【實(shí)用】六年級小學(xué)生作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
小朋友,你喜歡什么歌呢?可能是《同一首歌》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個(gè)時(shí)候,是二零零八年,也就是在那年第一次在中國舉行奧運會(huì )。在電視上看二零零八年奧運會(huì )開(kāi)幕式的前幾天,我開(kāi)始準備聽(tīng)為迎接奧運會(huì )表演的`歌,因為我的好朋友劉騏愷一家要到我家來(lái)聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的:“迎接另一個(gè)晨曦,帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變,茶香飄滿(mǎn)情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛(ài)與歡迎。里面有一些句子,我很喜歡。比如:“北京歡迎你,像音樂(lè )感動(dòng)你。讓我們都加油,去超越自我!
我想《北京歡迎你》這首歌,不光是指首都人民歡迎各國朋友來(lái)北京參加、觀(guān)看奧運比賽,而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
六年級小學(xué)生作文 篇2
故事總是在平凡中開(kāi)始的。大概我們的故事也應該在平凡中開(kāi)始吧。
邂逅,是每一個(gè)處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧;蛟S世界上,有無(wú)數個(gè)女生正在幻想著(zhù),在一個(gè)有點(diǎn)雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛(ài)情悲歌。也許,大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠記住的回憶吧,因為就現在來(lái)說(shuō),高中似乎是一個(gè)很敏感的年代,而且對于我們這些很白癡的高中生來(lái)說(shuō),這未免是一個(gè)很輕松的時(shí)代。
相遇在市重點(diǎn)中學(xué),就這樣很巧的,我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧,考驗我們彼此的`信任,考驗我們彼此之間的默契。
我承認,我是一個(gè)不合群的人。我一直都認為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因為我不知道什么時(shí)候他們是真的,什么時(shí)候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無(wú)聊地說(shuō)無(wú)聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個(gè)什么東西都不會(huì )的大小姐,只是一個(gè)很冷的喜歡一個(gè)人飄來(lái)飄去的沒(méi)有人在乎的人。但是我不在乎,因為那樣才是我自己。我認為我們生存在世界上,或許應該有離群意識,畢竟在社會(huì )的競爭中,有時(shí)候都是不擇手段的。
六年級小學(xué)生作文 篇3
8月7 日晚上很熱很熱,熱的像個(gè)大火爐,我爸爸說(shuō)華山很涼快,咱們去華山。我很高興,我們很快就出發(fā)了。
我們一家人和我二叔一家人一起去,一個(gè)多小時(shí)我們就來(lái)到了華山腳下,因為我們去的太晚了,所以我們今晚就不爬山了。計劃先住北峰明天再爬山。
我爸爸在這里認識一個(gè)朋友,正好是華山的領(lǐng)導,所以我們干什么都不要錢(qián)。一輛車(chē)把我們從山下拉到了坐纜車(chē)的地方,雖然纜車(chē)已經(jīng)關(guān)門(mén),但我爸的給纜車(chē)的人說(shuō)了一下,纜車(chē)的人答應了,我們用了七分鐘坐纜車(chē)到上面,我爸的朋友在纜車(chē)房等我們,我們到了華山北峰的賓館,我爸的朋友特地給我們準備了一個(gè)非常干凈、豪華的房子,還給我們準備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺(jué)呀。
第二天早晨起來(lái)我們吃過(guò)早餐就開(kāi)始爬山,我爸的朋友給我們安排了一個(gè)導游,我們走了差不多一個(gè)小時(shí)了就爬到蒼龍嶺,蒼龍嶺像一條龍的脊背,兩邊全是空的懸崖峭壁,像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯,天梯是個(gè)用山石鑿出的梯子很陡峭,我們攀著(zhù)鐵鎖艱難的向上爬去,我比誰(shuí)都爬得快!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)鎖,我們去了一個(gè)叫金鎖關(guān)地方,那里有數萬(wàn)只鎖鎖在鐵索上,我把我們家人的名字刻在鎖子上,和二叔的鎖鎖在了一起,并拍照留念。在金鎖關(guān)上都可以看見(jiàn)云了,我們在云霧繚繞的景象照了一張千手觀(guān)音
中午的'時(shí)候,我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后,12點(diǎn)鐘我們來(lái)到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石,我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯,坐最新開(kāi)通的最長(cháng)的纜車(chē)下山了。這次旅程讓我體會(huì )到了什么叫真正的奇險 、雄壯,我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說(shuō):“下午我們全家一起包餃子!眿寢屧缭绲臏蕚浜昧搜蛉怵W和面團。我把小手洗的向雪一樣白,準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來(lái)一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。
我負責運面皮,爸爸正等著(zhù)包呢!只見(jiàn)他左手拿著(zhù)皮,右手包餡,一會(huì )兒就包了許多。我在邊上看著(zhù)非常羨慕,我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了;為了美觀(guān),還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著(zhù)我又包了第二只,第三只——不一會(huì )兒我就包了一小盤(pán)餃子了。爸爸媽媽看著(zhù)我包的.餃子說(shuō):“你包的餃子像個(gè)將軍似的挺著(zhù)肚子站著(zhù)樣子真威武!
不長(cháng)時(shí)間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿(mǎn)多汁,簡(jiǎn)直就是“山珍海味”!
這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂(lè )趣,真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè )事!
六年級小學(xué)生作文 篇5
今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的,看誰(shuí)裝飾得鴨蛋最漂亮。
回到了家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們現在就開(kāi)始裝飾鴨蛋吧!”我們找來(lái)一個(gè)生鴨蛋,在鴨蛋的底下琢了一個(gè)小孔,把里面的東西都給倒出來(lái)。再把鴨蛋用顏料涂成黃色,放在太陽(yáng)底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫(huà)好。接著(zhù)把嘴畫(huà)好。最后,媽媽找來(lái)一小團棉線(xiàn),不知在做什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谧鍪裁?”媽媽說(shuō):“我在幫小人做辮子呢!”我恍然大悟。不一會(huì )兒,媽媽就把小人的辮子做好了,可是美中不足的是它沒(méi)有帽子,頭上顯得光禿禿的'。我絞盡腦汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,計上心來(lái),啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣,我的“杰作”就大功告成了。
我看著(zhù)我的“杰作”心里美滋滋的。
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