六年級年的作文集錦【4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
生活就像萬(wàn)花筒，變幻無(wú)窮。每天的生活瞬息萬(wàn)變，如變魔術(shù)一般，我自是樂(lè )在其中。
我是一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光女孩，生活中似乎從來(lái)沒(méi)有陰霾�？墒恰且惶煳乙淮笤缇蛠�(lái)到學(xué)校，打掃清潔區、早讀、上課，一切都有條不紊，我的心情也像窗外的陽(yáng)光那般燦爛。
“歐陽(yáng)，老師叫你去辦公室一趟�！�
“哦，知道啦！”
走在去辦公室的路上，我美滋滋的想：老師叫我干什么呢？表?yè)P我幫助同學(xué)打掃清潔區，表?yè)P我早讀認真，還是表?yè)P我上課積極回答問(wèn)題？唉，想那么多干什么，一會(huì )不就知道了？我自嘲地晃了晃充滿(mǎn)智慧的大腦袋。
“歐陽(yáng)，今天是你最早到學(xué)校打掃清潔區的？一個(gè)人？”老師盯著(zhù)我問(wèn)。（請原諒我，當時(shí)只顧著(zhù)高興，忽略了老師的表情）
“嗯嗯，是的，我是到校最早的同學(xué)�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，暗想：做好事受表?yè)P的感受還是不錯的嘛。
“哦，那你在打掃的.時(shí)候拾到什么東西了嗎？”老師繼續盯著(zhù)我的眼睛問(wèn)。（得意中的我繼續忽略了老師的表情）
“拾到東西？沒(méi)有啊�！�
“再仔細想想，有沒(méi)有看見(jiàn)什么東西？”
我撓撓頭，抓抓耳朵，一臉迷茫，“沒(méi)有！我敢保證�！边@時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不妙了：莫不是誰(shuí)丟了什么東西，懷疑是我拾到昧了去？天地良心，除了垃圾，我什么也沒(méi)有看到。
“我知道，你是一個(gè)好學(xué)生，不會(huì )說(shuō)謊話(huà)，也不會(huì )做什么不該的事……”就是嘛，我怎么會(huì )做不該的事�？墒沁�沒(méi)有等我的小情緒飄起來(lái)呢，“昨天，李老師的手機放在咱們清潔區的石桌上不見(jiàn)了，他是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的�！�
禍從天降，我似乎聽(tīng)到我的心支離破碎的聲音。
“不是我！”我脫口而出，心中烏云密布。
老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，空氣似凝固一般。
這時(shí)，李老師走進(jìn)來(lái)，看了看我，歉意地說(shuō)：“王老師，我手機找到了，我記錯了，我沒(méi)有放到石桌上，而是放在辦公室抽屜里，又碰巧沒(méi)有電了�！�
雨過(guò)天晴，又是陽(yáng)光燦爛。我的生活就是這樣如魔術(shù)一般，總是帶給人意想不到的結果，無(wú)論什么樣的經(jīng)歷，都是我成長(cháng)中的一筆財富，我樂(lè )在其中。
六年級年的作文 篇2
在我的家鄉，每天，萬(wàn)物都在變化。人們的生活變好了，房屋變漂亮了，科技變發(fā)達了，人們變富裕了……
原來(lái)的路坑坑洼洼，只要走一步就留下一個(gè)深深的腳印，可是現在的路是混泥土的平路代替坑坑洼洼的`路道。
原來(lái)那低矮破舊的小屋，變成了一幢幢的漂亮的小區，村民們的客廳，寬敞明亮。廚房和衛生間干凈整潔，煤氣、自來(lái)水，抽水馬桶一全，村民樂(lè )的合不攏嘴。
以前，村民們過(guò)著(zhù)只求三餐眼看腳下，現在探尋的目光已越出國界射向四方�？墒乾F在的村民們，正在過(guò)著(zhù)繁忙的生活，有的提皮包，和外商談判辦廠(chǎng)，現在的世界就像被魔術(shù)師奇跡般地改變了。
我們的家鄉變化了，我也變化了，我們的世界也翻天覆地地變化了。
啊，家鄉的變化可真大呀！
六年級年的作文 篇3
我愛(ài)四季，愛(ài)春天的生機勃勃，愛(ài)夏天的鮮花爭艷，愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)冬天孩子們快樂(lè )的笑聲。
春天，萬(wàn)物復蘇。冰雪的世界慢慢融化，取而代之的是漫山的小花小草，蘇醒的松鼠、螞蟻，還有開(kāi)始辛勤勞作的農民�？�！新生的小草頂出土層，路邊的柳樹(shù)吐露新綠，小動(dòng)物外出吃食，淳樸的'老農也在辛勤地播種。
夏天，萬(wàn)物生長(cháng)。小草忙著(zhù)長(cháng)大，小花忙著(zhù)開(kāi)花，小動(dòng)物忙著(zhù)生兒育女，老農忙著(zhù)灑水施肥�？�！花壇里的花五顏六色，好像在比誰(shuí)最美呢！
秋天，萬(wàn)物成熟。果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)：紅紅的大蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，黃澄澄的橘子，還有一串串寶石似的葡萄。再看田野，麥田成了大海，高粱紅的像火。農民伯伯有了這樣的好收成，臉上笑開(kāi)了花。
冬天，萬(wàn)物沉睡。小動(dòng)物們都睡在了溫暖的洞穴中。只有孩子們在廣場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
我愛(ài)四季，四季各有各的可愛(ài)之處，它們不斷輪回，最終成了我們美好的一生。
六年級年的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人從小到大都只有一個(gè)夢(mèng)想，而我卻隨著(zhù)年齡的增長(cháng)有著(zhù)不同的夢(mèng)想。
5歲時(shí)的音樂(lè )夢(mèng)
我很小的時(shí)候就開(kāi)始看電視，但讓爸爸媽媽不解的是，別人家的小孩看的都是動(dòng)畫(huà)片，而我看的卻是音樂(lè )頻道，我覺(jué)得這個(gè)節目很好看，那些女生，男生穿著(zhù)美麗的衣服站在舞臺上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，真是好看好聽(tīng)極了，那時(shí)我對爸媽說(shuō)：我長(cháng)大以后要當一名音樂(lè )家。爸爸媽媽開(kāi)心極了。
7歲時(shí)的醫生夢(mèng)
7歲的時(shí)候，我看見(jiàn)電視上打仗的、生病的，這時(shí)，醫生們就把他們的心放在了病者的身上，他們的心是純潔無(wú)暇的，他們深深的`感動(dòng)了我，那時(shí)我想做一個(gè)醫生。
12歲的老師夢(mèng)
在12歲的時(shí)候，我才發(fā)現，老師比一切的職位都要重要，老師每天要備課，看作業(yè)，上課，有時(shí)還要被頑皮的學(xué)生搞得一塌糊涂。老師就像一盞明燈，照亮了我們，燃燒了自己。老師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。
現在的夢(mèng)
如今，我13歲了，懂事了，我現在讀初一了，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了。轉眼間，這個(gè)學(xué)期的生活過(guò)半，我也沒(méi)什么很難完成的愿望，只希望每次的考試，能夠考好點(diǎn)，不讓家人失望。
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