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小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-07 08:44:29 六年級作文 我要投稿
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小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文(通用36篇)

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇1

  暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽還有幾個(gè)叔叔去山莊釣魚(yú)。

  山路崎嶇不平,有些洼地積滿(mǎn)了水,車(chē)在路上緩慢的向前行走,我們坐在車(chē)上能感覺(jué)到車(chē)在跳舞。山路的兩邊都是雜草,當車(chē)正在行駛的時(shí)候,突然“嘶嘶、嘶嘶”聲傳到我的耳朵里,爸爸說(shuō)那是一條蛇,嚇得我的心怦怦直跳。在半路上我們的車(chē)停下來(lái)了,叔叔和爸爸去里面摘野果去了,媽媽也下了車(chē),車(chē)里只剩我一個(gè)人了,因為我害怕這附近還有蛇,所以躲在車(chē)里不敢出來(lái)。不一會(huì )爸爸他們回來(lái)了,我才壯著(zhù)膽子下了車(chē),剛一下車(chē),一股清新的空氣撲面而來(lái),我往前走了一段路,看到了一片菜園,我喊了爸爸過(guò)來(lái)看,爸爸一看見(jiàn)這么好的菜,特別高興,先摘了兩顆大白菜,我覺(jué)得我們有點(diǎn)像開(kāi)心農場(chǎng)里偷菜的行為呢!上車(chē)后,我們好不容易到了山莊。下車(chē)后,眼前的景色讓我驚呆了,在郊外的空氣是清新的,陽(yáng)光是充足的,山上有各種各樣的樹(shù)木,顏色各不相同,放眼望去,就像哪個(gè)調皮的孩子把調色板打翻了似的'。牛兒們在山上吃草,山羊們在河邊喝水,鴨子們在河水上嬉戲,各種不同顏色的蜻蜓在空中飛舞著(zhù),有我們平時(shí)常見(jiàn)的蜻蜓,也有一些紅蜻蜓和水蜻蜓。站著(zhù)岸上放眼望去,水面波光粼粼,湖水像一面鏡子,清涼清涼的,我想一定有許多魚(yú)兒在里面快活的生活吧!

  快要離開(kāi)的時(shí)候,我真有些戀戀不舍,它使我流連忘返,因為我愛(ài)上了這個(gè)美麗的地方。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇2

  世界上最偉大的愛(ài),而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞,溫暖著(zhù)我們的心。

  今天中午,我和牛墨晗、張楚涵來(lái)上學(xué),走進(jìn)大廳時(shí),我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著(zhù)一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺的手里還拿著(zhù)一個(gè)水瓶,很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意,有說(shuō)有笑地上著(zhù)樓梯,我無(wú)意中往后看了一眼,那位老爺爺就走在我們的后面,他粗糙的手抓著(zhù)樓梯的扶手,他一步一個(gè)臺階地上著(zhù),每邁一級臺階,都顯得那么無(wú)力。讓人看著(zhù)很難受。當老爺爺快爬到二樓時(shí),一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺的前面,用力地拿過(guò)了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那么累地上樓梯了,他的孫子一定會(huì )很感謝爺爺的。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺,反而對爺爺大呼小叫的說(shuō):“上個(gè)樓梯那么慢,渴死我了!比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈,慢慢地下了樓?吹竭@,我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊,難受極了。

  我現在想起白天的那一幕,心里就很難受,老爺爺對孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應該的.,他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著(zhù)他轉。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下,一點(diǎn)都不為所動(dòng),俗話(huà)說(shuō)的好“不養兒不知父母恩”,我想等他當爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對待他吧!其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉,而我們應該從小事中學(xué)會(huì )做人、做事。

  爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無(wú)私的愛(ài)的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛(ài)。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇3

  天灰蒙蒙的,下著(zhù)適中的雨。而被這個(gè)天籠罩的日子,便是六一節。

  這是我人生中最后一個(gè)六一節,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),六一節可是他的命,每當六一節,孩子們總歡天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當然少不了。最后的節日,怎么著(zhù)也要玩得有意義。

  什么是意義?對于玩兒,它有很多解釋?zhuān)饬x就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時(shí)間長(cháng)......我沒(méi)有充分的準備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著(zhù)同學(xué)來(lái)到“諸暨高中”的室內球場(chǎng)。

  籃球,我不賴(lài)。分好了隊伍,我們便開(kāi)始比賽了。起初誰(shuí)也不能打破零比零的僵局,在一個(gè)同學(xué)的`一個(gè)中距離投籃下,才拉開(kāi)了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒(méi)有被外面的雨澆滅。一小時(shí)過(guò)去了,比賽也結束了,我們對輸了,可這沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)了遍自己:“這場(chǎng)球賽有意義嗎?”

  吃完了中飯,我們又去了“雄風(fēng)”商場(chǎng)的六樓玩兒一些碰碰車(chē)什么的。付了錢(qián)后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車(chē),哎呀媽呀,這么快就開(kāi)始了!我把握著(zhù)方向盤(pán),不停地擺動(dòng),車(chē)子也隨著(zhù)方向盤(pán)不斷“飄移”。碰碰車(chē)的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得“不成人樣”,也要保護好自己。呵,幾個(gè)來(lái)回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“戰場(chǎng)上”。真爽!這是,我又問(wèn)了遍自己:“這次車(chē)賽有意義嗎?”

  六年級了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。今天的游玩,使我感到十分快樂(lè )?鞓(lè )的時(shí)光總會(huì )消失,很快又會(huì )進(jìn)入緊張的學(xué)習中。馬上期末考試了,我決定,考出個(gè)好成績(jì),來(lái)回報這次游玩的“意義”。但是,這也是我送給小學(xué)的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊……

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇4

  一天夜里,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進(jìn)了肛腸外科。

  第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉睛地看著(zhù)電視,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),便趕忙叫了聲:“瑋瑋,你來(lái)了!”我看著(zhù)爸爸,感覺(jué)有點(diǎn)陌生,因為平時(shí)的爸爸都是健健康康的,怎么突然之間,患上了急性闌尾炎。有點(diǎn)接受不了這個(gè)現實(shí)。

  旁邊的`媽媽說(shuō):“爸爸肯定是因為吃得太多,吃雜了,才會(huì )患急性闌尾炎的!薄芭!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了三天,第四天上午,爸爸進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到手術(shù)大樓二樓,等待爸爸出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘,醫生說(shuō):“手術(shù)很成功,到一樓去等吧!”我和媽媽這才松了口氣。

  爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著(zhù)氧氣管,又打著(zhù)點(diǎn)滴,但據醫生說(shuō),他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著(zhù)躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。

  奶奶望著(zhù)爸爸,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“強強么,吃得太多,這次給他一個(gè)教訓!薄昂昧,不要講了!”我怕爸爸聽(tīng)見(jiàn),喝住了奶奶。

  手術(shù)后的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫生改為一級護理,下面是“禁食”。這一天平平常常地度過(guò)了。

  第二天,醫生一早就來(lái)查房,我也早早起來(lái)幫助爸爸刷牙洗臉。醫生對爸爸說(shuō):“現在需要出去走走活動(dòng)活動(dòng)!钡柔t生出去后,爸爸慢慢下了床,我攙扶著(zhù)他,來(lái)到走廊,慢慢地走著(zhù),走著(zhù),走路時(shí),我發(fā)現我長(cháng)大了許多,學(xué)會(huì )了許多。

  我真想對爸爸媽媽大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了!”

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇5

  至今仍很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著(zhù)老師燈光下的語(yǔ)重心長(cháng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”那是剛進(jìn)行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著(zhù)晚自習的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著(zhù)一本書(shū),翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去!靶氯A,你出來(lái)一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。

  當走到教室門(mén)口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來(lái),使我的身體直發(fā)抖,我想退回來(lái),但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。

  老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開(kāi)始和我談話(huà)!靶氯A,你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習怎么樣?”我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著(zhù)又追問(wèn)了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō):“一次失敗決定不了什么網(wǎng),失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會(huì )有進(jìn)步。把頭抬起來(lái),敢天面對生活!”

  我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的`星星。我和老師面對面站著(zhù),昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了:“生命的意義在于過(guò)程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?”

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇6

  “好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里,枕著(zhù)新衣入夢(mèng)了!皻g迎進(jìn)入E時(shí)代!”機器米納一邊疏導交通,一邊歡迎著(zhù)站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬(wàn)分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車(chē)在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍;地下超市里人山人!。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車(chē),來(lái)到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著(zhù)網(wǎng),我撲過(guò)去“真是咱們的家嗎?”機器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一字一字的說(shuō):“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”!我的新家,真好!多現代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話(huà),可移動(dòng)式觀(guān)景臺,還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準備看電視?梢粫r(shí)卻找不到遙控器,只聽(tīng)媽媽輕聲地說(shuō):“請選中央一臺!边@時(shí),電視機上出現了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著(zhù)我地頭說(shuō):“這是一臺聲控電視機,只要說(shuō)出你要看的.頻道,它就會(huì )按你的要求去做!薄霸撈鸫擦!”我從媽媽的喊聲中醒了過(guò)來(lái),窗外溫暖的陽(yáng)光照在身上,透過(guò)美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來(lái)在向我招手。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇7

  畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復一日的學(xué)習,從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀(guān)察過(guò)。

  終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)?粗(zhù)那六十張熟悉的臉龐,回想著(zhù)一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè )的日子,那一樁樁往事浮現在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè ),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的.老師們,就算是平時(shí)調皮搗蛋的同學(xué)也會(huì )記住他們的。六年的時(shí)間,數學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。

  再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇8

  深藍的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng),下面有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這么一個(gè)班,教室里坐著(zhù)一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生,認真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的`少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做著(zhù)筆記。

  這少年便是黃迅。當初我認識他的時(shí)候,是在上學(xué)前班,離現在已經(jīng)七年了。那時(shí),他還是一個(gè)調皮搗蛋的小孩子,上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作,不聽(tīng)老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點(diǎn)名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風(fēng)作浪。老師們一見(jiàn)到他都紛紛搖頭,其他家長(cháng)對他的意見(jiàn)很大,他瀕臨被停課的險境?墒堑缴弦荒昙壍臅r(shí)候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學(xué)習上。老師一見(jiàn)到他都是豎起大拇指,大家都非常樂(lè )意和他交朋友,到二年級時(shí)他還連續榮獲市三好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學(xué)習,從不驕傲。有問(wèn)題不懂時(shí),他總是打破沙鍋問(wèn)到底。有一次,他有道數學(xué)題不懂,就先去問(wèn)同學(xué),同學(xué)不懂,就再去問(wèn)老師……直到他弄懂為止。他除了愛(ài)學(xué)習之外,還樂(lè )于助人。有一次,他的同桌沒(méi)有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

  這就是我的小伙伴黃迅。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇9

  我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

  她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛;高高的`鼻子下有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個(gè)天使!她這個(gè)人心腸很好,還樂(lè )與助人。

  有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒(méi)跑多遠就下起了傾盆大雨,她見(jiàn)這幅場(chǎng)景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著(zhù)她那身影,臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。

  還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹(shù)下安撫小貓,一邊想著(zhù)辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“都怪那只狗,追著(zhù)我的小貓不放,我家的小貓一著(zhù)急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了!碧普渎(tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù),我在下面喊道:“你小心!”終于,我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著(zhù)小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

  瞧!我這位朋友怎么樣?

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇10

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽(tīng)我介紹一下吧!

  爺爺有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節目。每天晚上六點(diǎn)十分,爺爺都會(huì )守在電視機旁,收看由云南衛視的'播出的《自然密碼》,七點(diǎn)鐘,都會(huì )收看由中央三臺播出的《動(dòng)物世界》。

  就拿今天來(lái)說(shuō)吧!

  因為今天六點(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,所以,我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來(lái)。正當我們看得高興時(shí),只見(jiàn)電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著(zhù)。頓時(shí)我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調了頻道。

  爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車(chē)標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會(huì )表?yè)P我一番,誰(shuí)知,爺爺不但沒(méi)有表?yè)P我,而且還對我說(shuō):“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

  這就是我的爺爺,很有特點(diǎn)吧!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇11

  轉眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,在我剛剛上六年級的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩個(gè)痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

  舍不得可愛(ài)的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè ),遇到困難時(shí)他們給我幫助,灰心時(shí)給我鼓勵,悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個(gè)有出息的`人才,F在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

  我還要感謝,多年以來(lái)與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

  在這個(gè)班級里,我留下了快樂(lè )與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開(kāi)母校之后的美好童年回憶。我會(huì )記住歡笑與快樂(lè ),忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個(gè)美好的,能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇12

  翻看著(zhù)還不到離別時(shí)就寫(xiě)著(zhù)贈言的同學(xué)錄,我突然意識到,我們在一起生活、學(xué)習了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。以后,我們會(huì )有新的生活,新的環(huán)境,新的.同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì )記得我嗎?

  不要難過(guò),不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì )升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇13

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結。

  也許就是這樣,就不會(huì )有太多遺失。

  離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著(zhù)的記憶,就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。

  在轉眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的`頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì )害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì )成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會(huì )擁有如此的悲哀!

  等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補,人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著(zhù),或者去創(chuàng )造,或者去緬懷!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇14

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機會(huì ),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的`情誼,現在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導留下好印象。

  在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著(zhù)一批的離開(kāi),心里總想著(zhù)沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì )就是畢業(yè)考試,面對著(zhù)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過(guò)他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇15

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而每一個(gè)都是令人懊惱的煩心事。而我的煩惱,就是學(xué)生們能天天見(jiàn)到的作業(yè)。

  臨近區考了,每天晚上的作業(yè)都堆積如山,壓得人一口氣也喘不過(guò)來(lái),就算寫(xiě)完了,也必須聽(tīng)從父母的安排,復習。

  一個(gè)無(wú)眠之夜隨著(zhù)我如小偷一樣讓我無(wú)法入睡。剛放學(xué)回家,放下書(shū)包,便開(kāi)始了以筆做斗爭的“時(shí)代”。打開(kāi)作業(yè)登記本,一大堆作業(yè)如潮水一般向我涌來(lái):語(yǔ)文一張試卷,一篇作文,數學(xué)做試卷一張,作業(yè)本第40到50題……我合上作業(yè)本,無(wú)可奈何的唉聲嘆了一口氣,別起了作業(yè)。時(shí)間在滴嗒滴嗒的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我卻仍在堅強地與“敵人戰斗”。終于,9點(diǎn)鐘,我在昏昏入睡的狀態(tài)下打敗了“敵人”,做完了語(yǔ)數英三科的作業(yè)。正在我洗完了澡,準備去睡覺(jué)的時(shí)候,老媽進(jìn)來(lái)了!鞍,這孩子,先復習一下先,再去做一會(huì )兒練習題,還有,老師說(shuō)你最近的字寫(xiě)的'不好看,還去練一下字,再給我上床睡覺(jué)!蔽覠o(wú)可奈何地寫(xiě)起字,復起習,做起習題。做完后我終于再一次回歸了床的“懷抱”。

  煩惱呀煩惱,你出現在我的生活中是為了什么呀!難道你不知道我們渴望的不是煩惱,而是快樂(lè )嗎?

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇16

  我愛(ài)冬天,因為冬天有暖暖的火爐,溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。

  冬像一首深沉的詩(shī)歌。當繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天馬上來(lái)到。于然而,我在冬季里便有了一份期待,期待綠油油的春天,期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨,天都下著(zhù)雪,雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著(zhù)透透亮亮、快快樂(lè )樂(lè )的舞蹈。

  落雪了,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處然而白花花的'一片。高大挺拔的樹(shù)干、光禿禿的枝椏,隨著(zhù)雪的到來(lái),樹(shù)上越積越厚,看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。

  冬天雖然不像春天那樣百花爭艷,萬(wàn)紫千紅;也不像夏天那樣生機盎然,郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無(wú)聞,但然而它然而無(wú)法替代的,因為它孕育了春天,孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà),柳樹(shù)垂著(zhù)樹(shù)枝,不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立,頂著(zhù)風(fēng)雪,迎著(zhù)風(fēng)霜,像個(gè)勇敢的戰士在保家衛國,縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹(shù)文靜的呆在那兒,不離不棄,雖然葉子已經(jīng)落光,就像一個(gè)遲暮的老紅軍,青春不再,容顏易改,但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿(mǎn)著(zhù)不屈的意志。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇17

  寒假里,我經(jīng)歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。

  大年三十那天,放煙花當然然而少不了的事,吃完年夜飯,我就開(kāi)始和我的小伙伴們去放煙花了。

  “飛毛腿導彈”能夠噴出五顏六色的'火焰。有一次,只聽(tīng)“哧”的一聲,我用打火機點(diǎn)燃導火線(xiàn),我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵。那百花爭艷的火焰從“飛毛腿導彈”中沖向天空,那顏色真然而五彩繽紛呀!紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的,交織在一齊,如百花盛開(kāi)。這火焰沖向天空,飄灑下來(lái),如同仙女散花,真然而美極了!我高興得直拍手叫好。

  “飛天鼠”里面裝著(zhù)一百發(fā)“子彈”。點(diǎn)燃后,這些“子彈”就會(huì )像老鼠一樣打向天空,就像流星雨一樣,一陣一陣的。

  “流星雨”然而一種像導彈一樣的煙花。有一次,我點(diǎn)燃“流星雨”,點(diǎn)燃后,我快速跑開(kāi),只聽(tīng)“嘭”的一聲,“流星雨”綻放出五顏六色的火焰:綠的、藍的、紫的、紅的、黃的……向空中四散,這時(shí)猶如孔雀開(kāi)屏一樣美麗,我的小伙伴們紛紛叫好。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇18

  在我的記憶的長(cháng)河中,有許多記憶,有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了,可然而讓我記憶最深刻的一次就然而“放煙花”。

  記得那然而在去年春節的一個(gè)晚上,晚飯時(shí),我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花,媽媽說(shuō):“能夠啊,可然而你們要先吃完飯,還要收拾干凈!”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好!好!好!”媽媽才放上最后一盤(pán)菜,我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽剛剛坐下,我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說(shuō):“好吧,我這就下樓去給你們買(mǎi)!蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁,一會(huì )的功夫,媽媽一進(jìn)門(mén),我們便一把拿過(guò)煙花跑到樓上,準備開(kāi)始放煙花。

  我拿來(lái)一只點(diǎn)燃的香,弟弟一把搶過(guò)去,慢慢地把香靠近那些小煙花,我想他心里也在害怕炸到自我吧,之后弟弟點(diǎn)燃了一些小煙花,然后他往下一扔,只聽(tīng)“嘭”的.一聲巨響,嚇得媽媽魂飛魄散,弟弟也嚇到了,我也像一個(gè)木頭人一樣站著(zhù),之后,我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空,它們在天空中競相開(kāi)放、爭奇斗艷,真然而美麗迷人那!綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開(kāi)放一樣,我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉!

  看一下周?chē),大家都很快?lè ),我心里也像煙花一樣樂(lè )開(kāi)了花。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇19

  這天然而大年三十,也就然而過(guò)年,這天然而大人和孩子們最開(kāi)心的一天,當然我也不例外。

  晚上,我遲遲睡不著(zhù)覺(jué),等待爺爺放煙花。在煙花還沒(méi)放之前,我興高采烈地拿著(zhù)小鞭炮開(kāi)開(kāi)心心地跑到了家門(mén)口,點(diǎn)燃一扔,過(guò)了一會(huì )兒后就炸開(kāi)了。放著(zhù)放著(zhù),爺爺就抬著(zhù)煙花走來(lái)了,看著(zhù)爺爺彎著(zhù)腰,喘著(zhù)粗氣,我真想去幫爺爺抬一下,可然而爺爺讓我在邊上看,不要過(guò)來(lái)幫倒忙,因為我力氣太小了,根本幫不上忙。

  最后開(kāi)始放煙花啦!一朵朵煙花五顏六色得,美極啦!有的像開(kāi)在天上的花兒,有的像切成一半的.西瓜,還有的像一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!我看著(zhù)看著(zhù)就開(kāi)始想了,要然而我也能像煙花一樣,飛到天空中去游玩,那該有多好!可然而我沒(méi)有翅膀,也不像電視里的大俠有輕功,怎樣辦呢!我還然而要好好學(xué)習,以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧!

  忽然我想到,爸爸媽媽和老師們都說(shuō),煙花雖然好看,一不留意會(huì )炸傷人,也有可能引起火災,更會(huì )污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花,比此刻的煙花更加漂亮,而且更加安全,不但不污染環(huán)境,還能美化環(huán)境和帶來(lái)更好的空氣,讓它給我們的過(guò)年帶來(lái)更多的喜慶歡樂(lè )。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇20

  大年初一,我穿著(zhù)一身的新衣服,興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開(kāi)的樂(lè )購超市。一進(jìn)超市的大門(mén),一股濃厚的節日氣氛迎面撲來(lái)。超市里人山人海,商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿(mǎn)目。然后我們在超市里逛了很久。

  一走出超市,眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái)晶瑩剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女給大地的新年禮物,把無(wú)數的素花向大地傾灑。

  潔白的雪越下越大,沒(méi)多久,大地就像披上了一件銀裝。雪就像調皮的孩子,有的落在大樹(shù)上,樹(shù)上就仿佛開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵銀花。有的.落在房頂上,一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上,給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車(chē)早已被白雪覆蓋住了,披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。

  我再也顧不上寒冷了,跑到雪中,讓雪飄落在身上,我伸出手,然后接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手,立刻就融化了。

  回到家里,看著(zhù)紛紛揚揚的大雪,我想,明日我必須跑到山上去,堆雪人,打雪仗,盡情地享受雪給我們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè )。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇21

  地球,是我們唯一的家園;我們只有一個(gè)地球,若是我們一只破壞我們的家園,地球將會(huì )……

  世界,在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”,F在很多的人,都有了自己的汽車(chē),為出行帶來(lái)了方便,可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠(chǎng)的污水沒(méi)有被清理,就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的.減少;蛟S大人們都認為這只是一件小事,可又有誰(shuí)知道,正是因為這些污染,把唯一保護我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞,紫外線(xiàn)直射下來(lái),南極的冰在融化,企鵝們在四處亂竄,企鵝即將死亡;黃河不斷短流,自來(lái)水也在被污染,有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線(xiàn)如果射到地球上,地球上的生物就將不復存在;想像一下,那將多可怕,宇宙空蕩蕩的,或許幾百年后的某一天,沒(méi)有什么會(huì )說(shuō)話(huà),沒(méi)有什么知道一些,地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體,因為沒(méi)有任何東西知道。

  所以,讓我們一起保護地球吧,少開(kāi)車(chē),少砍樹(shù),節約用紙、節約用紙,它們畢竟不是無(wú)窮的。

  地球,是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園,所以讓我們一起保護地球吧!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇22

  在我們的中國有著(zhù)許許多多古老的傳統節日,此刻我為大家說(shuō)說(shuō)端午節吧!端午節又稱(chēng)為端陽(yáng)節,是我們中國十分隆重的節日。端午節是我國二千多年前的舊習俗,直到此刻人們還在過(guò)端午節,它是紀念我國戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

  農歷五月初五就是端午節了,家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,還有搞笑的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開(kāi)鍋蓋滿(mǎn)屋都飄著(zhù)粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。然后我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái),真是回味無(wú)窮呀!

  吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,那里人山人海,車(chē)水馬龍的可熱鬧了!比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊伍都蓄勢待發(fā),隨著(zhù)一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面,猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀(guān)眾們興奮喊道著(zhù)加油加油,在為參賽者加油鼓勵,參賽者們聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號最后追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),觀(guān)眾們不禁歡呼起來(lái),到處都是一片歡樂(lè )的.海洋。!這真是我最難忘的一天了。

  中國的傳統節日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫,還有許許多多的傳統節日等著(zhù)你去找呢!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇23

  香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準備好了,端午節也就隨風(fēng)而來(lái)了。

  端午節有一千多年的'歷史了,傳說(shuō)是為了紀念大詩(shī)人屈原的。春秋戰國時(shí)期,楚國有位著(zhù)名的大臣,名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫(xiě)得好,還有相當的謀略;既是一位詩(shī)人,也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內政,聯(lián)齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國使者張儀的賄賂,然后不但阻止懷王理解屈原的意見(jiàn),并且進(jìn)讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去,囚死在秦國。頃襄王即位后,屈原繼續受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原對前途感到絕望,就在農歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫(xiě)了很多不朽詩(shī)篇,然后比如有:《離騷》、《天問(wèn)》等等……

  端午節還有許多別名,有:浴蘭節、女兒節、五五節、端陽(yáng)節等等……

  我十分喜歡端午節,因為這其中寓含著(zhù)很豐富的好處。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇24

  春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著(zhù)纖細的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。

  我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的然而忠實(shí)守衛這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛然而一個(gè)個(gè)寬大的'芭蕉扇。棕櫚的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對強風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就然而桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真然而一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇25

  五月一日,爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂(lè )園。

  剛剛過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了富華游樂(lè )園,一下車(chē),我覺(jué)得那里天空湛藍深遠,景色十分美麗!

  我們首先想玩碰碰車(chē),但就是那里人很多,我們就來(lái)到了健身區,不一會(huì )兒又來(lái)到了碰碰車(chē)的地方,結果排到了隊伍的中間,這也太慢了吧?又等了十多分鐘,最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始了,這車(chē)的方向打不準確,噢,我最后會(huì )操作了,轉盤(pán)正向左,轉盤(pán)倒向右。我就開(kāi)開(kāi)心心的`邊打方向邊開(kāi)車(chē),一下從外環(huán)道上轉了一圈,真過(guò)癮!一會(huì )兒,一輛車(chē)和我的車(chē)撞上了,我剛轉過(guò)彎來(lái),時(shí)間就到了。我還沒(méi)玩夠,幸好我又陪哥哥玩了一次。然后這回車(chē)老碰的人搖搖晃晃的,有時(shí)好幾輛車(chē)撞在一齊,比賽結束后,我們才發(fā)現,我們的車(chē)開(kāi)的太靠邊兒了。

  接下來(lái)又玩了灌籃高手,可惜的就是我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我們還玩了許多游戲,比如:噴水、轉茶碗、熱氣球、水上談兵等。

  我們一看天色不好,快下雨了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。我覺(jué)得我們這天玩得真高興!既鍛煉了身體又提高了勇氣。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇26

  這天我們一家去了北京游樂(lè )園,爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)有這么好設施的游樂(lè )場(chǎng),剛好補過(guò)一下缺憾的童年。

  一進(jìn)門(mén),旋轉木馬就立在眼前,雖然那就是小孩常常玩的.,但我還就是排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現爸爸那匹馬背上的鐵棍護棉少了一段,爸爸就把下面的護棉推上去,但就是爸爸一松手,護棉迅速掉了下來(lái),這本就是很平常的一件事,但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。

  之后爸爸又坐了神劍魔輪,因為我身高不到1米4,只能看爸爸玩。然后爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽?zhuān)m然他不害怕,可當到達最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺(jué)要被甩出去一樣,有一點(diǎn)怕怕。

  之后我跟著(zhù)爸爸還坐了過(guò)山車(chē)和大觀(guān)覽車(chē)、激流勇進(jìn)……最最刺激的項目要數“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著(zhù)船隨著(zhù)水流前進(jìn),再隨著(zhù)傳送帶上坡,當到達最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里,我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。

  我們一家在游樂(lè )園一向玩到下午,把所有能玩的項目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂(lè )的一天了!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇27

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

  當這首歌悠然想起,便不自覺(jué)的回憶起了六年級的時(shí)光,以前對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級,卻發(fā)現,時(shí)間真的過(guò)得好快,轉眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì )。

  六年級的六一兒童節,是我們的最后一個(gè)了,我們的班主任——張老師,教會(huì )了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì )更好’這首歌是老師的喜愛(ài),也在鼓勵我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

  時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來(lái)臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì )也來(lái)臨了,我們大家一起來(lái)AA制,蛋糕,老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰,雖然我們的.嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師并沒(méi)有直至我們,老師是希望我們在分別時(shí)一直帶著(zhù)歡笑離去吧。

  如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認識了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇28

  我家有一只可愛(ài)的小狗,它身穿著(zhù)雪白的皮毛,雪白的皮毛上會(huì )有幾塊黃斑。水靈靈,圓溜溜的大眼睛,還有一個(gè)濕潤的鼻子,鼻孔上還有兩個(gè)粉點(diǎn)點(diǎn)。兩個(gè)耳朵耷拉下來(lái),樣子可愛(ài)極了。

  我家的狗十分貪吃。有一次,我手上拿了一塊香噴噴的肉干,還沒(méi)搞清狀況,突然就蹦出一只狗狗。前兩只腳趴在我的腿上,好像在請求:“主人,就給我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干拋向遠方,它那輕盈的.身子一躍,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌頭舔嘴巴,好像在回味剛剛的美味。雖然,我家狗狗很貪吃,但同時(shí)它也很盡責。那一次事件,讓我對狗狗刮目相看。我爸爸的朋友來(lái)我家做客,我家狗狗立馬就變得兇巴巴的。皮毛都好想炸開(kāi)了,兩只眼晴向上斜,兩顆尖尖的牙齒,暴露出來(lái),可怕極了。還“汪——汪——汪”地咆哮著(zhù)?墒,我爸爸的朋友猛地一跺腳,狗狗就嚇著(zhù)尾巴灰溜溜地逃跑了。

  我家的狗狗既貪吃,又貪玩。我媽媽有空就織一織毛衣,狗狗卻在一旁玩毛絨球。一會(huì )兒用鼻子頂,一會(huì )兒用前兩只腳推。不僅把家弄得亂七八糟,好像剛剛打了一場(chǎng)仗,還把自己全身都是毛線(xiàn),我和媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得。瞧!這就是我的小狗!哎呀!我家的“淘氣包”有搗蛋啦!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇29

  那是在去年秋天,爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )就到了九仙山腳下。

  打開(kāi)車(chē)門(mén),空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下,我們分成了四組,我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過(guò)曲曲折折的小路,我們在較為平整的地方整理了一下隊伍,接著(zhù)又出發(fā)了。一邊走,一邊撿著(zhù)路邊的垃圾,我沖著(zhù)叔叔阿姨們喊道:“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿(mǎn)了!

  再往前走,有一位老爺爺手牽著(zhù)大黃牛,在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時(shí)候,媽媽大聲喊道“看前面,靴石出現了!表樦(zhù)媽媽手指的方向,我看到了一塊大石頭,看起來(lái)好像一只靴子。

  由于我的原因,我們落在了隊伍的后面,經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的.努力,終于到達了孫臏書(shū)院,和大家在草地上玩了起來(lái)。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上,看到天空是那么那么的藍,而且感覺(jué)天離我們好近啊。

  這是我第一次爬山,保護了環(huán)境,呼吸了新鮮的空氣。爬山,真好。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇30

  在小學(xué)一年級的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因為有一次我在做家庭作業(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當玩具,那就不準再用自動(dòng)鉛筆了!备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機會(huì )終于來(lái)了。

  有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現了。

  還好,父親母親當時(shí)都沒(méi)有發(fā)現。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。

  可是好景不長(cháng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書(shū)包,想看我的文具盒,結果一打開(kāi),就發(fā)現了不準用的自動(dòng)鉛筆。

  父親母親都嚴厲地責問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。

  結果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

  現在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對的。因為誠實(shí)是一個(gè)人的`基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著(zhù)大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇31

  我的父親母親對我很好,都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜,有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵、嚴格教育……

  在我家里,我母親負責我的數學(xué),父親負責我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習,但不刨根問(wèn)底,如果我說(shuō):“母親,昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯題,有的是因為粗心,有的是不會(huì )……”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有不會(huì )的就不是學(xué)生了,分析錯誤的原因,把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號,復習的時(shí)候好好看看,記住了就不會(huì )再錯。如果不懂,就問(wèn)老師!蔽夷赣H從不要求我做到全年級前三名,但做到了最好,母親只對我說(shuō):“在班里能到前五名就行了,不對你要求太高,但你要努力!

  我知道大部分家長(cháng)對孩子的成績(jì)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親,分數不是您的孩子》,上面說(shuō)道:每當200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當我考的不怎么樣時(shí),您的臉一下子拉了下來(lái),并訓斥我……我的.父親母親卻不這樣,雖然父親有時(shí)不太高興,可再做一些習題后,父親好像滿(mǎn)意了許多。

  而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習負擔,讓我在假期放松一下,我在這兩天學(xué)的東西很少,但星期天要看看教科書(shū)。

  這就是我的父親母親,他們給我的愛(ài)不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇32

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”今天,我想:母親給了我許許多多的愛(ài),我也要給母親一個(gè)小驚喜,今天晚上我要給母親洗腳。

  吃過(guò)晚飯,一切準備妥當,我把母親的鞋襪給脫下來(lái),把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著(zhù)的,我看見(jiàn)母親這樣的放松,我洗的'更加認真了!我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

  母親笑著(zhù)說(shuō):“胡煦晨,你終于長(cháng)大了,變得更加乖巧了!”我對母親說(shuō):“母親您別說(shuō)話(huà)!別說(shuō)話(huà)!放松放松……”可是母親還是說(shuō)了:“我的孩子真的長(cháng)大了,真的長(cháng)大了!”我揉著(zhù)揉著(zhù)我摸到了母親腳上的繭子,我想:母親為了我,為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了,我調皮地在母親的腳心摳了幾下,母親忽然開(kāi)心地笑了起來(lái),我也在笑,屋子里回蕩著(zhù)我們開(kāi)心快樂(lè )的笑聲。

  給母親洗完腳,我在心里暗暗地想:以后我要多為父親母親做一些事情,因為我為父親母親做的太少了,而父親母親為我做了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事,所以我要回報父親母親的愛(ài)!傍f有反哺之孝,羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì )回報愛(ài),我有什么理由不回報父母的愛(ài)呢?

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇33

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

  這句話(huà)對我來(lái)說(shuō),意義和我完全一樣。

  我非常愛(ài)讀書(shū),每個(gè)周末,我都會(huì )讓媽媽陪著(zhù)我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店,我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我總會(huì )想起張老師對我們說(shuō)的話(huà):“買(mǎi)書(shū)的時(shí)候不要怕花錢(qián),就是買(mǎi)三萬(wàn)塊錢(qián)的都行!整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢(qián),一到買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)!

  每次買(mǎi)完書(shū),一回到家,我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的.首先是題目,看書(shū)和買(mǎi)書(shū)是時(shí)候,我會(huì )首先看題目。一個(gè)精彩的題目,就會(huì )使我非常想去看。

  我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目,看內容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層,就是認真分析每篇文章。分析完畢,就結束這本書(shū)的閱讀。

  我讀書(shū)的時(shí)候,常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn),別人碰我感覺(jué)不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇34

  我愛(ài)家鄉,我愛(ài)家鄉的山,我愛(ài)家鄉的水,我愛(ài)家鄉的趣事,我愛(ài)家鄉的一草一木。

  家鄉的山然而那么綠,那么美。山上的'樹(shù)為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽!風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥(niǎo)兒為它伴奏,聲音十分悅耳。

  家鄉的水然而那么清澈,那么涼快,小溪邊種著(zhù)幾顆竹子,風(fēng)一吹,幾片竹葉隨風(fēng)飄下來(lái),像蝴蝶飛舞,落在水面,魚(yú)兒把它當做涼傘,小蟲(chóng)把它當做游船。

  小時(shí)候,我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚(yú),摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿(mǎn)身都然而泥巴,但我們都很高興,因為我們都收獲很大。

  春天然而個(gè)百花盛開(kāi)的季節。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來(lái)的野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺(jué)的時(shí)候能夠聞著(zhù)花香,讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

  我的老家很小,很暗。但然而它十分溫暖,十分寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛(ài)老家,因為那兒然而我成長(cháng)的地方,在那留下我永恒的笑語(yǔ)歡聲。老家里有一盤(pán)萬(wàn)年青,不明白它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。

  我愛(ài)我的家鄉!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇35

  家鄉,然而心中一首唱不完的歌,家鄉,然而心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪,這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。

  春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子,正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢!

  夏日的炎熱替換了春的'清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們在柳樹(shù)下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!

  秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過(guò)道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著(zhù)身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉告別。

  冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧!

  家鄉然而心中一首唱不完的歌,家鄉然而心中燃不盡的火柴。每當我想起它,心中總然而暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵,就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處?我的愛(ài)在家鄉!

  小學(xué)六年級500字優(yōu)秀作文 篇36

  我的家鄉然而利津,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區,又安靜的居民區,還有熱鬧的街道……

  那里最美的還然而鳳凰廣場(chǎng),那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去,首先看到一塊石碑,上面刻著(zhù)“鳳凰廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字。周?chē)L(cháng)著(zhù)嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場(chǎng)的標志——一只紅色的大鳳凰,它的'嘴里含著(zhù)一顆大金珠。

  再后面就然而音樂(lè )噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就自動(dòng)噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走然而人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開(kāi),有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊然而睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!

  后面然而山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長(cháng)得很茂盛,人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

  看,我的家鄉很美吧!我愛(ài)我的家鄉。

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