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六年級第一單元作文

時(shí)間:2024-12-25 12:10:03 敏冰 六年級作文 我要投稿

六年級第一單元作文(合集31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級第一單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級第一單元作文(合集31篇)

  六年級第一單元作文 1

  聽(tīng),這是大自然的聲音,這聲音是多么美妙。

  “!!庇昵那牡膩(lái)了,雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來(lái)。地面上留下了銅錢(qián)大小的齒輪印!班粥粥,雨越來(lái)越大,雨水落在水坑中,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏著(zhù)一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來(lái),越來(lái)越多、越來(lái)越高。

  大樹(shù)、小草、和小花在雨中吱扭著(zhù)身子“吱——吱”,歡快地唱著(zhù)歌!吧场场场,暴風(fēng)雨越來(lái)越大,大的都看不見(jiàn)對面的景物。

  雨慢慢地變小了!暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L(fēng)吹斜了,風(fēng)兒哥哥騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又為這支曲添了一段。雨停了!昂簟簟簟币魂嚳耧L(fēng)向我們駛來(lái),把大樹(shù)爺爺的腰都閃著(zhù)了,“吱吱”。

  雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一只可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“咕——咕——咕”,為這支曲子添加了曲調!岸  睒(shù)上的雨珠落在河里,發(fā)出清脆的聲音。

  這支曲子到了最低潮,最終結束了。天,開(kāi)始亮了起來(lái),人們又開(kāi)始工作了。

  這就是大自然的聲音,是多么清脆!

  六年級第一單元作文 2

  在人生道路上有許多第一次,就像是一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的內心深處。第一次對我們來(lái)說(shuō)都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,我要回奶奶家度過(guò)。唉,可是這回回去,是要自己坐車(chē)回去。我從來(lái)每一個(gè)人坐過(guò)車(chē)回去,我的心情一下子緊張起來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冊趺床凰臀視?huì )去?”媽媽親切的說(shuō):“我們有事去,沒(méi)有空。你怕了啊,那我叫奶奶來(lái)接!”我一聽(tīng)媽媽那小看我的語(yǔ)氣,就理直氣壯地說(shuō):“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩!”我一口氣吹了個(gè)大牛皮。這可是要有代價(jià)的。媽媽馬上說(shuō):“那好,我送你到車(chē)站,你自己回去吧,到了打給電話(huà)回來(lái)!币宦(tīng),我可心急了。心想:怎么辦呀!一個(gè)人回去,會(huì )不會(huì )找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的'牛皮吹破,還是打消了這給念頭。

  就這樣我踏上了艱難的旅途,當與媽媽分別那一刻我害怕的差點(diǎn)流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來(lái)了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼,與小草聊天不知不覺(jué)車(chē)站到了。我開(kāi)心極了,因為我度過(guò)了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會(huì )為您而解決。

  這就是我第一次做車(chē)地經(jīng)歷。作文

  六年級第一單元作文 3

  夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸說(shuō):“兒子,去周村,我教你學(xué)游泳,怎么樣?”“耶!學(xué)游泳去嘍!”我高興得歡呼起來(lái)。準備好了衣服,爸爸騎上摩托,就載著(zhù)我和媽媽直奔周村而去。

  大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間,我們終于到了周村。哇,這兒真美啊,河岸邊,燈光閃爍,映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服,叫:“爸爸,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”“好!”說(shuō)著(zhù),爸爸就拉著(zhù)我的手小心翼翼地走進(jìn)水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水,腳上下敲打水面在原地學(xué)著(zhù)。練習了一陣后,爸爸讓我單獨試試,我用手劃水卻忘了用腳敲水,用腳敲水卻又忘了用手劃水,爸爸在一旁不停地指點(diǎn)我。我慢慢地摸著(zhù)了一些門(mén)道。過(guò)了好久后,我感覺(jué)自己有些會(huì )了,就說(shuō):“爸爸,讓我在深水處試試!庇谑,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一點(diǎn)的地方。剛到水較深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了,怎么辦?這時(shí),我想起爸爸說(shuō)過(guò)掉下去就得屏住呼吸,雙腳用力往上蹬。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的`去做,果然又從水里冒了上來(lái),用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死,像個(gè)泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊,心想:真危險,不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思,說(shuō):“你已經(jīng)能自己游回來(lái)了,多厲害呀!可別泄氣哦!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心想:對,我不能半途而廢!

  于是,我歇了一會(huì )兒,又繼續跳入水中學(xué)了起來(lái)。

  六年級第一單元作文 4

  遠離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽(tīng)她美妙的聲音吧!

  “沙——沙——”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。調皮的風(fēng)弟弟停留在大樹(shù)哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂(lè )!皣\嘰——啾啾——”誰(shuí)在伴奏?原來(lái)是百靈鳥(niǎo)啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹(shù)合唱,似乎在舉行演唱會(huì )!昂V——篤——”啄木鳥(niǎo)在專(zhuān)心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場(chǎng)演唱會(huì )更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來(lái)的小昆蟲(chóng)們,正和唱著(zhù)試圖進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起唱歌,一起享受著(zhù)快樂(lè )。

  去池塘聆聽(tīng)聲音:“呱——呱——”聽(tīng),池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開(kāi)演唱會(huì )呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團隊,他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇,她彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫,一浪高過(guò)一浪!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彼鼈兪窃诟璩S收的.年景!

  去田野聆聽(tīng)聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音!岸《《边@是一陣秋雨過(guò)后,樹(shù)葉上的水滴落在水洼里的聲響。

  聽(tīng)!這是大自然的聲音。聽(tīng)!這是多美妙的聲音!

  六年級第一單元作文 5

  小狗是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點(diǎn)微小聲音它就會(huì )把耳朵豎起來(lái),直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會(huì )叫起來(lái)。毛茸茸的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對尖尖的 耳朵,圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴,最可愛(ài)的就要數它的鼻子了,從早到晚總是濕漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見(jiàn)了憨俊不已。它毛滑滑的,四只小爪子短短的,尾 巴中等長(cháng),總愛(ài)在身后擺來(lái)擺去。

  有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩只前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著(zhù),像在說(shuō):“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。于是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的'位置,眼看著(zhù)就要夠到了,于是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩只前爪把骨頭“摘”下來(lái),又擺擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。

  冬天快到了,我用棉花和布為它制作了一個(gè)溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。

  我每天都要帶它去樹(shù)林里“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。

  六年級第一單元作文 6

  我是一棵大樹(shù),別看我身體強壯,威風(fēng)凜凜,但在人類(lèi)面前,我卻感到無(wú)奈。

  我小的時(shí)候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時(shí)正是春天,我好不容易長(cháng)出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個(gè)頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個(gè)疼,讓我至今難忘。

  十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹(shù)冠,白天,我為人們遮擋著(zhù)陽(yáng)光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類(lèi)站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類(lèi)做著(zhù)貢獻。當人們撫摸著(zhù)我的時(shí)候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的'坦誠和無(wú)私。但是,人類(lèi)并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著(zhù),打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類(lèi),我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù),給我多一些生活的時(shí)日。

  我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟(lèi)鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬(wàn)段,真讓我恐怖萬(wàn)分。我每天都在擔心和憂(yōu)慮中度過(guò)。我無(wú)兒無(wú)女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類(lèi)為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類(lèi)自己!

  我好無(wú)奈!

  六年級第一單元作文 7

  我伴著(zhù)如大海似的萬(wàn)里晴空,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏上去伏虎山拜訪(fǎng)朋友的路途。

  剛入眼的便是滑梯般的斜坡,斜坡兩邊郁郁蔥蔥的青松,就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。嗨!青松,你常年屹立在這里,相信有狂風(fēng)暴雨也不怕,因為你是個(gè)忠誠的`衛士。

  再向山上爬幾步,回頭向下看,有一些朦朧,像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬,隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字,但我卻發(fā)現了你的特別。你有著(zhù)迷人的清香又有著(zhù)荷花的出淤泥而不染,一襲紫色長(cháng)裙,隱藏在綠色的天使之中,宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。

  和這倆朋友敘完舊,我又去和其他朋友閑談:你好!可愛(ài)的小鳥(niǎo),如此婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉,這么優(yōu)美的舞姿,是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云,你輕盈的擺動(dòng),是想邀我與你散步在這藍天下嗎?

  瞧啊,那厚實(shí)的巖層,他的生命上刻滿(mǎn)了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小蟲(chóng),充滿(mǎn)了大自然的奧秘!

  一路走來(lái),夕陽(yáng)望著(zhù)著(zhù)西山,時(shí)間不早了,我戀戀不舍得告別山中的朋友,伴著(zhù)夕陽(yáng)的腳步,帶回好心情,下山回去了。

  六年級第一單元作文 8

  大自然的啟示有很多,比如我們通過(guò)蝙蝠研究出了雷達;通過(guò)蜻蜓研究出了飛機;看太陽(yáng)升起的高度可以看出是幾時(shí);從看樹(shù)的枝葉哪邊稠密和稀疏來(lái)辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來(lái)發(fā)現吧!

  我每天都來(lái)我們教學(xué)樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著(zhù)睡蓮,冬天的時(shí)候睡蓮不開(kāi)花,夏天和秋天時(shí)睡蓮才開(kāi)花。我在池塘邊觀(guān)賞風(fēng)景時(shí)發(fā)現睡蓮上午時(shí)是盛開(kāi)的',而到了下午放學(xué)的時(shí)候,我再來(lái)到池塘邊觀(guān)賞時(shí),睡蓮花已經(jīng)悄悄地合上了,連續幾天都是如此。于是,我的心里有一些納悶,使勁的想,為什么上午睡蓮是開(kāi)著(zhù)的,而到了下午五點(diǎn)時(shí)睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什么?不行,我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄明白。

  放學(xué)回到家我完成作業(yè),便去查找資料,看看睡蓮為什么有時(shí)開(kāi)花,有時(shí)又悄悄合上。我找啊找,哦!原來(lái)是這樣的。因為睡蓮喜歡強光,通風(fēng)良好,所以睡蓮是早上開(kāi)花,到了晚上花朵會(huì )悄悄合上。而荷花是“朝開(kāi)午閉”的,早上開(kāi)要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽(yáng)光太強曬傷,所以要暫時(shí)合閉。睡蓮一般在早上七點(diǎn)開(kāi)花,晚上五點(diǎn)閉合,這就是荷花和睡蓮的區別。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現生活中有很多問(wèn)題,值得我們認真觀(guān)察,細心發(fā)現。通過(guò)你的觀(guān)察你會(huì )有意想不到的收獲,會(huì )發(fā)現大自然有很多奇妙的東西。通過(guò)這次活動(dòng),我還知道一個(gè)啟示:人和事物都有它的生活規律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

  六年級第一單元作文 9

  自從一年半前,媽媽生了小弟弟——杰培后,父母不在時(shí),我就要幫忙照顧弟弟。

  有一次,媽媽要出去一小時(shí),讓我獨自照顧弟弟。雖然我從沒(méi)有獨自照顧過(guò)他,但我認為,一小時(shí)而已,多容易呀,便爽快地答應了。

  媽媽走了以后,杰培就和我玩遙控車(chē)。剛開(kāi)始,杰培很高興,可沒(méi)玩幾分鐘,杰培就拉著(zhù)我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅,可一會(huì )兒他就把所有山楂餅吃完了。沒(méi)有山楂餅,他就號啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛(ài)看我做早操,就在他面前做起早操。他一看見(jiàn)我做早操,就立刻不哭,還哈哈大笑。我重復了幾次后,累得手也抬不起,腳也提不動(dòng)了,一不小心,跌坐在地上。這時(shí)他好像有點(diǎn)睡意,胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。

  過(guò)了一會(huì )兒,他不看我做早操了,舉起雙手要我抱。我抱起他后,他指著(zhù)我的`嘴要我唱歌?伤@首不愿意聽(tīng),那首不讓我唱,怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽(tīng),但重復幾遍又不聽(tīng)了,只好唱其他。過(guò)了一會(huì )兒,我的手臂麻了,嗓子也沙啞了,但一放下他他又哭,唯有拼命堅持,誰(shuí)叫我是他姐姐呢?再過(guò)了一會(huì )兒,我的手變得軟軟的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,只好把杰培放在床上。當杰培準備放開(kāi)嗓子高歌一曲時(shí),媽媽回來(lái)了!我累得躺在床上,半天不想動(dòng)。

  就在這時(shí),我體會(huì )到為人父母的艱辛,我以前亂發(fā)脾氣,多不該呀!我要多為父母分擔家務(wù),好好學(xué)習,不讓他們失望。

  六年級第一單元作文 10

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事情,開(kāi)心的,煩惱的,難忘的.……在這些事情中,讓我印象最深刻的是我在讀一年級的時(shí)候。

  那是一個(gè)星期天,吃完了午飯,媽媽對我說(shuō):“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽(tīng)是掃地,高興得跳了起來(lái),因為我早就想幫媽媽做家務(wù)了,再說(shuō)掃地太簡(jiǎn)單了,就爽快地答應了媽媽。

  我拿來(lái)掃把,開(kāi)始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過(guò)來(lái)掃過(guò)去,不知掃了多久,發(fā)現把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,像你這樣掃地是掃不干凈的!薄安痪褪菕哌^(guò)去掃過(guò)來(lái)嘛!”我還很不服氣地說(shuō)!皝(lái),我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì )把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時(shí)候同樣如此!眿寢屇托牡卣f(shuō)道。

  我聽(tīng)了很不耐煩,掃地還有那么多的講究?我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的方法去掃,結果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果,開(kāi)心地笑了,還連聲夸獎我是一個(gè)聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。

  從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

  六年級第一單元作文 11

  今天,我跟爸爸去龍崗的國美電器商場(chǎng)買(mǎi)了一部嶄新的照相機,它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時(shí)刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的`樣子,它有一個(gè)大大的眼睛……真是可愛(ài)極了!

  我看到爸爸正在拿這個(gè)相機擺弄來(lái)擺弄去的,自己也不由得手癢起來(lái),便對爸爸說(shuō):“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題呀!上面這個(gè)是快門(mén)釋放鍵,右邊這個(gè)是變焦鍵,下面這個(gè)是……”我說(shuō):“哇!不是連照個(gè)相都要有這么多學(xué)問(wèn)吧?”爸爸說(shuō):“是呀!”我說(shuō):“那么可不可以給我幫媽媽照一張相片呀?”爸爸說(shuō):“可以呀!”我們便出發(fā)了。

  我問(wèn)媽媽說(shuō):“去哪兒照相呢?”媽媽說(shuō):“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來(lái)到了我家附近的坪山公園,我便開(kāi)始取景,后來(lái)我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著(zhù),我便先調好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說(shuō)的去做,我先半按快門(mén)鍵,等相機自動(dòng)聚焦后,我便對媽媽說(shuō)了一聲:“笑一笑呀!”結果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門(mén)鍵,留下了這難忘的一刻!

  后來(lái)相片洗出來(lái)了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!

  六年級第一單元作文 12

  我原來(lái)是猛烈臺風(fēng)中的一員。不知不覺(jué),我迷失了方向,脫離了大家,開(kāi)始我新的旅行。

  我到達了一個(gè)遍地都是風(fēng)車(chē)的國度。我下定決心,一定要幫助人類(lèi)做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車(chē),換來(lái)的結果是遍地都是人類(lèi)的贊揚聲。我嘗到了成功的甘甜。

  我接著(zhù)以東向西的方向,來(lái)到了大西洋的洋面上。因為我的速度可以達到13.8m/s(大約6級風(fēng)),所以不用擔心我會(huì )累得氣喘吁吁。在距離美國首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著(zhù)一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎,但還是無(wú)能為力,任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽(tīng)到了他“救命”的`呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對準這船輕輕吹一口氣,船就開(kāi)始向北美洲的陸地漂流。當那只船漂回海邊的時(shí)候,我不禁長(cháng)吁了一口氣。

  當然,雖然我會(huì )幫助人類(lèi),但是也會(huì )有偶爾惹禍的時(shí)候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因為我看到是向南極去的,所以我就沒(méi)在意。誰(shuí)知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進(jìn),同時(shí)帶走了一陣臺風(fēng),造成死傷無(wú)數……

  還有一回,我看見(jiàn)東京森林里發(fā)生了大火,面積達2平方千米。我當時(shí)很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰(shuí)知火勢越來(lái)越大,蔓延到了市區,死傷無(wú)數。我為自己犯的錯而懺悔。

  今后我一定要多給人類(lèi)造福,不去闖禍,改正自己。對了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

  六年級第一單元作文 13

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽(tīng)而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆!轟隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的`每一個(gè)角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開(kāi)了一個(gè)縫,緊接著(zhù),一聲震耳欲聾的響聲。鳥(niǎo)兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著(zhù)耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無(wú)忌憚地傳遍整個(gè)世界。

  隨著(zhù)雷鳴般的閃電,雨悄悄地來(lái)了。一滴,兩滴,緊接著(zhù),下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的聲音,像是一首有節奏的交響樂(lè )。

  伴隨著(zhù)閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開(kāi)了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽(yáng)光出來(lái)了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來(lái)動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

  六年級第一單元作文 14

  世界上最珍貴的莫過(guò)于母愛(ài)。母親是偉大的,母愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。母親給了我生命,把我養育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開(kāi)始履行他的'義務(wù)了,可十二年來(lái)有位媽媽做過(guò)什么事呢?

  給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無(wú)不體現兒女對母親的報答和愛(ài)呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來(lái)第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個(gè)家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來(lái),累得腰都直不起來(lái)。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發(fā)上坐著(zhù),先給她倒了一杯開(kāi)水,然后又稱(chēng)來(lái)一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽(tīng)奶奶說(shuō),用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)屌畠航o你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說(shuō):“不用,不用,我能洗的!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“媽媽就讓敬敬這份孝心吧!眿寢屢仓缓貌辉僬f(shuō)什么了。我把媽媽的腳拉起來(lái),小心地脫掉鞋、襪,這時(shí),一股異味撲鼻而來(lái),我的鼻子抽動(dòng)了一下,心想:媽媽的腳真臭!可轉念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里,用心的搓洗起來(lái),洗著(zhù),洗著(zhù),心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛(ài)。當我抬起頭時(shí),看見(jiàn)她正沖我笑呢。

  我真切地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  六年級第一單元作文 15

  從小,我就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。

  那天,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)被關(guān)在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個(gè)姨家做客。

  在我看得入迷的時(shí)候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著(zhù),絲毫沒(méi)有要停的意思。我忽然意識到媽媽出門(mén)的.時(shí)候沒(méi)帶傘,一會(huì )兒她怎么回來(lái)啊。不過(guò)還好阿姨家離我們家不是很遠,要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會(huì )兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?

  我這么想著(zhù),又窩在舒服的沙發(fā)里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來(lái)越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個(gè)決定,我要去送傘。

  我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風(fēng)向我吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。

  走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學(xué)校給我送傘的情景,再大的風(fēng),再大的雨,媽媽都要及時(shí)給我送傘,她從來(lái)不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。

  雨還在下,我卻堅定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學(xué)會(huì )了感恩,我想:我現在心中的感覺(jué)就是感恩的快樂(lè )。

  不知道一會(huì )兒媽媽會(huì )不會(huì )很激動(dòng),看著(zhù)漸漸放晴的天空,我開(kāi)心地想。

  第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿(mǎn)了愛(ài),讓我的內心世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  六年級第一單元作文 16

  在我的腦海里有一件事讓我一想起來(lái)就會(huì )發(fā)笑。

  在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學(xué)游泳。在路上,爸爸對我說(shuō):“學(xué)游泳可不是一件容易事!蔽易孕诺.對爸爸說(shuō):“你可別小看我,我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的!痹趧傞_(kāi)始學(xué)習蛙泳時(shí),教練在水里就像一只青蛙,動(dòng)作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會(huì )兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來(lái),教練問(wèn)怎么了,我說(shuō):“想起撒尿!比鐾昴蚧貋(lái),又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說(shuō)我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的?刹幌滤,怎能學(xué)會(huì )游泳呢?這時(shí)我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒(méi)感覺(jué)到?jīng)瞿?“哈哈……”

  接下來(lái)的練習中就輕松多了。

  通過(guò)這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著(zhù)退縮,這樣將會(huì )一事無(wú)成。

  六年級第一單元作文 17

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

  大自然,也是一個(gè)由許多“音樂(lè )家”組成的音響世界。

  早晨,公雞展開(kāi)了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開(kāi)始新的一天。

  突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來(lái)了,跟著(zhù)一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂(lè )家”開(kāi)始敲起樂(lè )器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的“音樂(lè )家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏;它落到窗戶(hù)上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無(wú)比的“音樂(lè )家”。

  不知不覺(jué)中,雨停了。樹(shù)枝上的.鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)“嘰嘰喳喳……”仿佛在說(shuō)雨后的空氣好新鮮。樹(shù)葉上還凝聚著(zhù)雨滴,隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

  大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇!我快瞬間愛(ài)上了這個(gè)美妙的大自然,這一切動(dòng)聽(tīng)的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

  六年級第一單元作文 18

  “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。

  走向池塘邊,便能聽(tīng)到演奏的樂(lè )曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛(ài)慕之心。

  一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的.伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著(zhù)詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “知了,知了!陛p輕的走到樹(shù)旁,靜靜的看著(zhù)年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起?次夷坎晦D睛的凝視著(zhù)它,它并沒(méi)有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細細地聽(tīng),聽(tīng)出了大自然獨一無(wú)二的聲音。

  “咔擦,咔擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)?茨且慌艠(shù),并不覺(jué)得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。

  此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  六年級第一單元作文 19

  四月,正是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。

  操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長(cháng)出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著(zhù)就像高貴的皇后。所以我稱(chēng)它為“黑桃皇后”,在許多樹(shù)中間,因為只有它葉子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過(guò)去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的'引人注目。

  騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì )露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著(zhù)好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過(guò),它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

  那高大挺拔、身體粗壯的松樹(shù),矗立在教學(xué)樓門(mén)前,就好似左右護法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì )有一根根松針掉下來(lái),就好似他在向你打招呼呢!

  操場(chǎng)的邊上長(cháng)著(zhù)兩棵樹(shù),樹(shù)上長(cháng)著(zhù)紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì )掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來(lái)香氣。不經(jīng)意中就會(huì )掉落一朵花。

  柳樹(shù)發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹(shù)變成了一個(gè)濃密的樹(shù),就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

  大自然真美好。

  六年級第一單元作文 20

  我長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛,長(cháng)的像一只海豚,而且還生長(cháng)在長(cháng)江中,你知道我是誰(shuí)嗎?嘻嘻!我就是可愛(ài)的江豚。 長(cháng)江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的.珊瑚。長(cháng)江十分清澈,從水面上看都可以看見(jiàn)水底下美麗的石頭! 不知什么時(shí)候,長(cháng)江變了,一張張大網(wǎng)把我的小伙伴們捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐隨處可見(jiàn),長(cháng)江沒(méi)有原來(lái)那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚(yú)的船只,只要一不小心就會(huì )被捉住。水底再也沒(méi)有水草和珊瑚了。望著(zhù)陌生的長(cháng)江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發(fā)現原來(lái)這些大網(wǎng)、垃圾、捕魚(yú)的船只都是人類(lèi)造成的。我真想告訴他們:人類(lèi),長(cháng)江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個(gè)安靜、清澈的家,像你們這樣會(huì )讓我們的同類(lèi)死的更多,甚至可能滅亡。

  請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時(shí)一張大網(wǎng)向我撲來(lái),我被捉住了,這時(shí)我仿佛看到了原來(lái)的長(cháng)江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽?zhuān)部吹搅宋液托』锇閭儽M情玩耍!我真希望長(cháng)江能變回原來(lái)的樣子,因為我愛(ài)長(cháng)江!

  六年級第一單元作文 21

  走進(jìn)大自然,讓我們聆聽(tīng)它的聲音,記錄它的美好吧!

  大自然的一切都是人類(lèi)的好朋友,走進(jìn)大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹(shù),你晃動(dòng)的身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著(zhù)的身子是在向我問(wèn)好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見(jiàn)過(guò)最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提著(zhù)蜂蜜,想必是昆蟲(chóng)界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

  坐在路邊,撥開(kāi)草叢。哇,這真是昆蟲(chóng)的世界!

  蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著(zhù),好像在享受著(zhù)陽(yáng)光的'照耀。一對小甲殼蟲(chóng)在灌木叢里你追我趕,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個(gè)圈,好像在津津樂(lè )道著(zhù)一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲(chóng)聚在一起在放聲歌唱,像是一個(gè)樂(lè )團在演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。我靜靜地看著(zhù)這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,多么想變成一只昆蟲(chóng),與它們一起玩耍。

  走進(jìn)大自然,親近大自然,這里是另一個(gè)世界!這里是精彩的課堂!你會(huì )在這里發(fā)現很多有趣奇妙的事情,你會(huì )在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽(tīng),用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

  六年級第一單元作文 22

  暑假,媽媽帶我們去江南第一鎮橫店玩。橫店是中國最大的影視拍攝基地,那里有擬古的秦王宮景區、清明上河圖景區等許多好去處。

  秦王宮景區是為1997年拍攝歷史片《荊柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的誕生地。景區占地800多畝。有雄偉的各類(lèi)宮殿27座,長(cháng)2289米。主宮四海歸一殿高達44.8米,縱深600米,淋漓盡致地表現出了當年秦始并吞6國,一統天下的磅礴氣勢。秦王宮讓人感受到一個(gè)帝王的風(fēng)范。

  我想大家還一定知道故宮吧,它非常雄偉?赡阒绬?明清宮苑景區以北京故宮為原形,按1:1的比例建造,整個(gè)簡(jiǎn)直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宮苑也是占地面積最大的.景區,占地1500余畝,它真是一個(gè)奇跡!明清宮苑里富麗堂皇的宮殿,古色古香的游廊軒閣,獨具匠心的設計建造,博大精深的文化內涵,都給我們帶來(lái)極大的享受。

  除了上面的這些仿古景點(diǎn),我們還玩了刺激的夢(mèng)幻谷,游了廣州街,看了《夢(mèng)幻太級》、《神奇華夏》、《大話(huà)黃飛鴻》、《八旗戰火》等精彩的演出,在開(kāi)心游玩的過(guò)程中有學(xué)到了不少知識,這次橫店之游真是讓我受益匪淺呀!

  六年級第一單元作文 23

  我小時(shí)候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(cháng)什么樣,終于有一天機會(huì )來(lái)了。舅舅打電話(huà)要帶我去游泳,我高興地叫起來(lái):“太好了,終于可以去游泳了!

  我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

  我的心開(kāi)始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì )被嚇退的,慢慢我試著(zhù)把身子泡進(jìn)水中,過(guò)一會(huì ),我不冷了。

  我準備正式開(kāi)始游泳了,我試著(zhù)憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續做這樣的'動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。

  我學(xué)會(huì )了憋氣。開(kāi)始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒(méi)有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著(zhù)游著(zhù),我創(chuàng )造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽(tīng),但是游起來(lái)也很快。

  我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

  六年級第一單元作文 24

  大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開(kāi)她,很多很可愛(ài)的植物,都是由她創(chuàng )造;她很美,美得讓人無(wú)法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

  可愛(ài)的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見(jiàn)她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。

  她像一個(gè)帶著(zhù)香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著(zhù)一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的.樹(shù),他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的,保衛著(zhù)大自然。他就像大自然的眼睫毛,護著(zhù)大自然的眼睛,讓他免受風(fēng)沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著(zhù)光芒的湖水,她是我認為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛(ài)在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無(wú)限清新的空氣,讓我們充滿(mǎn)活力,他很頑強,就像白居易寫(xiě)的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)美。

  大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。

  六年級第一單元作文 25

  記得小時(shí)候,全家人都出去玩,而我卻堅持要留在家里。他們沒(méi)辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個(gè)任務(wù)——打理好家務(wù)。

  他們剛走,我就躺在床上,心想:這有什么難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。

  這時(shí),我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒(méi)有時(shí)間洗。自己那么大了,還沒(méi)有真正為爸媽做點(diǎn)什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

  我拿起一件雪白的衣服,我仔細上下打量,發(fā)現在胸前有一點(diǎn)墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個(gè)地方來(lái)回搓了十幾遍,愣是不見(jiàn)有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿來(lái)消毒液,噴了些消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的`氣味,我用力地反復搓洗,終于將墨跡洗去了。

  我喘著(zhù)粗氣,心想:洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等著(zhù)我呢。我想起了媽媽洗衣服時(shí)的情景,我不禁潸然淚下。

  我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來(lái)的嗎?現在,我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂(lè )。

  六年級第一單元作文 26

  春天,小草探出頭來(lái),花兒綻放出最美的笑臉;柳樹(shù)又長(cháng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇、陽(yáng)光明媚、不冷不熱的季節。所以無(wú)論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節。就算下雨的時(shí)候也不覺(jué)得冷,因為春雨姑娘只帶來(lái)了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農給果樹(shù)澆了水。等果樹(shù)喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

  夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹(shù)發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當然是為人們乘涼了。

  眨眼間秋姑娘來(lái)了。她拂去了太陽(yáng)的`炎熱,帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜,秋姑娘手里是什么?!原來(lái)是碩大的果實(shí)成熟了。當然,果實(shí)的成熟也離不開(kāi)人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

  沒(méi)多久冬天又來(lái)了。在這寒冷的季節里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

  我愛(ài)大自然的一草一木,也愛(ài)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節。

  六年級第一單元作文 27

  那天下午6點(diǎn)多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會(huì )兒,飛機開(kāi)始慢慢移動(dòng),逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來(lái),不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次盤(pán)旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。

  慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車(chē)就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來(lái),飛機飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀(guān)呀!云層平平地鋪著(zhù),既像地面上厚厚的積雪,又像無(wú)邊無(wú)際的大海?纯刺爝叺南﹃(yáng),我感覺(jué)它比我還要低,紅紅的',柔柔的,像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳地擱在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫(huà)家就好了,可以把這奇特的美景畫(huà)出來(lái)與大家分享;我要是一名攝影師,一定會(huì )用鏡頭拍下這一美景。

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機開(kāi)始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著(zhù)陸了,我們長(cháng)舒了一口氣,總算安全到家了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨游呢!

  六年級第一單元作文 28

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長(cháng)長(cháng)的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服!斑恰辍边@是一個(gè)霹靂,真響!震得山搖地動(dòng),好恐怖。

  我感覺(jué)到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當大雨來(lái)臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

  “嘩——”雨來(lái)得真快,轉瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來(lái),而是很快被吸收,大樹(shù)下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來(lái)。地面上的`水花也多了,成千上萬(wàn)條小溪奔流起來(lái)。

  風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無(wú)比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著(zhù)墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽(tīng)到它的呼吸。

  雨停了。村落里很靜,萬(wàn)里江山一塵不染。

  驀地,一只小鳥(niǎo)在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒(méi)盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩個(gè)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復。

  六年級第一單元作文 29

  我向往那美麗的大自然,那里有花,有草,還有樹(shù),太陽(yáng)公公很早起來(lái),把一切都鍍上金色,小草慢慢起來(lái)伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝,好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  春天,是我們最喜愛(ài)的季節,冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

  夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿著(zhù)那漂亮的衣裳,吃著(zhù)那冷冷的冰棒,在樹(shù)下乘涼,有的下象棋,有的聽(tīng)廣播,還有的做游戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂(lè ),夏天像那一杯濃烈的酒。

  秋天,是收獲的季節,稻子、玉米、高粱。都長(cháng)的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭我搶?zhuān)〉咀釉跒樗麄兊募佑,加油、加油。我是你們的忠?shí)粉絲。我愛(ài)你,你們最棒。

  冬天,是寒冷的`季節,小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開(kāi)心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守著(zhù)我們的家園。

  我愛(ài)大自然。

  六年級第一單元作文 30

  大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng )造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲(chóng)。每當小蟲(chóng)受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動(dòng)了感應毛,葉子馬上合閉,蟲(chóng)子就飛不出來(lái)。捕蠅草就開(kāi)始消化小蟲(chóng)。

  捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(cháng)方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開(kāi)里面有著(zhù)濃郁的蜜汁,甜甜的。當你按了“開(kāi)始”,它就啟動(dòng)。當蟲(chóng)子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過(guò)出去。當捕蟲(chóng)器感應到有蟲(chóng)子,葉子馬上全都合閉起來(lái)。過(guò)了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲(chóng)器底部的那個(gè)小蓋子打開(kāi)后,把蟲(chóng)子的'殘骸丟掉,再加一點(diǎn)生水和熱水,洗一下捕蟲(chóng)器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時(shí),就不怕小蟲(chóng)來(lái)咬你的皮膚。

  大自然是人類(lèi)的老師!大自然是神奇的!只要留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現很多的奧妙。

  六年級第一單元作文 31

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽(tīng)而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆!轟隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個(gè)角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開(kāi)了一個(gè)縫,緊接著(zhù),一聲震耳欲聾的響聲。鳥(niǎo)兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著(zhù)耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無(wú)忌憚地傳遍整個(gè)世界。

  隨著(zhù)雷鳴般的閃電,雨悄悄地來(lái)了。一滴,兩滴,緊接著(zhù),下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的'聲音,像是一首有節奏的交響樂(lè )。

  伴隨著(zhù)閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開(kāi)了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽(yáng)光出來(lái)了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來(lái)動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

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