【精選】六年級小學(xué)生作文300字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文300字 篇1
時(shí)間飛逝,六年的生活猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學(xué);告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折?晌覀冞是一步一個(gè)腳印,堅強的走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè )的學(xué)習時(shí),我們收獲了許許多多的知識,同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè );當我們考試成績(jì)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當我們在火辣辣的太陽(yáng)下艱苦訓練時(shí),我們感到辛苦,可我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。
說(shuō)再見(jiàn),別想永遠!就讓我們一起譜寫(xiě)那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì )相見(jiàn)的。!
六年級小學(xué)生作文300字 篇2
短暫的小學(xué)生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多回憶,浮現在我眼前:不必說(shuō)運動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè )課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護蛋游戲。我來(lái)到學(xué)校,在課上 徐老師說(shuō):“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來(lái),看誰(shuí)的蛋沒(méi)碎,誰(shuí)就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來(lái)比賽。到了下午,我回到家里,一直想著(zhù)早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書(shū)包里,到了下午,我的雞蛋沒(méi)有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動(dòng)中,是多么的快樂(lè ),如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂(lè )的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來(lái)的。
六年級小學(xué)生作文300字 篇3
愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是快樂(lè )的,愛(ài)是溫馨的,有一天,溫暖、快樂(lè )、溫馨全部都降臨在你的身邊,那么這一天就是充滿(mǎn)愛(ài)的一天。
每一個(gè)人需要一點(diǎn)愛(ài),來(lái)溫暖自己小小的心靈,也許它是一種關(guān)注,一種牽掛;一份守護,一份親情,對我來(lái)說(shuō)愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就是包容、理解、幫助。,愛(ài)不僅能讓別人快樂(lè ),也能讓自己快樂(lè )。
這一天就是充滿(mǎn)愛(ài)的一天,這一天我和妹妹一起玩,我們玩的游戲有那么一點(diǎn)點(diǎn)的危險,妹妹膽子很小,但還是跟我玩了,妹妹跟我玩了一會(huì ),不知道因為什么,我的腳在那一瞬間崴了一下,妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下,我被感動(dòng)了。妹妹把我扶到屋里,溫順的為我擦藥,這是我感到我被愛(ài)籠罩著(zhù)。好溫暖呀!
這一刻,溫暖,快樂(lè ),溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)圍繞著(zhù)我,這一切是這么的幸福,這就是充滿(mǎn)愛(ài)的一天!
六年級小學(xué)生作文300字 篇4
同學(xué)們,我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙。。。。。。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì )感恩,能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山,父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的,他使我學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細膩,她教會(huì )我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母,我會(huì )繼續感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗!边@是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
六年級小學(xué)生作文300字 篇5
在人生之中,倘若忽略一個(gè)微小的細節。對你來(lái)說(shuō),這可能是微不足道的。但如果這一微小的細節產(chǎn)生一些連鎖反應,也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應”,就可能大敗。例如:
三國時(shí),曹操下江南,統帥80萬(wàn)大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容,險些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個(gè)細節——錯誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的`小細節,竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實(shí)是為一代“梟雄”,但只因一時(shí)大意,忽略了一個(gè)細微的細節,便敗給了孫劉聯(lián)軍!
同樣也是在三國。三國后期,這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景;叵氪饲,蜀國皇帝劉禪認為魏國不會(huì )走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細節——陰平。出奇制勝的打贏(yíng)了這場(chǎng)仗!
有些事情忽略了并無(wú)大礙,但有些事忽略了卻會(huì )造成遺憾,形成傷害,釀成大錯。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。
忽略的,有時(shí)才是最重要的!
六年級小學(xué)生作文300字 篇6
生活宛如天上的繁心,是那么的多,那么的亮每一個(gè)瞬間都讓人回味無(wú)窮,念念不忘。
暑假的這天,黑的讓人害怕,粗大的雨點(diǎn),狂暴的灑落在大地上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨。這時(shí)一聲“吃飯嘍”打破了家里的寧靜。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進(jìn)廚房一看,好香呀!熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯,還有香噴噴的大米!在一看爸爸,汗水早已近浸濕了衣服,頓時(shí)我決定:老爸已經(jīng)很累了,所以我要自己洗碗。先將一個(gè)油膩的碗放入池中,再向碗里擠點(diǎn)洗潔精,用抹布把碗里里外外都洗上個(gè)五六遍,洗完后,再用清水一沖,最后用抹布吧碗擦干。每一個(gè)碗,我總要仔細檢查一遍,然后一一把碗擺在櫥柜里。
爸爸走過(guò)來(lái),對我笑著(zhù)說(shuō):“你真能干呀,璇璇”。
父母的愛(ài)大過(guò)世界上的任何一個(gè)事物,但父母的能力是有限的,我們要多體諒父母!
【六年級小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
西湖游記 小學(xué)生作文_小學(xué)生六年級作文04-10
小學(xué)生六年級作文09-05
六年級小學(xué)生作文06-15
六年級小學(xué)生作文:06-15
難忘小學(xué)生活_小學(xué)生六年級作文04-16
我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級作文04-10
小學(xué)生我的媽媽_小學(xué)生六年級作文04-10