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（優(yōu)）六年級作文300字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
理想！是人人皆有，只是有的人是空想罷了；有的人是做夢(mèng)罷了�？蔀槭裁从械娜藭�(huì )成功呢？那是因為刻苦奮斗。我的理想是成為一名醫生。
我想當一名救死扶傷的醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，一絲不茍。他們清楚有一個(gè)疏忽那就是人命關(guān)天的大事。每當知道醫生救活一個(gè)只存活下一口氣的人的時(shí)候，我便更加堅定我的理想————定要成為一名醫生。
如果我當了醫生，我一定會(huì )用我的薄弱的力量去救治更多的病人。不會(huì )貶低任何一個(gè)人，因為在我的.眼里病人就是病人，沒(méi)有高低貴賤之分，醫生不能挑剔病人，只能是病人挑醫生，我一定會(huì )盡職盡責的做好自己的工作。
如果我當了醫生，我一定會(huì )去研制專(zhuān)治絕癥和失明的藥物，只要研制出這種藥物，我就能讓患有絕癥的人死亡的恐懼之中，那失明的人也能看到這多姿多彩的世界。
我知道，想要當一名醫生，少不了我的努力拼搏，打好基礎，長(cháng)大后才能當上一名醫生。
不管未來(lái)的路有多長(cháng)，多艱苦，我一定要向自己的目標一點(diǎn)一點(diǎn)地走下去！
六年級作文300字 篇2
我和陳明是好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的睛天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，他見(jiàn)我的小木船很漂亮，就拿過(guò)我的`小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生氣，伸手就要把他的小木船奪過(guò)來(lái)，他不給。于是在爭執中，他又一不小心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛，頓時(shí)，我火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此，我們的友誼就破碎了。
直到有一天，他跟在我后面，有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于，他鼓足勇氣，三步并做兩步走到我面前，說(shuō)：“對不起，我做了一只新的小木船送給你，希望你能原諒我。明天我們就要搬家了，再見(jiàn)，希望以后我們還能再見(jiàn)面�！闭f(shuō)罷，他便從書(shū)包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時(shí)，我怔住了，淚水不由自主的涌上眼眶，不知說(shuō)什么好。不過(guò)我馬上對我面前的陳明充滿(mǎn)了無(wú)限留戀之情。這時(shí)，陳明說(shuō)：“別哭了，你一哭，我也想哭了�！边@時(shí)陳明笑了，可是，淚珠卻從他的臉頰流了下來(lái).....
從此我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，雖然這件事隔了幾年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陳明，想到了那和我一聊天，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起玩的知心朋友：陳明。
六年級作文300字 篇3
看到畫(huà)板上的那一張張生動(dòng)演講圖畫(huà)，讓我的思緒回“每周一冠”現場(chǎng)。
那次，當著(zhù)那么多同學(xué)的面演講。當時(shí)，我十分緊張，感覺(jué)自己連稿子都背不下來(lái)了。那時(shí)，我心里想我還是棄權吧！可是，如果棄權那么長(cháng)時(shí)間的努力不就打水漂了嗎？還白白丟掉那么多的時(shí)間。
不行，堅持就是勝利我想，不管這次成績(jì)如何，我努力了。
就這樣，我抱著(zhù)堅定的信心走上了演講臺，我用我那堅定有力的聲音打動(dòng)了觀(guān)眾和評委，他們那熱烈的掌聲讓我把一顆在肚子上面的心放了下來(lái)。
在公布成績(jì)時(shí)，我竟然以第一名的成績(jì)進(jìn)到了第二天的復賽，在復賽的演講臺上，我見(jiàn)到了很多的演講高手。最后的我，沒(méi)有拿到第一名，而是第二名。當我把這次的'成績(jì)告訴老師后，老師沒(méi)有說(shuō)什么，就只說(shuō)了一句話(huà)：下次繼續努力。這句話(huà)讓我不安的心，又平靜了下來(lái)，我本以為，這個(gè)成績(jì)會(huì )讓老師對我很失忘，不過(guò)令我高興的是老師并沒(méi)有那樣。
通過(guò)那一次演講我認識了很多的演講高手，更讓我深一步的了解了人外有人，天外有天和比賽第二友誼第一這兩句話(huà)。讓我們提高了自己的各種水評，也給我們所有人一個(gè)鍛煉的空間。
這個(gè)活動(dòng)將是我們全校同學(xué)共同支持的一項對我們都有益的活動(dòng)。
六年級作文300字 篇4
窗外傳來(lái)一陣笑聲，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的笑聲。它們發(fā)自一個(gè)個(gè)柔軟的喉嚨，宣揚著(zhù)、揮灑著(zhù)......世界開(kāi)始變得朦朧，那笑，卻顯得分外清晰。
記憶中的一頁(yè)打開(kāi)了。昨天，我還是一個(gè)孩子，用草根和葉莖搓麻繩;今天，我卻成熟了許多!不再那樣愛(ài)哭愛(ài)鬧了。我不再沉迷于那些動(dòng)畫(huà)片，時(shí)光又把我引進(jìn)了魔幻世界。
一切呵，在歲月與生命的間隙，告訴我：你長(cháng)大了，已經(jīng)不再屬于那被快樂(lè )和彩泥包圍的童年，就這樣讓它去吧!
那一天的上午，一個(gè)細小的聲音從我的耳邊拂過(guò)：“我要向哥哥姐姐們學(xué)習!”這是出自一個(gè)剛剛入學(xué)的小孩子之口，卻讓我心頭一震。我心里一陣苦笑，自己便是“姐姐”中的一員�？墒�，值得深思的是：我?學(xué)我什么?
心里有一個(gè)遲疑的'聲音斷斷續續地訴說(shuō)著(zhù)我的優(yōu)點(diǎn)，但只說(shuō)了一會(huì )，就住口了，我實(shí)在沒(méi)有什么可以炫耀的，我還需要更好地約束自己、提高自己。
我已經(jīng)六年級了，我長(cháng)大了嗎?高了，胖了。是啊!可是我懂事了嗎?我不停地反問(wèn)自己，那句充滿(mǎn)童真的話(huà)一直回響在我的耳邊：我是姐姐……
六年級作文300字 篇5
朋友們，你們好！你們可能不認識我吧，等你們看完這封信的時(shí)候，就會(huì )了解我了的。
現在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我的名字叫王正昱，是一個(gè)非常調皮的男生，我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車(chē)、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我有一個(gè)非常溫馨的家庭中，在我的'家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個(gè)非常寵愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)對我很?chē)绤柕陌职�，還有一個(gè)不怎么管我的哥哥
在我們的長(cháng)壽橋小學(xué)，有著(zhù)非常好，非常大的多功能廳，有電腦房，有寬敞的操場(chǎng)，還有算寬敞的教室。如果你要是來(lái)我們杭州上學(xué)的話(huà)，那么一定要來(lái)我們學(xué)校，如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五（二）班這是一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
六年級作文300字 篇6
氣非常炙熱。據說(shuō)室內溫度已經(jīng)達到37度，大家心里很煩悶。下午我上了一節課，下來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓。
第三節課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導、科任要參加。我怕科任不來(lái)或者忘記了，專(zhuān)門(mén)請班干去邀請了，大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校，立即打電話(huà)通知他也來(lái)了，真的很誠懇很難得。我親自邀請年輕的計算機老師來(lái)參加畢業(yè)合影，但是他不愿意來(lái)。我估計這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的瓜葛還罩著(zhù)陰影。大家照完相，我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室，見(jiàn)到計算機老師在上網(wǎng)。我問(wèn)：“您忘記照畢業(yè)相了嗎？”他很坦然地回答：“沒(méi)有�！卑�！我本來(lái)想再說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)，最終沒(méi)有說(shuō)就回家了。我想再過(guò)10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)太重要了！農場(chǎng)的孩子呀，你們懂得的知識太少了。
這屆畢業(yè)的學(xué)生有近200人分成4個(gè)班，我們班人數最多。學(xué)生穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，站在舊的辦公樓臺階上，我隱約聆聽(tīng)到同學(xué)分別的`話(huà)語(yǔ)。大家沒(méi)有太興奮，要好的同學(xué)牽著(zhù)手，互相之間希望留下最難忘的瞬間。
樓高但憑云飛過(guò)，池小能將月送來(lái)。這或許是一種境界吧？
六年級作文300字 篇7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是六年二班的一名學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。時(shí)光好似流星趕月。轉眼間，六年的'小學(xué)生活對我們已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在這六年的時(shí)間里，我結識到了許多良師益友，懂得了不少道理。最令我難忘的就是您和哺育我成長(cháng)的老師。想起昔日里，老師的諄諄教導，同學(xué)們的盈盈笑語(yǔ)，還有這美麗的校園，真是戀戀不舍。
說(shuō)起我們的學(xué)校，在任何方面安排得都是井井有條，無(wú)可挑剔。但唯有一點(diǎn)美中不足，那就是應該加強校園綠化。多植些花草樹(shù)木。雖然校園里已經(jīng)植了許多花草，但還應該多植一些，這樣不但可以美化校園，還可以清新空氣，同學(xué)們在下課之后在花壇邊漫步，聞一聞那醉人的花香，可以使緊張的大腦得到放松，而且，那花香沁人心脾，令人心情舒暢。
以上建議，謹供參考。當然，我想您心中一定也有更好想法，還望您多加考慮。
最后，我衷心地祝愿母校前程似錦，桃李滿(mǎn)天下，也祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
六二班學(xué)生：xxx
六年級作文300字 篇8
我心中的校園，雖然不是最美的，但卻是一座生機勃勃、綠意盎然的校園。
其實(shí)，這就是我們的校園——漢小。她除了教學(xué)樓、操場(chǎng)和其它一些擺設之外，幾乎滿(mǎn)是綠色的植物。不僅讓人看的舒服，而且陶冶了我們的情操，保護了我們的視力。春天，一片嫩綠；夏天，一片生機；秋天，滿(mǎn)園金黃；冬天，積雪蓋滿(mǎn)校園。
但校園最美的時(shí)候，就要數春天了。三四月份，動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，草也發(fā)芽了，花也開(kāi)了，天氣也暖和了。校園里的迎春花開(kāi)了，金黃色也不是秋天獨有的`專(zhuān)利嘛！這金黃色和梅花的桃紅色，大約都是我在春天最先看見(jiàn)的色彩。不久后，別的花花草草也發(fā)芽了，大樹(shù)也泛起了一些綠意（“常綠樹(shù)”除外）。別人都說(shuō)“一年之際在于春”，我想這句話(huà)說(shuō)得很對。瞧，脫了冬衣的我們在陽(yáng)光下歡樂(lè )地做游戲、奔跑，這還是學(xué)校里獨有的一道風(fēng)景線(xiàn)呢！
啊，對了，忘記說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的特點(diǎn)了。我們的學(xué)校歷史悠久，實(shí)行的是小班化教育。這種小班化教育有很多好處，能夠發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛力，讓每一個(gè)孩子都得到重視。也有一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷，但我始終認為這種教育是沒(méi)有缺點(diǎn)的，因為我非常喜愛(ài)我們的校園。
我心中的漢小，是一個(gè)綠色樂(lè )園，是我心中最美的校園！
六年級作文300字 篇9
今天下午第二節自習課，數學(xué)老師讓我去辦公室輔導訂正作業(yè)的同學(xué)。
我剛進(jìn)去，馮梓雯就問(wèn)我：“五分之三除以八與八除以五分之三什么不同，什么相同？”我告訴她：“意義不同，計算方法相同�！彼�(tīng)后怕記不住答案，趕快拿筆記。胡世哲問(wèn)我怎么簡(jiǎn)便計算？我一步一步給他講解：“先把除數變成倒數，除號變乘號，然后再用······”胡世哲不耐煩地打斷我的話(huà)：“好了，好了，別啰嗦了，我已經(jīng)知道了�！�
這時(shí)，溫家隆又問(wèn)我一道應用題。我讓他找到單位‘1’。
他咬了一會(huì )兒筆頭，對我說(shuō)：“單位‘1’不知道，用除法計算，求出故事書(shū)的`本數，一共有300本故事書(shū)�！蔽衣�(tīng)后笑了。
這時(shí)，老師搬來(lái)一張凳子，對我說(shuō)：“老師應該受到尊重�！蔽疫�沒(méi)有坐下，胡世哲的報紙訂正完了讓我改。我改了五分鐘才改完。唉，怎么還有錯的。他看著(zhù)錯題，自己都笑了。我又一題一題給他講，他卻對我翻了幾個(gè)白眼，好像在說(shuō)：“你這么這么啰嗦，比老師還煩人�！笨粗�(zhù)他的白眼，我都有點(diǎn)生氣了。
我只當了一節課的老師，只管了幾個(gè)學(xué)生，就已經(jīng)非常累了。老師天天都是這樣，管著(zhù)我們五十多個(gè)學(xué)生，那不是更累嗎？我一定要努力，讓老師少累一點(diǎn)。
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