我的理想六年級作文（精選69篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想六年級作文 1

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然有了想當一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想，我便為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。

　　記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你小學(xué)快要畢業(yè)了，你的'理想是什么？也就是說(shuō)你長(cháng)大后想干什么事？”我說(shuō)：“我想當一名企業(yè)家�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想當一名企業(yè)家？”我想了想說(shuō)：“當一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品，滿(mǎn)足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富�！卑职致�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)理想，我堅決支持你。不過(guò)，要想當好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習文化知識，而且要學(xué)會(huì )管理才行�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍，了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當企業(yè)家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開(kāi)始聚精會(huì )神地讀書(shū)，專(zhuān)心致志地學(xué)習，克服一切學(xué)習上的困難，努力為實(shí)現自己遠大的理想而努力奮斗著(zhù)。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但，理想要成為現實(shí)，需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的理想而奮力前行。

　　我的理想六年級作文 2

　　在眾多理想中，我最大的理想是當一位老師。老師是辛勤的園丁，無(wú)私地培育了無(wú)數株幼苗。老師是蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，照亮了我們。只要我們獲得知識，都滲透著(zhù)老師的辛勤汗水，我們每前進(jìn)一步，都凝聚著(zhù)每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好！正如詩(shī)中所說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煹腵工作是平凡的，可教師對人們的貢獻是偉大無(wú)私的，他們?yōu)榱宋覀儬奚�了許多時(shí)間，讓我們的成績(jì)逐漸上升。如果我做老師，我會(huì )做一個(gè)理解學(xué)生的老師，幫助學(xué)生的老師……

　　我既想當老師，也想當畫(huà)家，要是再有一支馬良的神筆就更好了！如果是這樣，我將會(huì )干什么呢？是畫(huà)山珍海味，還是畫(huà)一幢別墅？是畫(huà)許多錢(qián)，還是畫(huà)考試得一百分……不！這一切都是淺薄的。要把目光看長(cháng)遠一些，要是沒(méi)有了祖國，還有什么幸福。就像一滴小水珠離開(kāi)了大海。我要用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國未來(lái)的宏偉藍圖。即使我沒(méi)有神筆，我還是一個(gè)畫(huà)家。我將會(huì )畫(huà)出祖國欣欣向榮、春色無(wú)邊的景象，畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)鳥(niǎo)……只要我看見(jiàn)的，我就會(huì )把它畫(huà)下來(lái)讓這美好的景觀(guān)永遠留在我心中！

　　聽(tīng)了我的理想，你們的是什么呢？其實(shí)我還有一些理想，比如：一個(gè)文學(xué)家，一名醫生……雖然有些可能實(shí)現不了，但這理想我會(huì )深深地印在我的腦海里，永遠，永遠……

　　我的理想六年級作文 3

　　如果人生是天空，那么理想就是天空中的太陽(yáng)；如果人生是大海，那么理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那么理想就是山脈中的最高峰！人，應該有理想，有理想才會(huì )有奮斗，有奮斗才會(huì )有成功！

　　爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當老師，教師有著(zhù)‘‘人類(lèi)靈魂工程師’’之稱(chēng)，這個(gè)職業(yè)是最平凡的'，卻又是偉大的，任何人都是由老師教導，才取得成功的�？墒抢蠋熅拖褚恢�蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’如果我當上了老師，一定會(huì )嚴格要求自己，充實(shí)自己的知識。對學(xué)生一視同仁，關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生，讓他們在一個(gè)溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。對于學(xué)習較差的學(xué)生給予鼓勵，并安排學(xué)習較好的學(xué)生在課間，自習上給他們補課，爭取趕上全班的步伐。其次，要豐富學(xué)生的課余生活，多辦一些有意義的競賽，比如：象棋比賽、班級運動(dòng)會(huì )、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習。還要讓學(xué)生們愛(ài)上讀書(shū)和寫(xiě)作，讓他們在教室里讀書(shū)，去大自然中尋找素材，完成習作，并將完成的寫(xiě)作在班上朗讀，讓大家取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　要想實(shí)現夢(mèng)想，就要多行動(dòng)，少空談。實(shí)現夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。不過(guò)只要我現在好好學(xué)習，掌握好文化知識，矢志不渝的的地奮斗，義無(wú)反顧地攀登，堅持不懈的努力，我的理想就一定能實(shí)現！

　　我的理想六年級作文 4

　　每個(gè)人都有自己的理想或愿望，如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時(shí)候我有很多愿望，但我現在想當一個(gè)科學(xué)家。

　　為什么我要當科學(xué)家呢，因為最近在邢臺冬天的時(shí)候，霧霾非常的嚴重，霧霾是怎樣形成的呢？

　　霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的'成分多。白天濕度小時(shí)，霾占據主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結核，但總體無(wú)毒無(wú)害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導致污染物不易擴散。

　　而霧霾的主要成分是空氣中細微的水珠是霧，屬于液體，而霾則是固體，是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁，能見(jiàn)度降低，兩者結合在一起就是霧霾。兩者結合的情況，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又臟。各種污染物的排放一旦超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，各種顆粒物濃度會(huì )持續積聚，如果此時(shí)天氣處于靜穩狀態(tài)，就容易出現大范圍的霧霾。

　　我們應當減少開(kāi)車(chē)，要多騎一些自行車(chē)，少排放廢氣，讓PM2·5減少，讓霧霾永遠的消失。

　　這就是我的理想！

　　我的理想六年級作文 5

　　著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有了方向，就沒(méi)有了生活。我的理想是當一名醫生，為人民救死扶傷。

　　醫生，這個(gè)職業(yè)分成很多的科室，每門(mén)科室的醫生所在的領(lǐng)域不同，擅長(cháng)的自然也不一樣，而我想要當的是一名急診科室醫生，它的要求更是高，需要樣樣方面的醫術(shù)全部知道才可以，是最難的一個(gè)。

　　如果你問(wèn)我為什么想要當醫生這個(gè)職業(yè)，那我肯定會(huì )毫不猶豫而又堅定的回答道：“因為醫生是最美麗的白衣天使，他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗，我認為這是一種輝煌的榮耀。

　　白求恩醫生曾經(jīng)在前線(xiàn)戰場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天，營(yíng)長(cháng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫生面前，便對他說(shuō)：“大夫，你們轉移到后方去吧，那里安全一點(diǎn)，現在，前線(xiàn)戰地越來(lái)越危險了，剛不久，就有一顆導彈轟炸到了我們的營(yíng)地，所以，請你們趕快轉移，避免那些不必要的犧牲�！痹�(huà)音剛落，白求恩醫生就回答道：“不，這絕對不行，就算再危險十倍，百倍，千倍，我也不會(huì )轉移到后方，救人是我一輩子職責，如果我走了，那些在前線(xiàn)戰場(chǎng)的戰士們該怎么辦，他們也是人，他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫生離開(kāi)吧，無(wú)論如何，我是覺(jué)對不會(huì )離開(kāi)的�！�

　　白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有休息過(guò)，他為人民服務(wù)的精神，讓我佩服得五體投地。

　　我總是幻想，長(cháng)大的'我能憑借我精湛的醫術(shù)，通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔，使病人恢復健康;我會(huì )認真查找病人的病因，讓隱藏在病人體內的病魔無(wú)處遁形。

　　當然，美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些書(shū)，多學(xué)習知識，為自己的理想打下基礎。

　　我的理想六年級作文 6

　　我的理想是做一名書(shū)店經(jīng)理，就能為大眾服務(wù)，為人民服務(wù)，讓每一位孩子都能讀上書(shū)，提高自己的知識水平，將來(lái)成為祖國的花朵，世界的希望。

　　如果我是書(shū)店經(jīng)理。第一件事就是把書(shū)店的名字改成“芳草書(shū)店”，這樣的名字吸引人的眼球，一定會(huì )吸引許多孩子來(lái)看書(shū)的。因為小草雖然不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂，也不像鮮花那樣五彩繽紛，可是小草卻有非比尋常的生命力。

　　我準備這樣布置書(shū)店：首先就是要要求員工吃苦耐勞，儀容整潔，態(tài)度和氣，待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評。然后將書(shū)店四周涂成淡淡的綠色，就像有芳草的`氣息，讓人在溫馨的書(shū)店里感到像是在自己家里一樣，我還會(huì )在每一片區域內安排一名服務(wù)員，為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì )將書(shū)店二十四小時(shí)開(kāi)放，讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣，我還會(huì )將一些書(shū)捐贈給一些無(wú)家可歸、生活貧困，還有生活在貧困山區的孩子，那些好學(xué)卻沒(méi)有能力都讀書(shū)的孩子讓他們讀上書(shū)，讓他們也能擁有一片知識的海洋。

　　噢，還有，圖書(shū)館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書(shū)柜面前都有幾張小板凳，而且還有一臺飲水機，讓同學(xué)們在累的時(shí)候能夠得到充足的休息，養足精神再看。我要一位才華出眾的美工師，專(zhuān)畫(huà)各種廣告；找一個(gè)信息通訊員，專(zhuān)門(mén)深入群眾，收集各種書(shū)訊。要有個(gè)采購員，專(zhuān)門(mén)采購同學(xué)們最渴望得到的書(shū)。這樣就能夠在第一時(shí)間采購到同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)了。

　　我的理想不錯吧，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書(shū)讀，有書(shū)看，成為祖國的棟梁，為祖國爭光！

　　我的理想六年級作文 7

　　列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)；‘‘理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！�’理想像一顆星星，在天空中閃閃發(fā)光；理想像一顆寶石，光彩奪目；理想像煙花一樣，給黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我們人生的導航，指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想，讓人充滿(mǎn)自信！

　　我的理想是當一位歷史學(xué)家。為人民解開(kāi)幾百年，甚至幾千年的歷史之謎，讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情，一些沒(méi)有被歷史記載的人和事，讓大家對這一時(shí)期的事，更加清楚。每當我拿起一本本歷史書(shū)來(lái)看時(shí)，對未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序，并且我還可以背出清代皇帝的順序呢！

　　因為我現在是一名小學(xué)生，所以目前不能實(shí)現我的理想。但是我會(huì )為了這個(gè)理想博覽群書(shū)，專(zhuān)攻這方面的知識，用知識來(lái)補我的漏洞，開(kāi)拓我的視野。我會(huì )多多關(guān)心這方面的.知識。周末有時(shí)間的話(huà)，我會(huì )上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當政發(fā)生的事情記錄下來(lái)，統一歸納，并且根據當時(shí)的社會(huì )背景進(jìn)行推理。我認為這是一個(gè)不錯的方法。

　　我的理想，是我走向成功殿堂的引導，是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話(huà)這么說(shuō)；黑暗籠罩整個(gè)世界，但是理想卻光芒四射，無(wú)比燦爛。是��！理想是我們的夢(mèng)，沒(méi)有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧！

　　我的理想六年級作文 8

　　從小到大，我無(wú)數次幻想自己長(cháng)大。在幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我長(cháng)大后想當什么，我用稚嫩的聲音說(shuō)：“我要當一個(gè)星星！”可現在的我，還是懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想，只是不再是天上的星星，而是一個(gè)明星——演員！

　　當這個(gè)夢(mèng)想在我腦中逐漸成型時(shí)，我意識到，自己有多么愛(ài)演戲，無(wú)論是小品，相聲還是脫口秀，無(wú)一不是我的.最?lèi)?ài)�？僧斘覍Ω改刚f(shuō)出自己的理想時(shí)，父母很快堅決地否認了我，說(shuō)我吃不了這個(gè)苦，可他們也許不知道，為了這個(gè)夢(mèng)想，我有段時(shí)間想著(zhù)自己天天都在演戲！

　　要問(wèn)我為什么要當演員，就應該從我九歲的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起，那時(shí)我的妹妹已經(jīng)一歲多了，有一天，我給她表演鴨子跳水，我左搖搖右擺擺，像一只鴨子一樣走路，還說(shuō)著(zhù)一些笑話(huà)，逗得他們哈哈大笑，我也想笑，可我告訴自己不能笑，電視上的演員都不笑，我也要一樣！我忍住了，就是在那一天，我演了人生中第一個(gè)小品，也是在那天我樹(shù)立了一個(gè)明確的目標——當演員！

　　為了當一個(gè)演員，我可是吃盡了苦頭。家人的反對，朋友的嘲笑……但是我堅持下來(lái)了，因為我明白，哪條通往夢(mèng)想實(shí)現的路是暢通無(wú)阻的？沒(méi)有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗？只要一步一步走踏實(shí)，不管是成功還是失敗，只要努力過(guò)，就值得！

　　如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，那么我就會(huì )盡心盡力地去做好一個(gè)演員，它會(huì )讓我的人生更加完美，更加輝煌！

　　我的理想六年級作文 9

　　理想如一盞燈，照亮前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，而且理想都不一樣。如果合在了一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云，我的理想是當名女演員。

　　演員不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的.事有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候讓人們捧腹大笑，悲的時(shí)候讓人們淚流滿(mǎn)面，那些演員們演什么像什么。演得惟妙惟肖，讓我們哭就哭，讓我們笑就笑，讓我們敬佩的五體投地。

　　所以電視上的演員給我們帶來(lái)豐富多彩的生活，有了演員就等于有了不斷的歡笑，所以我想當一名演員。

　　我想當一名出色的演員，多演一些喜劇，把歡樂(lè )與笑聲灑向全世界；還要演一些具有影響力，這樣才會(huì )吸引人；更要演一些搞笑片，收視率才會(huì )更高，我還要演一些古代神化，傳奇類(lèi)，因為這樣驚險刺激，豪爽，粉絲會(huì )更多。我也要嘗試一下飛的感覺(jué)。心想：“自己長(cháng)大后也要教出一批演員，給人們演節目，讓人們的生活變得有滋有味，我們就開(kāi)心

　　有了這個(gè)理想，就會(huì )有一個(gè)目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)目標奮斗，若想讓理想之燈放出光芒，需付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。遇到困難堅持不退縮，勇往直前。我相信我的理想會(huì )變成現實(shí)的，加油！堅持就是勝利。

　　我的理想六年級作文 10

　　理想是大海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著(zhù)那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了…...

　　每個(gè)人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務(wù)的人——警察，有的人想當白衣天使，為人類(lèi)軀趕病魔———護士，有的人想當一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導游，而我的`理想卻是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

　　我的理想是當一名英語(yǔ)老師，當一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養我們成為國家的棟梁，老師要給同學(xué)們上課，當同學(xué)們受傷的時(shí)候，老師就會(huì )幫我們清理傷口，送我們去醫院；當同學(xué)們考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì )走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續努力。當同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)時(shí)，老師也會(huì )責罵幾句，他們就會(huì )在暗地里說(shuō)老師的壞話(huà)。老師還要忍受這個(gè)切。

　　正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開(kāi)啟同學(xué)們知識的路。

　　我很小的時(shí)候，我就對英語(yǔ)字母很敏感，那時(shí)候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語(yǔ)單詞，時(shí)不時(shí)還在本子上默寫(xiě)，我也跟著(zhù)哥哥在那讀英語(yǔ)單詞，而且發(fā)音也很標準。過(guò)了一段時(shí)間，我既然會(huì )讀一些簡(jiǎn)單的單詞。

　　長(cháng)大后，我覺(jué)得我很喜歡上英語(yǔ)課，從此以后，我更努力學(xué)習了。

　　周恩來(lái)總理從小立下——為中華之崛起而讀書(shū)的志向，并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現我的理想而奮斗，相信不久的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現！

　　我的理想六年級作文 11

　　每個(gè)人都有自己的理想或愿望，如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時(shí)候我有很多愿望，但我現在想當一個(gè)科學(xué)家。

　　為什么我要當科學(xué)家呢，因為最近在邢臺冬天的時(shí)候，霧霾非常的嚴重，霧霾是怎樣形成的呢？

　　霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的成分多。白天濕度小時(shí)，霾占據主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結核，但總體無(wú)毒無(wú)害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導致污染物不易擴散。

　　而霧霾的主要成分是空氣中細微的水珠是霧，屬于液體，而霾則是固體，是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁，能見(jiàn)度降低，兩者結合在一起就是霧霾。兩者結合的情況，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又臟。各種污染物的'排放一旦超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，各種顆粒物濃度會(huì )持續積聚，如果此時(shí)天氣處于靜穩狀態(tài)，就容易出現大范圍的霧霾。

　　我們應當減少開(kāi)車(chē)，要多騎一些自行車(chē)，少排放廢氣，讓PM2·5減少，讓霧霾永遠的消失。

　　這就是我的理想！

　　我的理想六年級作文 12

　　理想，讓一個(gè)人努力；理想，讓一個(gè)人拼搏；理想，讓一個(gè)人成長(cháng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，以此為目標努力奮斗，才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想，那就是成為一名老師。

　　我有這樣的理想，還源于一次看書(shū)的經(jīng)歷，記得那一天，我在書(shū)上看到一幅世界人們文化程度的數據，我發(fā)現沒(méi)文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數據不禁我心頭一顫。從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，一定要成為一名老師，教給大家知識，讓許許多多的人愛(ài)上讀書(shū)，成為文化人，這樣令人膽戰心驚的數據永遠不再出現。

　　但是，光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)有用的，只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn)，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要對學(xué)習產(chǎn)生興趣并認真不懈的學(xué)習，因為只有對學(xué)習有興趣，才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的.基礎。只有自己博學(xué)多才，才有資格去教別人。其次，我要鍛煉自己領(lǐng)導力。作為一名老師，只有擁有足夠的領(lǐng)導力，才有能力組織班級做各項活動(dòng)。不然，不加領(lǐng)導的班級就是一盤(pán)散沙，是沒(méi)有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇氣，然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上，對著(zhù)幾十名學(xué)生教課，一定要有勇氣，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的話(huà)，就成為不了老師。所以我現在要爭取多多發(fā)言，以鍛煉膽小的自己。

　　我一定要實(shí)現自己的理想一步一步腳踏實(shí)地，一步一步向理想邁進(jìn)現在我要做好當下的工作，為實(shí)現理想打下基礎。

　　我的理想六年級作文 13

　　列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)；‘‘理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！�’理想像一顆星星，在天空中閃閃發(fā)光；理想像一顆寶石，光彩奪目；理想像煙花一樣，給黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我們人生的導航，指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想，讓人充滿(mǎn)自信！

　　我的理想是當一位歷史學(xué)家。為人民解開(kāi)幾百年，甚至幾千年的歷史之謎，讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情，一些沒(méi)有被歷史記載的人和事，讓大家對這一時(shí)期的事，更加清楚。每當我拿起一本本歷史書(shū)來(lái)看時(shí)，對未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序，并且我還可以背出清代皇帝的順序呢！

　　因為我現在是一名小學(xué)生，所以目前不能實(shí)現我的理想。但是我會(huì )為了這個(gè)理想博覽群書(shū)，專(zhuān)攻這方面的知識，用知識來(lái)補我的漏洞，開(kāi)拓我的視野。我會(huì )多多關(guān)心這方面的`知識。周末有時(shí)間的話(huà)，我會(huì )上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當政發(fā)生的事情記錄下來(lái)，統一歸納，并且根據當時(shí)的社會(huì )背景進(jìn)行推理。我認為這是一個(gè)不錯的方法。

　　我的理想，是我走向成功殿堂的引導，是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話(huà)這么說(shuō)；黑暗籠罩整個(gè)世界，但是理想卻光芒四射，無(wú)比燦爛。是��！理想是我們的夢(mèng)，沒(méi)有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧！

　　我的理想六年級作文 14

　　我的理想是當一名老師，我要學(xué)習許多知識，將這些知識再教給同學(xué)們，讓他們學(xué)會(huì )許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了窗花，教師的左邊是圖書(shū)角，后面是展示欄，我們班的`墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。

　　“在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學(xué)校門(mén)口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學(xué)們馬上就坐好了，我說(shuō)了一聲：“上課，”同學(xué)們說(shuō)：“老師好，”我說(shuō)了一聲同學(xué)們好，請坐�！蔽铱粗�(zhù)同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著(zhù)黑板，我站在講臺上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，讓我們一起團結起來(lái)，努力學(xué)習，好嗎？”我的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們放開(kāi)嗓子，大聲地說(shuō)：“好，”同學(xué)們是多么可愛(ài)呀，笑得多甜那！

　　接著(zhù)，我教同學(xué)們學(xué)習：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國，”我讀一句，同學(xué)們讀一句，同學(xué)們讀得那么認真，那么富有感情。每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真正的內心，我在心里輕輕喚著(zhù)：“祖國的花朵呀，你們快快長(cháng)大吧，長(cháng)大了可以為祖國做出貢獻，將祖國建設的更美好�！�

　　下課了，我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著(zhù)許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著(zhù)，這是多么有趣呀！

　　��！但愿我的理想能成為現實(shí)吧！

　　我的理想六年級作文 15

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名作家！

　　小時(shí)候，當我看到一本本的好書(shū)，就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來(lái)一定要當一名作家，寫(xiě)出比這些書(shū)更好的'書(shū)！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著(zhù)。

　　我知道當一名作家首先要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就開(kāi)始養成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的女生，家里的經(jīng)濟條件也很不錯，但我從不刻意打扮自己，不追趕時(shí)髦，堅持和同學(xué)們打成一片。

　　我知道當一名作家還要具備較高的寫(xiě)作水平，因此我從二年級就開(kāi)始練習寫(xiě)日記，從三年級開(kāi)始練習文，每天要求自己寫(xiě)一篇止少400字的作文。直到現在，我已經(jīng)寫(xiě)了大約500篇，總字數不下20萬(wàn)字！還有，我為了提高我的水平，還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛，比如小說(shuō)，詩(shī)歌，散文等等。例如我國的四大名著(zhù)，我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少，還有……

　　總之，我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數不勝數了。

　　也許我的理想一時(shí)難以實(shí)現，但我決不會(huì )為自己所付出的一切而后悔，因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，還因為我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多……

　　我的理想六年級作文 16

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；

　　理想，似彩蝶一般翩舞；

　　理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。

　　我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識的彼岸；像一位園丁，澆灌著(zhù)幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；像一把鑰匙，開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門(mén)……老師呵護著(zhù)我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國未來(lái)的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳�做出更大的貢獻；我要把知識教給更多的'學(xué)生，讓祖國花開(kāi)遍地；我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國大廈巍峨雄偉；我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國海洋波瀾壯闊！

　　人們常說(shuō)：紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒(méi)有體現出老師們的辛勞嗎？

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想當一名老師。當時(shí)的初衷，只是很想分擔大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現了我的理想：我站在講臺上，給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái)，我感到十分滿(mǎn)足。不過(guò)，我還是天天看著(zhù)日歷，盼著(zhù)快快長(cháng)大，好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想，我什么時(shí)候能長(cháng)大呢？

　　為了實(shí)現這個(gè)愿望，我努力的學(xué)習。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停的追逐著(zhù)一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想！

　　我的理想六年級作文 17

　　從小的時(shí)候，我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè)，比如看到電視上的明星，就想像長(cháng)大以后自己也當明星，看到那些有錢(qián)人家，那些清閑就又想著(zhù)以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò)，我現在的目標的當的發(fā)明家。

　　我看到電視上，那些發(fā)明家們，會(huì )社會(huì )為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會(huì )。為人類(lèi)做些貢獻，那何樂(lè )而不為呢！而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家，社會(huì )將不會(huì )進(jìn)步，人類(lèi)的文明也一直不會(huì )增長(cháng)。所以這些能看出發(fā)明家對社會(huì )，對人類(lèi)，都是有著(zhù)巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會(huì )開(kāi)心，也會(huì )有著(zhù)一種成就感。

　　就說(shuō)現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的，比如我現在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會(huì )有這些東西嗎，那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的.難過(guò)，而隨著(zhù)時(shí)間的變遷，人類(lèi)有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因為發(fā)明了這些東西，人類(lèi)才會(huì )有現在的生活。

　　不過(guò)，要想當好一名發(fā)明家，最好的基礎還是要讀好書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識，以后才能為社會(huì )做多點(diǎn)貢獻，才能體現在自身的價(jià)值。

　　我的理想六年級作文 18

　　理想是人生導航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當一名記者。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上見(jiàn)到拿著(zhù)話(huà)筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網(wǎng)絡(luò )上、報紙上出現的新聞，也都是他們寫(xiě)的。而且，記者有時(shí)候還可以出國訪(fǎng)問(wèn)……當記者真好!于是，記者這門(mén)行業(yè)在我幼小的'心靈中扎根發(fā)芽。

　　一次偶然的機會(huì )，我參加了《小主人報》濟南小記者選拔活動(dòng)�！缎≈魅藞蟆穼�(zhuān)門(mén)培養15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗到當記者的樂(lè )趣。每次參加活動(dòng)，我都會(huì )精心準備采訪(fǎng)提綱。在《小主人報》濟南小記者站，我學(xué)會(huì )了采訪(fǎng)、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪(fǎng)問(wèn)。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門(mén)行業(yè)，并下定決心，長(cháng)大后一定要努力成為一名記者。

　　在今后的人生旅途中，我會(huì )腳踏實(shí)地的努力，爭取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會(huì )撰寫(xiě)出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會(huì )在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者，我一定會(huì )寫(xiě)出最真實(shí)、新鮮的報道……從現在開(kāi)始，我會(huì )更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪(fǎng)活動(dòng)，撰寫(xiě)更多的新聞稿……總之，我一定會(huì )為自己的理想勇往直前!

　　努力加上勤奮，隨著(zhù)理想燈塔的光，我會(huì )勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!

　　我的理想六年級作文 19

　　從小到大，我心中懷揣著(zhù)一顆理想的種子，現在，就等它慢慢發(fā)芽長(cháng)大。

　　媽媽從小就對我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！庇谑�，使我的心中的理想種子茁壯成長(cháng)，深深扎根在心中。小時(shí)候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當看著(zhù)老師在講臺上播下知識的種子時(shí)，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好��！

　　我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的.重要不是在于他們教導的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！苯處熓窍灎T，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。

　　我知道，我離實(shí)現理想還很遠，但是，為了實(shí)現我的理想，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，認真思考，這樣就離我的理想的實(shí)現不遠了。

　　“春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的，也是最具有現代意義的一句話(huà)。

　　為了理想，讓我們一起共同努力吧！

　　我的理想六年級作文 20

　　車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小�！边@句話(huà)正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，我的理想就是當一名服裝設計師。

　　這個(gè)理想來(lái)源于我的現實(shí)生活。

　　有一天，我正在手機上查閱資料，但是，在無(wú)意當中我看到了關(guān)于一場(chǎng)時(shí)裝秀的新聞報道。他的題目十分吸引我，因此我就點(diǎn)了進(jìn)去�！班�，不錯！”里面有許多漂亮衣服，并且款式也非常新潮，都是女孩子們夢(mèng)寐以求的。但是我轉念一想:這么些好看的衣服，價(jià)格肯定不會(huì )便宜，于是我就查閱了一下價(jià)格表�！巴�！我的天呀！這簡(jiǎn)直就是搶劫呀�！痹谖铱磥�(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一套衣服竟然那么貴，真的是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！這時(shí)，我便情不自禁地臨摹了一張設計圖稿。畫(huà)完之后，我就拿去給家人看，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)好，但當我問(wèn)這樣的衣服該怎樣定價(jià)，他們的'價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價(jià)格呢？我長(cháng)大以后，一定要設計出比這些還要好看的衣服，但一定要物美價(jià)廉，定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格，這樣才能造福人類(lèi)。

　　為了實(shí)現這個(gè)愿望，我決定以后要嚴格要求自己，制定好自己的學(xué)習計劃，合理安排自己的業(yè)余生活。并且，還要多留意一下時(shí)尚動(dòng)態(tài)，隔一段時(shí)間就畫(huà)一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。

　　加油吧！少年！

　　我的理想六年級作文 21

　　每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當醫生，有的人想當警察，不管是什么理想，都可以讓我們充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，它就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長(cháng)，成為有錢(qián)人。

　　如果我成為了有錢(qián)人，我要在貧困的山區里蓋一座最好的學(xué)校，請最好的老師，用最好的設施。我經(jīng)常在手機上看見(jiàn)吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子，他們渴望學(xué)習，卻又被迫于艱苦生活的無(wú)奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習，讓他們擁有良好的學(xué)習環(huán)境，多學(xué)習知識，以后成為有用的人，改變艱苦生活的現狀。

　　如果我成為了有錢(qián)人，我要為老人們蓋一座養老院，讓老人們在里面安享晚年，讓老人體會(huì )到像家一樣的溫暖，讓老人們天天都開(kāi)心。不過(guò)，老人們最需要的還是子女的關(guān)愛(ài)，養老院只能給予他們生活上的`需求。

　　如果我成為了有錢(qián)人，我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻，為光禿禿的山種上綠樹(shù)，請人把四處亂丟的垃圾處理掉，給對環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻的人嘉獎，給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費，只要有用得到我的地方，我一定會(huì )盡力做到。

　　如果我成為了有錢(qián)人，一定不會(huì )亂花錢(qián)，把錢(qián)用在有用的地方，為社會(huì )貢獻出我薄弱的力量，成為一個(gè)好人。

　　也許，想象不可能一定會(huì )成為現實(shí)，可是，我會(huì )為我的理想努力奮斗，努力實(shí)現它。

　　我的理想六年級作文 22

　　理想是一股力量，鼓舞著(zhù)我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一位導師，不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現需要付出代價(jià)。

　　我的理想是當一名老師。當我看見(jiàn)老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動(dòng)聽(tīng)的聲音向我們傳授知識，對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí)，我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們�？此麄兊哪樕涎笠缰�(zhù)獲得知識的.喜悅。

　　每個(gè)人要有夢(mèng)想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽(yù)，只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才，只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著(zhù)我們班不少同學(xué)的壞習慣，卻依舊對我們笑容滿(mǎn)面，期待這些學(xué)生能真正明理、懂事。她是一位好教師，為了班級孜孜不倦，值得我去好好學(xué)習！

　　實(shí)現理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說(shuō)我的理想是當一名老師，但我現在面對陌生人時(shí)，都十分害羞，在課堂上也很少答問(wèn)題，不善于表達。將來(lái)，我怎么面對我的家長(cháng)和學(xué)生們呢？又怎么把知識傳授給我的學(xué)生呢？

　　現在，我的理想還離我很遠，可我不會(huì )放棄，我會(huì )一直朝著(zhù)它奮斗，奮斗！

　　多年后，如果我實(shí)現了我的理想，我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著(zhù)自己的理想努力�？傆幸惶�，他們也會(huì )實(shí)現自己的理想。

　　我的理想六年級作文 23

　　我的理想有些不同，我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。

　　當一名設計師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，這樣一來(lái)就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設計圖貼滿(mǎn)了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會(huì )員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機勃勃的森林，給我帶來(lái)了更大的享受。

　　可是，新的問(wèn)題又出現了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動(dòng)，植物，從不設計圖樣，所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽(tīng)后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導，使我的繪畫(huà)功底逐步加深�，F在，我可以不用再向他請教了。

　　如果，我有一天真的如愿以?xún)斄�，我�?huì )坐在寬敞的辦公室里，聽(tīng)著(zhù)歡快的輕音樂(lè )，望著(zhù)天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動(dòng)，讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長(cháng)發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會(huì )在一批又一批服飾“出世”后開(kāi)一個(gè)時(shí)尚界的'發(fā)布會(huì )，地點(diǎn)設在美麗溫馨的巴黎，召集個(gè)層次的名人和社會(huì )名流，給他們帶來(lái)童話(huà)般耳目一新的視覺(jué)盛宴。讓全世界的人民喜愛(ài)我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　但這畢竟是我的理想，想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我一定會(huì )更加努力，成為著(zhù)名的設計師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！

　　我的理想六年級作文 24

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的理想很真實(shí)，有的卻很虛假。假如一個(gè)人沒(méi)有理想就像一堆行尸走肉。我的'理想是當一名建筑設計師。

　　在汶川地震中我看到了那些人失去了家園，哭得眼睛通紅通紅的，甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻出自己的一份力量，為他們重建家園。

　　我們老家那個(gè)村經(jīng)濟還算可以，可是旁邊的村莊卻非常窮。到現在還有一些人沒(méi)鞋穿，豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學(xué)同學(xué)家里倒了房，沒(méi)錢(qián)重新建，借了些錢(qián)還差幾千元。聽(tīng)到了這個(gè)消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞，不用再為沒(méi)有房子住而著(zhù)急。

　　路邊的乞丐沒(méi)有地方住住在大馬路上被人瞧不起,今年雪災的時(shí)候，在一些天橋的下面有你些沒(méi)有家的人就住在下面，當時(shí)深圳晚上才十幾度，那些人沒(méi)有被子，像我們在家的這些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著(zhù)涼了也沒(méi)有錢(qián)去看病,如果他們住進(jìn)房子就再也不會(huì )沒(méi)地方住，不會(huì )別人瞧不起不會(huì )再做流浪者。住在房子里就不會(huì )像外面那樣寒冷。

　　為了這個(gè)理想，我會(huì )好好學(xué)習，在以后我會(huì )讓每個(gè)人住進(jìn)高科技的房子，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不現實(shí)，但是我相信沒(méi)有不可能。有目標就會(huì )有奮斗，我相信不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

　　我的理想六年級作文 25

　　有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。

　　古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索著(zhù)這美麗的廣寒宮，著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。

　　曾記得2003年，中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功，全國上下無(wú)一不激動(dòng)落淚，說(shuō)明我國航天工業(yè)又進(jìn)了一大小，又上了一個(gè)臺階。其中，無(wú)數焦點(diǎn)都關(guān)注著(zhù)這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝�家的強大繁榮，貢獻出自己的.力量，無(wú)數個(gè)日日夜夜工作著(zhù)。他們有的甚至一年都沒(méi)有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話(huà)、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時(shí)間也沒(méi)有。直到他們把工作勝利完成，看著(zhù)火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢(qián)學(xué)森一樣，努力學(xué)習知識，汲取知識的養份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來(lái)竭盡余力。

　　中國航天，從無(wú)到有，激勵著(zhù)所有中國人為此而奮斗。

　　我將會(huì )設計一艘太空飛船，載著(zhù)國人去翱游太空，看牛郎和織女相會(huì )，去太空深處探索生命，去火星度假……

　　為此，我什么苦、什么難都能挺。理想，不是空話(huà)，是一個(gè)人奮斗成果的結晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實(shí)現我的理想，為祖國的航天事業(yè)奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

　　我的理想六年級作文 26

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想，我的理想是——當一名作家。

　　小時(shí)候，我一篇日記寫(xiě)得好，得到媽媽的表?yè)P；上學(xué)時(shí)，一篇作文寫(xiě)得好，得到老師的稱(chēng)贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家，但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，偶爾看一些故事書(shū)，從來(lái)不把那些名著(zhù)放在眼里。然而，我錯了，有一些名著(zhù)比故事書(shū)更精彩，我開(kāi)始看名著(zhù)。有一次，我看到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，很好奇，打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認真地看過(guò)一本書(shū)，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心，我也開(kāi)心；她生氣，我也生氣；她難過(guò)，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像�？赐赀@本書(shū)，我當作家的.念頭也越來(lái)越強了。

　　但我知道要實(shí)現當作家的這個(gè)理想也并不那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅實(shí)的基礎，我規定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū)，書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái)，在睡覺(jué)之前看一遍，背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái)，老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍，我卻必須背下來(lái)。如果我以后當了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的長(cháng)河所埋沒(méi)，但我不后悔，因為我為我的理想努力奮斗了。

　　不論怎樣，我一定會(huì )堅持自己的理想，不會(huì )輕易放棄它的。

　　我的理想六年級作文 27

　　每當春天萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，一切都呈現出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開(kāi)學(xué)了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴肅，手中的筆不停的動(dòng)著(zhù)。他們開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)的考試，寫(xiě)完一本本作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)一堂堂課。把寒暑假的快樂(lè )拋之腦后，隨著(zhù)社會(huì )競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補習班借此機會(huì )賺足了錢(qián)，老師也希望自己教的學(xué)生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。

　　記得兒時(shí)孩子手中也都有一本本童話(huà)書(shū)，里面承載著(zhù)他們對未來(lái)的渴望，對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現在我曾問(wèn)過(guò)我的弟弟，他說(shuō)他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規》了。童話(huà)書(shū)他很少看因為媽媽對他說(shuō)過(guò)童話(huà)書(shū)都是假的。

　　我多么希望有一天我能握緊筆頭，當一名童話(huà)作家，像王爾德、格林兄弟那樣的`作家，寫(xiě)下一片片粉色的童話(huà)，讓孩子們有一個(gè)粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書(shū)海之中。

　　我的信念日漸堅定，我開(kāi)始多讀書(shū)，使自己充實(shí)。我開(kāi)始多寫(xiě)，每天寫(xiě)一片日記、隨筆記錄這一天的生活點(diǎn)滴，開(kāi)始發(fā)現生活中細微的美好并記錄。好好學(xué)習，讓自己不偏科，不掉隊。

　　“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個(gè)自由自在的空間。

　　我的理想六年級作文 28

　　生活因理想而豐富多彩，人們常這樣說(shuō)。

　　我也有自己的理想——成為一名作家，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)想象文章的作家。

　　有些人想成為作家，是因為寫(xiě)一些能讓大家學(xué)到很多知識的作品。還有的人是想成名。而我卻不同，我想成為一名作家是出于對一些知名作家的羨慕和欽佩。最近，我們全班同學(xué)幾乎都在看鄭淵潔的童話(huà)。一開(kāi)始，我很好奇鄭淵潔的童話(huà)竟有這么大的吸引力。我便想方設法找來(lái)鄭淵潔的書(shū)來(lái)看，果然我情不自禁的被童話(huà)中的故事情節深深地吸引住了。再上網(wǎng)一查鄭同學(xué)的資料，我不禁佩服起他來(lái)。暗自下決心：一定要成為一名更出色的作家。

　　我知道我現在的實(shí)力要實(shí)現理想，還差的很遠。所以，我就一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。豐富我的知識面，讓我向中國文學(xué)的深處，鉆！更重要的是我要勤奮，夯實(shí)語(yǔ)文基礎。其次，我要多練筆，提高我的水平。

　　我想成為一名作家，而且還專(zhuān)寫(xiě)想象文章的作家,還是另有原因的。我想讓那些心靈被冷凍的人們，從文章中找到另一片自由的天地；我想讓想象文章更美麗地裝點(diǎn)我們的現實(shí)生活；我想讓想象這一片空間越來(lái)越寬廣，越來(lái)越豐富多彩，越來(lái)越生機勃勃！

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生的太陽(yáng)”，每一個(gè)人的`理想都是他的太陽(yáng)。照耀著(zhù)他前行的道路。我的理想太陽(yáng)能激勵著(zhù)我勇往直前，能鼓舞著(zhù)我永不言敗。

　　我的理想，就是一顆太陽(yáng)，照耀著(zhù)我前行的道路。

　　我的理想六年級作文 29

　　理想，如五彩的畫(huà)筆，似翻飛的彩蝶，是人生道路上的航燈。人人都有自己的理想，工人、教師、醫生、警察……而我的理想卻是成為一名科學(xué)家。

　　我知道，科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓他們對科學(xué)界有著(zhù)深遠的影響，深深吸引著(zhù)無(wú)數人，無(wú)不讓人敬佩。我也想成為一名科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到廣袤的宇宙探索……

　　我曾癡迷地想：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？跟地球一樣嗎？可不可以……”我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底，去發(fā)現適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，去探索宇宙的未解之謎。

　　我在一天天長(cháng)大，所學(xué)知識越來(lái)越多，也知道成功是由努力、恒心、天賦而得來(lái)的。我想：一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，不懈的去奮斗，那么一定會(huì )實(shí)現的。我深知想成為一名科學(xué)家不容易，但我想要有精深的知識，強烈的求知欲，及不怕困難、不怕失敗的.精神，相信鐵杵都會(huì )磨成針的。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我不僅認真學(xué)習了書(shū)本內容，還經(jīng)常找來(lái)《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》等等書(shū)籍來(lái)讀，不斷汲取知識的精髓。利用課余時(shí)間與同學(xué)一起討論，做一些小制作，搞一些小發(fā)明，請教老師，去圖書(shū)館查資料，去網(wǎng)上搜集更多的科學(xué)知識……

　　“泉水挑不干，知識學(xué)不完”我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想。

　　我的理想六年級作文 30

　　理想是人們對未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，數不勝數……我的理想是當一名畫(huà)家。

　　在很小的時(shí)候，媽媽就送給我一支畫(huà)筆，并對我說(shuō)：“孩子，從今天開(kāi)始，你可以用你手中的畫(huà)筆，去描繪這個(gè)五彩斑斕的世界�！蔽医舆^(guò)畫(huà)筆，在紙上歪歪扭扭地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。從此，成為一名畫(huà)家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

　　長(cháng)大一點(diǎn)了，媽媽給我報了繪畫(huà)班，望著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，我陶醉了，開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)生涯……先從簡(jiǎn)筆畫(huà)入手，剛開(kāi)始時(shí)，我的畫(huà)不堪入目：圓畫(huà)的坑坑洼洼，正方形也畫(huà)的歪歪斜斜。我有些氣餒，但媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，你不能輕易放棄�！蔽矣帜闷甬�(huà)筆，不懈的努力。天道酬勤，終于畫(huà)技有所提高。

　　每到寒暑假，媽媽都會(huì )帶我去美術(shù)館參觀(guān)。那一幅幅絢麗多彩的油畫(huà)，生動(dòng)形象的素描……使我深深地沉浸其中。當畫(huà)家的夢(mèng)想更加強烈了。我堅定地對媽媽說(shuō)：“將來(lái)有一天，如果我成為畫(huà)家，也要舉辦畫(huà)展！”稚嫩的.語(yǔ)氣，可笑的愿望，在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫(huà)筆，繪出蜿蜒曲折的長(cháng)城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴的故宮、美麗寧靜的江南小鎮，去描繪出祖國未來(lái)璀璨的藍圖！

　　如今，我仍然馳騁在繪畫(huà)這條道路上，不會(huì )忘記兒時(shí)的誓言。相信我一定會(huì )成為畫(huà)家，畫(huà)出最靚麗的風(fēng)景，最美麗的人生！

　　我的理想六年級作文 31

　　人生沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活將會(huì )是一片迷茫。

　　我的理想是當一名老師，當一名好的教師。

　　小時(shí)候我總覺(jué)得當老師十分威風(fēng)，總是夢(mèng)想著(zhù)當老師。當時(shí)的我是因為喜歡上了老師的語(yǔ)言，他們的語(yǔ)言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長(cháng)大，漸漸的明白了當老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說(shuō)：“當老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫(xiě)教案，常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執地喊道：“我不管！我一定要當老師！而且是一位好老師！”因為我想像老師一樣，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無(wú)保留地教給他們。教他們如何分辨善與惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。

　　從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無(wú)條件地培育著(zhù)我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識灑進(jìn)我們的'心田；他們就像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因為他們常說(shuō)：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養成對社會(huì )有用的人！”

　　無(wú)論前方的路多艱難，我都會(huì )堅持我的理想——當一名老師。

　　我的理想六年級作文 32

　　我的理想是當一名生物學(xué)家。

　　我從小就愛(ài)養小動(dòng)物，捉小蟲(chóng)，養花，種草；也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標本。

　　我從小在看電視，電影或書(shū)報時(shí)，發(fā)現世界上還有好多好多生物之謎沒(méi)有解開(kāi)；有很多生物資源還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)；有很多珍貴的動(dòng)物被人們獵殺。

　　每當看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學(xué)家。

　　到了2013年，我正好30歲，到那時(shí)我已經(jīng)成為一名年輕的生物學(xué)家。

　　我要走遍全世界，到大洋海底去解開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發(fā)現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然生態(tài)不平衡的`許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。

　　除此之外，我還要研究一種動(dòng)物刺激素，給味道鮮美黃河鯉魚(yú)注射后，使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大，趕上鯨魚(yú)的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉吃它也不用挑刺了。一條魚(yú)的皮可以做上千盤(pán)味道鮮美的菜。

　　如果給海鮮，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長(cháng)得比現在要大上十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

　　我的理想六年級作文 33

　　理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞，夢(mèng)想是理想的開(kāi)始，而理想又是夢(mèng)想的結束。然而，從一年級的夢(mèng)想到六年級的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問(wèn)我自己，還要堅持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎？

　　也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)�？赡苁且�、二年級時(shí)看到老師在講臺上教課，覺(jué)得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺(jué)得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時(shí)的認真讓我向往……但不管怎么說(shuō)，當時(shí)的我還太小，不明白要當老師所付出的代價(jià)。在這六年來(lái)，老師們的.辛勞讓我感動(dòng)，讓我的心更加堅定了，讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻。于是，我決定把當初的一個(gè)“夢(mèng)”，當作人生的目標，去奮斗、去努力。

　　既然決定了，就要不顧一切地去實(shí)現它。所以，我開(kāi)始嚴格要求自己。想當老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我，要多讀好書(shū)，汲取更多的知識，讓自己變成一個(gè)知識淵博的人�！逗�(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》等這些書(shū)在我手中不停地翻動(dòng)，我的大腦也在不停的思考和理解。當然，在進(jìn)行這些過(guò)程中，還有最重要的一項——學(xué)習。學(xué)習是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績(jì)，才能向著(zhù)我的理想更進(jìn)一步。

　　理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠，其實(shí)就在你的一念之間。它決定著(zhù)你的成功與否，也決定著(zhù)你的理想會(huì )不會(huì )實(shí)現。我想：只要努力，就會(huì )成功！

　　我的理想六年級作文 34

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當一名歌手。

　　也許會(huì )有人覺(jué)得我這個(gè)理想會(huì )渺渺無(wú)期，但我覺(jué)得這雖然很難，但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗，可以磨練我的意志。

　　說(shuō)起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，我就喜歡唱歌，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì )輕聲哼唱著(zhù)我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿(mǎn)著(zhù)歌聲，直到現在�！拔议L(cháng)大要當歌手�！边@句話(huà)已經(jīng)在我腦海里定了位，我會(huì )照著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。

　　雖然現在最主要的是學(xué)習，但我不會(huì )放棄我的音樂(lè )夢(mèng)，并要努力打基礎。我要有執著(zhù)的信念，不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那么一串都會(huì )全部毀壞。所以，我不會(huì )半途而廢，我會(huì )以我最執著(zhù)的心一直去追逐我的音樂(lè )夢(mèng)想，不讓它磨滅。

　　我要學(xué)會(huì )大膽，勇敢。假如我真有一天成了一名歌手，我還要學(xué)著(zhù)去面對觀(guān)眾，所以我要試著(zhù)去參加一些歌唱比賽，磨練自己的勇氣、意志，我要變的`大膽些，不要害羞地去面對一切。

　　最后，就是要鼓勵自己，鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最好的，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話(huà)，這句話(huà)也一直激勵著(zhù)我揚起自信的風(fēng)帆，永遠自信，永遠鼓舞自己。

　　或許在這條音樂(lè )夢(mèng)的道路上還會(huì )經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì )勇敢面對，一直努力，實(shí)現我的夢(mèng)想！

　　我的理想六年級作文 35

　　每個(gè)人都有著(zhù)不同的理想和奮斗目標。如果有人問(wèn)我的理想和目標是什么？那我會(huì )毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的娛樂(lè )節目主持人。當我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候，我是多么羨慕啊，我暗暗發(fā)誓，將來(lái)一要成為一名優(yōu)秀的節目主持人。

　　主持人每次都是光彩奪目的出現在電視熒屏上，但是誰(shuí)又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢？他們?yōu)榱四茏層^(guān)眾忘掉憂(yōu)愁和煩惱，誰(shuí)又知道他們已經(jīng)在臺后練了無(wú)數遍，為的是，能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的.節目，讓更多人相信自己，認可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧，有說(shuō)有笑�？墒�，是他們在關(guān)鍵時(shí)候向社會(huì )獻出他們的愛(ài)心，來(lái)幫助其他人；是他們帶我們去領(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會(huì )了我如何看待生活中的細節，發(fā)現其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫生、老師主持人也毫不遜色。因為他支起了人們的靈魂，交給我們做人的道理。

　　而我堅信自己可以成功，我沒(méi)有說(shuō)空話(huà)。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認真聽(tīng)講，私下多和別人交流，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，來(lái)培養自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現在同學(xué)面前。自信，勇氣，毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì )有回報，而我只希望帶給別人快樂(lè )，我會(huì )堅持自己的理想，會(huì )為我的理想而奮斗。

　　我的理想六年級作文 36

　　每個(gè)人都有不同的理想，真是應驗了那句俗語(yǔ)：“人各有志�！庇械娜讼氘斳娙�，有的人想當商人，還有的人想當醫生。我的理想是當一名醫學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了，身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥，喝中藥，還經(jīng)常要住院治療。2007年5月，因為長(cháng)期肝病導致的胃出血及并發(fā)癥，在醫院醫治無(wú)效而永遠離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因為膽結石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因為感冒而引發(fā)了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么，可眼睜睜看著(zhù)爸爸不治去世，媽媽開(kāi)刀手術(shù)，我心理十分難過(guò)。于是我就想：將來(lái)我要學(xué)習鉆研醫術(shù)知識，治病救人，讓所有人都能健康長(cháng)壽。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：既然你想治病救人，為什么不去當一名醫生，而要當一名醫學(xué)方面的科學(xué)家呢？那是因為醫生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作，很少有時(shí)間和機會(huì )搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習現有的醫術(shù)外，還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的'高明醫術(shù)，還要發(fā)明靈丹妙藥，挽救更多重病患者的生命，讓他們恢復健康。

　　可現在令我最擔心的是，我會(huì )不會(huì )成功呢？因為我對醫學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò)，我堅信：只要我走好我成長(cháng)路上的每一步，我就一定可以實(shí)現我這個(gè)遠大的理想的！

　　我的理想六年級作文 37

　　每一個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想幾乎都是不同的。第三組中，《燈光》這一篇課文中的郝副營(yíng)長(cháng)，他為了讓大家用上電燈，而犧牲了自己的生命。郝副營(yíng)長(cháng)就靠著(zhù)美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導航的燈塔，我們每一個(gè)人都應該有自己的理想。我的理想就是當教師。

　　大家都說(shuō)老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。把自己的知識教給學(xué)生們，從中也能學(xué)到一些知識。以前，我一直對老師們有一種恐懼感，怕老師懲罰，還有就是一些從我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，難以形容�？衫蠋煵�沒(méi)有我想象的那樣，而是我們不清楚的題目，老師一遍一遍地給我們講解意思，直到我們懂了為止。非常有耐心地教導我們。我有點(diǎn)喜歡老師了。

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍息的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的'，要緊的是做�！彼�以，我要好好學(xué)習，從小學(xué)打好基礎。語(yǔ)文口才，作文要好，口才不好的話(huà)，走上臺講話(huà)都是結結巴巴的，說(shuō)話(huà)聲音太輕的話(huà)，誰(shuí)都聽(tīng)不懂你在講什么。作文寫(xiě)不好，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都不通順，次序顛倒，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服�？茖W(xué)要好，說(shuō)話(huà)要有依據性。還有多看課外書(shū)，增長(cháng)知識。

　　這就是我的理想老師。

　　我的理想六年級作文 38

　　漫游在書(shū)海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人？那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意？是作家，我的理想就是當一名作家。

　　我想當作家是受了海倫凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，這本書(shū)影響了一代又一代的'人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也能夠用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會(huì )珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-

　　當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書(shū)，從一本本好書(shū)中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。另外，光書(shū)中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天能夠觀(guān)察百花爭艷，夏天能夠遙望中月星辰，秋天能夠體驗落葉紛飛，冬天能夠感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，即時(shí)做好筆記。

　　理想并不是遙遠的，只要你努力過(guò)、用心過(guò)，理想就總會(huì )有實(shí)現的那一天！

　　我的理想六年級作文 39

　　理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進(jìn)的方向。從小到大，我有過(guò)許多理想，有幼稚的，有遙不可及的。但我現在的理想卻是做一名老師。

　　在我眼里，老師是神圣的.職業(yè)，你看！老師站在講臺上講課，多神氣呀！可以管著(zhù)下面的學(xué)生，夏天可以待在空調房里，多涼快，哪像我們在教室里受罪。老師還可以改作業(yè)，拿著(zhù)紅筆在學(xué)生的作業(yè)本上“唰唰”地打幾個(gè)大鉤，再簽上自己帥氣的姓，大功告成！

　　但時(shí)間的漸漸流逝，也讓我明白了當老師的不易。當深夜來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都熄燈睡覺(jué)，只有老師還在做著(zhù)課件，寫(xiě)著(zhù)教案，改著(zhù)考卷；第二天還要早早地到學(xué)校，迎接學(xué)生們的到來(lái)，還要打起精神給同學(xué)們講課；一下課，又要捧著(zhù)一大疊的作業(yè)本回到辦公室；坐下連口水都來(lái)不及喝，又要開(kāi)始埋頭改作業(yè)；到了中午還要管理，有空還要講作業(yè)、講題目；下午可能還要開(kāi)會(huì )。老師是多么多么辛苦，一天要干那么多事情。

　　當老師雖然辛苦，但我覺(jué)得也是一件幸福的事�？粗�(zhù)我教出的學(xué)生有所成就，我可以自豪得向別人吹噓：“你看！這是我的學(xué)生！怎么樣！厲害吧！”

　　我要做一個(gè)不一樣的老師，我要和同學(xué)們打成一片，讓我以朋友的身份去教導他們，我要讓大家愛(ài)上學(xué)習，我要培養出更多的人才。

　　現在，我要努力學(xué)習，不僅要學(xué)好知識，還要鍛煉我管理的能力。向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信，只要我努力，“當老師”這件事在不久的將來(lái)就會(huì )變成現實(shí)。

　　我的理想六年級作文 40

　　要問(wèn)我的理想是什么我會(huì )毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強，我想做一名光榮的人民教師。

　　老師，一個(gè)平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱(chēng)作靈魂的工程師，是應為他是我們完美心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會(huì )，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……

　　我站在神圣的講臺上，應對著(zhù)一群可愛(ài)、天真、幼稚的'孩子們，用生動(dòng)的語(yǔ)言，把課文的情節像講故事一樣給他們聽(tīng)。聽(tīng)到高興處，他們的笑臉?lè )浩鹂蓯?ài)的笑容;見(jiàn)到悲哀處，他們皺起了小眉頭。

　　如果我是老師，我會(huì )盡心盡力地細心地就教育我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會(huì )做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識，開(kāi)啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會(huì )努力、會(huì )盡力，把難變成易，把辛苦變成簡(jiǎn)單。和我的同學(xué)成為親密無(wú)間的好朋友。

　　科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來(lái)的。所以說(shuō)――教師職業(yè)最光榮!

　　我相信，只要我此刻堅持不懈地向這個(gè)目標努力奮斗，我必須會(huì )成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著(zhù)為作為老師、登上講臺上的那一天來(lái)。

　　我的理想六年級作文 41

　　“趕明兒勝利了，我們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習，那該多好啊!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)正是靠著(zhù)他這樣的理想，這樣的美好憧憬，做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔，指引我們不誤入歧途。每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)理想，我的理想是當一名制造高科技武器的人。

　　說(shuō)起武器，大家可能不會(huì )陌生，電視，網(wǎng)絡(luò )上隨時(shí)都有軍事資訊�？粗�(zhù)中國的導彈雨齊刷刷地發(fā)射出去;看著(zhù)中國的`種又一種新武器的誕生;看著(zhù)中國最新公布的一條條軍事新聞上各國對它們贊美的聲音。是不是很過(guò)癮，但我要感謝在“幕布”后面那些默默無(wú)聞的開(kāi)創(chuàng )團隊，他們勞苦但不功高，是花園中的園丁，是早出晚歸的蜜蜂，是在邊疆守護的士兵，他們都有共同的特點(diǎn)：把成果留給別人，把勞苦留給自己。于是那時(shí)我便下定決心做一個(gè)“幕后英雄”——制造武器的科技人員。

　　為了長(cháng)大以后實(shí)現我的理想，努力學(xué)習是必須要做的，但是多了解一下武器的性能，或許可以為我的理想實(shí)現得更快、更強。除了這個(gè)，健康的體魄也是必不可少的，要知道，當初研發(fā)核彈，多少優(yōu)秀的科學(xué)家，要么迷失在一望無(wú)際的沙漠，要么被流沙的驚濤駭浪沖走;要么被風(fēng)暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事，健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。

　　我的理想六年級作文 42

　　等有一天，我長(cháng)大了，我想成為一名攝影師。因為我喜歡拍照攝影，我喜歡各個(gè)城市動(dòng)人的風(fēng)景，或許就是因為我的興趣愛(ài)好，讓我想變成攝影師。

　　如果我當上了攝影師，我將帶著(zhù)單反相機走遍中國每一寸土地，把每個(gè)地方的特色一一記錄下來(lái)；我要把祖國的大好河山最美好的一面呈現出來(lái)，要把最具中國特色的風(fēng)土人情呈現出來(lái)，要把沉淀在祖國五千年的燦爛輝煌文化呈現出來(lái)……長(cháng)大以后，我或許沒(méi)能當上攝影師，也許是我的技術(shù)不足，不夠專(zhuān)業(yè)，或許是在未來(lái)的.日子里我改變了興趣愛(ài)好而不再喜歡拍照，又或許是……

　　如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持。為了這個(gè)理想，我愿意去努力，去奮斗，去堅持，成為自己心中那個(gè)最美好的自己。

　　即使我沒(méi)當上攝影師，沒(méi)有拍出“彩色的陽(yáng)光，撒滿(mǎn)了城墻”樣的風(fēng)景，沒(méi)有拍出“森林外的小路，看花香漫步”樣的景象，但是沒(méi)關(guān)系，只要努力了，就算黑夜太漫長(cháng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光。

　　我現在還有夢(mèng)去追，為夢(mèng)去努力，而這努力，卻只為換取一個(gè)不確定的奇跡。我將用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光。

　　路旁有花，心中有歌，天上有星，我們要去的地方，一定有最美的風(fēng)景。為了理想，拼一把，無(wú)論結果如何，努力了就好。

　　我的理想六年級作文 43

　　理想是人生導航的燈塔，每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當醫生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學(xué)到的知識，傳授給我的學(xué)生。

　　有人說(shuō)，老師像園丁，辛勤工作;有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無(wú)私奉獻的人。我想長(cháng)大以后去貧困山區支教，教那里的孩子讀書(shū)，讓他們長(cháng)大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，因為這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書(shū)，晚上又要批改作業(yè)，有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的.老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過(guò)老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當老師就就應該有耐心，耐心地去教學(xué)生;當老師就應該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當老師就應該有著(zhù)默默奉獻的品質(zhì)。我希望我長(cháng)大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績(jì)，長(cháng)大以后有成就。

　　這是一個(gè)我喜歡的職業(yè)，也是一個(gè)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì )放棄的職業(yè)。

　　我知道當上老師不容易，當我一定好好學(xué)習，考上大學(xué)，當上老師，向我都理想邁去。

　　我的理想六年級作文 44

　　理想是推動(dòng)你前行的動(dòng)力，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想，是當一名作家。

　　我喜歡看書(shū)，也有自己喜歡的作家。每當我看到“作者簡(jiǎn)介”時(shí)，就非常崇拜他們。因為這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎項。所以，我很早就想成為一名作家了。

　　我經(jīng)常會(huì )有天外飛來(lái)的題材，例如：一次坐在車(chē)上，我看著(zhù)窗戶(hù)外的藍天與白云，覺(jué)得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫(xiě)了一篇散文——《再見(jiàn)》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒(méi)題材謝啦！

　　而如果要當個(gè)好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實(shí)的基礎。在日常生活中，我堅持寫(xiě)日記或周記，當發(fā)生了很有意義的事情時(shí)，我會(huì )把它寫(xiě)成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫(xiě)作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，因為之后這些都有可能成為你寫(xiě)作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn)，就是多讀。這應該是每一個(gè)好的`作家都有的一個(gè)習慣。想要寫(xiě)出好的書(shū)或好的文章，就必須多讀。因為在好的文章中，我們能夠發(fā)現自己在寫(xiě)作上的的缺點(diǎn)與不足之處，也能學(xué)習其他作家的寫(xiě)作方法。

　　我的理想是成為一名作家，我一定會(huì )努力的！

　　我的理想六年級作文 45

　　成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當然也缺少不了自己的理想，因為有了自己的理想才會(huì )去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每一次被媽媽強迫帶到醫院，雖然很不舒服，但倒可以經(jīng)�？吹轿倚闹械陌駱印�———醫生。醫生的統一制服就是白色大褂，戴著(zhù)白色的帽子，在屋里還掛著(zhù)“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著(zhù)這樣的牌子那該多自豪��！當一位病人走進(jìn)醫院時(shí)，醫生就有治好這個(gè)病人的責任，走上手術(shù)臺的那一刻，病人的.生死就在自己的手中。

　　小時(shí)候我就相信，醫生是個(gè)萬(wàn)能通，什么病都能治好，但我現在才明白，當別人的生命攥在自己手中時(shí)，那種緊張感，也是無(wú)法比擬的！無(wú)法退縮的時(shí)候，我發(fā)自心里贊嘆：醫生真偉大！看著(zhù)醫生天天非常嚴肅，我感覺(jué)醫生真可怕，但醫生叫我進(jìn)來(lái)，和藹可親的聲音，一絲不茍的檢查，我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生！光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅持，不斷去實(shí)現。首先要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)考上醫學(xué)院，專(zhuān)門(mén)研究應用，對醫學(xué)有著(zhù)淵博的知識、經(jīng)驗，我的理想實(shí)現的可能性才更進(jìn)一步。

　　當醫生是一種快樂(lè )，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對于自己的勞動(dòng)成果，怎么能不自豪呢？

　　我的理想六年級作文 46

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然有了想當一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想，我便為自己的理想而努力著(zhù)。

　　記得有一天，我和爸爸、一起在公園散步，我們一邊欣賞，一邊聊天。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你小學(xué)快要了，你的理想是什么？也就是說(shuō)你長(cháng)大后想干什么事？”我說(shuō)：“我想當一名企業(yè)家�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想當一名企業(yè)家？”我想了想說(shuō)：“當一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品，滿(mǎn)足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富�！卑职致�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)理想，我堅決支持你。不過(guò)，要想當好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習文化知識，而且要學(xué)會(huì )管理才行�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍，了解有關(guān)管理方面的`技能技巧。只有這樣，為當企業(yè)家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開(kāi)始聚精會(huì )神地，專(zhuān)心致志地學(xué)習，克服一切學(xué)習上的，努力為實(shí)現自己遠大的理想而努力奮斗著(zhù)。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：理想是我們的指路，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但，理想要成為現實(shí)，需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的理想而奮力前行。

　　我的理想六年級作文 47

　　對于一個(gè)廚師而言，自己的使命無(wú)疑是炒菜做飯燒湯，雖說(shuō)是單調了點(diǎn)，但我卻十分酷愛(ài)這個(gè)職業(yè)，燒湯時(shí)，那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉；炒菜時(shí)，那噼里啪啦的聲音令人著(zhù)迷。能做出美味可口的佳肴，奉獻給我的家人，聽(tīng)到他們一句句贊嘆聲，這使我感到既欣慰要高興，并給予了我很大的鼓舞。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到家長(cháng)竟不希望我勝任這個(gè)職業(yè)，那天回家的路上，我問(wèn)爸爸：“我能當廚師嗎？”，而爸爸的話(huà)卻像晴天霹靂，傷透了我的心，他說(shuō)：“有這個(gè)愛(ài)好可以，但你看到有幾個(gè)當廚師的很有出息？廚師這條路，走不得�！蔽野蛋蛋l(fā)誓：我一定會(huì )讓廚師有出息的.。

　　在以后的生活里，每次我都是認真的翻炒，經(jīng)常在廚房呆好長(cháng)時(shí)間，累得我滿(mǎn)頭大汗我的理想——當廚師——小于子，我堅信人人會(huì )做菜這個(gè)理念，每個(gè)人都有每個(gè)人的創(chuàng )意，要自己發(fā)明或發(fā)現菜與菜調料與調料之間，怎樣互相搭配才會(huì )變的更好吃我的理想——當廚師——小于子，這樣我的炒菜技術(shù)才會(huì )進(jìn)步。踏踏實(shí)實(shí)，厚道這是我們做廚師的本質(zhì)，為了我的未來(lái)著(zhù)想，我甚至寫(xiě)過(guò)菜譜，自己創(chuàng )造吃的，又不好的地方，自己一嘗就知道：是太酸，太甜，太澀，太辣，太咸，五大味道我都要嘗一個(gè)遍，并且吸取教訓。這樣就可以為以后當廚師做良好的鋪墊。

　　只要我堅信理念，持之以恒，一步一步踏實(shí)的“走著(zhù)”，我想在不久的未來(lái)，一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

　　廚師，我來(lái)了。

　　我的理想六年級作文 48

　　理想，對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標；對失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。

　　記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我，我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。

　　對于外人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是一種心靈歷程，對于內行來(lái)說(shuō)，作家如足球隊員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì )停止感情的召喚與指引，我也將會(huì )以全身心的力量投入之中去。

　　如果我是作家，我會(huì )發(fā)揚真善美，我會(huì )拜訪(fǎng)我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪(fǎng)的內容與老師的經(jīng)驗，寫(xiě)成一本書(shū)。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì )開(kāi)導他們，在孩子心中，他簡(jiǎn)直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗寫(xiě)成一本書(shū)，將他的教學(xué)經(jīng)驗與眾多老師分享。

　　如果我是作家，我會(huì )批擊假丑惡，對于貪污國家財產(chǎn)的'人，剝削人民的人，我會(huì )極為憤怒，我會(huì )將他們的丑事公開(kāi)于世，讓人們來(lái)批評他們，指責他們，讓他們的良心受譴責，無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì )惡習，評擊人性的丑惡。

　　今后，我要多留意報告手法，寫(xiě)作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現實(shí)越近。

　　為了實(shí)現理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì )失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒(méi)執著(zhù)與堅定完成不了的事情！

　　我的理想六年級作文 49

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，教師、醫生、科學(xué)家�！�—————我的理想是當一名偵探。

　　這個(gè)理想是我從四年級才有的，當我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的。內容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè )園游玩時(shí)（第一集“云霄飛車(chē)”）目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到，另一名黑衣人（琴酒）從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869，致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的.啟發(fā)，改為“江戶(hù)川柯南”，寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中，想借助毛利蘭的父親毛利小五郎（偵探）來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯誤推理。作為偵探，柯南實(shí)在看不下去，幫助小五郎破了許多案子，大叔得以名聲大震，成為“沉睡的小五郎”，并繼續追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時(shí)，一個(gè)男的殺了一個(gè)女的，并嫁禍給別人，柯南反復調查，終于偵破出了真相，用麻醉針麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當一個(gè)偵探，為人民懲奸除惡。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我買(mǎi)了一本記事本，和一支筆，我每天都隨身帶，片刻不離，我在學(xué)校破案，我也偵破了不少案子，有的人還叫我“大偵探”呢！為了實(shí)現我的理想，我會(huì )努力奮斗，實(shí)現我的理想。

　　我的理想六年級作文 50

　　從出生到現在我有很多理想，這些理想激勵著(zhù)我。它們是什么呢？就讓我來(lái)講講吧。

　　在我上幼兒園時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。有一次上課，老師突然問(wèn)我們：“你么的理想是什么？”全班鴉雀無(wú)聲，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么是理想？”老師回答：“就是長(cháng)大要干什么�！比�班亂成一遭，有說(shuō)大老板、歌星、運動(dòng)員……老師說(shuō)：“我給你們發(fā)一張紙，你們把理想寫(xiě)在上面好不好�！边^(guò)了五分鐘我們都交了，我寫(xiě)的是：校長(cháng)。交上去之后老師問(wèn)我：“張開(kāi)新你為什么要當校長(cháng)呢？”我回答：“因為校長(cháng)可以不用講課也不用上課，不用因為作業(yè)要布置什么而發(fā)愁，更不用寫(xiě)作業(yè)，老師和學(xué)生都得頂聽(tīng)他的……反正我要當校長(cháng)�！薄昂�，有志氣�！崩蠋熣f(shuō)。

　　后來(lái)，我上了一年級，那時(shí)我才知道校長(cháng)的重任，要管理學(xué)生和老師，又要迎接上級領(lǐng)導檢查，還得組織活動(dòng)，每個(gè)星期一的下午還要開(kāi)會(huì )……我當時(shí)太幼稚了，我想得太簡(jiǎn)單了，自己不可能擔當得起，我把校長(cháng)的理想放在一邊。

　　上二年級的時(shí)候，我很想當班長(cháng)。

　　現在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了，班長(cháng)這個(gè)理想雖然還沒(méi)實(shí)現，但我早已放棄，那新的`理想又是什么呢？綜合來(lái)說(shuō)我的籃球還是比較好，所以我要當一名CBA的一名球員，我要抓住這個(gè)理想不放，我是不會(huì )放棄的。

　　我的理想六年級作文 51

　　在我的心中，醫生一直都是個(gè)神圣的職業(yè)，我的理想就是當一名醫生。

　　小時(shí)候，第一次掉牙齒。自己怕疼，不敢拔，也不讓別人拔。于是，媽媽對我說(shuō)：“媽媽帶你到醫生那兒拔，一點(diǎn)也不疼的……”于是，我在媽媽的連哄帶騙下去了醫院。到了醫院，媽媽指著(zhù)醫生辦公室的門(mén)說(shuō)：“里面的醫生等著(zhù)為你拔牙呢！”我把門(mén)打開(kāi)，輕輕嘀咕了一句：“醫生呢？”里頭的`那位女醫生聽(tīng)了，笑著(zhù)回答：“小朋友，找醫生吶！我就是��！”我長(cháng)長(cháng)地“哦”了一聲，便坐下，乖乖配合醫生拔牙，醫生立刻恢復了嚴肅，從一盤(pán)在我眼中像刑具似的工具里選了一個(gè)，鉗住那顆被手電筒照的雪亮的牙，恰到好處的一拔，牙掉了下來(lái)，出了些血，但醫生立刻拿了一些不知是什么的東西，為我止住了血，也止住了疼。從那時(shí)起，想當醫生的種子便在我心中萌芽！

　　但是，想要實(shí)現這個(gè)理想并不是那么容易。首先，我要堅持了解醫學(xué)方面的知識，讀相關(guān)的書(shū)籍。我還會(huì )加強繪畫(huà)學(xué)習，以便為以后畫(huà)解剖圖打基礎。另外，我會(huì )將英語(yǔ)水平進(jìn)行提升，因為醫生將會(huì )接觸到許多國外的藥。還有最重要的一點(diǎn)，我會(huì )漸漸養成做事嚴謹，一絲不茍的習慣，因為作為醫生，一有小差錯，說(shuō)不定就會(huì )送斷一個(gè)人的性命。

　　我想當醫生，我要為老百姓做出貢獻，讓更多的人身體健康，擁有生存的希望。如果我當上了醫生，我一定不會(huì )在意病人身份的貴賤，而是會(huì )盡自己最大的能力去治療他們。

　　加油，陳菲！我相信，在我不斷的奮斗下，我的理想一定能實(shí)現。

　　我的理想六年級作文 52

　　理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。

　　這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候，特別喜歡警察這一角色，因為那時(shí)候的我認為：警察很威風(fēng)，幫助大家抓壞人，除惡揚善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)，而做一名警察的這一理想并沒(méi)有消失，但我對警察這個(gè)職業(yè)的看法卻有不同�，F在我認為，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的物品。

　　有了理想而不去實(shí)現是不行的，然而實(shí)現理想也不是一天兩天能實(shí)現的，我應該從現在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學(xué)習，將來(lái)考上一所好的警校；其次，警察應該機智勇敢，我從現在開(kāi)始就應該見(jiàn)義勇為，遇事不慌張，靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法。再者，還要懂得豐富的'法律知識，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說(shuō)。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會(huì )推理知識就無(wú)法破案，就做不好一名警察。最后，還要有強壯的身體和持久的體力，因為在抓捕犯人時(shí)無(wú)法避免追捕和肉搏，那我現在能做的就是有一個(gè)健康的體魄。

　　我相信：只要我努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察！

　　我的理想六年級作文 53

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學(xué)家，有的人想的志愿者，還有的人想當考古學(xué)家。但是，我的理想卻是一顆在黑暗里渺小的`星星，是漸漸被人淡忘的星星——歷史學(xué)家。

　　我愿意在歷史的長(cháng)河里遨游。不管哪一條和都有它的源頭，我的歷史長(cháng)河當然也不例外。在寒假里，因為一部電視劇的原因，我對康熙的八阿哥起了非常濃厚的興趣，并開(kāi)始對他的歷史進(jìn)行了解：八阿哥16歲就親征大漠，在江南一帶有極好的口碑，而且有的老百姓還稱(chēng)他為“八賢王�！卑税⒏缰�進(jìn)退、懂禮數，待人又溫和，哪一點(diǎn)不比雍正強？可這位冷面王爺，偏偏又是天子。當雍正剛剛登基時(shí)，八爺黨的黨羽還很強大，但是殺父弒兄的事八阿哥不干，他心甘情愿的輔佐雍正，不論雍正怎么罵他，說(shuō)他，八阿哥都忍了。為保住獨子的性命，他寧愿讓雍正把自己的名字改成“阿其那，”將自己帶出宗籍。我敬佩八阿哥，也崇拜他，因為他上對得起父母，下對得起兄弟，因為他待人溫和、善良�？蛇@些史書(shū)上又何曾寫(xiě)過(guò)？我相信中國的一句俗話(huà)“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑�！比绻�八阿哥真的像史書(shū)上記載的那樣，為什么老百姓要稱(chēng)他“八賢王”？為什么八爺黨的人那樣擁護他？

　　這一切的一切不由的在我心中打下一個(gè)巨大的問(wèn)號，為什么往往老百姓稱(chēng)頌的人，卻要被人帶上一個(gè)能壓得人透不過(guò)氣的罪名。我要成為一名歷史學(xué)家，去證實(shí)史書(shū)上的真真假假，還給那些替人民當牛做馬的人一個(gè)清白，給祖國的下一代一個(gè)真實(shí)的歷史，一個(gè)可以值得人們推敲的歷史。遠遠地望著(zhù)那條歷史長(cháng)河，只見(jiàn)它仿佛逐漸被光明所籠罩......

　　我的理想六年級作文 54

　　理想——一個(gè)崇高而神圣的字眼，我相信每一個(gè)人都有自己的理想。在人生的道路上如果是有理想的人，那他的前程將是一片光明，假如沒(méi)有理想，那他的前程將是一片迷茫和黑暗。

　　我的理想是當一名歌手，在舞臺上展示出我的才能。因為我從小就喜歡唱歌，我漸漸長(cháng)大，聽(tīng)過(guò)的歌也越來(lái)越多了，我現在也大都會(huì )唱了。我最喜歡的歌星是林俊杰，我想像林俊杰一樣在舞臺上閃爍著(zhù)屬于自己的光。

　　我知道如果想像我的偶像林俊杰一樣，那就要好好學(xué)習，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，平常也要樂(lè )于助人。只要做好這三點(diǎn)，我的理想一定會(huì )實(shí)現，上課認真聽(tīng)講，努力充實(shí)自己；在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，成為善良友愛(ài)的人。我堅信只要我不斷學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生，這樣我就可以離我的理想更近一步。

　　我還知道，如果要實(shí)現自己的理想，這是一件不容易的事情。理想越崇高，付出的也要越多。也許在追求理想的道路上，要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，很多我們意想不到的事情，但是只要我們懂得“堅持”，理想就會(huì )離我們越來(lái)越近。我想了很久，我曾經(jīng)告訴爸爸媽媽我喜歡唱歌，長(cháng)大了想當一名歌星，爸爸媽媽都笑了，爸爸對我說(shuō)：“你的理想很好，但是你要好好讀書(shū)，長(cháng)大了你才會(huì )寫(xiě)歌詞，才知道歌要怎么寫(xiě)，怎么唱才能感動(dòng)人們的心�！卑职终f(shuō)得對，這些都少不了學(xué)習知識，少不了努力拼搏。

　　理想是人生的目標，只要你努力，一定會(huì )到達你的人生目標，實(shí)現理想。理想是生命，沒(méi)有理想的人，就等于沒(méi)有生命。理想是希望，放飛理想，就等于放飛希望。

　　我的理想六年級作文 55

　　理想是暮色天空中閃耀的星星，是黑夜里指路的燈塔，理想不像空想，幻想；夢(mèng)想如空中閣樓，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人，他的'生活態(tài)度是激昂的，向上的。所以一個(gè)人活著(zhù)就應該有他自己的理想，當然我也不例外。

　　很小的時(shí)候，我就有了一個(gè)理想：護士。我喜歡穿上護士服，戴上護士帽，那是多么的潔白、純潔。給病人和需要幫助的人以幫助，當時(shí)好天真的以為護士這個(gè)職位很輕松�，F在由于我知識的增長(cháng)，才發(fā)覺(jué)那時(shí)候的我很幼稚。

　　于是我便想當律師，在法院上振振有辭地為受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生，想用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者伸張正義�？墒钱斅蓭熕坪鯇ξ襾�(lái)說(shuō)非常遙遠，律師需要博士和碩士才行，而我根本沒(méi)有做老師的天賦。

　　現在我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了，快要進(jìn)入中學(xué)的殿堂。如今，我從一個(gè)什么都不懂，牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到現在對一些事情有了自己的想法和見(jiàn)解�，F在的我的理想是當一名醫生，想要幫助治療患者，也可以穿上白大褂，將我的一番治療一定可以讓患者好起來(lái)；不過(guò)還有一點(diǎn)就是當醫生的錢(qián)比當護士的錢(qián)要多，和醫生將來(lái)可以有發(fā)展，雖然當醫生不單單是為了錢(qián)，但是做什么職業(yè)也是要切合實(shí)際的。有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。當醫生也可以對社會(huì )有所貢獻的，以后在工作上我也會(huì )做一個(gè)為人民服務(wù)和有良好的醫德。

　　我要實(shí)現這個(gè)理想，首先要好好讀書(shū)，我會(huì )一直努力的為這個(gè)目標而奮斗的，我堅信通過(guò)我的堅持不懈的努力，理想就一定會(huì )實(shí)現！

　　我的理想六年級作文 56

　　著(zhù)名作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想，是智慧的鑰匙�！毕嘈盼覀兇蠹业睦硐攵几鞑幌嗤�，救死扶傷的醫生，知識淵博的學(xué)者，英姿颯爽的警察……而我的理想是當一名天文學(xué)家，我要為我的理想努力奮斗，創(chuàng )造出與眾不同，更精彩的人生。

　　為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？不是因為我在天文方面有天賦，而是因為在2018年1月天空中出現了天文奇觀(guān)---日全食。從那時(shí)我心里便充滿(mǎn)好奇，許下了愿望，我要當一名天文學(xué)家。我要研究天上的一切事物，要研究變化莫測的星球，我要創(chuàng )造奇跡！于是，我一有空便拿著(zhù)望遠鏡趴在窗臺上看星星，翻閱關(guān)于天文知識的書(shū)籍，惹得媽媽常�？扌Σ坏�，說(shuō)我的理想不太現實(shí)。

　　可我并沒(méi)有放棄，說(shuō)歸說(shuō)，我照做不誤。我要實(shí)現我的理想，要實(shí)現理想，就要有不怕困難的精神，我要學(xué)習關(guān)于天文的知識，學(xué)好涉及到關(guān)于天文的一系列課程。我覺(jué)得天文學(xué)家的'職業(yè)要求非常嚴格，一個(gè)天文學(xué)家必須具有強烈的求知欲和上進(jìn)心，同時(shí)也要有一顆探索真知，勇往直前和樂(lè )觀(guān)的心。等我當上天文學(xué)家，我一定要研究探測那些至今人類(lèi)還未發(fā)現的未知星系，會(huì )研究哈雷彗星到底對人類(lèi)有沒(méi)有益，如果有，我會(huì )讓他繞著(zhù)地球轉。如果沒(méi)有，我會(huì )讓他離地球遠遠的。我還要探索在其他星球上有沒(méi)有居住人類(lèi)，如果有，他們的智商是否比地球人高？他們的生活方式是否和我們地球人一樣？我也要考察，除地球之外有沒(méi)有其他星球適合人類(lèi)居��？

　　為了早日實(shí)現天文學(xué)家的理想，我現在就要好好學(xué)習，相信在不久的將來(lái)一定會(huì )夢(mèng)想成真的！

　　我的理想六年級作文 57

　　理想是海中的風(fēng)向標；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船，在這我是想勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名人民的好老師。

　　小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一名大學(xué)生去一個(gè)偏僻的山村當老師，開(kāi)始他是堅定的，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，孩子們也很喜歡這位老師，把所有最好的東西都讓給了這位老師，希望他能一直留下來(lái)。但是，漸漸的.，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。在一個(gè)朦朧的清晨，他離開(kāi)了大山……看到這里，我不禁為這個(gè)老師感到失望，同時(shí)也對那些同齡的朋友感到同情。從那時(shí)起，我就立志要當一名老師，不但要把知識傳授給孩子們，還要把快樂(lè )薩滿(mǎn)教師的每個(gè)角落。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )以微笑對待每一個(gè)學(xué)生，只要它們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì )用寫(xiě)著(zhù)“真棒”“好樣的”的眼神表?yè)P他們。如果他們遇到失敗或挫折我會(huì )用寫(xiě)著(zhù)“加油”“別灰心”的眼神鼓勵他們，讓他們學(xué)會(huì )去面對困難，戰勝困難。

　　如果我的理想實(shí)現了，我不會(huì )讓我的學(xué)生死讀硬背，我會(huì )教他們一些妙方法，開(kāi)發(fā)他們智力。我不會(huì )在他們想玩的時(shí)候把它們關(guān)起來(lái)，我會(huì )讓它們和大自然親密接觸，因為小孩子都是愛(ài)玩的，它們能在玩中發(fā)現許多事物，只要他們敢于探索，敢于發(fā)現并敢于提問(wèn)，我都會(huì )一一為他們分析，然后讓他們自己去尋找答案。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )整天陪在孩子們身邊。下課，我會(huì )和他們談天說(shuō)地，他們可以把一些不愿意對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)向我傾訴，我會(huì )耐心地開(kāi)導他們，讓他們保持陽(yáng)光心態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心每一天。

　　在夢(mèng)想與現實(shí)中我徘徊徜徉。追尋、追尋，我突然發(fā)現：腳踏實(shí)地，才能讓理想之花綻放！

　　我的理想六年級作文 58

　　曾經(jīng)有很多人問(wèn)我，我的理想是什么，我都說(shuō)不知道�？墒墙裉�，我明確了自己的理想，這是我通過(guò)自己的經(jīng)歷萌生的，我的理想就是——做一名芭蕾舞演員。

　　認識我的人都知道，以前，我很懶，懶得動(dòng)腿，懶得走路。因為我以前參加一次跑步活動(dòng)，跑的很快，跑的路程很長(cháng)，之后，我的腿疼了三天四夜也沒(méi)好。于是我就發(fā)誓，以后要少動(dòng)腿。直到有一天，我媽忽然對我說(shuō)：“我給你報了一個(gè)舞蹈班，你應該好好動(dòng)動(dòng)你的腿了，再不動(dòng)就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應著(zhù)，心里嫌棄死了。

　　第二天，我去上了舞蹈課，發(fā)現老師不像學(xué)校里的`老師一樣，一臉嚴肅，而是很溫柔的，平易近人，很有耐心。我全身都沸騰起一個(gè)念頭：這位老師舞蹈好，人又溫柔，賺到了！我一定要學(xué)舞蹈！從此，我就愛(ài)上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準時(shí)到舞蹈班報道。學(xué)的差不多后我就開(kāi)始考級了，現在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級，并且去考了特長(cháng)生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅定的走著(zhù)。

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！绷魃澈訛槭裁匆獙�(xiě)這句話(huà)呢？我想，肯定是他通過(guò)努力，完成了自己的理想吧。

　　如果我實(shí)現了自己的理想，我要去那些貧窮的地方演出，讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈，也認識芭蕾舞。我還要把通過(guò)舞蹈賺到的錢(qián)，捐給很多因為貧困而無(wú)法實(shí)現自己理想的人。

　　我要好好學(xué)習舞蹈，把這個(gè)理想堅持下去，我相信，我一定能成功！

　　我的理想六年級作文 59

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

　　我的理想是什么？警察？醫生？還是解放軍……都不對，我的理想是神圣的，那就是“老師”，俗話(huà)說(shuō)得好：“老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的�！碑斠幻麅�(yōu)秀合格的教師，雖然累，雖然苦，但是，當一名合格優(yōu)秀的教師很快樂(lè )，可以天天和小朋友在一起聊聊天……

　　我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的'是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。

　　不管，將來(lái)我的這個(gè)理想會(huì )不會(huì )實(shí)現，但是，我要努力，努力就會(huì )成功，努力就會(huì )出現奇跡！有人說(shuō)：“當教師，一點(diǎn)兒也不好，什么也干不了，……但是，我覺(jué)得當一名優(yōu)秀合格的教師，沒(méi)有什么不好的！

　　為了我這個(gè)理想前進(jìn)吧！努力吧！

　　我的理想六年級作文 60

　　人都有理想，有人的理想是當一名警察，有人的理想是當一個(gè)明星，還有人的理想是當一名市長(cháng)。我的理想是當一位老師。

　　為什么我要當老師呢？因為，我有位慈愛(ài)的老師。

　　她，中等個(gè)，穿著(zhù)一件雪白的上衣，黑色的褲子，腳上穿著(zhù)漂亮的高跟鞋，葡萄般晶瑩的眼睛充滿(mǎn)智慧，閃爍著(zhù)親切的光芒。

　　記得學(xué)習《和田的維吾爾人》時(shí)，她有聲有色的`示范朗讀，大家都聽(tīng)得入迷了，記得學(xué)習《十六年前的回憶》時(shí)，他拓展延伸，給我們講了許多有關(guān)革命的故事。

　　平常有些同學(xué)作業(yè)不認真，亂作一通，她就“麻煩”他們重做；有些同學(xué)的字跡潦草，她就“麻煩”他們練字；批完我們的作文，本子上寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)。

　　她就是我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。

　　假如我是一名老師，我會(huì )像我的語(yǔ)文老師那樣，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋。我會(huì )像她一樣溫柔對待每個(gè)同學(xué)，鼓勵他們不懂就問(wèn)，知錯就改。

　　假如我是一名老師，我也會(huì )像我的數學(xué)老師那樣幽默，讓大家像做游戲一樣不知不覺(jué)的學(xué)習。

　　假如我是一名老師，我也要像我的英語(yǔ)老師那樣，想方設法的把枯燥的英語(yǔ)講的形象生動(dòng)，讓英語(yǔ)不再讓人頭疼。

　　為了當上一名老師，我要爭取考試要考到九十分以上！為了當上一名老師，我的膽子要大起來(lái)，否則啊，我站在學(xué)生們的面前，嘴巴雖然在動(dòng)，可是，都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么，這樣子，多難堪呀！

　　理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗萬(wàn)輪千舟；理想是人，開(kāi)辟宇宙新天；理想是筆，繪出五彩的夢(mèng)；理想是花，含放稚嫩的心。

　　為理想加油！

　　我的理想六年級作文 61

　　只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌和成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。

　　其實(shí)，我也有一個(gè)理想，它就像一顆種子，深深扎根在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(cháng)大……

　　還記得小時(shí)候，一次不經(jīng)意間，我看到了一部關(guān)于打仗的動(dòng)作片，我看著(zhù)那些掛彩的同志們，聽(tīng)著(zhù)他們痛苦的呻吟，我心里想：“那些戰士們真可憐呀！要是我是醫生該多好��！就可以救死扶傷了！”

　　可是，長(cháng)大以后，我又看到了一些醫生給病人做手術(shù)的場(chǎng)景，又開(kāi)始擔憂(yōu)，心里想：“做手術(shù)真嚇人��！而且還有時(shí)間限制，萬(wàn)一不小心在手術(shù)中途失誤了，那該怎么辦？會(huì )不會(huì )因此而使病人失掉性命呢？”

　　我把我的這些擔憂(yōu)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果醫術(shù)還沒(méi)達到某個(gè)程度時(shí)，醫院是不會(huì )讓你做手術(shù)的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，想當醫生的愿望就更強烈了。

　　而在平時(shí)，我就格外注重生活中的衛生知識。如：發(fā)燒時(shí)不能吃雞蛋，多喝白開(kāi)水，多運動(dòng)，多流點(diǎn)兒汗；流鼻血時(shí)，頭應略低，用手捏鼻翼，同時(shí)用冰或涼性等物品敷鼻……

　　不過(guò)，我當了醫生后，一定不會(huì )像有些醫生那樣，總認為自己了不起，經(jīng)常傲慢地對病人說(shuō)話(huà)。我鄙視那樣的.人！醫術(shù)好怎么了？難道醫術(shù)好就可以小瞧別人嗎？人外有人，天外有天！難道就沒(méi)有比他們醫術(shù)更好，態(tài)度更好的醫生了嗎？他們當醫生，就是侮辱了這個(gè)職業(yè)！我長(cháng)大以后，是絕對不會(huì )當這種醫生的！

　　我的理想是當醫生，我要救死扶傷！我要為這個(gè)目標而奮斗！加油！

　　我的理想六年級作文 62

　　理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當發(fā)明家，有人想當演藝明星，還有人想當飛行員……你知道我的理想是什么嗎？來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當一名作家。

　　當作家呢，能夠寫(xiě)出精彩的文章和幽默的故事，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè )，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )和幸福。只要一看到別人正在快樂(lè )地看自己寫(xiě)的文章，我就會(huì )快樂(lè )。所以，我要成為作家。

　　我每天待在家里，一到晚上八點(diǎn)就要看書(shū)，至少要看三十分鐘的書(shū)。不過(guò)，我有時(shí)候沉浸在書(shū)的海洋之中，一不小心就會(huì )多看三十分鐘以上。閱讀書(shū)籍，我的.心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書(shū)籍激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望。這種欲望更加堅定了我的決心。

　　要成為作家，就要多看書(shū)，多學(xué)知識，多練筆。為了早日實(shí)現理想，我每天讀書(shū)的時(shí)間增加了三十分鐘，達到了一個(gè)小時(shí)。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識，也使我的表達能力和寫(xiě)作能力不斷提高。

　　要成為作家，還要有一顆熱愛(ài)生活的心和善于發(fā)現生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會(huì )努力發(fā)現生活中那一點(diǎn)一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng )作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫(xiě)出富有感染力的文章。

　　要成為作家，還要有超強的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見(jiàn)雨后的彩虹呢？當作家，得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺(jué)得，毅力是作家必有的素質(zhì)。

　　我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎，最終讓理想變?yōu)楝F實(shí)。

　　我的理想六年級作文 63

　　每個(gè)人都有自己的理想，也會(huì )努力去實(shí)現。每個(gè)人都有自己喜歡的職業(yè)，也有喜歡的理由。我，一個(gè)平凡普通的女生，卻有著(zhù)偉大的理想。長(cháng)大之后，我想要出現在國慶閱兵儀式上，駕駛著(zhù)直升機，自豪的飛翔在天安門(mén)廣場(chǎng)的上方。沒(méi)錯，我的理想就是當一名出色的女飛行員！

　　“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變……”是的，我喜歡飛翔的感覺(jué)，喜歡像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔；我向往開(kāi)著(zhù)直升機在天空中飛翔的感覺(jué)，感受著(zhù)風(fēng)從耳邊掠過(guò)；雖然直升機只是離地百米，但是感覺(jué)就像要和天空融合在一起。

　　記得我六年級時(shí)，看了一部電視劇，名叫《第五空間》，里面的飛行員真的好棒，好威武。我希望長(cháng)大之后，我能實(shí)現自己的'理想，我相信自己有資格當飛行員，因為我有這個(gè)膽量和自信。雖然飛行員這個(gè)職業(yè)有些危險。但是我不怕啊，我從小就膽大，就喜歡刺激的東西。從小到大，我一直都希望有一天，自己能夠飛上天空，和云朵，藍天做好朋友。當人民群眾有難時(shí)，我還可以為人民服務(wù)，那我就是一個(gè)“活雷鋒”了！幻想著(zhù)自己有一天，能開(kāi)著(zhù)直升機，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔在天空中，俯視下方，看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海，郁郁蔥蔥的森林，連綿的小山，遼闊的草原；仰望上方，看到的是棉花般的白云，和大海相照應的藍天，這種感覺(jué)應該很美好吧？

　　理想歸理想，現在的任務(wù)是好好學(xué)習，這樣，以后才能有機會(huì )成為一名出色的女飛行員。我希望，十年后的我，能實(shí)現自己的理想，能在國慶閱兵儀式上，駕駛著(zhù)直升機，出現在天安門(mén)廣場(chǎng)上方，為祖國，為中華人民爭光！

　　青海海南貴德縣貴德縣河陰中學(xué)初一:楊婷

　　我的理想六年級作文 64

　　我喜歡蔚藍的大海，喜歡空無(wú)一人的小島，喜歡動(dòng)物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹(shù)林中書(shū)屋的樂(lè )趣。而這些“喜歡”，構成了我理想中的住所。

　　我理想的住所要面朝大海，背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁，屋內裝飾以海濱風(fēng)格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門(mén)要修一個(gè)木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚(yú)，也可以隨時(shí)準備下水。我屋內的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線(xiàn)一定要好，最好有一個(gè)小陽(yáng)臺。這個(gè)房屋只需要兩層，天臺一定要大，在頂上建個(gè)露天游泳池，再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張躺椅，我可以叫我的朋友一起來(lái)玩。

　　在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開(kāi)個(gè)后門(mén)，把后門(mén)的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類(lèi)的。在那里，我想養一貓一狗，幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上，建一個(gè)小小的園子來(lái)養它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實(shí)在不夠的話(huà)，就從外地運吧。

　　我的屋子應該是十分節能的，因為我用的是海水發(fā)電，我想在前門(mén)那邊建一個(gè)衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣感受風(fēng)中的自由。

　　在樹(shù)林中，我想找一棵最大的`樹(shù)，在樹(shù)下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹(shù)的網(wǎng)子，在樹(shù)下用木頭建一個(gè)林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時(shí)候，我就可以躺在里面聽(tīng)著(zhù)雨聲，讀一本喜歡的書(shū)，十分愜意。

　　這就是我所愛(ài)的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對森林。

　　我的理想六年級作文 65

　　理想是力量的泉源；是智慧的搖籃；是沖鋒的戰旗；是斬荊的利劍。理想，就像是一座高峰，等待你去攀登。

　　每個(gè)人都有一個(gè)遠大的理想，這個(gè)理想是我們心靈的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因為我們都希望自己能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅高飛，向著(zhù)自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此，在我的這顆小小心靈中，也寄托了一個(gè)令我向往的理想，這個(gè)理想伴隨我學(xué)習和成長(cháng)，在我的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉~~親愛(ài)的朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，我的理想就是當一名令人羨慕的作家！

　　在我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。從小，我就很崇拜那些作家，因為他們的每一篇文章寫(xiě)得太好了，好得讓人羨慕。每當我在書(shū)上看到一篇篇作家的好文章時(shí)，我就會(huì )被文中的那優(yōu)美的語(yǔ)句所深深的吸引。于是，這個(gè)理想在我心中更加堅定了。

　　從此，我一直在為實(shí)現這個(gè)理想而努力著(zhù)，但是，在這努力的過(guò)程中，卻有一只‘攔路虎’——用詞不當，語(yǔ)句不通順，大搖大擺的向我走來(lái)。失敗的挫折讓我很失望，為了打倒這只‘攔路虎’，為了讓我的`作文水平提高，我平時(shí)就多看書(shū)；多欣賞別人的佳作；多積累。寫(xiě)作文時(shí)，就把自己平常積累的好詞好句放進(jìn)自己的文章中，然后再修改，不好的話(huà)，再繼續寫(xiě)，然后再修改。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，反復的練習。終于，我打退了那討厭的‘攔路虎’，我的作文也有了很大的提高。

　　現在，我正大步的向我的理想走去，不管未來(lái)的路有多么艱辛，多么遙遠，我都不會(huì )畏懼，更不會(huì )退縮。我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的！

　　我的理想六年級作文 66

　　我的理想是我人生路中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。所有人的理想合在一起，組成了五彩繽紛的天空。我的理想就是天空中一朵小小的云，我想當一名受人尊敬的科學(xué)家。

　　我十分敬佩那些科學(xué)家，他們是無(wú)私的，不惜用自己的時(shí)間、汗水、青春甚至生命在造福人類(lèi)。他們的知識是多么淵博啊。這些科學(xué)家中有瑪麗·居里、達爾文等。他們無(wú)私的奉獻成為人類(lèi)史上一座座閃耀的豐碑。所以說(shuō)，科學(xué)家可以造福人類(lèi)，可以上曉天文，下通地理，甚至可以發(fā)現恒星，不由人欽佩、贊嘆。

　　我知道，當一名科學(xué)家要有豐富的知識和見(jiàn)識，所以我現在要好好學(xué)習，掌握大量知識，再加上我的刻苦鉆研，一步一個(gè)腳印向科學(xué)家邁進(jìn)！愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才等于99％的勤奮加上1％的靈感�！蔽乙�勤奮刻苦，向著(zhù)科學(xué)的真理進(jìn)發(fā)！

　　科學(xué)家同時(shí)要具有好的品質(zhì)，必須有樸實(shí)的作風(fēng)和為人民造福的精神。所以我不浪費，不奢華，盡量節水節電。我要學(xué)習周恩來(lái)的'工作作風(fēng)和張思德的犧牲精神，如果我在未來(lái)的科學(xué)研究中遇到了困難，也不會(huì )輕言放棄，我為了祖國的科技事業(yè)甘愿犧牲一切！我愿長(cháng)大后在這個(gè)偉大而平凡的事業(yè)上貢獻自己的一份力量！

　　有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，科學(xué)家的工作十分復雜，所以我要學(xué)好科學(xué)、數學(xué)；科學(xué)家要與人交談，分享自己的研究成果，所以我要學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)；科學(xué)家需要繪圖，所以我要學(xué)好美術(shù)。這些都是我現在學(xué)習的動(dòng)力，每一種科目我都要努力好好學(xué)習，早日實(shí)現我的理想，做一名真正的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做貢獻！

　　我的理想六年級作文 67

　　我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己的理想，或許有時(shí)還會(huì )改變，而我一直的理想是當一名醫生。

　　從小到大，我一直認為醫生是一個(gè)偉大而圣神的職業(yè)，是他們用自己的雙手來(lái)挽救了一個(gè)個(gè)生命。就像白衣天使一樣。

　　記得在我八歲那年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。媽媽把我送去了醫院。一到就診室，可能是出于孩子的本能，我莫名的感到一種恐懼、害怕涌上心頭。

　　我慢慢的走到醫生面前的椅子上坐下。醫院里刺鼻的藥水味讓我清醒了幾分。醫生幫我量了量體溫，38。5攝氏度，屬于高燒，要在醫院打針治療。就這樣，我住進(jìn)了病房

　　做完檢查，不一會(huì )兒，醫生便走了過(guò)來(lái)和我吊針�？吹侥菨M(mǎn)滿(mǎn)的藥瓶和長(cháng)長(cháng)的藥管，我的心一下子提到了嗓子眼上，眼淚在眼眶里打轉。心想：這一針打下去肯定會(huì )很痛。醫生仿佛看穿了我的心思，便和藹可親的對我說(shuō)：“不要害怕，堅強一點(diǎn)，你要給弟弟妹妹們做好榜樣��！扎針不會(huì )很痛的�！闭f(shuō)罷，我把手慢慢的'放在桌子上。醫生給了我一顆糖，我含在嘴里，甜甜的。其實(shí)醫生做的一切都是為了分散我的注意力，不知不覺(jué)，疼痛在糖果的味道中過(guò)去……其實(shí)打針并不可怕，只要克服自己內心的恐懼就可以了。

　　漸漸的，我的病好了。我離開(kāi)了醫院，同時(shí)，當醫生的夢(mèng)想在我的心里已經(jīng)悄悄萌芽……

　　長(cháng)大了，我對醫生這個(gè)職業(yè)更加向往，也更深的了解了醫生。醫生要有一顆愛(ài)心，要懂得照顧病人，還要有嫻熟的技巧和手法，還要有豐富的知識，這是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。

　　在理想的道路上會(huì )鋪滿(mǎn)荊棘，可能還會(huì )遇到種種的困難，但我們要堅強的走下去，正是這些努力，才能讓我們的理想更加光彩奪目！

　　我的理想六年級作文 68

　　鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹(shù)的理想是結出累累的果實(shí)……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長(cháng)，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問(wèn)，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養出來(lái)的？老師曾帶著(zhù)我們遨游知識的海洋，帶給我們如同母愛(ài)般的溫暖和幸福，帶給社會(huì )那么大的貢獻。我喜歡老師，而長(cháng)大當老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的理想出自于小學(xué)六年級的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿(mǎn)的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jì)也可以說(shuō)得上良好，但對學(xué)習沒(méi)興趣的我卻滿(mǎn)不在乎，成天擺著(zhù)一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管，只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱(chēng)她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學(xué)習很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，成績(jì)追上了名列前茅的'同學(xué)，我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

　　升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強烈，它在我的心中發(fā)芽、生長(cháng)……我希望不久的將來(lái)，我的理想之樹(shù)開(kāi)花結果，美夢(mèng)成真。

　　我的理想六年級作文 69

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，我也漸漸地明確了自己的理想成為一名飛行員。

　　每當看到電視上的飛行員們駕駛著(zhù)戰機從空中掠過(guò)，我就會(huì )產(chǎn)生一種念頭：我要當飛行員！每次望見(jiàn)天上的客機飛過(guò)，身后留下一條美麗的白絲帶，我就會(huì )產(chǎn)生一種念頭：我要當飛行員！每每想到那次國慶60周年閱兵式上，飛行員們在一聲聲驚嘆中駕駛著(zhù)飛機表演各種特技，我就會(huì )產(chǎn)生一種念頭：我要當飛行員！

　　飛行員們真令我羨慕��！戰爭片中，戰斗機駕駛員們靈巧地操控著(zhù)戰機，向敵人的領(lǐng)域里投彈，并巧妙地躲過(guò)防空炮的攻擊，在一片爆炸聲中安全返航，讓人大為稱(chēng)快，更讓我想成為飛行員的念頭向前大跨一步，越加強烈了。而最叫我佩服的就是閱兵式中威武的特技飛行員了。那些大姐姐們頭戴頭盔，手握操縱桿，在人們驚羨的目光里靈活自如的操控著(zhù)飛機：只見(jiàn)她們駕駛的飛機如大雁一般，一會(huì )兒排成一字形，一會(huì )兒又排成人字形；一會(huì )兒箭一般地直刺天穹，一會(huì )兒又如齊天大圣一樣飛快地打著(zhù)跟斗。我看了，不禁拍手稱(chēng)好，而那想成為飛行員的想法，也跟著(zhù)到了前所未有的強烈。

　　我知道，想成為飛行員不僅要有強健的.體魄，還要有足夠的智慧和反應力。比如，面對突如其來(lái)的大霧和突然出現在前方的飛機，或馬上就要和迎面飛來(lái)的小鳥(niǎo)相撞時(shí)該怎么辦。

　　為了自己的理想，我一定要好好學(xué)習，鍛煉身體，爭取在下一次的閱兵式上一展風(fēng)采，征服祖國的藍天！

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