走在回家的路上作文
走在回家的路上 作文一
“叮叮叮”放學(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來(lái)。哎!真高興啊!回家就可以玩!因為我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛(ài)的書(shū)包,高高興興地往外沖。
走在放學(xué)的路上不必思考太多的問(wèn)題,也不必想著(zhù)任何作業(yè)。在這段路途是我一天中最自由、最快樂(lè )的時(shí)光。美好的時(shí)間總是那么短暫,我十分珍惜,因為在這段路上,我可以自由自在地“玩”。比如:和地上的.螞蟻一起玩捉迷藏,在地上五顏六色的方格上跳來(lái)跳去,或者單腳跳著(zhù)回家……一般我會(huì )選擇一些好玩又玩不膩的游戲,比如:?jiǎn)文_跳、跳遠、捉螞蟻或玩螞蟻。
走在放學(xué)回家的路上,也可以買(mǎi)一些喜愛(ài)的小零食,慢慢享用,好棒!我可以一邊走一邊吃,那感覺(jué)真是相當的好!
走在放學(xué)回家的路上,還可以逃脫老師的火眼金睛,比如:你不聽(tīng)話(huà),老師會(huì )馬上說(shuō):“你不乖了!”可是一旦放學(xué),老師就不會(huì )管你了!在我的“自由天地”里,老師也不可能24小時(shí)都跟著(zhù)我吧。
走在這放學(xué)回家的路上,是我一天中最最美好的時(shí)光。
走在放學(xué)回家的路上 作文二
我是一個(gè)貪玩的孩子,我最喜歡邊玩邊走在放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上,我無(wú)拘無(wú)束。有時(shí),我與蝴蝶嬉戲;有時(shí),我與蜻蜓舞蹈;還有時(shí),我與小鳥(niǎo)賽跑。
走在放學(xué)回家的路上,我可以學(xué)老爺爺,老奶奶們弓著(zhù)腰,駝著(zhù)背,一步一步慢慢地向前挪;也可以像大企鵝一樣,搖搖晃晃地向前走;還可以像時(shí)髦女郎一樣,扭著(zhù)屁股走。
走在放學(xué)回家的路上,我喜歡和地磚做游戲。紅色的地磚是“火海”,藍色的地磚是“大海”,黃色的地磚是“泥石流”,只有黑色或白色的地磚是“安全島”。我就瞇著(zhù)一只眼,單腿蹦來(lái)蹦去。還要確保每一步都能跳入“安全島”,千萬(wàn)不能跳入“危險地帶”。
走在放學(xué)回家的路上,我也經(jīng)?吹讲涣季跋螅河腥税鸭埿茧S地亂扔;有人隨地吐痰;還有些淘氣的男孩子把小樹(shù)左搖右晃。
有一次,我看見(jiàn)一位阿姨把一個(gè)不到兩歲的小男孩,帶到花叢中,扒他小便,這是多麼可恥的行為!那麼小的孩子就養成了隨地大小便的習慣,那他長(cháng)大了以后該怎麼辦?通過(guò)這見(jiàn)事,我更加深刻地體會(huì )到地球媽媽的.痛苦。走在放學(xué)回家的小路上, 卻使我懂得一個(gè)大道理:保護環(huán)境就是保護我們自己的家園!
我喜歡走在放學(xué)回家的路上,我永遠不會(huì )忘記這條路,因為它能沖掉我一天的煩惱,使我無(wú)比快樂(lè )!
回家的路上 作文三
月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫。走在這小路上,我的心里又想起剛才發(fā)生的事,又浮現在眼前。
“芳芳,你怎么考試又沒(méi)有考好?只考了五十幾分,還是沒(méi)有及格?”媽媽的話(huà)在耳邊響起,我聽(tīng)起來(lái)就不愉快,好不容易有個(gè)星期天可能被這嘮叨奪走,我心里嘀咕:有本事,你來(lái)考,我沒(méi)有你聰明,都是你生的呀,我才不想上學(xué)呢?
“你怎么還不去復習功課?那本漫畫(huà)書(shū)翻了多少回,你要給我們爭光!”媽媽的語(yǔ)氣變重了,我把書(shū)重重地丟在地上,冷冷地說(shuō):“你有本事,你去考,我不為你讀書(shū)了。”扔下這句話(huà)便氣沖沖地走出了家門(mén)。
走在這狹小的路上,月光如水一般清澈,我的心頓時(shí)清醒了一半,記得那也是一個(gè)月夜,母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉”,給我講嫦娥奔月的神話(huà)故事,讓我從小就有了一個(gè)飛天的愿望,現在我長(cháng)大了,母親的手變粗糙了,臉上的皺紋增加了,我與母親的話(huà)卻少了,當我離開(kāi)家門(mén)的那一時(shí)刻,母親愣住了,手不知放在何處,臉是蒼白的,僵硬地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。
再往前走,夜更深了,我的身體有點(diǎn)涼意,感覺(jué)是露珠滴在我的手上,哈一口氣吹手,好暖和,如果媽媽在身旁該多好啊,在夜深人靜的晚上,陪我學(xué)習的是媽媽?zhuān)谖业纳磉吋{鞋底,有時(shí)給我做一碗熱騰騰的餃子,冬天暖手的溫水袋……
我想到這里,眼淚不覺(jué)流了下來(lái),“在學(xué)習上不要服輸!”是我曾經(jīng)的誓言,想起以前的獎狀,我應該讓媽媽笑才對,一股悠悠的淡香飄來(lái),是桂花開(kāi)了,“借著(zhù)它,接受冰冷的撫摸,尋找那片熟悉的風(fēng)水。”多美的詩(shī)句,在這中秋團圓的時(shí)候,我怎么能讓媽媽流淚呢?我應該準備可樂(lè )和月餅,與媽媽重溫童年的故事。
月色依舊那么明亮,仿若閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫,月光下的一對母女對天許愿。
我們終其一生,都在尋找幸福的路。屬于我們的,小小的幸福。 ——題記 家,一個(gè)由父母為我們構筑的溫馨的港灣,一個(gè)能夠讓我們的心稍作休憩的'地方。無(wú)論何時(shí)何地,家的大門(mén)永遠為我們敞開(kāi),永遠將我們溫暖。 有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得父母無(wú)法理解我們,以至于鬧得不可開(kāi)交,總覺(jué)得父母為什么對我們那么殘酷,這是,我們便忘記了我們心底那小小的愛(ài),這是用父母的淚和汗水構建的!我們總記得父母的憤怒,卻忘記了我們曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè ),一起走過(guò)的幸福的路。 也許,我們曾把父母的愛(ài)看作理所當然。曾在貼吧上看過(guò)這樣的一篇文章:1歲,2歲……30歲,父母用他們小小的愛(ài)來(lái)為我們付出,而我們又回報給他們什么。冷眼?惡語(yǔ)?我們卻不知道這令父母多么心碎。要知道,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r(shí)是多么開(kāi)心,只希望我們快快長(cháng)大。 曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。 湛藍的城堡,曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的禱告,許下天真的愿望;蛟S我們的愛(ài)不曾孤單,但流星也有逝去的一天。珍惜現在,我們所擁有的小小的愛(ài)。 每天回到家,門(mén)口的燈都悄悄地亮著(zhù)。我能明白,這是父母給我們小小的愛(ài),等著(zhù)我們小心地收藏,為我們照亮走在回家的路上。
家,一個(gè)由父母為我們構筑的溫馨的港灣,一個(gè)能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無(wú)論何時(shí)何地,家的大門(mén)永遠為我們敞開(kāi),永遠將我們溫暖。
有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得父母無(wú)法理解我們,以至于鬧得不可開(kāi)交,總覺(jué)得父母為什么對我們那么殘酷,這是,我們便忘記了我們心底那小小的愛(ài),這是用父母的淚和汗水構建的!我們總記得父母的憤怒,卻忘記了我們曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè ),一起走過(guò)的幸福的路。
也許,我們曾把父母的愛(ài)看作理所當然。曾在貼吧上看過(guò)這樣的一篇文章:1歲,2歲……30歲,父母用他們小小的愛(ài)來(lái)為我們付出,而我們又回報給他們什么。冷眼?惡語(yǔ)?我們卻不知道這令父母多么心碎。要知道,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r(shí)是多么開(kāi)心,只希望我們快快長(cháng)大。
曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。
湛藍的城堡,曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的禱告,許下天真的愿望;蛟S我們的愛(ài)不曾孤單,但流星也有逝去的一天。珍惜現在,我們所擁有的小小的愛(ài)。
每天回到家,門(mén)口的燈都悄悄地亮著(zhù)。我能明白,這是父母給我們小小的愛(ài),等著(zhù)我們小心地收藏,為我們照亮走在回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上 作文四
放了學(xué),走在回家的小路上,就只有一個(gè)孤單的身影,我是孤獨的,也是快樂(lè )的,我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當我走在那條小路上,我都會(huì )不斷的.觀(guān)察著(zhù)他們,和它們的一點(diǎn)一滴的變化……
春天,我走著(zhù)走著(zhù),樹(shù)慢慢的吐出綠芽,走著(zhù)走著(zhù),路邊的小草也緊跟著(zhù)竄出了大地的棉衣。我一邊走著(zhù),一邊向春天招手,從此我的
放學(xué)路多了花香,多了蜜蜂,更有這哪春姑娘陪伴著(zhù)我。
我走在那條安靜的放學(xué)路上,又和夏天的一切交上了朋友,我每天都在于不同的他們打招呼。樹(shù)芽變成了樹(shù)葉,而小草變成草叢,小花變得精氣昂然,還有那脾氣火爆的夏姐姐又離開(kāi)了……
秋天,像一個(gè)淘氣的小孩子,他們把樹(shù)葉變成落葉,他把小草變成枯枝,大半年,我依然很喜歡這條安靜的小路,因為秋弟弟讓這條路變得更加安靜、寧靜……
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