[推薦]六年級作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

　　寒假的時(shí)候我在淘寶買(mǎi)了一件呢大衣，花了一百三，我覺(jué)得有些貴，但是媽媽還是執意給我買(mǎi)了。

　　收到貨的時(shí)候，打開(kāi)一看和圖片一樣，穿上也很漂亮。

　　媽媽向來(lái)節儉，六七年前的衣服她都放在柜里，可以說(shuō)柜里很多衣服，后來(lái)她終于下了決心把以前的衣服扔掉一些。

　　媽媽其實(shí)也是愛(ài)美的，哪里有不愛(ài)美的人呢，媽媽覺(jué)得以前的衣服都過(guò)時(shí)了，想要一件流行的。但是她又不舍得花錢(qián)，她決定在淘寶買(mǎi)。我也幫著(zhù)她看，但是差評很多，我讓媽媽買(mǎi)跟我一樣的那個(gè)，而且現在還降價(jià)了。

　　媽媽答應了，但是過(guò)了好多天，都沒(méi)有買(mǎi)，我忍不住問(wèn)媽媽怎么沒(méi)買(mǎi)，媽媽說(shuō)太貴了。我對媽媽說(shuō)，你舍得給孩子花錢(qián)，怎么不給自己買(mǎi)一件喜歡的.東西呢。媽媽又一次答應了。

　　但是到現在也沒(méi)有買(mǎi)，媽媽舍得給家人，卻不舍得給她自己買(mǎi)好的東西。我這個(gè)做女兒的看到她這樣心里不免有些心疼她。我會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)好好學(xué)習，能有一份穩定的工作，好好的照顧媽媽。

六年級作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”。這句話(huà)說(shuō)出了人們以食為上，今天，我給大家介紹一種少數民族的特色美食——神仙爐。

　　神仙爐是朝鮮族人民的特色美食，神仙爐是用牛里脊肉和各種海鮮熬成的，又稱(chēng)補身爐或狗肉火鍋。神仙爐是朝鮮族人們冬日里的名菜，在朝鮮族里流傳這一句話(huà)“寧可三日無(wú)糧，不可一日無(wú)爐�！睆倪@可以看出朝鮮族人民對神仙爐的喜愛(ài)。吃神仙爐不一定非要到冬天才吃，夏天也可以看到人們的身影，人們的歡笑聲在輕煙中徐徐繚繞。

　　說(shuō)到神仙爐名字的由來(lái)，爐是因為做神仙爐時(shí)廚具的位置擺放，看起來(lái)就像一個(gè)大爐子，所以叫做爐。神仙則是因為神仙爐的滋味就像是天上的神仙吃的'東西，所以叫做神仙，合起來(lái)就叫做神仙爐。

　　現在神仙爐也變得多樣化，不再局限于牛里脊肉和各種海鮮，地上走的，天上飛的，水里游的，應有盡有。還有各種調料，比如辣椒醬，番茄醬，辣椒粉，胡椒粉，麻油，海鮮醬，叉燒醬等等各色各樣的調料，想吃那種口味都可以自己調配。

　　神仙爐真好吃，你如果去到朝鮮族一定要嘗一嘗哦�。�！

六年級作文 篇3

　　數學(xué)老師最近正教到千米，所以這個(gè)星期的作業(yè)是——體驗千米。這不，我和媽媽正在計算路線(xiàn)，準備從江陰高新開(kāi)發(fā)區走到新一城去，媽媽從手機地圖上看了一下，大約有一千米，估計要走十五分鐘。

　　我們先從砂山路往北走，一只金色的小狗一直緊跟著(zhù)我們的步伐，也許是它太餓了，但我們也沒(méi)有肉骨頭呀？我又加快了步伐，可那只小狗還是緊追不舍。我不理它，繼續走，它可能明白了我們的意思，覺(jué)得無(wú)趣，轉身就走，總算擺脫了小狗。

　　左轉，我們又到了文化路，走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到身后有人在叫媽媽?zhuān)瑡寢屢晦D身，呀！原來(lái)是媽媽以前的同事，一場(chǎng)喋喋不休的談話(huà)又開(kāi)始了：“喲！你們家女兒都這么大了！”“你兒子也要上大班了吧！”……。一分鐘，二分鐘，三爭鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽還在和阿姨說(shuō)話(huà)，我拉拉媽媽的衣角，輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�不要說(shuō)了，再說(shuō)，時(shí)間要不準了�！�

　　媽媽這才收斂，急忙和阿姨告別，繼續和我體驗千米了。走到紅綠燈右轉，我們又來(lái)到了香山路，媽媽陶醉地說(shuō)：“香山路是江陰最美的一條路�！蔽铱戳丝绰穬膳苑N滿(mǎn)了月季，上面除了綠綠的`葉子也沒(méi)花��！為什么是最美的路呢？“這月季要到五月份才開(kāi)花呢！到時(shí)候，路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了月季花，紅的、粉的、黃的、整條路上都散發(fā)著(zhù)月季花香呢！”我在腦海里已經(jīng)能想像出那番景像了。

　　香山路旁有一座小房子，上面寫(xiě)著(zhù)“香山書(shū)屋”，我真想到里面去看一下，眼巴巴地望瞭望，媽媽一下子看穿了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“好啦，別看了，時(shí)間要不準啦！下次吧�！焙�！媽媽學(xué)我！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這就叫以其人之道還至其人之身�！蔽覀z又繼續悶聲走路，穿過(guò)澄江路終于來(lái)到了新一城，媽媽一看時(shí)間，哎！怎么是19分鐘��？哦！對了，還要扣除媽媽和阿姨說(shuō)話(huà)的時(shí)間呢。

　　這次體驗千米算是完美落幕了，以后會(huì )不會(huì )要體驗一萬(wàn)米呢？那我就走不動(dòng)了。哈！

六年級作文 篇4

　　“修鞋姑娘，你在哪兒？”我自語(yǔ)道

　　我心里暗暗發(fā)誓：我一定要把修鞋姑娘找出來(lái)！

　　每當我一放學(xué)，便到處尋找，每一個(gè)角落也不肯放過(guò)，可我尋覓了這么多天，還是“吃白果”。我想：修鞋姑娘應該會(huì )到一些熱鬧的地方吧！她也想多點(diǎn)活干吧！應該是這樣子的！

　　我放學(xué)后，馬上跑到菜市場(chǎng)哪里尋找。哪兒可真熱鬧��！可我還是沒(méi)找到。我感覺(jué)修鞋姑娘好像在躲避我似的'。

　　過(guò)了不知幾天時(shí)，我沒(méi)有信心的放學(xué)出來(lái)，到菜市場(chǎng)找，這里比往昔變得更冷清。我更沒(méi)信心地找，找了半天，準備打道回府時(shí)，一斷熟悉的聲音傳入我的耳朵——巴巴巴！我馬上往后看，原來(lái)真是她—修鞋姑娘！——修鞋姑娘！修鞋姑娘！“我一邊喊一邊跑，一滴滴激動(dòng)的淚水不停地掉下來(lái)。修鞋姑娘驚訝的向我這邊望去，說(shuō)：“咦，你好像是？？”“欠你三角錢(qián)的人��！”我脫口而出。

　　過(guò)了一陣，修鞋姑娘向我笑著(zhù)說(shuō)：“哦，原來(lái)是你！”“是啊，我是來(lái)還這三角錢(qián)的”“你真是傻��！”說(shuō)完，我便把那揉皺了的三角錢(qián)小心翼翼地遞給了她。這才發(fā)現，她的眼角邊有著(zhù)幾滴晶瑩的淚珠。

　　我終于把這三角錢(qián)還給她了！

六年級作文 篇5

　　往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì )鉤起我的腦中的記憶。有的，甚至還會(huì )因為這些趣事而笑出聲來(lái)。

　　記得有一次的運動(dòng)會(huì )上學(xué)校舉行了有趣的袋鼠跳的.比賽，比賽規則和接力賽差不多，老師會(huì )給每組各發(fā)一個(gè)大布袋子，在同學(xué)們前五米處畫(huà)一條線(xiàn)，比賽開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們就趕緊穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那條線(xiàn)，轉過(guò)來(lái)，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脫下交給第二個(gè)人接著(zhù)跳，哪組人先跳完，哪組就獲勝。一切準備就緒后，隨著(zhù)老師的一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，頓時(shí)，操場(chǎng)上仿佛來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“袋鼠”他們每個(gè)人都在享受著(zhù)此時(shí)的歡樂(lè )，同時(shí)也在把自己的歡樂(lè )分享給操場(chǎng)上的每一個(gè)人。你瞧，這邊一隊的袋鼠們跳得多么輕盈呀，那邊的小袋鼠跳得卻是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可愛(ài)的樣子真是引人發(fā)笑呀！他們那千姿百態(tài)的可愛(ài)樣子，讓身邊的觀(guān)眾們有的樂(lè )得開(kāi)懷大笑，有的不停的為他們加油吶喊連連叫好，而我們則正緊張地看著(zhù)自己班的“將士們”不停地奮斗著(zhù)。此時(shí)，意外出現了！由于我們班的“將士”小華跳的太快，一個(gè)重心不穩像只青蛙似的“光榮”地趴在了草垛上，嘴巴與泥土來(lái)了個(gè)“親密接觸”引得我們眾人哈哈大笑起來(lái)，不過(guò)看著(zhù)別的班快要成功了，我們又急忙為小華加油吶喊起來(lái)，這時(shí)的小華也顧不上疼痛，雙手撐地，勇敢的爬起來(lái)了，繼續快速向前蹦跳著(zhù)，“加油，加油······”隨著(zhù)一陣陣的吶喊聲，每個(gè)隊員們似乎都充滿(mǎn)了力量與活力。最后我們獲得了“袋鼠跳”比賽的第二名，雖然是第二名，不是第一名，可我們每個(gè)人都已盡力了，心里還是十分開(kāi)心的，操場(chǎng)上也是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這次的袋鼠跳可真有趣呀！不僅跳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣歡笑，還跳走了同學(xué)們的煩惱。一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮。

六年級作文 篇6

　　“��！”我大聲驚叫起來(lái)，急忙丟下手中的羊肉串，在一堆新衣服中尋找著(zhù)。

　　“不對！不對！在哪兒呢？”我驚慌地喊叫著(zhù)。小山堆似的衣服也被我找了個(gè)兩三遍，此時(shí)的我不知所措，心里酸滋滋的，麻辣辣的，苦澀澀的。我不禁無(wú)力地蹲坐下來(lái)，豆大的淚珠似大軍逼近，我如同遭受晴天霹靂一般，頭一陣眩暈，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了�！疤彀�，那可是一件新衣服呀，花了好幾百元呢！就這樣丟了，太可惜了！”“對了，我可以去找爸爸媽媽呀，說(shuō)不定在他們那兒呢！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我抹掉了眼角的淚水，慌慌張張地跑了出去。

　　此刻，爸爸媽媽正在和一個(gè)老熟人聊天，我也不管什么禮節了，一把把爸爸拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸爸，您瞧見(jiàn)我的衣服了嗎？我可是親手交給您的！”我有點(diǎn)著(zhù)急了，甚至想哭�！安皇窃谀莾�?jiǎn)�？是不是沒(méi)瞧見(jiàn)？”“可是我已經(jīng)找了兩三遍了，是不是弄丟了，怎么辦啦？”我本來(lái)就是個(gè)急性子，遇到了這種事兒，急得直跺腳�！拔覀冊偃フ艺野�，說(shuō)不定你沒(méi)瞧見(jiàn)呢！”爸爸安慰我說(shuō)。接著(zhù)，我和爸爸又找了很多遍，可是無(wú)論我們.

　　怎么翻來(lái)覆去地尋找，仍然不見(jiàn)那件新衣服的影兒。這時(shí)，我的腦子就像海綿擠掉了沒(méi)用的水后，什么都沒(méi)有剩下，一陣陣傷心涌上心頭，攪得心湖久久無(wú)法平靜。我頭頂上烏云密布，剛剛快樂(lè )的.心情被這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打蔫了，傷心、難過(guò)、埋怨全都沖我涌來(lái)。最后，我竟放聲大哭起來(lái)。

　　媽媽聞聲趕來(lái)，她兩眼發(fā)光，疑惑地問(wèn)：“你怎么了？出什么事了？”“我的衣服不見(jiàn)了�！薄笆裁�？你爸爸不是在看管嗎？怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？”“我當時(shí)頭暈得很，肯定是在那兒弄丟的�！卑职种钢�(zhù)檢測器說(shuō)�！拔耶敃r(shí)就叫您不去，可您就不聽(tīng)，現在后悔了吧！”我看著(zhù)爸爸，語(yǔ)氣決然�！拔以偃フ艺�，說(shuō)不定落在哪兒了？”爸爸環(huán)視了四周，目光像兩只十分聚光的探照燈�！八懔�，找不到了，即使找著(zhù)了，別人也不會(huì )承認的！你再去給她買(mǎi)一件吧！” 說(shuō)完，媽媽掏出了她唯一的三百元錢(qián)給了爸爸，買(mǎi)了新衣服。

　　我抱著(zhù)新衣服，感到了一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，似溫暖，似幸福。

六年級作文 篇7

　　雨后的——

　　城市孤寂并彷徨著(zhù)

　　公園的空椅等著(zhù)誰(shuí)

　　汽車(chē)在地平線(xiàn)上移動(dòng)著(zhù)

　　這個(gè)熟悉卻沒(méi)有記憶味道的城市

　　閃爍著(zhù)霓虹燈的繁華街道中

　　是否會(huì )有像丁香花一樣結著(zhù)愁怨的姑娘

　　撐著(zhù)油紙傘走過(guò)

　　喧鬧的城市中又有誰(shuí)會(huì )去追尋那份

　　只屬于心靈深處的.安逸

　　陽(yáng)光中——

　　城市匆忙并空洞著(zhù)

　　枝頭的麻雀朝誰(shuí)叫

　　微笑在誰(shuí)的臉上綻放著(zhù)

　　淚水在草地上和露水吻著(zhù)

　　嘈雜的大街小巷中

　　好像沒(méi)有賣(mài)糖葫蘆的小販

　　賣(mài)力的吆喝聲

　　現代化的世界中有沒(méi)有人去向往那份

　　屬于過(guò)去的淳樸

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