cháng)得像媽媽一樣。
蠶繭雖然顏色不同，但形狀大同小異，都是橢圓形的，只是大小不一，每個(gè)繭周?chē)紩?huì )有一張像透明薄紗一樣的絲把它固定在角落上。它們愛(ài)把家安在盒子的那些角落上，有一個(gè)還安在盒蓋的角落里了，我都不敢打開(kāi)盒蓋了，生怕驚擾繭里的蠶寶寶。
有一次，我給還沒(méi)結繭的蠶寶寶添加桑葉時(shí)，好奇心驅使我想出了一個(gè)念頭：何不把一個(gè)蠶繭剪破，親眼見(jiàn)一下蛹是什么樣的呢？
說(shuō)做就做，我拿出一把剪刀，把其中一個(gè)繭小心翼翼地挑出來(lái)，又用手捏了捏繭的頂端，確保蛹沒(méi)有靠近被剪范圍，便開(kāi)始下手了。
可別小瞧這薄薄的蠶繭，剪起來(lái)還真費力。我真的敬佩古代勞動(dòng)人民，竟然能把繭織成布——這么堅硬的繭，我用剪刀剪了好一會(huì )兒才剪出一個(gè)小眼。我又順著(zhù)這個(gè)小眼剪出一條縫，用手輕輕地剝開(kāi)它，哈！一個(gè)赤褐色的小家伙正懶洋洋地看著(zhù)我呢！
我把它輕輕地從繭里倒出來(lái)，嘿！原本軟軟的白皮膚蛹化之后變成了黃色，還挺堅硬的，身體縮短了一半，摸著(zhù)涼涼的'，好舒服。
它的頭上兩個(gè)黑色的眼睛，像戴了一個(gè)頭盔一樣，頭部被一層一層的膜給套住了。原本身體兩邊的呼吸孔還在，只是身體的每一節都被“鎧甲”一樣堅硬的膜保護著(zhù)。
有人也許會(huì )說(shuō)，把繭剪破這是害了這個(gè)蛹的性命，但我告訴你，這樣其實(shí)也沒(méi)關(guān)系。因為繭并不能幫助蛹變成飛蛾，只是起到一個(gè)保護作用。只要你不傷害它，它一樣可以變成飛蛾。
雖然我這條蠶“破繭而出”后還沒(méi)有變成飛蛾，但我會(huì )加倍保護它，爭取觀(guān)察到它變成飛蛾的全過(guò)程。
六年級作文 篇9
有時(shí)候覺(jué)得，友誼也許只是虛構，只是幻想出來(lái)的美好罷了，只是為了向你索取罷了�，F實(shí)是殘酷的，時(shí)而給予你溫暖，時(shí)而無(wú)情的傷害你。
在我看來(lái)，許多表面對你很好的人，也許在背后不斷的'傷害你，相反，有些對你不是很好的人，卻在你傷心時(shí)給予你溫暖和慰問(wèn)。
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