六年級感恩作文匯編十篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級感恩作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
在我們漫長(cháng)的人生路途中每一天都是陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽(yáng)關(guān)最閃亮、最耀眼呢有人說(shuō)是高薪的工作、有的人說(shuō)是美好的生活、還有的人說(shuō)是助人為樂(lè )。但我說(shuō)最耀眼的是有一顆感恩的心
感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。
每當我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當我想起您對我們班無(wú)私的奉獻時(shí)是多么的辛苦啊
老師我感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷。你上的課堂生動(dòng)有趣像一只無(wú)形的雙手時(shí)刻地牽引著(zhù)我使我聽(tīng)得都入了迷。這也恰好大大的激發(fā)了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問(wèn)題老師您對我們操心不是一點(diǎn)一點(diǎn)的不是一片一片的而是一團一團的。
記得有一次您剛來(lái)到我們班交我們時(shí)可是我不怎么喜歡您。直到您的給我們上的第一節語(yǔ)文課這節語(yǔ)文課不僅讓您在我心中的形象來(lái)了一個(gè)三百六十五度的驚天大轉變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時(shí)要問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題。一聽(tīng)到要問(wèn)問(wèn)題我立馬卷在旁邊的角中?赡是點(diǎn)了我我像只受驚的小兔一樣緊張的站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。只聽(tīng)您和藹地說(shuō)沒(méi)關(guān)系大聲點(diǎn)讓我們給他鼓掌隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲響起。終于我鼓起勇氣流暢的說(shuō)出了答案。只見(jiàn)您欣慰的笑了。那個(gè)微笑一直深深地印在我的心中
您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽(tīng)了我的來(lái)意后便二話(huà)不說(shuō)的講解給我聽(tīng)?赡苁且驗槲冶炕蚴俏倚牟辉谘赡v解后我還是不明白。但您沒(méi)生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導下我終于明白了
從前我以為當老師是一個(gè)很輕松的職位。但我做學(xué)生久后我忽然覺(jué)得我太小看了老師這個(gè)職位。老師不僅不是輕松地而且是圣神的、辛苦的直到現在我才知道從現在開(kāi)始我們應該回報老師、回報家長(cháng)、回報學(xué)校、回報社會(huì )。
您無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我愛(ài)護著(zhù)我而我卻年幼無(wú)知的不懂事拖累累了您下一個(gè)金黃的教師節即將到來(lái)在此我想祝福您和全天下的老師永遠健康、年輕在此我想對您說(shuō)“老師我愛(ài)您”
六年級感恩作文 篇2
“感恩的心,感恩有你……”這是我最常唱的一首歌,你們知道我為什么會(huì )喜歡這首歌嗎?聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
記得小時(shí)候,我喜歡到后山玩泥巴,喜歡在柴堆里捉迷藏,唯獨不喜歡上學(xué)。是她好說(shuō)歹說(shuō),才讓我雄赳赳地背起小書(shū)包,踏進(jìn)了校園的大門(mén)。
那是我讀三年級的一天,天色有點(diǎn)陰沉,她要我但我不認為這就會(huì )下雨,因此上學(xué)時(shí)不肯帶傘。不料將近放學(xué),老天就狠狠地給了我一個(gè)“教訓”——漫天遍野下起了瓢潑大雨,這時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)。我在教室里等待著(zhù)媽媽?zhuān)瑵u漸有些失望,最后嘆了口氣,心想:她還真小氣,就因為我沒(méi)聽(tīng)她的話(huà),就不肯帶傘來(lái)接我。算了,你小氣,我可不能沒(méi)有“骨氣”,我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛(ài)的書(shū)包和書(shū)本被雨淋濕,我把書(shū)包來(lái)了個(gè)“大整頓”,卻意外發(fā)現里面有一把傘,傘里夾著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“我觀(guān)測著(zhù)估摸今天會(huì )有雨,你又不聽(tīng)勸告,而我要上班無(wú)法去接你,就在你的書(shū)包側兜里放了一把傘。有雨無(wú)雨,備著(zhù),有備無(wú)患。路上注意安全!笨吹竭@里,我的.眼眶濕潤了,原來(lái)她心里是時(shí)刻牽掛著(zhù)我的,而為了這個(gè)家,她自己省吃?xún)用,卻總給我買(mǎi)最好的。她不來(lái)接我,不是不愛(ài)我,是為了上班,為了養家糊口。她在默默地以另一種方式愛(ài)我。我明白了她的良苦用心,我為我之前對她的誤會(huì )感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養長(cháng)大,我今后一定會(huì )努力學(xué)習,爭取好成績(jì)報答她!我今后一定會(huì )孝敬她!
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎?她就是——我的母親!
六年級感恩作文 篇3
生活中,有很多事情值得我們感恩:一個(gè)人,一件事,一處美景……鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……但我想感恩一本書(shū),那本書(shū)叫《孔子叔叔的面包房》。
我為什么要感恩這本書(shū)呢?因為這本書(shū)教會(huì )了我很多。教會(huì )我要幫家里人分擔責任;教會(huì )我要與兄弟姐妹和睦相處;教會(huì )我做人一定要守信用;教會(huì )我即使家人或朋友也要講禮節……最最重要的是,這本書(shū)讓我懂得了讀書(shū)不是為家長(cháng)讀的,也不是為老師讀的,而是為自己讀的;也讓我明白了做作業(yè)不是為了應付老師,應付作業(yè)而做的,而是為了總結自己,鍛煉自己,提高自己而認認真真地去做的。這幾句書(shū)中的話(huà),讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它!什么,你不信?那我給你舉個(gè)例子吧!
某一天,語(yǔ)文王老師下令以后要背出《詞語(yǔ)手冊》中詞語(yǔ)的意思,我們大吃一驚,都有點(diǎn)不愿意背,覺(jué)得這是一件浪費時(shí)間的事,我也是;丶易鲎鳂I(yè)時(shí),看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語(yǔ)手冊》的任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)不情愿做,想敷衍了事,可是,老師布置的任務(wù),要認認真真地完成呀!怎么辦呢?正當我左右為難時(shí),我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話(huà):書(shū)不是為了應付老師和家長(cháng)而讀的,而是為了自己讀的!作業(yè)也不是為了應付老師而做的,而是為了總結自己,鍛煉自己,提高自己而一絲不茍地完成的!好!我下定決心,要認真完成作業(yè)!于是,我捧起《詞語(yǔ)手冊》津津有味地背了起來(lái)……雖然我把該背的內容背了出來(lái),可是,有什么用呢?一個(gè)疑問(wèn)從我的腦袋里跳了出來(lái)。算了,一定有“用武之地”!我這么想著(zhù)。果然,在那一次……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好,這時(shí),王老師捧著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了,“?又考試!”同學(xué)們倒吸一口冷氣,我的心立刻懸了起來(lái)!斑@次會(huì )考什么題目?難不難?作文寫(xiě)什么?”一串問(wèn)題找上門(mén)來(lái),我冒出汗來(lái)。
試卷發(fā)了下來(lái),我不敢多想,拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),前面的題目不難,我稍動(dòng)腦筋就做出來(lái)了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。我捂住了嘴,不讓那因為驚訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來(lái)。你別誤會(huì ),我可不是因為不會(huì )而這樣的,而是因為——-太高興了!我“淡定”地把答案寫(xiě)在試卷上,暗自松了口氣?粗(zhù)其他同學(xué)抓耳撓腮的樣子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《詞語(yǔ)手冊》!
試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我為自己的成績(jì)感到驕傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句話(huà),不,應該感恩那本書(shū)!
在老師和家長(cháng)的引導下,我逐漸明白,讀書(shū),不是為了應付考試,而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書(shū)本的陪伴下,我會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。謝謝你,書(shū),你教會(huì )了我豐富的知識;謝謝你,書(shū),你讓我一生受用不盡!
六年級感恩作文 篇4
十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話(huà),而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jì)一直是全年級后幾名,隨著(zhù)時(shí)間一長(cháng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習,用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì )關(guān)心我呵護我了。
直到有一天,語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō): 明天,就是三一 兒童節了,我給大家準備了一份禮物 每人一本筆記本。另外,我會(huì )在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。 我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道: 我得到了,我得到小紅花了。 那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著(zhù)他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說(shuō): 這其實(shí)不奇怪。因為老師愛(ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠是最棒的。
那天我剛進(jìn)家門(mén),母親就遞上來(lái)一本書(shū),說(shuō): 昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看,我就買(mǎi)回來(lái)了。 看似不經(jīng)意的一句話(huà)卻被母親牢記在心。
原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。三一兒童節,一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
六年級感恩作文 篇5
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,你為成長(cháng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)光的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節快樂(lè )!
六年級感恩作文 篇6
“哈哈哈哈……”是哪里笑得那么歡啊,原來(lái)是五(7)班的大課間呢!
一下課,我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話(huà)大冒險,這游戲不知道是誰(shuí)先想出來(lái)的。
“石頭剪刀布”大家同說(shuō)著(zhù)。哈哈,我和許曉倩是布,其他全是石頭,運氣讓我贏(yíng)了一把!按竺半U、大冒險、大冒險”大家怎么只說(shuō)大冒險,許曉倩說(shuō):“游戲發(fā)明者規定只有大冒險!薄鞍 蔽医辛似饋(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,許曉倩就“下達命令”公主抱朱浩翔,被莫名其妙抱起來(lái)的朱浩翔完全蒙了。
“石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀,陳庭雅、許曉倩出石頭。唉,看來(lái)不能太得意。
課間快樂(lè ),趣事多多。
六年級感恩作文 篇7
人的一生總會(huì )碰到一些失落與挫折,但總會(huì )有人來(lái)幫助你。這時(shí),我們就要學(xué)會(huì )感恩。
有人說(shuō)"父母是孩子第一任老師"。沒(méi)錯,我們是生活在爸爸媽媽為我們創(chuàng )造的溫馨家園,他們是最好的人,還為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。他們讓我們吃飽穿暖。
他們不畏嚴寒和酷暑,每天都很早起床,送我讀書(shū),接我回家。每當學(xué)期開(kāi)學(xué)后無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日當空,他們總是騎著(zhù)自行車(chē)送我去上學(xué),雨披留給我穿,遮陽(yáng)帽給我戴。
當我在學(xué)習上遇到不會(huì )的難題時(shí),爸爸總是耐心地教我。每當大考來(lái)臨前,爸爸媽媽總不辭勞累地為我說(shuō)著(zhù)題目。當我取得好成績(jì)時(shí),我總是用一顆感恩的心來(lái)感謝父母,這是用他們的辛勤來(lái)培養我的結果。
說(shuō)起感恩,我就會(huì )唱起"世上只有媽媽好"這首歌,就像歌里唱的一樣:"有媽的孩子像塊兒寶。"我是要感謝命運,給了我這樣一對好父母。
同時(shí)更要感謝老師給了我希望。
"老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己。"我有這樣一位好老師,她唐會(huì )霞,是我們五年級的語(yǔ)文老師。
她是一位默默無(wú)聞的老師,別看她三十多歲,我們卻把她當朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。
正是因為她的辛勤耕耘,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。臉上帶著(zhù)甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。
也正是因為她,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打"小樹(shù)苗"培養成新世紀的接班人。
唐老師,您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,一首歌能代表我對您的感謝。里面說(shuō)道:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"千言萬(wàn)語(yǔ)比不上我對您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對我們的關(guān)愛(ài)。
要感恩的人雖然數不勝數,但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓:"今天,我們邁開(kāi)結實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國的未來(lái)。"
感恩父母,感恩老師。
六年級感恩作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心,而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。
當一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候,父母就要開(kāi)始擔起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)哺育起我們的時(shí)候,心中就應存起感恩之心。當我說(shuō)到這里時(shí),不禁想起了一句話(huà):“滴水之恩,當涌泉相報!倍改附o我們帶來(lái)的滴水之恩,哦不,應該是一片汪洋大海,我們又何以?xún)攬竽兀?/p>
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母;讓我們學(xué)會(huì )感恩,因為,這會(huì )使世界變得更美好!
“感恩的心,感謝命運;ㄩ_(kāi)花落我一樣,會(huì )珍惜!”
六年級感恩作文 篇9
蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩父母,因為他們給我溫暖,讓我在成長(cháng)的過(guò)程中濃濃的愛(ài)一直伴隨左右。父母生育了我們,養育了我們,教我們做人的道理。
我們的父母培育了我們,難道我們不該報答他們嗎?俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報!
那天,母親的房間傳來(lái)了:“哎喲!哎喲!”的聲音。我的心里痛苦的想著(zhù):“肯定是媽媽的頭痛癥又犯了,唉!”我走進(jìn)了媽媽的房間對她說(shuō):“媽?zhuān)栽顼埩!眿寢寘s說(shuō):“兒子,你吃,我還不想吃!眿寢岊^上汗如下雨,嘩嘩的流下來(lái),我下定了決心,一定要讓媽媽好起來(lái),后來(lái),我騎起了滑板去各處的藥店去買(mǎi)藥,問(wèn)治頭疼的藥、藥效好的有哪些。我一共問(wèn)了十二家藥店,終于找到了一家。我一邊說(shuō)買(mǎi),一邊拿出我一個(gè)月攢的零用錢(qián)買(mǎi)到了這盒“貴重藥”,我騎著(zhù)滑板迅速的、飛快地奔到家,途中,一不小心摔倒在地上,我的手臂流著(zhù)血。但是,我為了媽媽?zhuān)呀?jīng)把疼痛拋之腦后了,趕忙騎上滑板,等我到家后,我拿起了藥,端著(zhù)一杯水和飯菜來(lái)到媽媽身邊,我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了我流血的手臂和臟兮兮的臉,仿佛什么都明白了,心疼的對我說(shuō):“寶貝,你沒(méi)事吧,疼不疼?”我急忙對媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽?zhuān)斐运幇!我一點(diǎn)也不疼。吃完藥過(guò)三十分鐘再吃點(diǎn)飯哦!”說(shuō)著(zhù),我把藥遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)的流出來(lái)眼淚,把藥吃了下去,抱著(zhù)我對我說(shuō):“有個(gè)兒子,可真好!”
在寒冷的冬天,若有人給你一件棉襖,你是否感到溫暖?在下傾盆大雨的時(shí)候,若有人給你一把傘,你是否會(huì )感到幸福?有一首歌是這樣的:感恩的心,感謝親人,感謝父母養育教會(huì )了我們做人……我們要學(xué)會(huì )感恩父母、老師、同學(xué)、朋友和……從現在開(kāi)始,讓我們一起感恩,知恩圖報,為幫助過(guò)自己的人表示感謝并且感恩,所以,我們現在要好好學(xué)習,報答父母與老師和其他的人。
六年級感恩作文 篇10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨斘衣(tīng)到這熟悉的歌聲時(shí),眼淚卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
這幾天,我與媽媽參加了學(xué)校的勵志演講活動(dòng)。參加的人可謂是人山人海。
聽(tīng)了梁君林老師的演講,讓我感慨萬(wàn)分。母親為了孕育我,忍受了十月懷胎的艱辛,生時(shí)如此的痛苦,我聽(tīng)了被深深地觸動(dòng)了。
讓我想起了今年的生日,因為我是正月初七,也就是過(guò)年的第七天,但由于媽媽要去值班,不能陪我一起過(guò)生日。我特別不高興,并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過(guò),今年少了媽媽?zhuān)睦锖苁遣煌纯,我的生日媽媽竟然“不辭而別”了,讓我很不理解?涩F在我滿(mǎn)心覺(jué)得對不住媽媽?zhuān)菚r(shí)的我不懂事卻埋怨媽媽。
當梁老師讓大家上臺對家長(cháng)講話(huà),我聽(tīng)了義無(wú)反顧地沖上臺去,內心充滿(mǎn)了感激、同時(shí)也充滿(mǎn)了慚愧。眼前出現了從小到大家人對我好,我卻不以為然,仍認為這是理所當然的。我很慚愧,我便有感而發(fā)喊了一句:“媽媽我一輩子愛(ài)你!”時(shí),我忘記了一切,忘記了世界的存在,時(shí)間仿佛定格在這一秒。
媽媽哭了,我突然看見(jiàn)了母親那爬滿(mǎn)歲月痕跡的額頭,飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā),我覺(jué)得母親老了,母親給予了我生命,哺育我成長(cháng),教育我長(cháng)大,當我嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),而我的父母正為我高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。
能給予父母的并不多,好好學(xué)習便是我給他們的唯一回報,優(yōu)異的成績(jì)是給他們最好的精神慰藉?吹轿覍W(xué)有所成,父母便會(huì )感覺(jué)平常的付出、辛苦是值得的。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養我者亦是父母,借此機會(huì ),我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
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