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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-13 11:24:10 六年級作文 我要投稿

【必備】六年級小學(xué)生作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級小學(xué)生作文合集六篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  今天我來(lái)到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

  它有一個(gè)囧囧的臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛(ài)的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的那個(gè)囧樣,你你見(jiàn)啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最?lèi)?ài)吃的就是西紅柿。

  他還特別貪睡,一覺(jué)就可以從晚上7點(diǎn)睡到早上10點(diǎn)。到了十二點(diǎn)它吃了飯就爬在陽(yáng)臺上享受著(zhù)日光浴不一會(huì ),它就睡著(zhù)啦了,一覺(jué)就睡到了吃晚飯。

  它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開(kāi)了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……

  我發(fā)現了一個(gè)秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會(huì )立刻逃跑。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  其實(shí),夏天也像一個(gè)大花壇,里面有滿(mǎn)池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的花壇,也是五顏六色的。 先說(shuō)荷花吧。

  荷花也稱(chēng)蓮藕,整個(gè)夏季都生長(cháng)在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛(ài);有的還沒(méi)有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!微風(fēng)吹過(guò),所有的荷花都跳起舞來(lái),仿佛衣裙也在飄動(dòng)著(zhù),而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛(ài)的,美麗的,荷花,就是夏季一道美麗的風(fēng)景。

  再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著(zhù)紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠遠望去,簡(jiǎn)直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡(jiǎn)直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團團,為夏天增添了不少生機。

  還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過(guò)大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠看,就好似一大片晚霞一般,風(fēng)兒吹過(guò),雞冠花們全都跳起舞來(lái),就好像是大海中的浪花一樣,壯觀(guān)極了,而且有時(shí)還會(huì )撒下幾粒小種子······

  夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí),夏季開(kāi)放的花兒,全是我們的榜樣,因為它們不顧夏天的炎熱,以最美的姿態(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們去學(xué)習的!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡吃水果,在各種各樣的水果中,我尤其喜歡吃草莓。

  到了草莓上市的季節,每當走到草莓攤前,看到那紅彤彤的草莓,聞到那一股甜絲絲的香味,我就會(huì )像只饞嘴的小貓,忍不住垂涎欲滴。

  我喜歡吃草莓,因為它的顏色、形狀和味道都特別惹人喜愛(ài)。草莓的形狀像顆“雞心”,渾身長(cháng)滿(mǎn)了細細軟軟的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺會(huì )扎人。熟透了的草莓穿著(zhù)紅艷艷的“外衣”,頭上戴頂綠色的“遮陽(yáng)帽”,樣子可愛(ài)極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里輕輕一咬,軟軟的,那酸酸甜甜的紅色汁液溢得滿(mǎn)口。

  我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是因為它沒(méi)有皮和籽,吃起來(lái)特別方便,這樣我就不用剝皮、吐籽了。嘻嘻,一口一個(gè),痛快極了。

  草莓不但好吃,營(yíng)養也特別豐富,富含多種維生素。草莓的吃法很多,除了可以直接食用,還可以榨成汁或者腌著(zhù)吃。我們家的“經(jīng)典”吃法是酸奶拌草莓,媽媽把買(mǎi)回來(lái)的新鮮草莓切成一塊一塊的,放在一個(gè)大碗里,我就把原味酸奶澆在上面,再拌一拌,等酸奶的顏色變的紅紅的了,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶拌草莓,更是回味無(wú)窮。

  怎么樣?聽(tīng)了我對草莓的介紹,你一定饞得直流口水了吧?保管你吃了還想吃!

  你們也要多吃草莓哦!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫生,也許有人想做警察,也許有人想當科學(xué)家,而我卻想做一名教師。

  如果我是教師,我會(huì )帶學(xué)生們一起觀(guān)察自然界的規律。在春姑娘來(lái)時(shí),我們要做草地里探索為什么有些植物長(cháng)出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們在小溪邊探索為什么時(shí)候水的自?xún)裟芰κ怯邢薜,為什么有些河流湖泊?huì )發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會(huì )不會(huì )吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動(dòng)物會(huì )冬眠。雖然這一切,書(shū)中都有答案?晌艺J為,學(xué)生們觀(guān)察后,得到的答案會(huì )比書(shū)上的更好。

  如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了,孩子們快樂(lè )的往操場(chǎng)跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過(guò)家家”呢!喲,是誰(shuí)跑步不小心摔了一副狼狽相?我會(huì )給他貼上創(chuàng )口貼,問(wèn)他“疼不疼,要不要緊?”

  如果我是教師,我不會(huì )讓孩子們成天待在教室里反復看、讀那些課文。我會(huì )帶我的學(xué)生們在圖書(shū)室里上課。你看,小紅正拿著(zhù)一本《月光島》,她一會(huì )兒隨著(zhù)書(shū)里的情節皺著(zhù)眉頭,一會(huì )兒又隨著(zhù)書(shū)里的情節露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會(huì )兒焦躁不安,一會(huì )兒又低下頭,替書(shū)中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉,發(fā)現孩子們都看得津津有味,連校長(cháng)都夸我把語(yǔ)文課都上活了。

  我相信,我的理想不是夢(mèng)!我會(huì )努力向這個(gè)目標前進(jìn)!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書(shū)包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書(shū)包和文具都在開(kāi)會(huì )比吹牛。只見(jiàn)書(shū)包第一個(gè)跑到演講臺上說(shuō),“主人超級喜歡我,因為我是可以拉著(zhù)走的,不像個(gè)別書(shū)包還讓主人背著(zhù),太老套了,早就過(guò)時(shí)了,”剛說(shuō)到這里,底下的書(shū)包就鄙視它說(shuō),快下去吧!不要吹了。接著(zhù)文具盒大搖大擺的'走上臺說(shuō),:“主人最喜歡的是我,因為他寫(xiě)字學(xué)習的時(shí)候都離不開(kāi)我,”就在這時(shí)臺下都說(shuō)下去吧。你比書(shū)包還能吹。這時(shí)有三本書(shū)走上臺說(shuō):“

  我們才是主人最喜歡的呢,因為我們是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)。我們是當之無(wú)愧的英雄”,就在這時(shí)只聽(tīng)一震悶雷滾動(dòng)演講臺突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了,我站起來(lái)說(shuō):你們的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了,你們都有用,我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書(shū)書(shū)包你也太驕傲了,今天早上才犯過(guò)錯,還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著(zhù)了。其實(shí)每一樣東西都有它自己的有點(diǎn),都是有用的,不用去和別人攀比。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  家,是溫暖的;家,是我們的住所;家,是我們依靠的地方。有家的人是幸福的,沒(méi)家的人是不幸的。我家帶給我的是充滿(mǎn)歡樂(lè )、幸福、溫暖的。我家有5口人,爸爸媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)姐姐,還有最小的我,組成了一個(gè)大家庭。

  記得那一次,放學(xué)時(shí),風(fēng)怒吼著(zhù),像一頭憤怒的龍在劇烈的喘息,嘩嘩的雨仿佛在為它助威,在怒吼的風(fēng)聲中噼里啪啦的響。因為今天是個(gè)晴朗的日子,誰(shuí)也不知道會(huì )有大雨來(lái)臨,所以誰(shuí)也沒(méi)帶傘,都在等待親人送傘接回家,密密麻麻的雨水朦朧了我的雙眼,遠處,隱隱約約得看見(jiàn)媽媽的身影,那時(shí),自己覺(jué)得很高興,盼望已久的媽媽來(lái)接我回家了。當時(shí)回到家,家是那么溫暖,是那么幸福啊!我自己偷笑著(zhù)……

  那個(gè)時(shí)候,我想到了,如果沒(méi)有家,我現在不是被那狂風(fēng)、被那暴雨、被那閃電,吹著(zhù)、淋著(zhù)、打著(zhù)呀。我不禁覺(jué)得自己很幸福。家是我們生病的時(shí)候的醫院,假使我們無(wú)聊的時(shí)候的樂(lè )園,假使我們睡覺(jué)的時(shí)候的床。家給予我們太多,我不知道為什么有些人要離家出走,有這么幸福、溫暖的家還不足夠嗎?

  那次下雨,讓我知道,有家真是幸福啊!我們要對得起家,不能隨意就離家出走,家是我們父母撐起來(lái)的,要對得起父母給我們這樣溫馨的一個(gè)家,這個(gè)充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)幸福和充滿(mǎn)歡樂(lè )的家。

  讓我們要一起珍惜自己的家,讓家永遠洋溢這溫暖、歡樂(lè )、幸福的氣氛。

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