關(guān)于童年的朋友作文

　　朋友應該是既會(huì )關(guān)心我們，又會(huì )照顧我們的人。小編收集了童年的朋友作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：童年的朋友

　　我有許多朋友，每一個(gè)朋友都有一段珍貴的回憶，我把它們放在記憶的最深處。

　　我小時(shí)候，有一個(gè)很好的朋友，她叫粉艷。她的姓我不清楚，因為認識之后，我們互相叫名，以顯示友情。

　　粉艷是一個(gè)很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，她酷愛(ài)唱歌和跳舞，還愛(ài)花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。

　　有一次，我去她家里玩，她家里有許多花，什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因為正值春天，花盛開(kāi)著(zhù)，很美。

　　我走進(jìn)她的房間，遠遠的聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)著(zhù)的錄音機放的歌。我輕輕打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)美麗的她抖動(dòng)著(zhù)雙臂，像鳥(niǎo)兒飛翔一樣。接著(zhù)她又旋轉起來(lái)，像鳥(niǎo)兒向藍天沖刺。我看著(zhù)，情不自禁鼓起了掌，她停了下來(lái)，看見(jiàn)了我，說(shuō)：“哦，你來(lái)了，進(jìn)來(lái)吧!”她把錄音機關(guān)了，我說(shuō)：“原來(lái)你舞跳得這么好!”她還說(shuō)她歌也很好，我讓她唱了一首，我聽(tīng)得如癡如醉。之后我經(jīng)常與她一起跳舞、唱歌呢!當我說(shuō)到時(shí)花時(shí)，她驕傲地說(shuō)：“這些可是我親手種植的。”

　　我事后插了一朵百合在她房間里，粉艷一直盯著(zhù)那朵花看。我在她的眼里讀出了對花的.惋惜。

　　我拿了一個(gè)瓶子灌了水，并把花放了進(jìn)去，我看見(jiàn)了她臉上的開(kāi)心。

　　但之后，我便和她隔墻了。因為我知道，我和她不同，當朋友不會(huì )怎樣的，一直到時(shí)我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑著(zhù)還了，說(shuō)：“保護著(zhù)它們吧，這花就代表我吧。”我揮了揮手，走了。我看見(jiàn)她在追我，讓我把花收下，我狠下心頭沒(méi)回。她摔倒在路上，眼淚流了下來(lái)，我倆都知道離別的淚有多苦。

　　我最好的朋友，再見(jiàn)了!

　　第二篇：童年的朋友

　　在我小的時(shí)候，最快樂(lè )的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級的時(shí)候就開(kāi)始撫養它了，所以我們的感情很是深厚，可以說(shuō)它就是我童年的朋友。而就是因為我一時(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。

　　那是一個(gè)星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應該是想要出來(lái)，對也應該讓烏龜“見(jiàn)見(jiàn)世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來(lái)�？墒抢褷敓o(wú)論如何也不答應，他總是說(shuō)：“不行，會(huì )出事的。”在我的百般懇求下老爺終于答應了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽(yáng)臺里。這時(shí)姥爺說(shuō)要睡一會(huì )，再睡之前他叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會(huì )出事的。”我爽快地答應了，姥爺就去睡了�？粗�(zhù)烏龜還是在陽(yáng)臺里望著(zhù)外面，我想：他一定是還想出去轉轉吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？�

　　是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著(zhù)什么，然后過(guò)了一會(huì )它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識到了事情的嚴重性，因為那桌子底下全是電線(xiàn)，我不由的擔心起來(lái)。我想方設法的'把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫院。我也跟著(zhù)去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。

　　雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評我，但是我自己也很自責，要不是因為我的放縱小烏龜也不會(huì )受傷!

　　第三篇：童年的朋友

　　朋友應該是既會(huì )關(guān)心我們，又會(huì )照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會(huì )關(guān)心我，又不會(huì )照顧我，整天不說(shuō)話(huà)。當然，他本身也不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至連嘴都沒(méi)有。因為我童年的朋友是書(shū)。

　　當然，有人會(huì )問(wèn)道：“書(shū)怎么會(huì )是朋友呢?”屬當然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的`時(shí)候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。后來(lái)，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧敃r(shí)，我不喜歡書(shū)，因為他不發(fā)出聲音，我看不懂。

　　再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著(zhù)它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內容。突然，我發(fā)現我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì )了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當我有什么不順心的事，就會(huì )向朋友們傾訴而他們，也會(huì )像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè )。

　　現在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同內容，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè )，是希望，是知識，是知心朋友的愛(ài)護。

　　書(shū)不像人會(huì )說(shuō)話(huà)，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

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