實(shí)用的六年級的教室作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六年級的教室作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的教室作文 篇1
我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門(mén)口，我發(fā)現早晨的空氣真清新��！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以?xún)艋諝�，還可以保護我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵我們勤奮學(xué)習的標語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹(shù)和學(xué)習計劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹(shù)上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習計劃。
最后，就是我們班的讀書(shū)角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書(shū)角剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì )哭，也不會(huì )鬧，只是靜靜地待在教室的'一角，等待我們進(jìn)去讀書(shū)。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書(shū)。當然不但可以讀書(shū)，還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺(jué)也可以，因為養好精神，下午才能認真聽(tīng)課，但我們都喜歡坐在里面看書(shū)。拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書(shū)角如同一位課外輔導老師，帶給我們知識，也帶給我們快樂(lè )。
下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽(yáng)光照耀在上面，美極了！
六年級的教室作文 篇2
我的“家”在公園路小學(xué)1號教學(xué)樓二樓左側。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)我們寬敞明亮的教室，我感覺(jué)很溫暖。
來(lái)到我們的教室，一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)一個(gè)黃色的講臺。上面整齊地擺放著(zhù)老師上課所需要的粉筆和書(shū)本。講臺后面有一個(gè)黑板，老師將自己的知識通過(guò)黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會(huì )課，老師給我們講了一個(gè)工程師的故事，并鄭重的在黑板上寫(xiě)下了“你今天的態(tài)度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發(fā)。那次班會(huì )課我永遠也不會(huì )忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個(gè)一塵不染的教室里，同學(xué)們就是坐在這些座位上，津津有味地聽(tīng)老師講課。瞧，他們在知識的天空中飛翔，學(xué)得是那么地認真。
教室的最后面是一個(gè)辦著(zhù)黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫(xiě)著(zhù)“走進(jìn)節能”幾個(gè)粉字，粉字的下面抄了許多關(guān)于節約的常識，還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調、漂亮�？梢�(jiàn)咱們的同學(xué)是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著(zhù)名人名言，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們，要努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)著(zhù)電扇呼呼吹著(zhù)，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
六年級的教室作文 篇3
"哈……""哈……""哈……""這是哪兒傳來(lái)的笑聲呢？""什么，這都不曉的，我的神吶，你也太落伍了吧，走！我帶你去看看！"
這笑聲來(lái)自書(shū)法室。
"叮呤呤"上課了，我們排好隊，在愷鋮的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到書(shū)法室，過(guò)了一會(huì )，雄浩拿著(zhù)數學(xué)書(shū)"裸奔"（狂奔）了進(jìn)去，老師見(jiàn)了，指著(zhù)雄浩說(shuō)到："斑馬，你干嘛斑馬，在這里"裸奔"，回去好好走。"話(huà)音剛落，全班大笑起，雙手使勁拍著(zhù)桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不攏嘴呀，此時(shí)，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留萬(wàn)里江……"沒(méi)等他唱完，全班笑得更厲害了，一手拍桌，一手捂肚，笑聲頻頻，就連"爆笑天王"（胡老師）也笑得合不上嘴。
笑歸笑，課還是要上的，。胡老師坐在桌子上，講道："以后呢，書(shū)法用具要放在沒(méi)用的袋子里，不要放在書(shū)包里，到時(shí)候書(shū)跟用具打起來(lái)，一開(kāi)書(shū)包，墨水滿(mǎn)天飛，不僅如此，全班還在里邊游泳……"又沒(méi)等老師說(shuō)完，全班再一次笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼淚竟不知不覺(jué)流了出來(lái)，"咚！"一聲震天雷，不知是誰(shuí)摔倒在了地上，同學(xué)又笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"班中無(wú)一人不流淚，無(wú)一不捧腹大笑的！
下課了，全班笑著(zhù)走出了書(shū)法室，手還時(shí)不時(shí)擦眼睛！
六年級的教室作文 篇4
說(shuō)到教室，我想你們一定會(huì )說(shuō)書(shū)包重、找不到書(shū)本、找書(shū)浪費時(shí)間等一些問(wèn)題。
在未來(lái)教室，這些都不是問(wèn)題。一進(jìn)校門(mén)，門(mén)口有人臉識別設備，可以一下子被認出來(lái)，自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒(méi)有來(lái)上課，系統會(huì )自動(dòng)把沒(méi)來(lái)的同學(xué)告訴老師。
在未來(lái)教室，你也不用怕忘帶書(shū)本了，因為在桌子中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有所有要上課的書(shū)，只要你點(diǎn)一下要上課的書(shū)對應的按鈕，書(shū)本會(huì )自動(dòng)出現在桌柜里，就像自助售貨機一樣，這樣就不用怕找不到書(shū)或忘帶書(shū)本了，更不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。
老師寫(xiě)板書(shū)和學(xué)生抄板書(shū)都不會(huì )很麻煩，因為只要老師點(diǎn)下板書(shū)對應的按鈕，并且把要寫(xiě)的內容說(shuō)出來(lái)，學(xué)生的板書(shū)上就會(huì )出現老師所說(shuō)的內容。如果是老師提問(wèn)，那么問(wèn)題就會(huì )自動(dòng)出現在學(xué)生的板書(shū)上，同學(xué)們就可以在板書(shū)上看到問(wèn)題后，把自己思考的答案寫(xiě)上去，點(diǎn)下板書(shū)上的提交按鈕，回答正確的，板書(shū)上就會(huì )出現勾，回答錯誤的，板書(shū)上就會(huì )出現叉，并且會(huì )標注出錯在哪里，正確的應該是什么。
如果是考試，教室四周會(huì )自動(dòng)出現攝像頭，我們的一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。
那如果吃飯怎么辦呢？只要我們點(diǎn)吃飯按鈕，飯盒就自動(dòng)出現在桌上，你還可以選擇是筷子還是勺子，比如選筷子，它就自動(dòng)出現筷子了。
功能還不止這些，就連燈也是自動(dòng)的，當教室里面沒(méi)人的時(shí)候，燈會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，有人進(jìn)來(lái)的時(shí)候，會(huì )自動(dòng)亮起來(lái)；同時(shí)會(huì )隨著(zhù)外面光線(xiàn)而自動(dòng)調整燈光的亮度，讓我們的眼睛感覺(jué)最舒服的程度�？照{也一樣，會(huì )根據室內溫度自動(dòng)調整成我們最舒適的模式，這樣，我們再也不會(huì )因為手指凍僵而握不住筆或滿(mǎn)頭大汗而不停擦拭……
我多么希望將來(lái)有一天能有這樣方便快捷的未來(lái)教室，期盼這一天快快到來(lái)吧！
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