【推薦】我的六年級作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
我的外婆是我們印象里最難忘的一個(gè)人。別人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！笨晌矣X(jué)得外婆的愛(ài)就像寒冷的冬天里，給我溫暖的一束陽(yáng)光。
在我上小學(xué)前，由于爸爸媽媽工作忙碌，就讓我住在外婆家，讓外婆照顧我。在我印象中，自從我會(huì )吃東西后，外婆就沒(méi)少為我操勞。
自小我腸胃不太好，吃涼的東西容易拉肚子，而外婆又特別喜歡涼菜之類(lèi)的，但是外婆為了我，常常做一些好吃的熱菜讓我吃，而自己卻在一旁吃著(zhù)早餐剩下的硬饅頭和一包咸菜。在我印象中，外婆總是把好吃的東西給我，而自己卻什么都舍不得吃。
在我6歲時(shí)，我就特別挑食，外婆做雞蛋炒西紅柿，我就偏要吃黃瓜炒火腿腸。外婆把家里的一塊好肉炒給我吃，我不但不吃，還鬧著(zhù)要外婆買(mǎi)方便面給我吃，結果晚上因為吃了方便面，鬧起了肚子，而外婆又摸著(zhù)黑到附近的藥店給我買(mǎi)藥。這樣折騰，我倒是睡著(zhù)了，可外婆卻被折騰得生病了。
有一次，外面熱得難受，而我就對外婆說(shuō)了一句：“外婆，我想要吃草莓�！蓖馄哦�(huà)不說(shuō)，應了一聲就出門(mén)去了。過(guò)了好久，外婆才回來(lái)，身上滿(mǎn)是汗，手里提著(zhù)一大袋草莓。我便問(wèn)：“外婆你怎么去了那么久��？”外婆回應了一句說(shuō)：“我到鎮上看了看，沒(méi)有賣(mài)草莓的，我就到了別的鎮上去買(mǎi)�！蔽耶敃r(shí)就不懂事的哦了一聲，便沒(méi)說(shuō)什么了�，F在想起來(lái)，心里感到十分愧疚，那時(shí)天氣那么炎熱，還要外婆去買(mǎi)草莓，而且草莓又很貴。我想那時(shí)侯如果對外婆說(shuō)一聲謝謝該多好啊。
外婆的辛苦，讓我懂得了博愛(ài)與感恩。在此，我想發(fā)自?xún)刃牡貙ξ易罹磹?ài)的外婆說(shuō)一聲：“外婆，您辛苦了，感謝您對我無(wú)微不至的照顧�！�
我的六年級作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！同學(xué)眼中的我竟是那樣的！
我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生，正當我專(zhuān)心致志把目光投向他們的時(shí)候，他們瞪大了眼睛，眉頭皺成了“川”字，正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì )兒，我顯出不耐煩的時(shí)候，他們吞吞吐吐，似乎已經(jīng)預料到結果了，我即將要火山噴發(fā)的那一刻，我仍執著(zhù)追問(wèn)著(zhù)。見(jiàn)他們如此固執，我不死心，干脆改變作戰策略，軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消，不由得放松警惕，趁我一個(gè)轉身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳，雖相隔甚遠，但還是隱隱聽(tīng)到了一些：女生？女生？女生？我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當過(guò)女生吧！嗯，對哦！我越聽(tīng)心里越惱火，頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……
不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒，我怒氣漸消，開(kāi)始反思同學(xué)們的話(huà)。對哦，為什么在他們印象中我是那么壞呀？哦！我頓時(shí)想起了老師的一句話(huà)叫女孩子要矜持，男孩子要穩重，要時(shí)刻反思自己是否夠淑女，夠穩重。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調皮，讓她后來(lái)為什么能發(fā)現"光電效應"，開(kāi)創(chuàng )現代物理學(xué)呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子，做好自己的鏡子，反思別人的鏡子。
我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題：總以別人為鏡子，和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍，做不好自己的鏡子，總會(huì )受別人熏陶，沒(méi)有抑制力，不會(huì )反思別人的鏡子，"三人行必有我師"，不會(huì )學(xué)習別人好的鏡子……
我的六年級作文 篇3
酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野，迎面撲來(lái)一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地里忙著(zhù)秋收。果園里的蘋(píng)果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒紅紅的，媽媽把它們用線(xiàn)串起來(lái)，掛在陽(yáng)臺上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)波浪。它把紅色給了滿(mǎn)山的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門(mén)前的菊花，芬芳的氣息，帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著(zhù)找過(guò)冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著(zhù)采摘松果，準備度過(guò)嚴寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在選家，準備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué)；大雁排著(zhù)人字形的隊伍，嘎嘎地南飛，他們都在準備過(guò)冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
我的六年級作文 篇4
人生有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過(guò)許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心…… 每個(gè)人都有自己的一些經(jīng)歷，我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學(xué)會(huì )了自己做飯。
那是在放暑假，平時(shí)就比較喜歡睡懶覺(jué)的我，自然一覺(jué)睡到了上午9點(diǎn)多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會(huì )做什么好吃的呢?我走出房門(mén)，等著(zhù)爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見(jiàn)了!肚子開(kāi)始“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)，我只好忍著(zhù)，不過(guò)，我最后還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢?我左思右想，嗯，就做個(gè)最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!
首先，把所有的原料都準備好，就開(kāi)工了!把火腿腸，胡蘿卜切成小方丁，加了一點(diǎn)玉米粒放在小盤(pán)子里，再把三個(gè)雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小碗里攪混，然后把青豆泡在小碗里，拿出冷飯。
這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿卜，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之后，就炒起來(lái)炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開(kāi)啦，這說(shuō)明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著(zhù)眉頭硬是把飯吃下去了。
雖然很苦很累還受了傷，不過(guò)我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過(guò)，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會(huì )做得更好!
我的六年級作文 篇5
她，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著(zhù)一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來(lái)如數家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。
高老師講課時(shí)總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿(mǎn)的感覺(jué)，讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時(shí)，教室里靜靜的，一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有，只有她那充滿(mǎn)青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽(tīng)著(zhù)，我常常被深深地打動(dòng)，陶醉在一種不可名狀的向往中。
高老師令我敬佩的不僅是她那較強的`教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。
記得四年級時(shí)，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書(shū)。當然，高老師也來(lái)到了學(xué)校，她讓我們自由朗讀課文。接著(zhù)，高老師從講臺上走到我的座位旁，和藹可親地對我說(shuō)：“朱晨瑞，你該去打掃衛生區了，快去快回�！薄昂�！”我迅速拿起掃帚就往衛生區跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒(méi)有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開(kāi)始讀書(shū)。高老師發(fā)現我沒(méi)有去打掃衛生區，頓時(shí)她變得不高興了，沉著(zhù)臉沖我喊道：“朱晨瑞，你怎么還不去打掃衛生區呢？”她話(huà)音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會(huì )兒，高老師處理完事，發(fā)現我還在座位上，頓時(shí)，她氣得暴跳如雷，瞪著(zhù)一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“朱晨瑞，快去打掃衛生區，你一點(diǎn)責任心都沒(méi)有�！蹦窃�(huà)語(yǔ)如利劍，我可從沒(méi)被高老師這樣吼過(guò)，“清潔輪流表上周五沒(méi)有我！今天不是我打掃衛生區�！蔽乙贿吙�，一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對我說(shuō)：“對不起！朱晨瑞，是老師錯怪你了�！薄拔衣�(tīng)錯了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來(lái)，淚眼模糊地望著(zhù)一臉誠懇的高老師，我的臉紅了。我小聲地說(shuō)：“高老師，其實(shí)是我有錯在先，我應該先向您說(shuō)明情況，請您原諒�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的是：上課了，高老師沒(méi)有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當著(zhù)全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說(shuō)話(huà)辦事千萬(wàn)別像她今天這樣，先調查清楚，再下結論！頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了，這次是感動(dòng)的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢？
我的六年級作文 篇6
“媽媽?zhuān)裉煲獙W(xué)新概念，記得要來(lái)接我呦��！”我提醒媽媽。
“好的，囡�！眿寢屵吇卮疬咁欁约和骐娔X，不知會(huì )不會(huì )一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，于是我又對媽媽重復了我的提醒，媽媽的回答沒(méi)有變，我相信媽媽這么愛(ài)我，一定不會(huì )忘了來(lái)接我，我滿(mǎn)意的接著(zhù)做我的作業(yè)。
時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半，我得去車(chē)站坐車(chē)了，但我在走之前仍不忘說(shuō)一句：“記得要來(lái)接我呦�！薄爱斎粵](méi)問(wèn)題，一定會(huì )來(lái)接你的，放心好了，囡�！眿寢尰卮鸬�。我上學(xué)去了，嘴里哼著(zhù)小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬(wàn)囑咐一定會(huì )起作用的。
在離開(kāi)學(xué)校之前，我掏出了在我書(shū)包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽(tīng)到“�！钡哪且豢�，我笑了，我為自己又多了一項保障。
車(chē)即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著(zhù)窗外的每一個(gè)人，這個(gè)？不是，沒(méi)有這么胖！這個(gè)？不是，沒(méi)有這么矮！那個(gè)？更不可能，我媽不可能穿著(zhù)件棉襖。我一無(wú)所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車(chē)了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個(gè)影兒都沒(méi)有看到�？粗�(zhù)同學(xué)與父母手牽著(zhù)手，有說(shuō)有笑地穿過(guò)馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來(lái)，我像一直無(wú)助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來(lái)接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球，雙腳用力地跺著(zhù)，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話(huà)不說(shuō)直徑走向了房間，一個(gè)人靜靜地躺在床上，久久不愿出來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心情，來(lái)向我道歉�！皩Σ黄鹆�，囡，媽媽這次真的忘了，對不起了�！蔽也唤邮�，并抱怨道：“不可能吧，我對你千叮嚀萬(wàn)囑咐為什么沒(méi)有結果，，為什么我刷了卡你卻沒(méi)有來(lái)接我，為什么！”媽媽沒(méi)有回答我，離開(kāi)了我的房間。
看著(zhù)媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長(cháng)的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時(shí)候因為淘氣兒產(chǎn)生的種種問(wèn)題，，最近又因種種原因開(kāi)始掉發(fā)了，聽(tīng)力也不如往年好了，我想這些問(wèn)題的根源幾乎都是因為我�，F在而我又因為媽媽沒(méi)來(lái)接我而發(fā)大脾氣，這樣做對嗎？我問(wèn)自己。當然不對，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時(shí)歲月的痕跡，正如張老師所說(shuō)，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味著(zhù)我們長(cháng)大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
我的六年級作文 篇7
在我的生活中，有許多人讓我敬佩，比如：家民工、警察、清潔工等。但我最敬佩的還是司馬光、懷素、法布爾。
大人們常說(shuō)：“成功者的背后是他們辛勤勞累的汗水�！�
司馬光也不例外。司馬光小時(shí)候是一個(gè)既貪玩又貪睡的孩子。正因為這樣，沒(méi)少受到先生的責罰。司馬光決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是，司馬光想到了一個(gè)辦法。他在睡覺(jué)之前喝了一肚子水，準備第二天早上讓尿把自己憋醒�？墒�，一覺(jué)醒來(lái)，不但沒(méi)把自己憋醒，反而尿了床。于是，司馬光又想到一個(gè)好辦法。他用圓木做了一個(gè)枕頭，司馬光叫它“警枕”。自己快要醒的時(shí)候會(huì )來(lái)回翻身，因為圓木是圓的，一動(dòng)就會(huì )滾動(dòng)，這樣，司馬光的頭就碰到了床板醒了。沒(méi)想到，第二天司馬光真的成功了。從此，他不再睡懶覺(jué)了，而是每天都在發(fā)奮讀書(shū)。
司馬光的哥哥弟弟們也非常貪玩，老師要求背誦的東西，他們只是勉強地會(huì )背就到院子里面去玩了，而司馬光卻關(guān)上窗戶(hù)，自己在屋子里面刻苦讀書(shū)。由于長(cháng)期刻苦學(xué)習，最后，他成為了宋朝著(zhù)名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家，還編著(zhù)了著(zhù)名的史學(xué)書(shū)《資治通鑒》。
司馬光這種刻苦學(xué)習的精神肯定也會(huì )讓你敬佩吧！
我同樣也敬佩懷素。懷素是唐代著(zhù)名的書(shū)法家。小時(shí)候，雖然紙少，但也沒(méi)能抵擋懷素愛(ài)書(shū)法的習慣。他找來(lái)一個(gè)木盤(pán)還有木板，木盤(pán)用來(lái)磨墨，木板用于寫(xiě)字。最后，木盤(pán)被磨透了，木板也被擦穿了，懷素終于成為一位偉大的書(shū)法家。
我還敬佩的是法布爾。法布爾寫(xiě)了一本著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》。他小時(shí)候，路過(guò)山里，發(fā)現一個(gè)蛐蛐，于是便趴在地上觀(guān)察，整整趴了一天。他的這種精神讓我敬佩。
我敬佩他們。
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