【精華】六年級趣事作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級趣事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級趣事作文 篇1
每個(gè)人都有美好的童年，我也不例外，我的童年給我帶來(lái)了快樂(lè )。
記得五六歲的時(shí)候，有一次，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只小公雞。我可喜歡它了，紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它的尾巴，人人見(jiàn)了都喜歡。我每天從幼兒園回來(lái)時(shí)都會(huì )去找小公雞玩，漸漸地，我們倆都互相熟悉了。過(guò)了幾個(gè)星期，小公雞慢慢的長(cháng)大了，長(cháng)胖了。有一天，我從幼兒園回來(lái)，媽媽對我說(shuō)“：小公雞都長(cháng)大了，不好養了，咱們把它殺了吧！”我一聽(tīng)媽媽要殺小公雞就嚷著(zhù)“：不，不要殺小公雞，我還要留著(zhù)它陪我玩呢！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“：不殺小公雞可以，但是你得讓它下個(gè)蛋才行�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，就說(shuō)“：好吧！”
為了讓小公雞下蛋，我一個(gè)勁的讓小公雞吃食物，它吃飽了，不想在吃了，可還沒(méi)有下蛋。我急了，心想：昨天，媽媽不是煮了幾個(gè)雞蛋沒(méi)有吃都放在碗里了嗎？何不去拿一個(gè)？想著(zhù)想著(zhù)，舊悄悄的來(lái)到廚房，從放雞蛋的碗里拿了一個(gè)。然后又悄悄地把雞蛋放在雞窩里，然后，又裝著(zhù)去看小公雞下蛋了沒(méi)，我拿起雞蛋，蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽身邊，高興地說(shuō)“：媽媽?zhuān)」u下蛋了！小公雞下蛋了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)“：那今天就用小公雞下的蛋給你煮煮吃！”我想媽媽被我唬住了，小公雞不死了。正想著(zhù)，只見(jiàn)媽媽拿了雞蛋，“啪”蛋殼碎了，蛋清、蛋黃流不出來(lái)，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，我也在一旁笑著(zhù)媽媽。媽媽決定把小公雞留下來(lái)給我玩。
從那以后，每次看到別人家的公雞，我就想起這件有趣的往事來(lái)。
六年級趣事作文 篇2
那天大清早，媽媽就把我叫醒了，說(shuō)：“寶貝快來(lái)看，下雪了！”我一聽(tīng)，高興地趴在窗臺向外面看去。哇！好大的雪呀！鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來(lái)，院子里、房頂上到處都是白茫茫的一片，像是蓋著(zhù)厚厚的大棉被。我開(kāi)心的地歡呼著(zhù)：“太棒了，終于可以實(shí)現我堆雪人的愿望了！”
等呀等，終于等到雪停了，我和媽媽趕緊拿著(zhù)早就準備好的秘密武器，一起到院子里堆雪人。我們先滾了一大一小兩個(gè)圓滾滾的雪球，媽媽把大雪球最上面用鏟子鏟平了一點(diǎn)，然后我們一起搬起小雪球，把它穩穩當當地放在了大雪球的上面。接下來(lái)就該我的秘密武器登場(chǎng)了，我先拿出了三個(gè)礦泉水瓶蓋，把它們牢牢地安在雪人的臉上，兩個(gè)藍色的當眼睛，一個(gè)紅色的當鼻子，再把一截紅色的電線(xiàn)弄彎，安上去當嘴巴，小雪人馬上就對我露出了笑臉。媽媽幫我把一頂圣誕帽裝滿(mǎn)雪，扣在雪人頭上，我把一條舊的紅色圍巾纏在雪人的脖子上，然后高興的欣賞著(zhù)我堆的雪人。咦，有點(diǎn)不對勁，好像少了點(diǎn)什么，我再仔細看看，哈哈，原來(lái)我堆的雪人還沒(méi)有胳膊呀，這可怎么辦呢？我想了一下，趕緊找來(lái)兩根棍子插在雪人身上，又摘下手套套上去，好了，大功告成了，一個(gè)漂亮的雪人就這樣誕生了。
我高興的圍著(zhù)雪人又蹦又跳，媽媽拿出相機，幫我和雪人照了好多照片，把這開(kāi)心的時(shí)刻記錄了下來(lái)。這真是快樂(lè )而有趣的一天！
六年級趣事作文 篇3
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現在想起來(lái)，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道�！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)�！澳蔷妥屛襾�(lái)做你的對手吧�！彼龑ξ艺f(shuō)。我見(jiàn)對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。
比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著(zhù)爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“是不是有財物就有快樂(lè )？”“那還用說(shuō)，這當然是��！”我說(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的快樂(lè )，要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè )！”“答對，加10分�！蔽衣�(tīng)了只好鼓著(zhù)腮幫子，繼續聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)搖搖頭：“是知識�！薄按饘α�，加10分！”接著(zhù)爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國的2分之1！”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對了。加10分！”
比賽結束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏(yíng)了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次�！薄澳菚r(shí)候，我們可要請教你呀！”爸爸對我說(shuō)�！肮��！蔽覀兊男β暢錆M(mǎn)了整間屋子，并傳到了每家每戶(hù)。
六年級趣事作文 篇4
”兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋�！笔堑�，此刻我已吸入了童年的黑洞，不禁讓我看向了別處：絲絲銀縷，霏霏細雨，理不完，剪不斷，我卻用記憶撐起一把孤獨的雨傘，獨步在雨中行走。童年的色彩，童年的擁有，還有那童年的快樂(lè )，此刻，我將提筆開(kāi)始尋找童年的足跡……
在一個(gè)被綠意環(huán)繞的小村莊里：溪水從高山上”嘩嘩”地流淌下來(lái)，和煦的春風(fēng)像優(yōu)美的.琴聲給剛剛升起的太陽(yáng)伴奏，世間顯得異常的寧靜。突然，‘'哈哈，哈哈哈”的聲音所打破。原來(lái)，是我和三個(gè)的哥哥在路上談笑風(fēng)生，大家臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑臉。然而，小小臉蛋上和衣褲上都沾滿(mǎn)了不少泥土。我們邊走邊唱歌兒，整個(gè)田野里都回蕩著(zhù)孩子們的笑聲。
過(guò)了一會(huì )兒，我捂著(zhù)肚子對著(zhù)哥哥們說(shuō)：”我沒(méi)吃早餐，現在都‘咕咕’地作響呢！能帶我去找些東西吃嗎?唉�！�
他們對視一眼，做著(zhù)一副鬼臉，抬頭望向對面的蘋(píng)果地，微笑著(zhù)對我說(shuō):”你瞧！那里有一個(gè)蘋(píng)果地，我們悄悄的走過(guò)去，偷一個(gè)過(guò)來(lái)，不就行了嗎？走吧！”
我低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：”要是被發(fā)現可不是慘了嗎，萬(wàn)一被發(fā)現了怎么辦？”
一位哥哥輕蔑地說(shuō):''那我們的動(dòng)作小聲一點(diǎn)，如果被發(fā)現，立刻就跑唄，怎么樣你怕了嗎？膽小鬼！”
我本是好強之人，嘟著(zhù)嘴巴說(shuō)：”哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，咱們走著(zhù)瞧！”
說(shuō)完我們悄悄地向蘋(píng)果地”摸”來(lái)，整個(gè)氣氛變得凝重起來(lái)，誰(shuí)也不敢發(fā)出任何聲響。
我們一到大門(mén)，就看見(jiàn)一頭兇惡的大黃狗守在門(mén)庫，正死死地盯著(zhù)我們。我們不敢出聲，生怕聲音將引起的黃狗的怒火。我們匆匆離去，躲在了蘋(píng)果地的后面。
我問(wèn)：”怎么辦？我們這回進(jìn)不去了。唉，但是我的肚子真餓呀！
”我們可以去找一個(gè)梯子來(lái)啊。這樣不就可以翻墻而入嗎？走我們去找一個(gè)來(lái)！”他們說(shuō)道。
我們分頭去找。過(guò)了一會(huì )兒我最先找到，得意洋洋的說(shuō)：”哈哈，還是我最先找到。跟我走吧，孩子們！”
”有什么了不起的，哼！”他們瞪了我一眼，說(shuō)道�？墒窃�(huà)是這么說(shuō)，他們卻跟著(zhù)我后面走（大概是害怕吧）。
我們陸陸續續的進(jìn)入了蘋(píng)果地，只見(jiàn)：寬廣的田地里種這一顆顆綠色而又碩大如糖般大小的東西。我迫不及待地走了過(guò)去，隨手抓來(lái)，丟入口中，隨后竟吐了出來(lái)。斷斷續續地說(shuō)：”這是什么呀！怎么這么難吃！一點(diǎn)也不像蘋(píng)果的味道！”
一位哥哥仔細斟酌了一番，意味深長(cháng)地說(shuō)：”哦，我知道了！這并不是蘋(píng)果地，而是胡豆地。蘋(píng)果地在后面！瞧你帶的好路！”說(shuō)完用手往我頭上一敲，隨后，全部人都哈哈大笑起來(lái)。其中有一個(gè)哥哥竟躺在地下起不來(lái)了。
笑聲引起了農場(chǎng)主的注意，我們齊聲大叫道：”完了，被發(fā)現了！快跑！”
……
思緒又飛回了。窗外，瘋，撕碎這大地的寧靜，小雨擊打在湖面上，如我起伏的情緒。那時(shí)候，我終于明白了，童年已按下了靜音，一切都不會(huì )回返。同時(shí)，我也靜靜的思考著(zhù)：這一段美好的時(shí)光是否也接著(zhù)另一個(gè)離別的車(chē)站……
六年級趣事作文 篇5
輕輕拂去時(shí)光的微塵，卻拂不去童年里的過(guò)往。
“賣(mài)炒貨了，栗子，瓜子，花生……還有窩窩頭嘍�！背筷�，一位賣(mài)炒貨的爺爺騎著(zhù)車(chē)“咕咕格格”走過(guò)了田園小路，喊賣(mài)聲打散了村子的霧靄�！澳棠�，我要吃栗子�！边�惺忪迷蒙的我便指著(zhù)小車(chē)，跺著(zhù)腳，生怕錯過(guò)了它�！袄踝�？”奶奶七十多歲的人了，她拿圍群擦了擦手走出來(lái)，向那爺爺招呼道：“炒栗子來(lái)半斤�！薄�
咬一口栗子，放在嘴里。獎勵了一下味蕾，好像把整個(gè)秋日的充足與收獲的樂(lè )意填在胃里面。奶奶想起了什么，“你媽今天要來(lái)看你，去穿衣服�！边呎f(shuō)邊嗔怪似的點(diǎn)了我的眉心。
我小嘴一撇，想：“栗子都吃光了，媽媽就嘗不到栗子了。有啦——我把家里的生栗子吵一吵，看栗子咧不咧開(kāi)金黃的小嘴�！�
想著(zhù)咧開(kāi)嘴的熟栗子，嘖嘖，那口水流的，可不謂“飛流直下三千尺”。
到了家，我找到生栗子，就打開(kāi)了煤氣灶。
咦，怎么栗子不開(kāi)口，難道是火候不夠？于是我又掐著(zhù)腰，學(xué)著(zhù)大人的樣子，又炒�？衫踝泳褪遣婚_(kāi)口……
“在屋里干什么呢？”媽媽來(lái)了，我飛撲到她身上，講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽微微一笑，玲瓏的牙齒愈加漂亮，“傻瓜，栗子是先用刀割開(kāi)了個(gè)口子，可不是像這樣的！”
我一下反應過(guò)來(lái)，樂(lè )得哈哈直笑。
現在想起這件事，我還會(huì )大笑。是啊，以前的我們總是如此簡(jiǎn)單，卻又懂得生活的趣味。
六年級趣事作文 篇6
雖說(shuō)今年冬天下雪有好幾次了，但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的最大的一次了，就一個(gè)晚上，雪就能積得有五厘米厚呢！
今天，媽媽帶我去晨晨姐姐家，也就是小馬阿姨家去玩，因為小馬阿姨要給晨晨姐姐買(mǎi)一臺鋼琴，可不是行家。于是就請了我媽媽去幫忙。
其實(shí)不是這讓我記憶深刻，重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓，他們家陽(yáng)臺后又一個(gè)很大的空中花園，花園的草坪上積滿(mǎn)了厚厚的一層雪。
晨晨姐姐與我到空中花園去玩，一眼望去，全是白茫茫的一片，好似一張大大的白羊絨地毯，很名貴似的�！澳敲春竦难�，堆雪人當然是最好不過(guò)的啦！”
于是，我們就開(kāi)始了“雪人計劃”。首先，每人揉一個(gè)小雪球。再放到雪最厚的一塊地上，滾啊滾。我滾雪人頭，她滾雪人身�？蓾L著(zhù)滾著(zhù)，手就被凍的發(fā)紅�！翱偛荒苓@樣下去吧，晨晨姐姐手上還有凍瘡呢！”
突然，晨晨姐姐想出了一個(gè)妙計：用腳滾雪球。這樣既不傷手，球也滾得圓。不久，我們就滾好了。
我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上，這樣雪人的大致輪廓就弄好啦！我們做一個(gè)怎樣的雪人呢？就在這時(shí)，有兩只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)�！白鲆粋�(gè)雪人鳥(niǎo)怎樣？”“好啊好啊，這個(gè)主意不錯！”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥(niǎo)的翅膀，我呢則畫(huà)出小鳥(niǎo)的頭。細微處勾勒完畢！
接著(zhù)，晨晨姐姐從旁邊的山茶樹(shù)上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥(niǎo)的眼睛，我搓了三個(gè)水滴狀的雪球做小鳥(niǎo)的皇冠。晨晨姐姐又用樹(shù)葉為小鳥(niǎo)做了一條保暖的圍巾，想的可真周到呀！
大功告成！我們都相互拍了照，和“雪鳥(niǎo)”留念。望著(zhù)我們快樂(lè )的結晶，都不約而同的笑了起來(lái)。
六年級趣事作文 篇7
每個(gè)人都有童年，童年的故事就像一艘艘小船，每艘小船上都有一個(gè)有趣的故事。今天我就給大家介紹一下我媽媽的童年小船。
火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上狂叫著(zhù)：“知了，知了……”一群孩子從小到大的排列著(zhù)，赤著(zhù)腳走在鋪滿(mǎn)碎石的小路上。到菜地里挖出幾條蚯蚓，隨手撿個(gè)瓶子裝著(zhù)，來(lái)到河邊，拿出早已準備好的縫衣的線(xiàn)，到樹(shù)上折下一根小樹(shù)枝，把線(xiàn)系在樹(shù)枝上，再把蚯蚓攔腰綁在線(xiàn)上，一根簡(jiǎn)易的魚(yú)竿就做成了。孩子們坐在河邊開(kāi)始釣魚(yú)。清澈見(jiàn)底淺淺的河水，看著(zhù)魚(yú)咬上蚯蚓就把魚(yú)竿往上的拉，把魚(yú)取下串在狗尾巴草上。有時(shí)蚯蚓的兩頭都咬著(zhù)魚(yú)，釣到雙魚(yú)的孩子提起魚(yú)竿興奮地跳著(zhù)，叫著(zhù)：“我一次釣到兩條魚(yú)！”“啪”，魚(yú)張開(kāi)嘴掉到河里，重獲自由，開(kāi)心地游走了�！肮�！哈！哈！”小伙伴們幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。那掉魚(yú)的孩子氣惱得往河里丟石頭，攪得誰(shuí)也釣不成了。大家就這樣邊打鬧邊釣魚(yú)，狗尾巴草上的魚(yú)串滿(mǎn)了，太陽(yáng)也下山了，大家各自提著(zhù)魚(yú)跑回家，把魚(yú)放到貓碗里喂貓。
馬路上，用磚砌成的簡(jiǎn)易“灶”上燒著(zhù)一桶桶柏油，修路工人忙著(zhù)給路“穿”新衣。媽媽和伙伴們聞到了柏油的臭味，鬼點(diǎn)子最多的阿斗提議：用柏油捉知了。大家一拍即合，找來(lái)一根竹竿，在竹竿的一端包上破布，然后到柏油桶里沾上些柏油，舉著(zhù)竹竿迅速跑向有知了的樹(shù)下。竹竿像長(cháng)予一樣點(diǎn)著(zhù)知了，在樹(shù)上歡叫的知了被相繼粘了下來(lái)，放到了盒子里。大家舉著(zhù)裝滿(mǎn)知了的盒子在院子里奔跑著(zhù)，相互搶奪著(zhù)，知了在盒子里狂叫著(zhù)。睡午覺(jué)的大人被吵醒了，跑出來(lái)?yè)尩胶凶佑帽M全力往田野里一扔。被呵斥的孩子們嚇得一窩蜂地跑開(kāi)了。又到下一站集合。
我的童年是在玩具中度過(guò)的，而媽媽的童年以天然游戲為快樂(lè )，以天地為游樂(lè )場(chǎng)，以自然物質(zhì)為玩具。她們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，自由自在！我真想回到媽媽的童年！
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