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六年級關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-01-17 13:21:13 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級關(guān)愛(ài)作文匯編七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級關(guān)愛(ài)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級關(guān)愛(ài)作文匯編七篇

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1

  在我們的學(xué)習和生活中很多時(shí)候,我們都會(huì )受到別人的幫助和關(guān)愛(ài),而我們也會(huì )經(jīng)常幫助和關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)的相互的。

  記得剛剛踏入一年級的時(shí)候,我遇到了交到了一個(gè)好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起?墒撬幸淮,數學(xué)算數弄不懂,馬上又快到期末考試了,于是她來(lái)到我家里向我請教算術(shù)題。我平時(shí)又是最善長(cháng)數學(xué)算數,所以想都沒(méi)想就教她算數,她學(xué)會(huì )后,連聲對我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂(lè )吧。在那次期末考試中,我的數學(xué)算數考到了全班第一,她也考了90多分。因為教她的時(shí)候,我也自己復習了功課,因此我們兩個(gè)人都有了進(jìn)步。這才使我真正明白,關(guān)愛(ài)的真正含義——關(guān)愛(ài)是相互的,我和她在算數的海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了今天的好成績(jì)。

  也許你曾關(guān)愛(ài)過(guò)他人,別人只是向你投來(lái)善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì )感受到快樂(lè ),這就是你內心深處的升華。在那一刻,每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話(huà):只要人人都撒下一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)將布滿(mǎn)人間。

  伸出自己的手,行動(dòng)起來(lái)去關(guān)愛(ài)他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛(ài)傳播!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2

  在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì )和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì )影響到未來(lái),一時(shí)之錯,造成千古恨啊!

  聽(tīng)著(zhù)那感人的故事,看著(zhù)那一張張堅強的笑臉,想著(zhù)自己過(guò)得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?

  他們需要的是什么呢?

  其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話(huà)也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話(huà)只有看嘴型,很容易地適應那心境?粗(zhù)他人的說(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話(huà)只有用紙,表達不清楚地表達,他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對他那么不公平。但由于年齡的增長(cháng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè )的生活。

  好在,上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給他打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽?zhuān)蝗嚎捎H可愛(ài)的同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會(huì )打開(kāi)電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光

  他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì )那別人沒(méi)有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話(huà)也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話(huà)中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè ),將要一直進(jìn)行下去。

  他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì )想想長(cháng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要別人強,一定是最好的,他堅持著(zhù),努力著(zhù),以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì )為自己的夢(mèng)想努力,做在班級里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì )中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對社會(huì )有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì )去珍惜,更會(huì )去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著(zhù)!

  請關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3

  人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

  記得那一天,要數學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒!我著(zhù)急地看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

  就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時(shí)就愣住了,不解地望著(zhù)她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著(zhù)呀!”說(shuō)著(zhù),便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著(zhù)說(shuō):“當然是‘斷尺救人’啦!

  叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著(zhù)一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇4

  "只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......"我以前喜歡唱這首歌,現在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿(mǎn)真情,處處充滿(mǎn)愛(ài)心。

  那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街.看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(cháng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服,她低著(zhù)頭,雙膝跪地,在她的前面放著(zhù)一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!" 看完紙上的內容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對現實(shí)生活,小小年紀挑起生活的重擔,而我們呢,爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù),要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢(qián).過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心,10元,20元,50.面隊這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤了,不停的說(shuō);"謝謝你們,謝謝你們''。

  正是因為有了愛(ài)心,才有了這美好的一切。

  朋友,你知道嗎愛(ài)有多少我對你說(shuō),愛(ài)有許多種,朋友之間的愛(ài),那是友誼;父母-子女之間的愛(ài),那是親情專(zhuān)題作文>親情我覺(jué)得其中最偉大的愛(ài)是友誼。

  你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復習。不去吧,沒(méi)有復習到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)“:你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著(zhù)腳步,一邊咳嗽著(zhù)說(shuō):“不不行今天復習”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你!闭f(shuō)著(zhù),她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著(zhù),只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會(huì )兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。

  當我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著(zhù)書(shū)包,右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家”她說(shuō):“你不用管我,安心養病吧!”說(shuō)著(zhù)她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著(zhù),她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì )很快就好的!蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了”說(shuō)著(zhù),我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著(zhù)。

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇5

  關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的'人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。

  記得有一天,我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當時(shí),廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂!可是,就在我們回家時(shí),不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)快速行駛,一不小心撞了一輛正要轉彎的面包車(chē),真是汽車(chē)撞巨人,立馬空翻“?”圈!只見(jiàn)那位騎車(chē)男子立馬飛到了和路燈同樣的高度,隨后“瘋狂”空翻。當路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候,在面包車(chē)里的男子跑了出來(lái),試圖把騎車(chē)男子接住,后來(lái)騎車(chē)男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不過(guò),那位騎車(chē)男子雙腿嚴重骨折,面包車(chē)里的男子也受了傷。當時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí),盡管聲音多么渺小,路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110,有的人打120,也有的人幫他包扎傷口……終于,那位騎車(chē)男子在眾人的幫助下,漸漸康復。這真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”

  看來(lái)這世界真是人間處處有真情!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇6

  關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一片出現沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見(jiàn)生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

  她,我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。

  有一天,我的期中考試成績(jì)單出來(lái)啦:語(yǔ)文89,數學(xué)85。這可急壞了我,我的成績(jì)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,這次卻……老師還說(shuō)讓家長(cháng)簽字,我差點(diǎn)哭了出來(lái),但是我還是強忍著(zhù)。放學(xué)啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責罵,也覺(jué)得自己沒(méi)用、不爭氣,沒(méi)臉回家。我獨自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時(shí),我的好朋友葉子從這里經(jīng)過(guò),像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會(huì )理解你的!薄笆菃?”我沮喪的問(wèn)!爱斎焕!彼(zhù)我的手微笑的說(shuō)。頓時(shí),我感覺(jué)一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的微笑就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉著(zhù)手一起回家。我們在路上有說(shuō)有笑。拉著(zhù)她那溫暖的手,看著(zhù)她那甜甜的微笑,我心想:這才是真正的朋友……

  葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對生活。我永遠忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對我的關(guān)愛(ài)……

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇7

  關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德。如今的社會(huì )是老齡化的社會(huì ),不僅要關(guān)愛(ài)家里的老人,而且要關(guān)愛(ài)其他老人。

  有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁?yè)頂D擠,一會(huì )上來(lái)了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請坐!崩蠣敔敻吲d地坐下來(lái),然后對我們笑了笑。我開(kāi)心地對爸爸說(shuō):“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開(kāi)心的事!”

  現在社會(huì )對老年人也很關(guān)愛(ài),讓老人,老有所樂(lè ),老有所為。比如:讓老人增長(cháng)知識的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養老院,讓老人們的后半生過(guò)得幸福和快樂(lè )。

  “送人玫瑰,手有余香!碑斘覀儙椭鷦e人時(shí)內心也充滿(mǎn)快樂(lè )!

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