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六年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:學(xué)會(huì )保護自己

時(shí)間:2021-08-12 13:53:09 六年級作文 我要投稿

六年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:學(xué)會(huì )保護自己

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。小編收集了學(xué)會(huì )保護自己作文,歡迎閱讀。
 

六年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:學(xué)會(huì )保護自己

  第一篇:學(xué)會(huì )保護自己

  我們現在的生活可以說(shuō)是豐富多彩,但是還依然存在著(zhù)危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防范意識的漏洞里鉆進(jìn)去的。我們應該學(xué)會(huì )防止這些危險地發(fā)生。

  我曾在電視上看見(jiàn)過(guò)這樣的一篇新聞,說(shuō)有一位小女孩剛剛才學(xué)會(huì )了游泳,趁父母不在家的'時(shí)候,約自己的好朋友一起去池塘游泳。池塘邊有許多人都在里面游泳,她和她的好朋友也沒(méi)有考慮到會(huì )不會(huì )抽筋等一些問(wèn)題,就匆匆下了水.小女孩游了一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)什么力氣了,她越游越吃力,她發(fā)自己的腳抽筋了,她的身體慢慢的往下沉。她大聲呼叫著(zhù),她的同伴急忙找來(lái)了一位大人,才把她救上了岸。

  我們應該吸取這位小女孩的教訓,我們應該在今后參加游泳、登山等運動(dòng)時(shí),要做好安全措施,要有大人的陪同。

  對我們學(xué)生而言,造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如說(shuō),我校607班的一位小女孩在上體育課時(shí),坐在雙杠上,她的好朋友推了她一下,她不慎從雙杠上摔了下來(lái)。跌掉了一顆門(mén)牙,流了很多的血。許多學(xué)生在體育課上沒(méi)有按照正確的鍛煉方法鍛煉,導致受傷事故經(jīng)常發(fā)生。所以,上體育課時(shí),我們應該在運動(dòng)前做好準備工作,運動(dòng)中,我們應該聽(tīng)從老師的指導,規范地去做好。

  生活當中,比如說(shuō)過(guò)馬路要遵守交通規則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學(xué)會(huì )一些突發(fā)事故的防范和求助電話(huà)。

  假如我們遇到了這些困難,我們應該怎么辦?我就可以用這些防范措施來(lái)保護自己,使我們的生活更加美好。

  第二篇:學(xué)會(huì )保護自己

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會(huì )時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的`同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認錯人還是……。我靈機一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。

  說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”我心里一下子緊張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我帶你去見(jiàn)你爸爸。”他拉著(zhù)我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著(zhù),大腦卻在高速運轉著(zhù),平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。

  對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著(zhù)他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了。我對陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

  第三篇:學(xué)會(huì )保護自己

  那天晚上,爸爸媽媽都有事出去了,我一個(gè)人在家里玩。忽然聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén),心想:爸爸媽媽剛出門(mén),怎么就回來(lái)了呢?一定是別人在敲門(mén),我就繼續玩。過(guò)了一會(huì )兒,敲門(mén)聲越來(lái)越大,我想門(mén)縫一看,啊!頓時(shí)嚇了一跳,原來(lái)是個(gè)小偷呀。

  他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉,染著(zhù)一頭五顏六色的頭發(fā),一雙大大的耳朵,穿著(zhù)一身黑衣服,戴著(zhù)一副墨鏡。他正在用鉗子開(kāi)我們家的門(mén)。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開(kāi)門(mén)把錢(qián)給他,還是……還是開(kāi)門(mén)吧。當我把手伸出去時(shí),突然想起爸爸媽媽出門(mén)前對我說(shuō)的一句話(huà):“不管有誰(shuí)來(lái)敲門(mén),都不要給他開(kāi)門(mén)。如果他用鉗子開(kāi),你一定要鎮定,想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖,怎么也想不出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我眼睛一亮,終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門(mén)前大聲說(shuō):“爸爸,有人在外面敲門(mén),你去看一看是不是媽媽。”小偷聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得轉身就跑。我看見(jiàn)了大笑起來(lái)。

  小偷,我真想對你說(shuō):“你不應該隨便偷別人的'東西,如果你繼續偷下去,警察叔叔一定不會(huì )放過(guò)你。我希望你能改過(guò)自新做一個(gè)對社會(huì )有用的人。”

  第四篇:學(xué)會(huì )保護自己

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。一次偶然的“機會(huì )”,使我學(xué)會(huì )了怎樣治燙傷。

  那是在一個(gè)晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時(shí)有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點(diǎn)!媽媽出去后,嘴饞的我馬上拿碗來(lái)盛夜宵,不知是沒(méi)看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時(shí)不時(shí)抖抖手。受傷的手背很快紅了起來(lái),皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來(lái)幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個(gè)念頭。對了,家里不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來(lái)看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動(dòng)的清水緩慢沖洗10分鐘,再涂些清涼油就可以了。如果很?chē)乐,要及時(shí)就醫。我按書(shū)上的指示執行,用冷水沖洗手背。之后,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎么也找不到!我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時(shí),媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的,于是,我擠了一點(diǎn)牙膏在傷口上,涂抹均勻,感覺(jué)涼涼的。雖還是有點(diǎn)疼,但感覺(jué)好多啦!

  媽媽回來(lái)后,一進(jìn)門(mén),就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽(tīng)了我的經(jīng)歷后,媽媽還夸我勇敢呢。

  我們要記住和應用所學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自己,使我們與安全同行。

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