小學(xué)六年級作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級作文1
一輪橘紅色的夕陽(yáng)嵌在淡藍色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈向周?chē)鷶U展開(kāi)來(lái)了，把周?chē)脑贫既境闪私瘘S色，仿佛一幅瑰麗的寫(xiě)景畫(huà)。當它緩緩墜下時(shí)，我也意識到，夜，來(lái)了。
夜幕被織上天空，轉眼間，漆黑一片。再看向院方，燈光像飛向黑暗的螢火蟲(chóng)，忽閃忽閃地越來(lái)越昏暗，整個(gè)城市像籠罩在這種別樣的夢(mèng)幻中�？纱藭r(shí)此刻的天際，仿佛在漫無(wú)邊境地擴展，好像在探索著(zhù)，似乎又充滿(mǎn)了恐懼。
天上沒(méi)有明月，沒(méi)有繁星。我在想，我是多么幸運，看見(jiàn)了它那樣落魄的一面。那抹著(zhù)的無(wú)邊無(wú)際的烏黑里，像是有一種深邃的目光，在注視著(zhù)世間的`某一個(gè)角落。它怎么了？靜謐中，我即在思索這個(gè)問(wèn)題，又在享受這從未有過(guò)的寂靜。
坐在窗邊的我，一聲不吭，默默地和他對視。他是怕寂寞嗎？怕孤單嗎？真傻！他不知道，孤單表示了逃避。有時(shí)候，你總是選擇傾聽(tīng)，不然，就是遠離這個(gè)本該熱鬧非凡的地方。你應該學(xué)會(huì )接受，接受這個(gè)人所生活的地方。你也應該讓人了解你。而不是整天以一種高傲的態(tài)度俯視眾人。像早晨那樣活潑。算了，還是做好這樣獨一無(wú)二的你吧！不，不……我也矛盾了。我在想些什么？反正這夜的寂寞是無(wú)人能懂的。誰(shuí)也說(shuō)不出，他是不是在自我的一種心態(tài)去面對黑夜。這總歸是屬于他的。
天邊全是碎云，也終于揭開(kāi)了面紗，他也要和我們一起迎接早晨。東邊，似飄起了一朵朵紅色的云霞。早晨，像一個(gè)含羞的小姑娘，望著(zhù)身下的大地。
她和夜不同，截然不同。
我期待著(zhù)，夜幕再一次降臨。
小學(xué)六年級作文2
陽(yáng)光打在窗棱上，折射出一道五彩的光線(xiàn)，我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后，空氣中彌漫著(zhù)泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍了�？粗�(zhù)看著(zhù)我便失了神，猛然間我想未來(lái)是什么樣子的？跟現在有什么不同？還是一如既往？未來(lái)的我會(huì )變成什么樣子……帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我對未來(lái)展開(kāi)遐想。
我想，未來(lái)可能是綠色的'。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒(méi)有隨處排放的尾氣，也沒(méi)有隨意排放的污水，一切都是那樣的清新、潔凈。
未來(lái)汽車(chē)是神奇的，每一輛汽車(chē)都裝著(zhù)一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì )伸出來(lái)，帶你到想去的地方。
未來(lái)的衣服節能環(huán)保，每件衣服都有四個(gè)按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會(huì )變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然，周?chē)囊磺袝?huì )顯得格外的令人心曠神怡；第二個(gè)按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的綠衣，夏天穿上它會(huì )給人帶來(lái)清涼的感覺(jué)；第三個(gè)是黃色的按鈕，只要按下它，一抹秋季收獲的色彩會(huì )馬上呈現在你的眼前；紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會(huì )立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過(guò)寒冷的冬天。
未來(lái)的垃圾桶很奇妙！它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾，它就會(huì )伸出一只機器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快，垃圾桶會(huì )自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周?chē)睦�，讓下一個(gè)垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來(lái)實(shí)在太美了，美得讓人難以想象，我期盼著(zhù)那一天快快到來(lái)！讓我們以建設美好未來(lái)為目標，勇往直前吧！
小學(xué)六年級作文3
20xx年8月31日我在網(wǎng)上認識了她，20xx年8月7日我和她分手了。在這短短的一年內我卻深深的喜歡上了她，也許現在按我的年紀說(shuō)喜歡會(huì )讓你們覺(jué)得很可笑但是我的確深深的，毫無(wú)自主的喜歡上了她。
在這一年里我沒(méi)有見(jiàn)見(jiàn)過(guò)她，充其量只見(jiàn)過(guò)她的`照片，聽(tīng)過(guò)她的聲音但是不知道為什么我深深的喜歡上了她。從以前一個(gè)不愛(ài)哭的男孩到一個(gè)哭已經(jīng)成了家常便飯；從一個(gè)對什么都不在乎的男孩到對任何事物都很敏感；從一個(gè)從不懂得關(guān)心人，照顧人的男孩到事事都為別人著(zhù)想。在她身上我學(xué)會(huì )了好多東西。
她是完美的，至少在我心里是這么認為。我為她著(zhù)迷，她開(kāi)心我開(kāi)心；她難過(guò)我難過(guò)。我的思維都跟著(zhù)她旋轉。她就是我的一切，我的主宰。沒(méi)有了她我的世界就是一片空虛。我怕失去她可是世界是殘忍的你越不想讓它發(fā)生它就會(huì )發(fā)生，她離開(kāi)我了。當我聽(tīng)到她說(shuō)分手時(shí)我懵了，腦子里一遍空白眼淚也情不自禁的流下了。我不知道她為什么要和我分手她說(shuō)是她父母發(fā)現了我們的關(guān)系所以讓她和我分手。我不知道這句話(huà)是真是假，我也沒(méi)力氣去思考這句話(huà)是真是假那時(shí)的我就像一個(gè)木頭人一樣站在那一動(dòng)都不動(dòng)�；叵胫�(zhù)以前和他說(shuō)過(guò)的話(huà)，許下的約定心都會(huì )好痛好痛。我真的不想和她分手，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì )好好對她一輩子，她也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要好好對我一輩子可是她的一輩子真的好短。我想在聽(tīng)她的聲音，在和她在一起可是這些都不會(huì )在實(shí)現了，她永永遠遠的離開(kāi)我了。
分手后的第二天，我收到她的信息她叫我忘了她并早日再找一個(gè)�？墒撬芍牢腋静粫�(huì )忘記她，也不會(huì )再找別的女生，因為除了她也許沒(méi)有別的女生會(huì )喜歡上我，除了她我也不會(huì )喜歡上別的女生。
小學(xué)六年級作文4
當心靈進(jìn)退兩難，當前后都是懸崖峭壁，當親情與道德互相矛盾……一個(gè)人，應該如何選擇？當一心必需二用，當左右都是心神不寧，當學(xué)業(yè)與親情不能兼顧……一個(gè)人，應該如何選擇？
這兩個(gè)選擇，仿佛都是世間最難的選擇。兩個(gè)純真善良的孩子，不約而同的，都選擇了親情——盡管一個(gè)孩子的選擇導致了另一個(gè)孩子的悲哀。
《花季如歌》中，高桐一家仿佛毀了馨蘭一家，置他們與水火而不顧。也正是因為這個(gè)天大的過(guò)錯，讓小小的'高桐面對了太多良心的自責和壓力，只能用幫助馨蘭來(lái)解脫自己。這一個(gè)善良的少年對家庭的愛(ài)和對道德的崇敬令人欽佩。
馨蘭從不知道高桐是自己所恨之人的兒子。但當她知道后，也沒(méi)有因為恨而憤怒。她為了另一個(gè)家庭，放下了自己家庭的仇恨。她一直為了照顧母親而“荒廢”學(xué)業(yè)，“不理”同學(xué)的好言相勸�？墒�，在她的心里，盡管學(xué)習是那么的快樂(lè )，那么的重要，也永遠無(wú)法超過(guò)母親在她心中的位置。人們總是贊頌母愛(ài)的偉大，但一個(gè)少女對母親的愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大！
純真和善良是所有孩子天生就有的本性。而責任，則是顯示純真、善良的鏡子。這面鏡子不是與生俱來(lái)，而是要在成長(cháng)中培養。它也是不可缺少的。兩個(gè)花季少年都擁有純真、善良和責任，于是便出現了人性的感動(dòng)和催人淚下。但也正是因為他們的純真和善良，才讓他們的責任顯得莊重，才讓他們的舉動(dòng)顯得神圣！
小學(xué)六年級作文5
在眾多的水果中，我最喜歡的就是是桔子了。不過(guò)桔子可不能多吃，吃多了會(huì )上火的。
桔子圓圓的、扁扁的，像一個(gè)小燈籠，又像一個(gè)小車(chē)輪。桔子綠里發(fā)黃，淡黃色里還透著(zhù)深黃色，仿佛披著(zhù)一件彩袍。你瞧，一個(gè)小小的、綠色的桔把，猶如小姑娘頭上扎著(zhù)的小辮子；幾片橢圓形的葉子，好像為桔子撐起的一把遮陽(yáng)傘，為它遮擋著(zhù)強烈的'陽(yáng)光。那光滑的桔皮上面布滿(mǎn)了密密麻麻的小點(diǎn)，這些小點(diǎn)就像我們身上的毛孔一樣，用來(lái)呼吸的。摸一摸，哇！好光滑、好軟呀！如果不小心把它的外衣劃破，手上會(huì )有許多黃色的桔子汁。這時(shí)一股濃濃的桔子香味就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)房間，真是讓人垂涎三尺！
當你剝開(kāi)桔子皮的時(shí)候，就會(huì )聽(tīng)到“嗞嗞嗞”響聲，那是因為桔子里的那些桔絡(luò )被拉斷了。這些白色的桔絡(luò )好像一條條縱橫交錯的大路；又仿佛給桔子穿了一件白色的婚紗，真是漂亮！平時(shí)吃桔子也不會(huì )把皮剝開(kāi)仔細地看看，可今天我卻仔細地瞧了瞧，剝開(kāi)的桔皮如一朵盛開(kāi)的花朵，桔瓤圓圓的宛如一個(gè)金色的大南瓜。小小的桔瓣像小船，像月牙，還像鐮刀，看得我直流口水。我輕輕地撕開(kāi)小桔瓣的外衣，哇！金黃色的果肉猶如一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓人看了都嘴饞。我輕輕地抿了一口，酸酸的、甜甜的，可好吃了！
桔子皮不僅可以用來(lái)泡茶，還是一味中藥——陳皮，而且還可以做成工藝品——小桔燈。桔子還能做成果醬、罐頭、果汁等。原來(lái)桔子有這么多的作用，全身都是寶呀！
想想那十幾個(gè)桔瓣像十幾個(gè)兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起，真令人感動(dòng)�！皥F結就是力量”嗎，我們也要以此為榜樣！真是想不到原來(lái)一個(gè)小小的桔子里竟有這么多的秘密呀！真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！
小學(xué)六年級作文6
為了讓我們校園變得更美、更舒適，現在讓我們一起來(lái)設計我們的校園吧。
我們的校園位于風(fēng)景秀麗的文筆塔腳下，美麗的盤(pán)龍公園旁，蜿蜒的盤(pán)龍河將它擁入懷中。校園外的圍墻上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的.紫藤花，還沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校，遠遠地傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、歌聲、上體育課的口哨聲。
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到右邊種著(zhù)一排蒼翠的小葉榕和橡皮樹(shù)，它為我們提供充足的氧氣，象忠實(shí)的護衛為我們擋住夏天的烈日強光，送來(lái)一陣陣的清涼。正對面是我們雄偉的�；�，上面寫(xiě)著(zhù)“托起未來(lái)”幾個(gè)蒼勁有力的大字。�；旰竺媸俏覀儗挸髁�、干凈整潔的教學(xué)樓，教學(xué)樓四周的花壇里種著(zhù)小雛菊、月季、玫瑰、紅燈籠、蜀葵、吊蘭等等，五顏六色的花兒裝扮著(zhù)我們美麗的校園。各層樓的走道上擺放著(zhù)蘭花，教室里同學(xué)們也用小鵬栽來(lái)點(diǎn)綴，我們讀書(shū)疲倦了，抬頭看看這些可愛(ài)的小多肉植物，心情瞬間變得舒暢起來(lái)，眼睛也不累了。教學(xué)樓左邊是圖書(shū)館，這里是我最喜歡的地方，里面整整齊齊地擺放著(zhù)各種書(shū)籍，桌椅被擦得一塵不染，圖書(shū)室里還擺放著(zhù)一些綠色植物，環(huán)境優(yōu)美，很適合在里面安靜的閱讀、學(xué)習。校門(mén)左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上種著(zhù)綠油油的小草，踩在上面舒服極了，每當下課鈴聲一響，我們就飛奔向操場(chǎng)嬉戲玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球……放松緊張的大腦。操場(chǎng)旁邊有乒乓球桌、雙杠、單杠、云梯等體育器械，同學(xué)們可以在那里鍛煉身體。
每天校園里都沉浸在花的芳香和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，我們在校園里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)，這就是我們綠色美麗的校園。
小學(xué)六年級作文7
當我醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天，這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn)，看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭，我識趣地爬了起來(lái)。不早不晚，媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道：
“快起床，9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結婚的日子，我都幫你給老師請過(guò)假了，你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂，有在聽(tīng)嗎？喂！”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。
“媽媽?zhuān)疫@不起了嗎？”我笑瞇瞇地看著(zhù)她，總感覺(jué)眼睛還在打著(zhù)結。穿著(zhù)衣服，一邊打了個(gè)哈欠，眼角滲出了些眼淚來(lái)，趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。
“行了，我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念，動(dòng)作學(xué)快點(diǎn)，我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)！”媽媽嘮叨了幾句，又去忙自己的了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁有些感慨。六年級下半年了，我很怕會(huì )對不起自己，不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行，頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園，教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚，一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了，說(shuō)不上來(lái)是什么，總之很溫暖，很貼心，還有一瞬間的恍惚，似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的`事情。
畢業(yè)是遲早的事情，這我也知道。六年來(lái)，學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(cháng)。天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì )有分別的那一天，所以，要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，微笑著(zhù)揮手告別。
小學(xué)六年級作文8
胖胖的圓腦，像剛從冰箱里掏出來(lái)的奶油粘著(zhù)一層寒霜。一雙細長(cháng)的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙黑葡萄般晶瑩的大眼睛。瓜子臉白如雪，周身的皮膚卻如同黑炭一般，仿佛一個(gè)非洲佬扮著(zhù)白臉唱大戲。生氣時(shí)他的上唇撅著(zhù)，又短又軟，露出一口白得可怕的牙齒，這牙齒在他平時(shí)說(shuō)話(huà)或大笑的時(shí)候，是誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。大家猜猜他是誰(shuí)？對，他就是我的好友張庭爔
我和好友張庭爔是這樣結識的`。那天，我在操場(chǎng)與其他同學(xué)打籃球。張庭爔因為身體有些不適，不能打籃球。其他同學(xué)又高又胖，我總也搶不到球，突然，一不小心摔了一跤，張庭爔看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“陳飛站起來(lái)！陳飛加油！”我聽(tīng)見(jiàn)有人為我加油，自信心倍增，一咬牙從地上爬了起來(lái)�？墒�，我一次又一次地失敗了。這時(shí)，他用他那神奇的寶貝——會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛望著(zhù)我，散射出了愛(ài)的光芒，好像在說(shuō)：“別害怕，別灰心，我相信你是最棒的，加油！Go！Go！”頓時(shí)，我又燃起了自信心，跑到場(chǎng)中去搶球，結果，我成功了！我成功了！我跑去張庭爔身邊，與他擁抱。激動(dòng)地對他說(shuō)：“張庭爔，我成功了……�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我和張庭爔成了形影不離的好朋友……張庭爔也讓我懂得了真摯的友誼是從生活中一些不起眼的小事上建立的。
友誼萬(wàn)歲！
小學(xué)六年級作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天”，每當聽(tīng)到這熟悉的樂(lè )曲在耳邊響起時(shí)，我的腦海里仿佛又浮現出了夏天的一幅幅美麗的景色。這不，春天隨著(zhù)落花走，夏天這個(gè)調皮的帥小伙在暖風(fēng)的伴奏下，跳著(zhù)舞走來(lái)了！
大家一定都覺(jué)得夏季熱浪滾滾，悶熱難當，而我這個(gè)個(gè)性十足的陽(yáng)光女孩卻特別喜歡炎熱的.夏天，那是因為，在夏天，我這個(gè)小饞貓能吃到香甜可口、各種各樣的冰激凌。我酷愛(ài)游泳，只要夏天一到，我就會(huì )到游泳館里，象小魚(yú)一樣在水中自由地游泳。雖然我學(xué)習很好，但是如果有時(shí)間，我依舊會(huì )穿上華麗的衣服打扮一下。還有一個(gè)最重要的原因：我親愛(ài)的媽媽的生日就在夏天，有了這樣一個(gè)原因，我就更加喜愛(ài)烈日當頭的夏天了！
夏天是一個(gè)為世界增添美麗、增添笑容的季節。初夏，石榴花漸漸開(kāi)放，美麗極了，遙望就像一片熊熊燃燒的大火，也像黃昏時(shí)升起的那紅艷艷的晚霞。夏天，電閃雷鳴過(guò)后，經(jīng)常會(huì )下起一場(chǎng)傾盆大雨，下過(guò)大雨后，晶瑩剔透的小雨珠都會(huì )在碧綠的葉子中翻滾，好似在它們的搖籃中美美地睡覺(jué)呢！在夏天，池塘邊的動(dòng)物幾乎每天都開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè )會(huì )，借此機會(huì )來(lái)展示一下自己的才華！通常，第一個(gè)節目是朗誦會(huì )，成群結隊的青蛙們都會(huì )穿著(zhù)烏黑的禮服和雪白的婚紗，手拉手走到一片片綠油油的荷葉上讀一篇篇動(dòng)人的詩(shī)歌：第二個(gè)節目是扭尾巴舞，幾只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一會(huì )把尾巴翹上天，一會(huì )又把尾巴落下來(lái)，一會(huì )又讓尾巴東搖西擺，非常逗人�？催@個(gè)節目時(shí)，動(dòng)物們總會(huì )開(kāi)懷大笑，前仰后合。
六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還是萬(wàn)里晴空，現在又變成了烏云滾滾。
我愛(ài)夏天，我希望自己的人生也像夏天一樣，永遠火熱！
小學(xué)六年級作文10
自古以來(lái)，人們就喜歡仰望天空。茫茫宇宙，充滿(mǎn)了無(wú)盡的神奇和奧秘；點(diǎn)點(diǎn)繁星，引起了人們們無(wú)限的遐想與向往。古代的人們創(chuàng )造了“嫦娥奔月”﹑“吳剛伐桂”﹑“牛郎織女”﹑“玉兔搗藥”等神話(huà)故事，讓我對那遙遠的宇宙無(wú)比的向往和憧憬。
每當我仰望天空，心里總有很多的疑問(wèn)，太陽(yáng)離我們有多遠？宇宙里有什么？宇宙有多大？宇宙里有外星人嗎？天上真的有神仙嗎？……帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)，我買(mǎi)回來(lái)很多關(guān)于宇宙的`書(shū)。我如饑似渴的閱讀，在我面前展現了一個(gè)多彩變幻的宇宙，浩瀚的宇宙大得令人難以想象，它的年齡也古老得令人難以想象，沒(méi)有人確切地知道它從哪開(kāi)始到哪結束。在晴朗的夜空，你是否看到過(guò)一條橫貫夜空、隱約可見(jiàn)的白茫茫的光帶？那就是銀河。我們生活的地球就處于銀河系中，而在銀河系之外的宇宙中，像銀河系這樣的星系還有上千億個(gè)，它們統稱(chēng)為“河外星系”。
我向往宇宙，它神秘莫測，有恒星行星衛星以及中子星脈超星和劃破夜空拖著(zhù)明亮尾巴的彗星還有吞噬一切的黑洞......
我最向往的是茫茫的宇宙里有沒(méi)有外星人，他們長(cháng)什么樣？他們能和我們做好朋友嗎？他們能給我們人類(lèi)的命運帶來(lái)什么影響……許許多多的疑問(wèn)在我心中盤(pán)旋，我渴望像楊利偉叔叔那樣飛向太空去考察去探索，揭開(kāi)宇宙中神秘的謎團。
人類(lèi)對宇宙的探索將是永無(wú)止境的，我要勤奮學(xué)習，長(cháng)大了，我也要做一個(gè)優(yōu)秀的航天員！
小學(xué)六年級作文11
如果你盡力了，你也不可能從他嘴里撬出半句有實(shí)質(zhì)內容的話(huà)。我覺(jué)得，如果把他作為新聞系實(shí)考的面試對象，通過(guò)的概率為零。001%，可惜沒(méi)打到那個(gè)概率。
韓寒，用頭發(fā)遮住一只眼睛，用一只眼睛面對我們；所以，我也嘗試用手遮住一只眼睛？一個(gè)人看韓寒。我不用心去想，我用嘴去評論，我只是看看，然后用文字去做一個(gè)素描。
蒙古包與遼闊的草原相結合，小橋流水正好是江南風(fēng)光的點(diǎn)綴；雄偉的帝都是故宮最重要的標志，而平遙古城是古代城鎮最真實(shí)的寫(xiě)照。性格是生存，風(fēng)格是價(jià)值。韓寒以他獨特的個(gè)性和風(fēng)格出現在我們面前。上海中學(xué)生韓寒在1999年首屆全國新概念作文大賽中脫穎而出，他的長(cháng)篇處女作《三重門(mén)》受到中學(xué)生的歡迎；20xx年，“韓寒現象”成為教育界和文化界的熱點(diǎn)。
他不是一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。他曾聲稱(chēng)“七盞紅燈籠照亮了他的未來(lái)”；他不是婦孺皆知的偉大人物，卻成了文壇自信風(fēng)情的新一代；他不是一顆轉瞬即逝的流星，他的光芒并沒(méi)有因為他的才華而失去。他的性格曾經(jīng)讓他解釋說(shuō)，“每個(gè)人選擇的道路都是正常的，每個(gè)人都有選擇的權利。我選擇的只是一條更個(gè)人化的路，沒(méi)有人能規劃未來(lái)�！钡拇_，韓寒，他的'個(gè)性，他的文采，他對數學(xué)、物理和化學(xué)的回避，他自信的微笑，他不變的年齡.它們都很美，都讓我深深著(zhù)迷和崇拜。
一個(gè)沒(méi)有個(gè)性，沒(méi)有特色，沒(méi)有文化內涵的人，是一具缺乏靈性的行尸走肉。它光鮮的外表下隱藏的是一個(gè)人的自我迷失和逐漸消失。我相信韓寒永遠是我敬佩的明星；我只是，我只是看到了韓寒。
小學(xué)六年級作文12
每個(gè)人都有后悔的時(shí)候，當后悔的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了如何新的`開(kāi)始。至今，那件事久久的在我心里不斷重演，難以忘記。
記得在我五年級那年，我參加了冬令營(yíng)——武隆地心探險之旅。在那兒的第四天，我們有位同學(xué)過(guò)生日。吃完晚飯后，我和其它四位同學(xué)，一起布置我們的寢室。那時(shí)是冬天，我們都帶了一條圍巾，把圍巾掛在床頭燈上；再把耳罩放在個(gè)吊燈上，仿佛就是一個(gè)小孩在聽(tīng)音樂(lè )；我們又拿來(lái)許多小石頭，把它們擺成一個(gè)圈……
弄得差不多了，我覺(jué)得還缺點(diǎn)兒什么，望了望四周，發(fā)現墻角上有一盞臺燈，我覺(jué)得可以在上面畫(huà)點(diǎn)什么。于是，拿起圓珠筆，就在凹凸不平的燈罩上畫(huà)了個(gè)小孩，旁邊還寫(xiě)了一行字“×××，祝你生日快樂(lè )”。
這是，請來(lái)了老師和那位同學(xué)。我把同學(xué)帶到燈前，老師一看，愣了一會(huì )兒，生氣地說(shuō)：“你不知道，在外面不能隨便亂畫(huà)的么，難道你不知道嗎？”我一聽(tīng)，臉馬上漲紅，還以為這是自己家呢，只顧著(zhù)為同學(xué)過(guò)生日，我不好意思地說(shuō)：“我只顧這位同學(xué)過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的生日，沒(méi)有顧著(zhù)這是賓館，對不起！”“沒(méi)事啦，我們把它轉過(guò)頭去，就看不見(jiàn)啦�！崩蠋熀吞@可親地對我說(shuō)。
我真感謝老師沒(méi)說(shuō)出去。第二天我才知道，那盞燈值一千多元��！我真是后悔不已。
小學(xué)六年級作文13
一大早，老媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了，不知道的還以為家里來(lái)客人了，要做豐盛的大餐呢！但是老媽買(mǎi)了一大袋面粉，一大把韭菜，一袋肉末，對了！是包餃子！
我洗洗手，拿出搟面杖，準備大顯身手。我先幫老媽把韭菜的'死葉子摘掉。然后把韭菜洗一洗，泡上幾分鐘后，把它們全都剁成碎碎的，放在一個(gè)大盆里，再把肉末倒進(jìn)去，加點(diǎn)兒鹽、味精、油等佐料。接下來(lái)就是揉面的時(shí)候了，我看著(zhù)老媽嫻熟地到出面粉，等老媽轉頭倒水的時(shí)候，調皮搗蛋的妹妹一吹，頓時(shí)，整個(gè)客廳“烏煙瘴氣”的，一團白灰霸占了客廳，妹妹一旁偷笑著(zhù)，幸災樂(lè )禍。
老媽把妹妹說(shuō)了一通后繼續倒水了，這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一陣聲音，妹妹的笑聲，我立刻反應過(guò)來(lái)，妹妹又要搗蛋了，我一把他拖到旁邊，他偷笑著(zhù)說(shuō)：“我什么都沒(méi)干�！蔽倚南耄骸拔蚁确拍阋获R�！�
老媽開(kāi)始揉面了，媽媽似乎很用力，桌子吱吱響，在說(shuō)：“我已經(jīng)上了年紀了，老胳膊老腿受不住你們的折騰了�！眿寢尠衙鎴F用刀切成了三大塊，分別把每塊面團就捏成了三個(gè)長(cháng)條，用刀切成一小段的，方便搟成面皮。老媽用搟面杖搟了好多面皮，十分熟練，感覺(jué)餃皮配合著(zhù)老媽�，F在該包餃子了，我拿起一雙筷子挑了餡放在餃皮上，中間捏一下，左邊捏一下，直到把左邊捏到?jīng)]有空隙了，再接著(zhù)捏右邊，也是捏到?jīng)]有空隙為止，這樣，一個(gè)餃子就完成了。就這樣，一個(gè)個(gè)餃子陸續出生了。
這次是我第一次包餃子，雖然模樣有待提高，但吃到自己親手包的餃子，心里有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
小學(xué)六年級作文14
母親——是偉大的；母親——是無(wú)私奉獻的；無(wú)人能比得上母親對我關(guān)心。這么多年來(lái)，我一直沒(méi)為母親做些什么，也只能用我自己真誠的心來(lái)報答母親對我的恩德。
已經(jīng)是又一年了。母親眼看就要奔75歲的人了。再想想這么大年紀的人還沒(méi)有吃過(guò)荔枝，我這做兒子的可真是有些慚愧。荔枝那么貴才可以買(mǎi)到一斤，可真虧得慌��！但一想起那慈愛(ài)的老母親時(shí)，還是咬咬牙買(mǎi)上了一斤�；氐郊抑�，我本以為母親會(huì )很高興�？墒�，當她一看到我手中的荔枝時(shí)，卻把我責罵了一頓。我也看得出母親的心思。她舍不得讓我買(mǎi)這么貴的東西。我問(wèn)道：“怎么？這么貴的東西就不興咱們吃？”母親一不再推辭，只好上去嘗上一個(gè)。
不久，我得知母親的荔枝都被那饞嘴的小孫孫吃了后，便硬著(zhù)頭皮又買(mǎi)了兩、三斤，讓母親多吃一些。這么多，母親是可以吃個(gè)夠。但是她總覺(jué)得自己吃有些太白瞎了，恐怕我吃不著(zhù)。我也曾經(jīng)欺騙母親說(shuō)我早就吃過(guò)了。母親這才放心。母親還不斷地夸獎這荔枝真不一般，好吃得不得了！當我聽(tīng)了這句話(huà)的時(shí)候高興極了！心想：“以后每個(gè)月我都給母親買(mǎi)荔枝吃�！�
至今以來(lái)，我們家一直沒(méi)有停過(guò)吃荔枝的這個(gè)習慣。每當母親看到著(zhù)鮮紅的荔枝時(shí)，都是笑容滿(mǎn)面地走過(guò)來(lái)。用那蒼老的手輕輕地拖著(zhù)荔枝，像是拖著(zhù)一只剛出殼的小雞，生怕它掉下來(lái)。細細地品味著(zhù)這甜美的`味道。
又過(guò)去了兩年，母親不幸得了一場(chǎng)大病。我的心就想被尖刀刺了一樣的難受。母親看了看桌子上的一盤(pán)荔枝，慈祥地對我說(shuō)：“傻孩子，哭什么！媽這一生沒(méi)有遺憾�！泵看萎斘铱吹嚼笾Φ臅r(shí)候，就會(huì )想起那恩重如山的母親。我想忠心地對自己的母親說(shuō)一聲：“我永遠愛(ài)您！”
小學(xué)六年級作文15
春天到了春暖花開(kāi)，正是春游的好時(shí)節。怎么寫(xiě)有關(guān)春游的作文呢?本文為大家推薦一篇有關(guān)春游的作文—大沙河春游。
每當上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)大沙河橋，總是很驕傲。
星期天下午來(lái)到學(xué)校，我的左眼皮總是跳得厲害。這使我想起了“左眼跳財右眼跳災”的話(huà)。果真，晚自習二下后，班主任來(lái)到教室，宣布說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導為了放松一下心情，緩解一下學(xué)習氣氛，專(zhuān)門(mén)帶我們去大沙河春游。不過(guò)，在出發(fā)前要進(jìn)行防火演練�！比噙系囊宦�，一副不滿(mǎn)的表情。
第二天，同學(xué)們吃過(guò)早飯后，老師讓我們上教學(xué)樓，等待警報的拉響聲，“嗚嗚嗚嗚”的警報聲響了，同學(xué)們彎著(zhù)腰有序的下了樓。
中午，同學(xué)們吃過(guò)午飯后，來(lái)到教學(xué)樓門(mén)前，等待學(xué)校發(fā)話(huà)。校長(cháng)在主席臺上說(shuō)：“同學(xué)們，出發(fā)�！�
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的路途跋涉，我們終于到達了目的地。老師下去探路。我們在路邊等待。同學(xué)們紛紛喊累，但是我的'累被喜悅的心情已拒之在十里之外。老師喊，同學(xué)們下來(lái)吧。此時(shí)又是一陣喜悅。
大沙河春又開(kāi)始了，活動(dòng)項目共有3項，第一項，沙灘簽名。第二項：沙灘接力賽。第三項：沙灘金字塔。
第一項活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們手里拿著(zhù)記號筆爭先恐后的簽名，不一會(huì )兒，簽名紙就寫(xiě)滿(mǎn)了。有些人沒(méi)有寫(xiě)上，算他倒霉。
第二項活動(dòng)開(kāi)始，我班以最快的速度超過(guò)其他班，獲得了冠軍。個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的。
第三項沙灘金字塔，我們班每8個(gè)人為一小組，我們組我是組長(cháng)。大家迅速找來(lái)濕潤的沙子，分工明確，不一會(huì )兒，一件件作品就油然而生。
下一件時(shí)是在我們的作品前照了相。心里美滋滋的。
學(xué)校的“大部隊”就要走了。我時(shí)不時(shí)的向后看。離場(chǎng)地越來(lái)越遠了，我不禁流下了眼淚。
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