【推薦】六年級的作文300字集錦5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了它就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到小鳥(niǎo)成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝呢？如果小鳥(niǎo)在嘴里銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還會(huì )飛得起來(lái)嗎？
讀完這個(gè)故事，我們從小鳥(niǎo)身上得到的啟發(fā)是：
如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會(huì )成為一種負擔，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功，反而會(huì )拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機會(huì )，弱者等待機會(huì )，智者把握機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )。成功，就是在沒(méi)有條件中創(chuàng )造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥(niǎo)，靠一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝，立足、生存和飛翔。
六年級的作文300字 篇2
今天，大家都像往常一樣來(lái)到教室，做好上課的準備。廉明忽然發(fā)現了來(lái)一個(gè)新同學(xué)，接著(zhù)廉明用宏亮的聲音說(shuō)：“咱們班來(lái)了一名新同學(xué)�！贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學(xué)投來(lái)。這位新同學(xué)還挺害羞，表情有點(diǎn)兒不自然。
這位新同學(xué)不高不矮，他有一雙小小的眼睛，一個(gè)中號的鼻子，他的特點(diǎn)是有一對大耳朵。他長(cháng)得胖乎乎的，顯得特別可愛(ài)。
上課的時(shí)候，郅老師說(shuō)：“大家發(fā)現沒(méi)有我們班來(lái)了一位新同學(xué)？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭
說(shuō)：“發(fā)現了�！薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來(lái)一個(gè)自我介紹吧！”郅老師說(shuō)。
新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺，他有些慌亂地掃了大家一眼，也許是因為看到這么多雙眼睛注視著(zhù)自己，他的臉有些緋紅，緊接著(zhù)說(shuō)：“我叫李濟民，今年八歲，我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )，缺點(diǎn)是太馬虎。說(shuō)完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們三零二班這個(gè)大集體中，能與我們一起共同學(xué)習，互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。
六年級的作文300字 篇3
“世上只有母親好，有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現在我的眼前。
那一天，下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)，連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因為我發(fā)燒達到39度。母親不管三七二十一，把我抱著(zhù)就往醫院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫院，那時(shí)已經(jīng)是凌晨，醫生都睡著(zhù)了。母親不停地敲門(mén)，過(guò)了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前，他的態(tài)度很不好。母親忙說(shuō)：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請您幫他看看吧！”醫生見(jiàn)母親那么客氣，態(tài)度也好轉了。幫我看完病，醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了，我躺在床上，看到母親在忙著(zhù)幫我弄藥，當她把藥遞給我，我清晰地看到她長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，心里有說(shuō)不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現，是愛(ài)的表現��！
母親，您是我最?lèi)?ài)的人，我會(huì )把您的愛(ài)牢記在心，好好學(xué)習，成為一名有知識的人，決不辜負您對我的'愛(ài)。母親，在這里，我想要說(shuō)聲謝謝您，還要說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”
六年級的作文300字 篇4
剛開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，學(xué)校就要舉辦體操比賽，我們一聽(tīng)就迫不及待的想練習，爭取一洗以前的雪恥，勇?tīng)幍谝�，讓其他班對我們班刮目相看�?/p>
一做完課間操，語(yǔ)文老師就占了一節他的課叫我們練習，語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練，這稍息立正向左轉和向右轉，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì )，可想要連整齊，練好可就難了，語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯的地方，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，很熱很難受，可烈日并不能打到我們勇?tīng)幍诘氐男拍�，沒(méi)有一個(gè)人向著(zhù)烈日低頭，大家依然在精神抖抖的練習，該踏步走了，隨著(zhù)體育委員的口令，同學(xué)們好像越來(lái)越有勁，腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲，鼓動(dòng)著(zhù)同學(xué)們繼續練，同學(xué)們邊喊口號邊邊走：“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個(gè)個(gè)口號回響在校園的上空。練體操了，同學(xué)們以小組練，老師讓組長(cháng)教，剛下命令同學(xué)們就開(kāi)始找組長(cháng)，看看同學(xué)們的認真勁，在看看組長(cháng)們，都是大漢淋漓，不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們拖著(zhù)疲憊的身子回到教室休息了！
這樣一個(gè)刻苦練習的班級不是第一，哪個(gè)班才是呢？
六年級的作文300字 篇5
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞�！�
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強壯，行動(dòng)機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累的他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標索定之后，就突然撲過(guò)去�？晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的，他好像是身經(jīng)百戰的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們在學(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )。
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