【推薦】六年級考試作文三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級考試作文 篇1

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話(huà)是對我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫(xiě)照。這不，現在又開(kāi)始考試了，老師夾著(zhù)一沓卷子，一臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)：“組長(cháng)把卷子發(fā)下去�！�

　　試卷分發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書(shū)。我也開(kāi)始動(dòng)筆答卷，出師不利，填空題的“根據課文內容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來(lái)勢洶洶，身上還帶著(zhù)“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能輕易放棄！可是即使絞盡腦汁，那答案始終云遮霧罩。我開(kāi)始陷入了沉思：取得了好成績(jì)，就會(huì )得到老師、父母的表?yè)P，還能享受同學(xué)們崇拜的目光；一旦考砸了，老師的批評、父母的責備、同學(xué)的嘲笑也會(huì )隨之而來(lái)……突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊，一定要謹小慎微，萬(wàn)一被發(fā)現，那我可謂是身敗名裂了。不行！做人要誠實(shí)，要實(shí)事求是……我的心里矛盾極了，好成績(jì)和道德，我都不愿割舍�？墒菚r(shí)間不等人，毫不留情地飛逝而過(guò)，我急得大汗淋漓。不管了，好漢不吃眼前虧！我抬頭環(huán)顧四周，老師在批閱作業(yè)，同學(xué)們“沙沙”作答，正是好時(shí)機！我飛快地掏出課本，抄下答案，又趕忙把書(shū)合上，塞進(jìn)書(shū)包。我的心怦怦直跳，久久不能平靜。

　　后來(lái)，考卷發(fā)了下來(lái)，我取得了理想的成績(jì)，然而我卻高興不起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，臉上一片緋紅，老師的`表?yè)P，同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺，我愧疚難安，悔不當初。因為我知道，這次考試中的考試，我得了“0”分！

　　我始終鼓不起勇氣向老師承認自己作弊的事實(shí)，我想，就讓這次得“0”分的道德考驗從反面鞭策著(zhù)我走向一個(gè)更加誠實(shí)、無(wú)限光明的明天！

六年級考試作文 篇2

　　我們學(xué)校的校園里張貼著(zhù)許多格言警句，我最喜歡的是其中的一句“有志者，事竟成”了。這句話(huà)出自《后漢書(shū)·耿弇列傳》，意思是說(shuō)，有志氣的人，事情終究能夠成功。這句話(huà)也告訴我們，一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功……我總是把這句話(huà)工工整整地寫(xiě)在我的日記本的扉頁(yè)上，作為我的座右銘……

　　“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來(lái)做數學(xué)題；白天，也有聽(tīng)不完的數學(xué)講解；晚上，繼續做題是很正常的。如此下來(lái)，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對媽媽發(fā)火：“參加什么奧數競賽，累都累死人了�！眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f(shuō)：“寶貝，你不是一直說(shuō)‘有志者，事竟成’嗎？你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力��！”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認認真真地復習……參加初賽以后，不到三個(gè)星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來(lái)決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過(guò)，由于我時(shí)常用“有志者，事竟成”這句話(huà)來(lái)激勵，最終我終于取得了決賽的一等獎……

　　現在，我信奉著(zhù)自己最喜歡的這一句格言：“有志者，事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導著(zhù)我不斷走向成功……作文

六年級考試作文 篇3

　　昨天，我們進(jìn)行了一次數學(xué)測試�？荚嚽�，老師對大家說(shuō)：“能考100分的同學(xué)，絕不要考99.”

　　接著(zhù)，我們就開(kāi)始進(jìn)行測試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺(jué)得問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，都使課堂上老師講過(guò)的題型，自信地說(shuō)：“我一定會(huì )考100分�！崩蠋熣f(shuō)：“會(huì )做，不一定能考好�！蔽也灰詾槿�，開(kāi)始做題�？墒�，真正認真思考的時(shí)候，并不像想象的那么簡(jiǎn)單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學(xué)，成績(jì)將不真實(shí)，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候，老師的話(huà)開(kāi)始在我耳邊回響：人品比學(xué)識更重要。對，自己做。我開(kāi)始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。

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