六年級作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 1
悄悄地、靜靜地，冬裹挾著(zhù)一口袋子的夢(mèng)，悄無(wú)聲息地降臨于人間……
冬日的太陽(yáng)，暖暖地，沒(méi)有秋陽(yáng)的那份熱血和強盛，反倒顯得有幾分蒼白無(wú)力，總是半藏不藏地躲在云層里，時(shí)不時(shí)露出嬌羞的臉頰。它看上去且朦朧，仿佛帶了一層薄薄的面紗，遠遠望去給人一種獨特的神秘視感，好似一位真在襁褓中的嬰孩，甜甜地做著(zhù)祥和的夢(mèng)……
冬日的花，美美地，枝葉與花蕊上懸掛了不少晶瑩剔透的小飾品——露珠，花瓣上都輕盈地沾著(zhù)一層薄薄的霜凍，在微軟的光的照射下，如浴月光一般晶瑩誘人。濃濃的霧慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，籠罩著(zhù)這些美麗的生靈，使它們的花瓣都變得澄凈了，就好似在牛乳中洗過(guò)一般�；▋簜冊陲L(fēng)中互相挨了身體，憨憨地打著(zhù)小盹，做起了恬靜的夢(mèng)。
冬日的樹(shù)，挺拔的，但樹(shù)枝與樹(shù)葉上早已染上了淺淺的黃，每片樹(shù)葉都是一副毫無(wú)生機的模樣，打著(zhù)卷像一只只蝴蝶翩翩從樹(shù)上飛落下來(lái)，在地上鋪成一張樹(shù)葉地毯，踩在上面嘎吱嘎吱響，如同踩在脆脆的海苔餅干上。但它的樹(shù)干依然蒼勁有力，上面雖然有些坑坑洼洼的老人斑一樣的花紋，但卻隱隱約約地透出鐵砧般堅硬的`顏色，顯得有力而粗實(shí)。樹(shù)在風(fēng)里巍然屹立，正做著(zhù)堅定的夢(mèng)。
冬日的風(fēng)，冷冷地，他的脾氣有點(diǎn)急，時(shí)而疾跑，時(shí)而緩行，一會(huì )拉拉那邊行人的衣袂，一會(huì )扯扯這邊行人的頭發(fā)，或者再氣呼呼地在你的皮膚上拍一巴掌，你能感覺(jué)到臉上像被撒了一把鐵砂一樣疼。它可是個(gè)調皮的小家伙，總是傻乎乎地在人群里跑，追著(zhù)自己的“尾巴”轉，樂(lè )意和你玩“捉迷藏”。風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)去，又風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)。當你發(fā)現了這個(gè)搗蛋鬼，準備逮住它時(shí)，它早就潛藏到人群里了，不知正躲在哪個(gè)角落里，靜靜地做著(zhù)自己多彩的夢(mèng)呢……
瞧，它們，都是冬天帶來(lái)的夢(mèng)！
六年級作文 2
以前的我，朋友算多，真心朋友也有幾個(gè)，可當我轉班后，一切都不同了。我原以為只是大家不熟而已，才會(huì )不相信別人，可后來(lái)發(fā)生的一件事，徹徹底底地打破了我最后的幻想，不，是對友誼的妄想。
一天晚上，我呆在家上網(wǎng)聊天，清明節令我想起了一個(gè)死去的朋友，心里難受，找了一個(gè)平時(shí)玩的好的朋友聊天發(fā)泄，可是，她不信，說(shuō)我自私。這句話(huà)不知她是有意還是無(wú)意，但她不知道，就是這句話(huà)讓我哭了很久，同時(shí)，也改變了我對朋友的信任。
以前不相信我，沒(méi)關(guān)系！大家都是好朋友，無(wú)所謂，只要自己知道就好了；現在仍然不相信，沒(méi)關(guān)系！我沒(méi)有打開(kāi)心和她們聊和訴說(shuō)，沒(méi)有太多感情，不會(huì )痛苦到深底。直到有個(gè)人說(shuō)我該開(kāi)開(kāi)心心與別人聊天，我便打開(kāi)心，可換來(lái)的是什么？滿(mǎn)腔的.訴苦，換來(lái)的確實(shí)濃濃的不信任與懷疑！好，你說(shuō)我自私，你們何嘗沒(méi)自私過(guò)？顏婷，別人都跟我說(shuō)你很會(huì )騙人，你有資格說(shuō)別人嗎？！我的實(shí)話(huà)在你這變成了謊言，好啊，那么，我把你的話(huà)原封不動(dòng)的還給你你，很自私！
誰(shuí)又會(huì )承認自己自私？對，我自私，但你一樣自私，其實(shí)我們都沒(méi)有資格說(shuō)別人，因為我們一樣，都很自私
六年級作文 3
我變成了一只鳥(niǎo)，在浩瀚的天空中飛翔。我使勁拍動(dòng)著(zhù)翅膀，希望能找到美麗的風(fēng)景。
我飛到了一片草原，打算在這里休息一下。在不遠處，一條透明的帶子在閃閃發(fā)光，我連忙飛過(guò)去一看，原來(lái)是一條清澈的河。站在河邊看，它又像一面明鏡。照著(zhù)這面奇特的鏡子我仿佛看到了真實(shí)的自己。也許是因為河水太透明了，倒影在其中的美麗的景物，又像是一幅大自然的.畫(huà)作�？粗�(zhù)這幅奇特的畫(huà)作，我又仿佛看到了大自然隱藏的一面。
我被這仿佛蘊藏著(zhù)魔法般的畫(huà)迷惑住了，不想在上面留下一絲印跡。但是，調皮的我還是在周?chē)伊诵┐笮〔灰坏氖�，將它們叼起�?lái)，扔進(jìn)了這幅畫(huà)中。當這些石子融入畫(huà)中的那一刻，水面上泛起了漣漪，仿佛許多荷花般在畫(huà)中綻放。這些荷花有的大如圓盤(pán)，有的只是輕輕一點(diǎn)，還有的十分調皮，連著(zhù)開(kāi)了好幾朵。我陶醉了，目光久久不能移開(kāi)。
這時(shí)，風(fēng)兒吹著(zhù)口哨跑過(guò)，天邊的云彩也越聚越多，好象一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了！云朵們各自演奏著(zhù)不同的樂(lè )器，流淌出美妙的音韻，風(fēng)兒聽(tīng)到了，開(kāi)始在草原上快速地奔跑，仿佛在喊著(zhù)：“大家注意了！大自然的音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦！”小草們聽(tīng)到了，高興地換上了綠色的新衣服，跟著(zhù)節奏搖動(dòng)起身子，跳起歡快的舞來(lái)。
天上的雨滴慢慢地掉落在大地上，大自然的音符悄悄散布了整個(gè)草原。嘀嗒，嘀嗒，草原上越來(lái)越寂靜，這有力的音符卻顯得越來(lái)越清晰。
風(fēng)兒睡著(zhù)了，河面睡著(zhù)了，連小草也停止了舞蹈，草原沉睡過(guò)去，時(shí)間仿佛在這一瞬間定格了。
可是太陽(yáng)卻耐不住自己的性子，擠來(lái)擠去把云朵們擠走了，對著(zhù)草原大喊道：“起床了！起床了！”金色的光芒灑滿(mǎn)草原，照亮碧藍的天空。風(fēng)兒醒了，變得更快了；河面醒了，變得更亮了；草兒們醒了，也變得更綠了。
我也醒了，開(kāi)始了新的旅程，去尋找更美麗的風(fēng)景。
六年級作文 4
愛(ài)是一盞燈，能照亮黑夜；愛(ài)是一陣風(fēng)，能消除煩惱；愛(ài)是一滴水，能滋潤人們的心田；愛(ài)是一把火，能溫暖人們的心靈；愛(ài)是什么，愛(ài)真的在人間嗎？
我不只一次的反復考慮這個(gè)問(wèn)題，愛(ài)真的在人間嗎？如果在，它現在又在哪里呢？如果世間有愛(ài)，那怎會(huì )有人為了自己的利益不顧一切的.傷害別人，甚至連自己的親人都能殺害！這是什么？是罪惡？是惡毒？還是一種追求？愛(ài)真的在人間嗎？我眺望遠處，夜晚的街道熙熙攘攘的人群中，一個(gè)7、8歲的小男孩在馬路邊蹲著(zhù)，眼睛里閃著(zhù)淚花。一定是他和媽媽走散了，我目不轉睛的叮著(zhù)他，和他一起等待好心人，無(wú)論是穿西裝的叔叔、打扮時(shí)髦阿姨、慈祥的奶奶都熟視無(wú)睹。難道沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他嗎？愛(ài)真的在人間嗎？我很失落，看小男孩，我好像看到了這個(gè)社會(huì )——人們迷失了自我，只知道追求，
愛(ài)真的在人間嗎？愛(ài)還在人間嗎？讓我們喚醒沉睡的自我，做真實(shí)的自己，用我們的行動(dòng)讓愛(ài)留在人間！
六年級作文 5
“轟隆隆——”打雷了，我正津津有味地看著(zhù)電視，可誰(shuí)知，老媽一個(gè)箭步上前切斷了電源。
“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱�！我還要看電視哪！”我不滿(mǎn)地大聲叫道。這幾天，老媽都神神秘秘的，上班前么，要把電源全切斷，睡覺(jué)前，也要把電源全切斷……現在居然電視都不讓我看，老媽不會(huì )是中了邪吧？我走到電視機前面，剛想插上電源，可老媽卻抓住我的手，說(shuō)：“孩子，你可不能再看電視了，你瞧，外面打著(zhù)雷呢！”“打雷有什么了不起；又不妨礙我看電視！”我不耐煩地說(shuō)�！澳悄闶窍脒@時(shí)候看呢？還是等雷雨停再看呢？”“當然是現在嘍！”我邊說(shuō)邊把插頭插進(jìn)了電源口，津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我那執拗的樣，不住地搖頭。
過(guò)了好一會(huì )兒，我也沒(méi)發(fā)現什么異樣，就洋洋自得地說(shuō)：“老媽?zhuān)阋舱媸堑�，又沒(méi)什么事發(fā)生，干嘛要切斷電源，害得我……”
話(huà)音末落，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的`一聲，電視黑屏了。
“啊不！怎么會(huì )這樣！”我聲喊道。
“哈哈，栩翼，你吃到苦頭了吧？這下你就沒(méi)得看電視了！”老媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。
“為什么會(huì )這樣呀？”“
這你就有所不知了吧？打雷時(shí)，閃電會(huì )劈下來(lái)，如果不幸，就會(huì )劈中房子，閃電的電壓十分高，不僅會(huì )損害電視，嚴重的話(huà)，還有可能會(huì )引發(fā)火災！”
“��？但我們家不是裝了避雷針了嗎？”
“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一呀！你看，這下電視看不成了吧？可能短路了吧，幸虧沒(méi)闖大禍。你呀！”老媽戳了戳我的小腦袋。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里頭默默說(shuō)：以后下雷雨時(shí)，我決不看電視，我不可能為了滿(mǎn)足一時(shí)之快，而毀了以后看電視的日子。
家電怕天電，人們怕災難，大家一定要記住，多多閱讀消防知識，別因為一時(shí)的無(wú)知而釀成大禍！
六年級作文 6
雪，蓋住了四季，將白色留給世人。樹(shù)木靜靜地孤立著(zhù)，我靜靜地靠在樹(shù)旁。樹(shù)丫最終斷裂，冰冷，撒在我身上；雪，覆蓋在我心上。
夢(mèng)想的海洋漸漸冰凍，理想的世界只留下白茫茫的一片。多么不理解苦澀，總是像把刀，一層，一層地剝離著(zhù)內心，只留下一顆種子——那是春。
它緩緩地掉落著(zhù)，掉啊，掉啊，打破了絕望的天空，落在了我的心房，栽在了一片雪地之中。白色的雪花落在此地，旁邊是凍結的太陽(yáng)花；枯萎的玫瑰靜靜注視著(zhù)一切；郁金香的花瓣殘落入雪。我駐立于此地，將春播種于此。
“生長(cháng)吧！這是我們的約定�！�
但是，它只能自力更生，雪給不了它土壤，給不了它溫暖，給不了它生命之水。世界還是這樣殘酷，從不以溫暖的懷抱迎接它。
春仍是生長(cháng)著(zhù)。不聽(tīng)雪的嘲諷，突破了寒冷。一顆幼苗，成為了這個(gè)地方的綠色，它周?chē)难u漸化為泥土。在北風(fēng)的呼嘯中，冰冷的撕扯中，泥土漸漸接近周?chē)幕ǘ洹?/p>
云層緩緩倒退回去，淡淡的陽(yáng)光撒在了回來(lái)的.太陽(yáng)花上。我，躺于泥土之上。郁金香再次開(kāi)放于土地，玫瑰重新抬起美麗的頭。我讀著(zhù)蒲公英為我帶來(lái)的信——夢(mèng)想再無(wú)被凍結之日。
我行走于理想的世界，慢慢清洗著(zhù)被風(fēng)雪吹得破爛的木板，溫暖終究來(lái)到了此地，充滿(mǎn)色彩的彩虹立于這里。
來(lái)到樹(shù)旁，我再次坐了下來(lái)，在郁郁蔥蔥的樹(shù)枝下，春在此等候。
“謝謝你，遵守了我們的約定�！�
“那是因為，你沒(méi)有放棄播種春天�！�
六年級作文 7
十一國慶加上中秋節，雙節同慶的好日子到處都是人，到處都是車(chē)。我們選擇了就近的地方游玩——康慶農莊。早聽(tīng)說(shuō)這里傍晚會(huì )有彩燈會(huì )，我已迫不及待了。
隨著(zhù)夜幕降臨，農莊里桂樹(shù)飄香，空氣清新。我是撒了歡地在里面痛快地玩上了，蕩秋千，卡丁車(chē)，碰碰船，鏡子迷宮……正在我玩得開(kāi)心時(shí)，“唰”地一下，整個(gè)農莊都像變戲法一樣，瞬間變成了燈的海洋，光的世界。
首先映入眼簾的是五彩的顏色，它們都綻放出了七彩的光芒。頭頂上的.拱形架子上亮起了七彩燈光，像一道絢麗的彩虹，燈光照得到處亮如白天。樹(shù)上掛著(zhù)的小燈籠也都被點(diǎn)亮了，紅色的光芒，給這里增添了節日的氣氛和溫馨的感覺(jué)。遠處，大門(mén)也亮了起來(lái)，大大的福字，吉祥的象征，四周燈火通明，一切事物都被染上了漂亮的顏色。樹(shù)枝上一串串五顏六色的霓虹燈，一亮一閃的，像是螢火蟲(chóng)在飛舞，好看極了。置身其中，仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻世界。
一步一景，我歡快地東瞅西瞧。哇，還有我最?lèi)?ài)的動(dòng)物花燈，它們形狀多種多樣。有小魚(yú)兒，小蝦，天鵝……像一個(gè)美麗的動(dòng)物世界。各種顏色的燈光使它們像星星般明亮耀眼�？蓯�(ài)的造型搭配上燈光，讓它們看起來(lái)像活的一樣。五彩繽紛的魚(yú)在藍藍的湖水里盡情遨游，讓人感覺(jué)栩栩如生。美景還有許多，我只管自己飽眼福就好了。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)，但看花燈的人還是絡(luò )繹不絕的，在這流光溢彩的農莊，各種彩燈好像是天上的繁星，大放異彩，共慶佳節。
六年級作文 8
黑漆漆的小巷子里，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光。
“起沒(méi)？”媽媽親切而又嚴厲的話(huà)穿過(guò)兩道嚴嚴實(shí)實(shí)的墻隱隱約約地傳到我還未醒來(lái)的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著(zhù)墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來(lái)到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營(yíng)養均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒(méi)有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術(shù)，是結石。手術(shù)后，醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會(huì )吧！要是這等事發(fā)生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒(méi)想到媽媽居然可以堅持得住，從那時(shí)到現在幾乎沒(méi)碰過(guò)葷。每當炒菜的.時(shí)候，她會(huì )炒兩個(gè)，一個(gè)有肉，一個(gè)沒(méi)肉；包餃子的時(shí)候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動(dòng)了幾下，雞蛋震落到盤(pán)子里……
一股暖流撞擊著(zhù)我的心扉。
六年級作文 9
家后一座山，山上全就是松。
在冬天，綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺(jué)得，可就是冬天，你會(huì )覺(jué)得它們很有生命力，十分的可愛(ài)。
雪姑娘來(lái)了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著(zhù)，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。
冬天，降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結著(zhù)厚厚的冰凌，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝�？伤赡�？依然青翠挺立，好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō)；“來(lái)呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的.。
可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷�？删褪�，寒風(fēng)一過(guò)，松兒們又挺立起來(lái)，又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的，再說(shuō)了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹�！彼�，正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì )如此綠，如此堅強，又如此可愛(ài)。
古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅，因為它們都有一股正義之氣在身，從不忘記自我擔負的職責：任憑風(fēng)吹雨打，就就是不倒的精神。
六年級作文 10
今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個(gè)人在家，我耐不住寂寞，開(kāi)始啟動(dòng)了我的大鬧天宮模式，我開(kāi)始“翻玩具”，這個(gè)不想玩，這個(gè)也不想玩，那個(gè)壞了，這個(gè)爛了……最后我終于找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來(lái)的玩具太多了，現在滿(mǎn)地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接著(zhù)我跳上床，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下床，把玩具丟在床上，然后我又沖進(jìn)衛生間，拿出水槍?zhuān)b了點(diǎn)水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的沖了出去。
玩了一會(huì )兒，我玩膩了，現在，我要開(kāi)始我的振天下模式，我拿來(lái)足球對著(zhù)墻，“當當”地踢來(lái)踢去。
快樂(lè )的`時(shí)光是短暫的，爸爸媽媽就要回來(lái)了，這……這下慘了，媽媽看到一定會(huì )訓我的，我又開(kāi)起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來(lái)了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)。
“吁——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。
媽媽回來(lái)了，看到干干凈凈的房間，開(kāi)心極了，表?yè)P了我。
這就是爸媽不在家的一天我發(fā)生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會(huì )怎么樣呢？
六年級作文 11
花草樹(shù)木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開(kāi)了我們。美麗的小天使來(lái)了。
那就是春姑娘！春姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)百花爭艷的季節，帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。��！春姑娘你真美麗！春姑娘一說(shuō)來(lái)，花草樹(shù)木都準備迎接它的到來(lái)。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿(mǎn)枝頭，霎時(shí)好看。柳樹(shù)發(fā)芽了，遠遠望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著(zhù)春風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。梨樹(shù)、杏樹(shù)開(kāi)花了，花長(cháng)滿(mǎn)了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭先恐后、千姿百態(tài)。紅的`像火，白的像雪，真是美麗。一些動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草樹(shù)木是蝴蝶的伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥(niǎo)的樂(lè )園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。孩子們也在這美麗的季節里，奔跑著(zhù)，吵鬧著(zhù)，像是小鳥(niǎo)一樣。在陽(yáng)光下的他們成了春天里最快樂(lè )的音符。這里如花的季節，這是一個(gè)美麗的季節，讓我們享受小天使——春姑娘帶來(lái)的春天。��！美麗的小天使——春
我愛(ài)你！
六年級作文 12
雪花有節奏地飄落，一陣風(fēng)吹過(guò)。漩渦在空中和雪地上向上推，偶爾親親人家的臉親密夾住。
在去學(xué)校的路上，我獨自一人在雪地里行走。突然，不遠處的'笑聲吸引了我，隨著(zhù)笑聲，原來(lái)是王奶奶和張叔叔。王奶奶老家在山東，從農村搬過(guò)來(lái)的。她今年已經(jīng)50多歲了，但卻是怒放，容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順。王奶奶是夕陽(yáng)紅的主力！
張爺爺有些沉默，但他很開(kāi)心，也很樂(lè )于助人。他的一個(gè)兒子在外面工作。張爺爺很老實(shí)，幫助別人。別人感謝他，他只是一笑而過(guò)。
說(shuō)話(huà)的是王奶奶：“20歲那年，據說(shuō)下雪是好年景，但下了很多雨。也有一些弊端�？�，行人走路多難！”“是的，”張爺爺接著(zhù)說(shuō)，“現在我無(wú)事可做。我出來(lái)掃雪遇到你了！王奶奶笑了笑，略帶強調地說(shuō)：“學(xué)雷鋒！”兩個(gè)人都開(kāi)懷大笑。
我過(guò)去打招呼，打招呼，走過(guò)去。我覺(jué)得：這兩位老人雖然老了，但也活得很開(kāi)心。我不正是這么說(shuō)的嗎？——但當你看到太陽(yáng)時(shí)，盡管他榮耀無(wú)比，你為什么要在黃昏時(shí)失望呢？
我又回頭看了他們一眼。我不知道我在說(shuō)什么，但隱約可以聽(tīng)到爽朗的笑聲和幸福的笑聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，把笑聲沖到雪的漩渦里，我突然覺(jué)得人生好美好。
六年級作文 13
暑假如一包蜜糖，誰(shuí)都想吃，吃了都覺(jué)得甜，暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩，把如蜜蜂般的學(xué)習負擔都招了來(lái)。暑假總是充滿(mǎn)歡樂(lè )，也總是帶著(zhù)煩惱，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習暑假學(xué)校的作業(yè)并不多，學(xué)習起來(lái)輕松，但附加的三個(gè)特長(cháng)班（我自己）使我腹背作業(yè)，前邊不停地趕特長(cháng)作業(yè)，后邊又有學(xué)校作業(yè)，本來(lái)好好的暑假，現在卻成了遺憾�？崾铍y熬，在家吹空調也罷，可奔波于烈日之下就著(zhù)實(shí)讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個(gè)安慰。學(xué)習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學(xué)六年級作文《暑假作文》。瞧，無(wú)數汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的`一天，試問(wèn)：你學(xué)懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長(cháng)要求，家長(cháng)總不能代替孩子，家長(cháng)要學(xué)，可孩子不一定想學(xué)，這一半的人能聽(tīng)好課？再說(shuō)另一半學(xué)生，愿上是一回事，聽(tīng)好的又不同，所以說(shuō)最終只有少數受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō)，實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛，我嘛，感覺(jué)似學(xué)非學(xué)，非學(xué)似學(xué)，看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應該有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺(jué)如書(shū)殼一副內容卻沒(méi)有一般。好了，說(shuō)了這么多，到底特長(cháng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚，反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè )就行了！
六年級作文 14
放寒假了，表哥來(lái)到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應著(zhù)，心里又擔心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話(huà)。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，買(mǎi)了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著(zhù)我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著(zhù)哥哥的.手，嘴里還嘀咕著(zhù)：“你可不能放手��！”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴(lài)我是學(xué)不會(huì )的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛�！�
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著(zhù)步伐。哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì )呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著(zhù)哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著(zhù)，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續滑了起來(lái)。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè )得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快�！�
這就是這兩天的一大收獲吧！
六年級作文 15
夏夜，天上綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周?chē)囊磺卸检o悄悄的， 唯獨那滿(mǎn)天的星星還在深情地眨著(zhù)眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來(lái)安慰和期望��！
小星星忽閃著(zhù)一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的`螢火蟲(chóng)，在那萬(wàn)人矚目的銀河里提著(zhù)小燈籠游蕩。滿(mǎn)空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起， 點(diǎn)綴著(zhù)黯淡無(wú)光的夜空，
襯托著(zhù)皎潔的月亮， 把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺(jué)進(jìn)入童話(huà)般的世界。
天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調皮鬼”，一會(huì )兒追逐打鬧，一會(huì )兒蒙著(zhù)眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著(zhù)耳朵聽(tīng)，眨著(zhù)一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無(wú)私奉獻，我愛(ài)你！
六年級作文 16
假期里大家一定會(huì )有很多收獲，而我的收獲都會(huì )記錄在一個(gè)小本子上，我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可媽媽才開(kāi)始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。
可我根本不會(huì )包餃子，看著(zhù)媽媽和姐姐的餃子，我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的`，然后再捏褶，我終于學(xué)會(huì )了包餃子的要領(lǐng)，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強合格。
餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來(lái)了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著(zhù)味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學(xué)會(huì )了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？
六年級作文 17
春天不像酷熱難忍的盛夏，春天不像枯葉凋零的深秋；春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬，春天就是一個(gè)生機盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節。因此，我喜歡這個(gè)美好的季節。
春雨沙沙地下著(zhù)，像牛毛，像細絲，細細地斜織著(zhù)。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的'藥水。頓時(shí)，小草青得逗你的眼，花兒綻開(kāi)了美麗的花朵，令人感到春天生機勃勃，春色盎然。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著(zhù)綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇地望著(zhù)外面的世界。坐在草坪上，遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶，翻著(zhù)一首首詩(shī)，一句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著(zhù)一匹駿馬在遼闊的草原上散步，別有一番風(fēng)味。
古人說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)柔和地吹著(zhù)，它輕輕地親吻著(zhù)人們的面頰，風(fēng)里帶著(zhù)些泥土的清香，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的清香，給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面，河面上波浪微微起伏，仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。
我愛(ài)春天！
六年級作文 18
船動(dòng)湖動(dòng)秋，貪看幼船流。
無(wú)緣無(wú)故把蓮子從水里扔出去，真丟人。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我小學(xué)的時(shí)候字寫(xiě)的挺好的，后來(lái)作業(yè)漸漸多了，字也慢慢潦草了�，F在，我正在認真寫(xiě)這首詩(shī)。老師走過(guò)來(lái)，看到我寫(xiě)完了，就看我寫(xiě)的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳�！澳愕淖謱�(xiě)得不錯，但要努力！”老師誠懇地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我懸著(zhù)的.心才得以釋放。
過(guò)了一會(huì )，老師拿了兩本書(shū)到講臺上，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你看看這兩個(gè)同學(xué)怎么樣了？”我睜大了眼睛，看到這位同學(xué)寫(xiě)的字好，大方，頂天立地。唯一的缺點(diǎn)是兩個(gè)同學(xué)的一些地方被改動(dòng)了。
“這個(gè)同學(xué)有個(gè)缺點(diǎn)。他在錯字上畫(huà)了一個(gè)圈，就像在干凈的馬路上吐了一口痰，還涂了修正液。想一想，如果一個(gè)人身材很好，穿著(zhù)很漂亮，但是她隨地吐痰，亂扔垃圾，這個(gè)人的行為美嗎？希望大家以后少寫(xiě)錯別字！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得修正液對人體有害是有道理的。
“丁”的鈴聲響了，一節課很快就過(guò)去了。我決定把字寫(xiě)好，在以后的作業(yè)中取得優(yōu)異的成績(jì)。
六年級作文 19
打開(kāi)我的玩具櫥柜，你就會(huì )發(fā)現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車(chē)；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時(shí)，爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。
它有一個(gè)龍形的腦袋，嘴巴一張就會(huì )露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的`阻礙；長(cháng)長(cháng)的尾巴不時(shí)地擺來(lái)擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動(dòng)起來(lái)可以帶它去任何想去的地方，不用的時(shí)候還可以收攏起來(lái)，扣在胸前充當保護甲。
它之所以被稱(chēng)為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會(huì )打開(kāi)。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會(huì )分開(kāi)，再將水晶綠的翅膀和身體分開(kāi)，它就全部解體。每當雙休日，我就會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！
這就是我心愛(ài)的玩具—黃金戰龍獸！陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。我會(huì )永遠珍惜它，愛(ài)護它。
六年級作文 20
6月1日之后的周末，藍天藝術(shù)培訓中心舉辦了一個(gè)夏令營(yíng)來(lái)慶祝我們孩子的節日——在四明山采茶，參觀(guān)中國最大的水簾洞。
一大早，我們的十二個(gè)孩子，在五個(gè)老師的帶領(lǐng)下，上了一輛旅游巴士。真的很慢。我們迫不及待地想馬上到達那里。
終于到了。老師讓我們安排三組，四個(gè)人，第一組唐老師，第二組陳老師，第三組蔡老師。我們成群結隊地跟著(zhù)老師到了茶葉密集的地方。唐老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，說(shuō)：“袋子上貼著(zhù)你自己的名字。等一下，會(huì )比誰(shuí)多！”老師下命令的時(shí)候，我們小朋友都像老鼠一樣進(jìn)了茶樹(shù)室，開(kāi)始比賽。我想到了一個(gè)好辦法，把包放在褲腰，一只手放在左邊，一只手放在右邊。導游阿姨說(shuō)：嫩葉做的茶特別香，市面上最貴的茶都是嫩葉做的。我一個(gè)接一個(gè)的撿，看著(zhù)袋子漸漸膨脹起來(lái)，心里甜甜的。
過(guò)了一會(huì )兒，老婆婆把我們摘的葉子做成茶葉，然后一片一片的分發(fā)給我們的孩子。我們不提自己有多幸福。我們以為回到家就用這些親手采摘的.茶葉給爸爸媽媽泡茶，爸爸媽媽會(huì )很開(kāi)心的。
時(shí)間過(guò)得真快！兩天的長(cháng)假轉眼就過(guò)去了。在這次夏令營(yíng)中，我們的孩子不僅鍛煉了自己，還學(xué)到了很多課外知識。真的希望藍天藝術(shù)培訓中心下次舉辦夏令營(yíng)！
六年級作文 21
你看夕陽(yáng)，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴冬季節，也難以一見(jiàn)雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開(kāi)始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的'小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著(zhù)，這細膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節日里炸開(kāi)的禮花，美麗極了。沒(méi)一會(huì )兒，屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“梨花”，掛滿(mǎn)了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的下著(zhù)。只是，這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續幾分鐘，接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時(shí)，起風(fēng)了。雪，像一位舞者，在風(fēng)的帶動(dòng)下，在空中優(yōu)美地旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對新一年的美好祝愿！
六年級作文 22
今年暑假，廈門(mén)新聞學(xué)院的老師組織我們的青年記者參加了北京青年記者夏令營(yíng)。
我們參觀(guān)了天壇、景山、世界公園和北海公園。采訪(fǎng)親密姐妹和圣甲蟲(chóng)；參觀(guān)了清華、北大、紀念堂；我還去了天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看了升旗儀式。對我來(lái)說(shuō)，最難忘的`事情之一是看著(zhù)國旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起。
那天，天還是黑的。起床后，我們直接去天安門(mén)廣場(chǎng)看國旗升起。當我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人，包括年輕人、老人和兒童；有各行各業(yè)的人；還有穿著(zhù)各種民族服飾的少數民族和各種膚色的外國朋友也來(lái)觀(guān)看。
突然，廣場(chǎng)周?chē)臒魷缌�，�?lè )隊奏起了壯麗的國歌�？炜�！不遠處，國旗手的叔叔們組成了一個(gè)方陣，從天安門(mén)門(mén)出來(lái)，穿過(guò)長(cháng)安街來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。衛兵叔叔把國旗綁好，扔向空中。明亮的五星紅旗隨著(zhù)在冉冉演奏的國歌升起。這時(shí)，天空出現了第一縷陽(yáng)光。
鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中。我好像聽(tīng)到55年前向全世界人民宣布“成立了，從此中國人民站起來(lái)了！”；我仿佛看到中國奧運健兒捧著(zhù)鮮花，激動(dòng)地看著(zhù)國旗在奧林匹克館一次又一次升起！
那天是我第一次在天安門(mén)廣場(chǎng)見(jiàn)證升國旗的過(guò)程，心里很激動(dòng)。作為一個(gè)中國人，我感到無(wú)比自豪！
六年級作文 23
冬爺爺悄悄地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們的身邊。
早晨起來(lái)，乳白色的薄霧籠罩著(zhù)大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影，只有車(chē)燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每一個(gè)角落，即使是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。光禿禿的.樹(shù)木可憐巴巴的立在路旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也支撐不住，枯黃了。但在這么冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒冷的強者——松柏，在寒風(fēng)中，松柏依舊那么濃郁蒼翠，生機勃勃。
冬天的清晨十分熱鬧，在清水平臺上鍛煉的人隨處可見(jiàn)，年輕人各個(gè)精神抖擻，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。老年人也走出家門(mén)，有的在練太極拳，有的在跳舞……別看他們年紀大了,運動(dòng)起來(lái)可不比年輕人差。瞧，連七八歲的小孩子也在跑步呢！他們累得氣喘吁吁，頭上直冒汗。多么富有活力的冬天��！
一天，我正要去上學(xué)，出門(mén)后，被眼前的景象呆住了。��！下雪了。我高興極了！雪越下越大，雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái)，一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)暇，像天上仙女撒下的玉葉、銀花……望望眼前的景色，到處銀裝素裹，房頂上、樹(shù)上、地面上，全被雪覆蓋了。
��！冬天真美��！我愛(ài)家鄉的冬天！
六年級作文 24
清晨，當太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí)，勤勞的公雞哪怕是多么困，還是多么不愿意，每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，用高聲呼喚黎明。
大地醒了，小草們直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便清醒了。月亮為大地工作了一夜，每當公雞一鳴，就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái)，打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí)，沉睡的萬(wàn)物醒了，拉開(kāi)蒙蒙的睡意，射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整，秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙響著(zhù)，好像哼起了秋天的變奏曲，秋天的樹(shù)林里，“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿，就飄哇，飄哇，慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍天，準備飛回南方。
果樹(shù)的果子成熟了，帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦？地上怎么有一個(gè)洞？原來(lái)，小青蛙已經(jīng)準備過(guò)冬了。田野成了谷子的.安樂(lè )窩，谷子熟了，田野成了金色的海洋。樹(shù)林里，總能聽(tīng)到“一二一！一二一！”的聲音，那是螞蟻們勤勞的話(huà)音。
這就是秋天的樹(shù)林，他帶給了我們秋天一處美好景象。
六年級作文 25
在我的記憶里，我家的加油站后院，整齊的載著(zhù)一排柳樹(shù)。當春姑娘來(lái)到的時(shí)候，每個(gè)柳條都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)了綠色的嫩芽，然后長(cháng)成新葉，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚，新葉子會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)。
葉子嫩嫩綠綠的，摸起來(lái)很舒服。它那又細、又長(cháng)、又多的柳條一直從頭上垂下來(lái)，就像仙女的長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)的中飄動(dòng)。每年暑假回家，我都會(huì )在柳樹(shù)下玩，媽媽會(huì )扯下幾根柳條，給我用柳條編成花環(huán)，戴在我的頭上，還用柳枝給我做成口哨吹，柳樹(shù)下留下了我一串串的笑聲。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，柳樹(shù)也跟我一樣長(cháng)大了，每棵棵都長(cháng)得又粗又壯。
夏天，茂密的枝條向下垂掛，刮風(fēng)時(shí)，柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在給我跳舞，也好像在對我說(shuō)：“好朋友、好朋友，你回來(lái)啦，歡迎你回來(lái)，我們又能在一起玩了！”我們又在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車(chē)，當我累的時(shí)候，就在樹(shù)下歇息，歇息時(shí)還可以聽(tīng)到知了唱歌的聲音，看到柳條隨著(zhù)知了的.歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹(shù)用它的柳條給我遮陽(yáng)，我就拉著(zhù)柳條對柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)，謝謝你給我了陰涼，是你，使我感到了涼爽�！�
我愛(ài)我家的柳樹(shù)，看著(zhù)它和我一起慢慢長(cháng)大，帶給我們更多的涼爽和歡樂(lè )的笑聲。
六年級作文 26
心愿，像一粒種子，在我的心中生根，發(fā)芽。我的`心愿是成為一位白衣天使。
起初，我只覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很高大上。后來(lái)，在我七歲時(shí)，因為一次感冒進(jìn)了醫院，遇到一個(gè)同齡的女孩，他得了很?chē)乐氐牟�，好像是叫白血病。她并沒(méi)有消極，而是很樂(lè )觀(guān)。有一次我去打針的時(shí)候，在一間病房里看見(jiàn)了她，手上扎著(zhù)針，桌子上擺著(zhù)大大小小的藥瓶。她一點(diǎn)也不害怕，還樂(lè )呵呵的對醫生笑著(zhù)，我轉頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝嬉粫?huì )兒，等會(huì )再去�！眿寢屛⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。我在門(mén)口窺視著(zhù)，她好像發(fā)現了我，就讓我進(jìn)去，我走了進(jìn)去，她問(wèn)我叫什么名字，我向她介紹了自己，她也回答了我。我問(wèn)她：“你不疼嗎？”她笑著(zhù)回答到：“一點(diǎn)也不疼�！蔽覀円黄鹜媪藥滋�，成為了朋友。
這天，我要回家了，她卻沒(méi)來(lái)送我，我問(wèn)了護士姐姐，護士姐姐告訴我：“她在做透析呢！做完讓她給你打電話(huà)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。不久，一個(gè)壞消息傳來(lái)，她去世了，我哭了很久。從那以后，我下定決心做一名醫生，不讓更多人失去親人、朋友。
我知道，要成為一名醫生，不僅要有高超的技術(shù)，還要有一顆善良的心，我一定要努力成為一名醫生，去挽回更多人的生命。
六年級作文 27
帶著(zhù)一絲淡淡的喜悅，伴著(zhù)柔柔的風(fēng)，我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊;一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開(kāi)，那明麗的.藍紫色像團火焰在眼前跳動(dòng)；蒲公英帶著(zhù)茸茸的小傘在樹(shù)林里時(shí)起時(shí)落，不留意落入清澈見(jiàn)底的小溪，隨波蕩到了遠方；不知名的野花一簇簇地競相開(kāi)放，又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著(zhù)往日踏青的樂(lè )趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底�？僧斘矣H近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著(zhù)，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì )讓你忘記一切憂(yōu)愁。
感悟自然，踏出生命的詩(shī)行，體會(huì )到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。
感悟自然，擁抱燦爛的陽(yáng)光，理解那份綠意的洗禮。當你在快樂(lè )中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí)，你會(huì )發(fā)現：春近在咫尺！
六年級作文 28
在我五顏六色的臥室中，放著(zhù)一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的.，我之所以給它取名小雪花，是因為它有著(zhù)一身雪一樣白的毛，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛(ài)。
小雪花它一起陪我度過(guò)快樂(lè )、憂(yōu)傷的時(shí)光。我高興的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：今天你可真開(kāi)心�？荚囄业玫谝幻麜r(shí)，它好像很驕傲地在說(shuō)：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時(shí)候，它仿佛在輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：別哭，沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能夠戰勝困難。
小雪花還隨我去過(guò)許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時(shí)候都帶上它，因為它身體小，所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時(shí)，總能看到小雪花微笑著(zhù)坐在那里等著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風(fēng)景？請告訴我。今天玩得開(kāi)心嗎？
這就是我最心愛(ài)的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
六年級作文 29
有一次我們學(xué)校舉行了跳跳是啊，那個(gè)下午都是這個(gè)活動(dòng)那一天學(xué)校的操場(chǎng)人聲鼎沸人山人海，熱鬧非凡，叫外甥笑聲討價(jià)還價(jià)，生聲聲入耳。
下午到學(xué)校再辦理一小會(huì )廣播長(cháng)收到我們可以去了，我自動(dòng)心里砰砰直跳，我高。省的來(lái)到操場(chǎng)上直接吵吵鬧鬧的有的跑來(lái)跑去好像有用不完的力氣，有的目不暇接左顧右盼有的`心胸寬闊眉開(kāi)眼笑。
我從左往右的順序把所有的物品都看了一遍。再開(kāi)始賣(mài)有各式各樣的圖書(shū)，有各種文具漫畫(huà)類(lèi)科普類(lèi)小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，還有一些文具，但是我都忽略了終于看到自己喜歡的書(shū)問(wèn)了問(wèn)。多少元賣(mài)書(shū)的人說(shuō)這本書(shū)哦？三塊錢(qián)而且還有另一個(gè)版本都是三塊錢(qián)，我聽(tīng)了聽(tīng)覺(jué)得挺便宜，就買(mǎi)下來(lái)我又看到其他攤位也賣(mài)不同版本的書(shū)就過(guò)去問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)沒(méi)想到他居然問(wèn)愛(ài)五元錢(qián)我討價(jià)還價(jià)的，說(shuō)這么貴，便宜了三塊錢(qián)。賣(mài)給我。他說(shuō)不行，于是我又跟他說(shuō)三元錢(qián)，說(shuō)了一會(huì )她。她最后還是同意了。
過(guò)一會(huì )兒跳到市場(chǎng)，嗯的歡笑聲他叫喚家聲音都結束了同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸，地回到了班級里。
六年級作文 30
今天很高興，因為今天是我最高興的日子，好了，不賣(mài)關(guān)子了，今天就是我的生日，雖說(shuō)不是周末，媽媽不能帶我出去玩，但是媽媽說(shuō)一放學(xué)她就接我出去玩。
這不，剛放學(xué)，但是媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心里的浮躁與狂妄都一下蹦出來(lái)了，焦急的我從學(xué)校門(mén)口走到家屬院(我的學(xué)校在家屬院里)，又從家屬院門(mén)口走到學(xué)校門(mén)口，走了大概一圈半后媽媽和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)接我來(lái)了，我就問(wèn)媽媽為什么來(lái)晚了，媽媽說(shuō)我姐姐從富平到渭南臨渭區看我和媽媽來(lái)了，于是我浮躁的心情也就沒(méi)有了，媽媽先領(lǐng)我去KFC(肯德基)吃了一頓，有上塊，薯條，漢堡包……
吃完之后媽媽又和爸爸帶著(zhù)我去吃羊肉泡饃，剛到那，一個(gè)電話(huà)已迅雷不及掩耳之勢打到媽媽的手機上了，媽媽就趕緊把我叫出來(lái)，到了車(chē)上一問(wèn)才知道我姥姥從樓梯上摔下來(lái)了，現在還在渭南市第二醫院拍片子，于是我們以最快速度趕到了二院(渭南第二醫院的簡(jiǎn)稱(chēng))，那時(shí)姥姥已經(jīng)檢查完了，身體并無(wú)大礙，我們深吸一口氣，緊張的'氣氛一下都瓦解開(kāi)了，又恢復了往日的笑臉，我姨媽搭出租回去了，我們也坐摩托去吃羊肉泡饃去了，吃完我們也高高興興的回去了。
祝我生日快樂(lè )!
六年級作文 31
突然天空有一道閃電劈過(guò)，我眼前一黑，再次醒來(lái)時(shí)，我居然變成我家寵物貓。
看著(zhù)媽媽向我走來(lái)，把我抱起，看樣子是帶我去寵物店洗澡，我“嗖”的一下子從她身上跳下來(lái)，無(wú)奈她只好自己出去。
我一個(gè)人在家，不對，應該是一只貓在家，干點(diǎn)什么呢？我便用我的貓爪艱難地打開(kāi)電視看了一會(huì )。之后我在陽(yáng)臺等媽媽回來(lái)，誰(shuí)知卻一不小心掉了下去。掉在院子里的我被一個(gè)販賣(mài)寵物的人抱走，我用力將袋子撕破，逃了出來(lái)。不幸的是我左腿受傷了，但不幸中的萬(wàn)幸是我被一戶(hù)人家帶回了家，他們幫我治好了傷后，我感覺(jué)太累了，便休息了。睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們要等我傷好之后把我賣(mài)掉，我嚇的一激靈，趕緊從門(mén)口逃了出去。
我剛出去，結果又被小學(xué)生欺負。我急中生智，逃了出去。在以后的日子里一直過(guò)著(zhù)流浪貓的'生活，還認識了幾只貓兄弟�？蛇@樣的日子太難了，我們風(fēng)餐露宿，少吃無(wú)喝，有一次連續三天都沒(méi)吃東西。
我求上天把我變回去，我變了回去。我回到家一看，什么食物也沒(méi)。便買(mǎi)了一些面包和貓糧，吃了一個(gè)面包，剩下都給了小貓，之后我每天給他們送吃的，還給它們用木板搭了一個(gè)屋子。因為我有一段做貓的經(jīng)歷，我深刻感受到了小動(dòng)物們的生活不易。
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