【精品】走進(jìn)六年級作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)六年級作文 篇1
我和爺爺去老家,火車(chē)開(kāi)了,一路上山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)在空中自由的飛來(lái)飛去,蝴蝶在空中翩翩起舞,這路途中的風(fēng)景如同畫(huà)一般讓人看了以后感覺(jué)心曠神怡。我感覺(jué)自己沉醉在這幅畫(huà)里。
不一會(huì )就到了這美麗的鄉村,突然間有一只小狗向我跑來(lái),它用快樂(lè )的眼神望著(zhù)我,好象是要帶我到一個(gè)地方似的。我跟它向腳底下踩著(zhù)風(fēng)一樣飛快的跑去,它帶我來(lái)到了一個(gè)神秘的果園。
我懷著(zhù)好奇的心理向這個(gè)神秘的果園里走去,這直是個(gè)美麗的果園,站在邊上就可以聞到鮮果飄香的味道,快看,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃橙橙的小梨子,象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,對面的蘋(píng)果樹(shù)也不差,它結出來(lái)的蘋(píng)果又紅又大,看上去就想讓人咬一口,它們是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。蘋(píng)果樹(shù)的旁邊還有幾棵香蕉樹(shù)呢,那香蕉又彎又大,看上去真象一輪彎彎的月亮。
看呀!那些婦女正在搖著(zhù)那十里飄香的桂花樹(shù),桂花樹(shù)上掉下來(lái)的花瓣真象天上下著(zhù)桂花雨,田園的盡頭有一股清澈的泉水,那泉水甘甜甘甜的真好喝,清泉里有幾條小魚(yú)歡樂(lè )的游來(lái)游去。
這里的一切都是自由的,我好奇地向果園深處走去,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù),一群小猴子歡樂(lè )地在桃樹(shù)上跳來(lái)跳去,穿梭自如,有的在“蕩秋千”,有的在吃桃子,還有的在打架。多有趣呀!
天快要黑了,時(shí)間在歡樂(lè )與笑聲中過(guò)去了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的果園。
走進(jìn)六年級作文 篇2
春天在冬天里蛻變,新生,以它獨特的風(fēng)景吸引著(zhù)人們的視線(xiàn)。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情,給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來(lái),向目標,向理想去沖刺,去拼搏。
春天是可愛(ài)的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛(ài)的綠葉伸著(zhù)懶腰,為久違的世界裝點(diǎn)生機,小草也趁著(zhù)這美好的時(shí)刻,鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光,你說(shuō)春天可愛(ài)不?
春天是詩(shī)情的,古往今來(lái),多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰(shuí)又能知當年詩(shī)人內心復雜的心情呢?你說(shuō)春天是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情不?
春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話(huà)中的玫瑰迷霧;那細如淺,密如涓的綿綿細雨給人予無(wú)限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標迸發(fā)。
走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。
走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!
走進(jìn)六年級作文 篇3
柳山頭,這個(gè)地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來(lái)很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹(shù)的山頭,而是指唐朝著(zhù)名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個(gè)小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。
這個(gè)小山村位于龍泉市巖樟鄉,與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,沒(méi)有任何霧霾,堪稱(chēng)世外桃源。
這山上的村子,沒(méi)有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺(jué)不到寂寞,鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無(wú)比放松。
這個(gè)村子的村長(cháng)很熱情的接待了我們。午飯后,村長(cháng)領(lǐng)我們去看那柳山頭的一大特色——存活百年甚至千年的古樹(shù),這些樹(shù)真是高大壯實(shí),據專(zhuān)家考察分析目前國內有可能是最大的白玉蘭樹(shù)和黃檀樹(shù)都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹(shù)——紅豆杉。這些古樹(shù)的樹(shù)葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。
據說(shuō),柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過(guò)的地方,在其中一棵有樹(shù)洞的古樹(shù)旁,有一個(gè)小亭子,亭子上篆刻著(zhù)紅軍在龍泉地區的烈士名單。他們的奮斗使他們后來(lái)走上了抗日第一線(xiàn),擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。
柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個(gè)傳說(shuō):那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現了這一樹(shù)木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂(lè )業(yè),綿延子孫。
在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的.感受到了這里的文化底蘊,和歷史人文,以后再有機會(huì ),我會(huì )再次進(jìn)入這個(gè)融合自然與一體的最美鄉村!
走進(jìn)六年級作文 篇4
魯迅,大家都不陌生,今天我對魯迅有了進(jìn)一步的了解,因為老師讓我們開(kāi)了個(gè)《走進(jìn)魯迅》的活動(dòng),為了讓我們更加了解中國這位偉人——魯迅。
活動(dòng)規律如下:按座位分成四組,每組準備三個(gè)節目,向大家匯報魯迅的資料。
老師在三周前公布了這次任務(wù),我們就在課余時(shí)間收集、查找有關(guān)魯迅的資料,并充分發(fā)揮腦細胞思考準備的內容、道具和各種各樣的節目,想壓倒其余三個(gè)組,在做完了所有準備工作后,我們便盼星星、盼月亮的等待活動(dòng)的來(lái)臨?纯磩e人都有什么“陰謀詭計”。
我們組準備了三個(gè)活動(dòng),它們是:1、介紹魯迅,2、介紹魯迅的家人,3、觀(guān)看關(guān)于魯迅的視頻。還準備一堆資料,幾幅圖片,一張主持稿,一張書(shū)法。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們四個(gè)組都躍躍欲試,雖然我對我們組的準備活動(dòng)非常有信心,結果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個(gè)結果,全班第三(也可以說(shuō)是倒數第一,因為第三的名額有兩個(gè))望著(zhù)別組的精彩活動(dòng),我氣得“咬牙切齒” ,因為我不能原諒自己,我這個(gè)“超強大腦”咋能尋思不出來(lái)那些活動(dòng)呢!算了,重在參與,不追究我大腦了,向大家介紹一個(gè)令我們全班“大跌眼眶”的節目。
這是一個(gè)相聲。(我真的沒(méi)想到能用相聲體現這種嚴肅的話(huà)題)
甲:……(對不起他們說(shuō)的話(huà)真的太長(cháng)太拗口太……總之我記不。┲卤闶墙榻B魯迅的信息。
甲:魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……
乙:(一把推走甲)魯迅原名周樹(shù)人、字豫才,浙江紹興人。
甲:(一把推走乙)1819年(應是1918年)首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
乙:(搶過(guò)話(huà))1918年首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
甲:(推過(guò)乙)毛澤東評論他是偉大的琢磨家……
乙:是文學(xué)家、思想家、革命家……
……(他們一直爭下去)
我呆呆的望著(zhù)那些令我內心“崩潰”的節目(說(shuō)白了,就是我羨慕嫉妒恨),發(fā)誓,下次我一定要發(fā)揮想象力,做出令世人震驚的節目蓋過(guò)他們!
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