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我的海洋船的夢(mèng)想征文500字(精選21篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的海洋船的夢(mèng)想征文500字,希望對大家有所幫助。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇1
老師說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想,就像是一個(gè)沒(méi)有核動(dòng)力的船,永遠都無(wú)法航行。人人都有自己的理想,有的人想當科學(xué)家;有的人想當醫生;有的人想當士兵……那么我的理想又是什么呢?我的理想就是——當一名籃球運動(dòng)員。 麥迪、科比、詹姆斯……這些名字,我想無(wú)人不知,無(wú)人不曉吧。
在NBA賽場(chǎng)上,他們優(yōu)異的表現、防不勝防的突破和一連貫的灌籃,真是扣人心弦呀!每當我看到這樣的場(chǎng)面,就會(huì )從沙發(fā)上一躍而起,為他們歡呼雀躍、打氣加油……這時(shí),我的心里已經(jīng)暗暗地下定決心,長(cháng)大后要當一名籃球運動(dòng)員! 我知道——做一名籃球運動(dòng)員不是一件容易的事情,這是需要頑強的毅力、堅持不懈的努力與勇往直前的精神。我?jiàn)^發(fā)圖強,對籃球如癡如醉。我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F實(shí)!于是,在每次的體育課上以及每天中午的大課間時(shí),我都會(huì )與同學(xué)們一起練球、打比賽。并且我還報名參加了學(xué)校組織的籃球比賽。
我想,在這次的比賽當中,我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強悍的對手, 實(shí)現我們的第一名的夢(mèng)想…… 其實(shí),同學(xué)們給我們的歡呼聲已經(jīng)夠多了,為什么我還覺(jué)得不滿(mǎn)足?其實(shí)我們真正的夢(mèng)是想進(jìn)國家隊,好好學(xué)習孫悅、姚明、易建聯(lián)等國家隊隊員的集體主義精神,爭取在世界級的籃球比賽中,與其他的隊員們?yōu)閲鵂幑? 我深?lèi)?ài)著(zhù)籃球,我愛(ài)我的祖國,最?lèi)?ài)的是為國爭光的榮耀!種種球類(lèi)在比賽中都能體現出運動(dòng)員的愛(ài)國情懷,我緊緊抱著(zhù)籃球,想著(zhù)那首歌——走遍天涯心不改,永遠愛(ài)中華!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇2
藍,肆無(wú)忌憚的藍色的海水包圍著(zhù)我,時(shí)而柔時(shí)而猛的波浪此起彼伏,我跟著(zhù)千奇百怪的魚(yú)兒,尋找著(zhù)……
這就是我的夢(mèng)想,做一位祖國的潛水員。
從古至今,不知有多少條船在大風(fēng)大雨中沉入海中,不知有多少條裝有“遺產(chǎn)”的船就此失蹤。而潛水員就可以在海里找到沉船,找回那些價(jià)值連城的寶貝。
從遠古時(shí)代到現代,海中的生物由微生物進(jìn)化出各種各樣千姿百態(tài)的動(dòng)植物,不知還有多少多少所不為人知的生命在神秘莫測的大海中“偷偷”地生存著(zhù)。而潛水員可以去到奇妙的另一個(gè)世界,慢慢看清海洋,告訴我們,我們的認識還很淺薄,他可以真正讓我們進(jìn)入“知識”的海洋。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想,還得提到小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》。有一集講到海爾兄弟下水去潛水,無(wú)意中發(fā)現了一艘沉船,經(jīng)過(guò)重重困難,他們拉出了價(jià)值不菲的寶貝,捐給了博物館。小時(shí)候的我,因此瘋狂的崇拜他們,崇拜潛水工作者的工作,便纏著(zhù)媽媽學(xué)游泳,游泳學(xué)會(huì )了,卻大病一場(chǎng),身體為此變得很虛弱。我不再提起這個(gè)夢(mèng)想,但這并不代表我會(huì )放棄,我一直把它藏在心底。
夢(mèng)想,夢(mèng)想,不就是夢(mèng)中的想法嗎?既然是夢(mèng)想,就需要在現實(shí)生活中加倍努力,來(lái)實(shí)現夢(mèng)一般的理想。
總有一天,我會(huì )像夢(mèng)里想的那樣,穿上夢(mèng)寐以求的潛水服,背上氧氣瓶,用我最舒服的方式跟著(zhù)魚(yú)兒的步伐,用眼睛看未知的生物,用鼻子聞大海的味道,用手摸一切,一切……
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇3
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是一位良師益友,交給你做人的道理。朋友們,今天我就來(lái)為大家介紹一下我與我的書(shū)朋友們吧!
我的書(shū)柜上有許許多多、各式各樣的書(shū)籍:文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)、故事類(lèi)……在書(shū)架上它們都會(huì )排好隊,有條不紊地排放著(zhù)。
在周一至周五,我經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后跑到書(shū)架前,抽出一本我心愛(ài)的書(shū),坐在床上捧著(zhù)它津津有味地讀起來(lái)。若是到時(shí)間了,我才會(huì )依依不舍地將書(shū)放回書(shū)架,躺在床上睡起來(lái)。
在周末,我就更有時(shí)間來(lái)閱讀我的書(shū)了!我隨時(shí)都會(huì )拿出幾本書(shū),讀起來(lái)。一有空,我便會(huì )去購書(shū)中心,買(mǎi)上幾本好看的書(shū),再回家品味。不過(guò),新買(mǎi)的書(shū)我一下就能讀完,所以,我經(jīng)常會(huì )抱怨沒(méi)書(shū)讀,嚷嚷著(zhù)讓媽媽幫我買(mǎi)。媽媽只要有時(shí)間,都會(huì )不耐煩地把我帶到購書(shū)中心,好好搜羅一番。
讀書(shū)主要的樂(lè )趣在于讀書(shū)的過(guò)程。我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠;曾被書(shū)中的人物感動(dòng)得落淚;曾被書(shū)中人物戰爭的場(chǎng)景而震撼;曾為書(shū)中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書(shū)只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單文字構成的,但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語(yǔ)言文字的魅力!
不愛(ài)讀書(shū)的人們,請你們試試閱讀吧!閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱,能然你們更有知識,能讓你們獲得新的樂(lè )趣!
如果把生活比作海洋,那么書(shū)就是一條條小船,夢(mèng)想的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋、生活的海洋,帶領(lǐng)我們去尋找我們自己的夢(mèng)想!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇4
男兒志在遠方,航海是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榇蠛6璩,我們(yōu)楹4偪。海風(fēng)伴著(zhù)海浪,聲聲敲打著(zhù)我們的心房。
清晨的第一縷陽(yáng)光,灑在金色的海面上。海燕從甲板掠過(guò),歌聲在耳畔回蕩。迎面吹來(lái)陣陣海風(fēng),深吸一口————清爽!
滿(mǎn)帆前進(jìn),船行浪尖上。雙手握著(zhù)舵輪,執掌你的航向。左滿(mǎn)舵,滿(mǎn)舵左,船頭永遠迎著(zhù)希望。
站在高高的桅桿上,放眼瞭望,張開(kāi)你的“翅膀”,盡情地飛翔。
不好!暗礁!船長(cháng)!不要忙,減速避讓!糟糕!海盜!前方!不要慌,槍炮上膛!暴風(fēng)雨過(guò)后,一道彩虹掛天上。
幾絲琴聲響,帶著(zhù)幾縷憂(yōu)傷,幾分惆悵,思鄉之情頓涌胸膛。鈴兒響叮當,憂(yōu)愁放一旁。海豚在船頭起舞,海鷗在船尾歌唱。船員在甲板忙碌,歌聲是多么嘹亮。一口朗姆酒,笑聲滿(mǎn)船艙。
深夜,躺在濕潤的甲板上,仰望星空,北斗,天狼……多么美的海船月夜,多么亮的漫天星光。
用意念去傳達,用心靈去幻想。閉上雙眼,大!覀兊奶焯!
錨已起,帆已張,號角已吹響,兄弟們,我們————起航!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇5
我從小就有一個(gè)夢(mèng),長(cháng)大后當一名藝術(shù)家。我比一些人要幸運,家里有鋼琴,抽屜里還有宣紙、筆、顏料等,但我從來(lái)沒(méi)去想過(guò),我長(cháng)大后,會(huì )是什么樣的。我要感謝曉玲姐姐,她的那本富有哲學(xué)性的《夢(mèng)想風(fēng)暴》告訴了我:夢(mèng)想是要去爭取的是要付出努力的。
當打開(kāi)電視,“藝術(shù)人生”里的名人是那樣的神氣,我羨慕極了,如果有機會(huì )我一定要去試試,但這只不過(guò)是我的口頭的“口香糖”想完了,就“吐掉”。下一次,還在想為什么自己不能像藝術(shù)家那樣聞名。就這樣一赴一日,直到了有兩個(gè)人把一架鋼琴搬進(jìn)我們家,這還是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)來(lái)的,因為我羨慕那些學(xué)鋼琴的人,我崇拜朗朗和理查德·克萊德曼,我就這樣地學(xué)了下去,次后為了提高自己的藝術(shù)修養,我還去跳舞畫(huà)畫(huà)唱歌有些時(shí)候還學(xué)著(zhù)設計些樓房。媽媽說(shuō):“藝術(shù)的生命是很長(cháng)的,如果早點(diǎn)學(xué)完鋼琴再帶你去學(xué)古箏!睘榇宋液芨吲d,因為,我落實(shí)了自己的夢(mèng)想。
這使我想起了一個(gè)故事:有個(gè)郵遞員,每天要從這個(gè)山坡繞到那個(gè)山坡,鞋子都走破了。有一天,有一個(gè)石子絆倒了他,他發(fā)現這塊石頭很特別,就把它帶在身邊,有的人嘲笑他:“郵包都那么重,在加上那塊石頭會(huì )給你加重負擔!彼麤](méi)有理會(huì ),但是他忽然有個(gè)大膽的想法,多撿些石子,然后該一座城堡。之后,他推著(zhù)三輪車(chē)去送郵,過(guò)了三十年,他已經(jīng)蓋好了一座高大而壯觀(guān)的城堡。堅持自己的信念和夢(mèng)想,一定會(huì )成功的!
夢(mèng)想仿佛是一片汪洋大海的對岸,而我們駕著(zhù)一艘帆船,向一眼望不到盡頭的對岸慢慢劃去,雖然在途中會(huì )經(jīng)常被海浪推翻,但有些人他放棄了,他就永遠聞不到對岸的花叢芳香,就永遠不會(huì )達到自己的夢(mèng)想!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇6
我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己想當一個(gè)什么人物。為社會(huì )做貢獻,我的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員為祖國爭光添彩。
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報到上面說(shuō)到,中國的足球隊在倫敦奧運會(huì )上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我一聽(tīng)到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺(jué)中國的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會(huì )把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的一項運動(dòng),因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標,我就開(kāi)始了解足球這項運動(dòng)的規則,并且我還了解了足球的提法和足球運動(dòng)的資料。當我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對我提出了建議,我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因為我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);孩子你要從小給自己定一個(gè)目標并朝著(zhù)自己的目標分發(fā)女李,F在爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因為足球而耽誤了學(xué)習,我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì )破滅。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇7
今天我們一早,來(lái)到了成都海昌極地海洋世界一同參觀(guān)海洋、北極、南極可愛(ài)的動(dòng)物。我喜歡北極熊、還有鯊魚(yú)今天我如愿以?xún)斄恕?/p>
我們是組隊參觀(guān)極地海洋世界,我們這組有熊彥達、還有我,組長(cháng)是張瀚文。我們分別參觀(guān)了海龜館、鯊魚(yú)館、海獅館、海豹館、北極熊館當我看到北極熊時(shí)掃興了一番,北極熊的毛是黃的、只有一只北極熊,后來(lái)了解到,因為溫度過(guò)熱,引起脫色北極熊的毛就變成了黃色。鯊魚(yú)的嘴巴好可怕,嘴巴是血紅色的,眼睛警惕的盯著(zhù)每個(gè)游客。我們來(lái)到了海底世界,“哇!好多魚(yú)!”我情不自禁的贊嘆一聲。有鷂魚(yú)、小丑魚(yú)、石斑魚(yú)、海星、海膽海洋世界的動(dòng)物真多啊,真不讓我為大自然的豐富物種叫絕!
我印象最深的還是鯨豚表演,訓練師把鯨豚訓練的非常好,一會(huì )海豚又跳起來(lái),做了一個(gè)精彩的動(dòng)作,又落下水,濺起巨大的水花。令人眼花繚亂,抓拍都來(lái)不及。海豚伴著(zhù)歡快的舞蹈,還跳起舞來(lái)啦!忽然一個(gè)氣球落了下來(lái)。咦,有一只海豚消失了。原來(lái)他已經(jīng)游到了中央,騰空而起,用頭部撞擊氣球,看臺上發(fā)出陣陣的驚嘆聲,和鼓掌聲。過(guò)了一會(huì )又出現了一個(gè)球,可這個(gè)球根以前的球截然不同,是個(gè)塑料做的球,一個(gè)海豚跳出水面,使勁的用頭部把它撞開(kāi),結果出現一條條幅,上面寫(xiě)著(zhù)“極地海洋,夢(mèng)想我行”那精彩的鯨豚表演就接近尾聲了。我們還買(mǎi)了紀念品回家。
當我回家后,才感覺(jué)意猶未盡。雖然時(shí)間過(guò)的很快,但珍惜每個(gè)小小的細節,就沒(méi)有遺憾。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇8
聽(tīng)說(shuō)今天要去極地海洋世界了,我很高興,我已經(jīng)是第二次去了,我們這次是分組去,我們幾個(gè)在一起開(kāi)開(kāi)心心的。
晚上,我和媽媽就一起去買(mǎi)了鹵菜、零食……
一早,便坐車(chē)來(lái)到了極地海洋世界,剛進(jìn)極地海洋世界有的同學(xué)就叫了起來(lái):“哇!這里好大!”。接著(zhù),我們就照著(zhù)地圖的方向奔向了海龜館……。今天早上,我們就去了海龜館、北極熊館、鯊魚(yú)館、鯨豚表演館、海底世界。我喜歡兇猛的鯊魚(yú),雖然鯊魚(yú)很兇殘但是我還是喜歡它那冷冷的面貌。下午我們就去了所有人最向往的地方“鯨豚表演館”,也是極地海洋世界里最大的一個(gè)館。因為人多,我們便早早的來(lái)到鯨豚表演館里排隊,一進(jìn)館內,我們便沖進(jìn)去搶位子。找到位置坐下以后,大家肚子都有點(diǎn)餓,我們就把自己的東西拿出來(lái)分享,我的鹵菜一拿出來(lái)同學(xué)們便像餓壞了的老鼠一樣把我的鹵菜一奪而空……突然聽(tīng)見(jiàn)大家呼喚的倒計時(shí),我們抬頭一看,一群群海豚矯健的從水里“嗖”的跳出水面贏(yíng)得觀(guān)眾熱烈的掌聲,而海豚竟然還可以轉呼啦圈,這更是讓人感到驚訝。表演結束后。接著(zhù)就又參觀(guān)了一些館,然后還玩了沙,奇樂(lè )無(wú)比。整天就像在做美夢(mèng)一般……我們后來(lái)才戀戀不舍的離去。
通過(guò)這次出行,我學(xué)會(huì )了團結互助、自己管理自己。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇9
小時(shí)候,媽媽帶我看電影《加勒比海盜》,電影里杰克船長(cháng)駕駛一艘珍珠號海盜船,在一望無(wú)際的大海上航行,勇敢地面對不同的困難,那刺激的航海故事深深地吸引了我,那刻的我就有了一個(gè)夢(mèng)——航海夢(mèng)。
漸漸地我長(cháng)大了,但這個(gè)夢(mèng)一直在我的心里萌芽。二年級的暑假,爸爸媽媽帶我去舟山枸杞島游玩。我站在客輪的甲班上,腳下白浪翻滾,猶如一群白衣仙子簇擁著(zhù)我們的船前進(jìn)。一艘艘船只航行在茫茫大海中,不遠處還有一座燈塔,高高地矗立在海面上,美麗的大海再一次吸引了我……
慢慢地,我感覺(jué)自己變成了一名船長(cháng),在遼闊的大海上,我駕駛著(zhù)鯊魚(yú)號大船,向藏有大量寶藏的富有島行駛著(zhù)。突然,甲班上出現一個(gè)怪石魔魚(yú),它揮舞著(zhù)魔爪,想要阻止我尋找寶藏。它一個(gè)魔爪彈過(guò)來(lái),船上的船員們都嚇得驚慌失措。我連忙拔出大刀,猛地一揮過(guò)去,剛剛揮舞的魔爪在空中變成兩截,一截“咣當”掉進(jìn)了海里。怪石魔魚(yú)惱羞成怒,瘋狂地撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)了一個(gè)回旋斬,把怪石魔魚(yú)的爪子齊刷刷地砍了下來(lái)。吃了如此大虧,怪石魔魚(yú)一個(gè)跟斗,跳進(jìn)大海逃走了。我們船上的人為此歡呼起來(lái)。又過(guò)了五天五夜,我們的鯊魚(yú)號大船終于到達了富有島。在富有島上,我們很快就找到了大量的寶藏,我們把這些寶藏都運到了中國,送給了貧困山區的人們,從此以后,那里的孩子可以跟我們一樣上學(xué),那里的人們生活幸福。
“我們該下船了!卑职謸u醒了正在睡夢(mèng)中的我,我迷糊糊地起來(lái),原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)——我向往的航海夢(mèng)。
夢(mèng)是美麗的,夢(mèng)是奇妙的,夢(mèng)可以推動(dòng)我們前進(jìn)。我希望在不久的將來(lái)能實(shí)現我的航海夢(mèng)。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇10
自小就向往大海,深居水鄉的我卻難以領(lǐng)略到她的風(fēng)采,只能在心中悄悄勾勒她的模樣。風(fēng)平浪靜時(shí),她的溫柔嫵媚;波瀾壯闊時(shí),她的桀驁不馴……一切的一切讓我對她心馳神往,不能自已。
終于,有一天我見(jiàn)到了大海!
海風(fēng)裹挾著(zhù)潮濕向我吹來(lái)。溫柔的海浪一波一波地涌起,像是少女的裙擺在飄揚,每一個(gè)浪尖上都頂著(zhù)一個(gè)小小的太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)璀璨奪目的光芒。大海,藍得壯闊,藍得寧靜,像是一位寵辱不驚的女子,洗凈了紅塵氣。一望無(wú)盡的藍色,把我的心靈震撼得很深,很深。
遠處,有著(zhù)白帆點(diǎn)點(diǎn),傳來(lái)了鷗聲陣陣。一艘軍艦緩緩開(kāi)來(lái),深灰色的艦身顯得冷酷與神秘。身著(zhù)藍白軍裝的海兵挺挺地站立在甲板上,仿佛刀削的臉龐一如羅丹手下的雕塑。常年的風(fēng)吹日曬把他們的皮膚浸染成古銅色,遠遠望去,好似是一群雄鷹在蟄伏,只等一飛沖天!
然而,吸引我的卻不是這些,是——他們的眼睛!
看人是要看眼睛的。
我對那眼睛深深崇敬。那是怎樣的一雙眼睛!像是燃燒著(zhù)的烈焰!我看到這烈焰燒去了疲憊、倦怠、膽怯,我看到這火焰中孕育的精神——勇往直前、樂(lè )觀(guān)、堅毅不屈。大海的風(fēng)浪不僅沒(méi)有磨平他們的棱角,而是讓他們更加鋒芒畢露,不怒自威!
中國的強大是必然的。
望他們漸漸遠去,我產(chǎn)生了想要登臨軍艦的感受。美麗的中國的大海,有著(zhù)多少美麗的傳說(shuō),與風(fēng)浪的搏擊,又有著(zhù)多少的驚心動(dòng)魄,能保衛祖國的疆土,是多么大的榮光!
航海夢(mèng)是夢(mèng),是夢(mèng)就需要行動(dòng)。
在學(xué)校里好好學(xué)習,才能夯實(shí)基礎,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,勤于鉆研,才能實(shí)現夢(mèng)想。
回過(guò)神,望著(zhù)那一望無(wú)際的大海,我向她說(shuō)出了心聲:我要航海!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇11
一直以來(lái),我對“航!蹦P椭谱骱筒倏厥窒蛲,因為它神奇、有創(chuàng )意,還具有挑戰性,而且我也喜歡“拼裝”這一類(lèi)的項目,所以,當學(xué)校開(kāi)設“航!迸d趣班時(shí),我毫不猶豫地報了名。
航模最吸引我的就是魔術(shù)般的神奇。當我學(xué)會(huì )了一些初步拼裝的知識后,我啟動(dòng)了把一堆零件整合成大船的“浩大工程”。一開(kāi)始,我把船蓋和船身粘起來(lái),再把漂亮的貼紙粘到船身上。通過(guò)留心觀(guān)察老隊員們拼裝天線(xiàn)的過(guò)程后,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地把天線(xiàn)安裝好。最后,我也學(xué)會(huì )了安裝電板。在電板成功通電的一剎那,我知道我的船終于可以下水試航了!那種激動(dòng)和欣喜可想而知。
現在,真正的挑戰來(lái)臨了。我操縱著(zhù)遙控器,想讓船兒向著(zhù)目標行駛,可是這船兒一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà):想讓它往前,它卻原地打轉;想讓它往左,它卻偏要往右……鬧出了很多笑話(huà)。哎,這船真調皮啊,怎么就不聽(tīng)我的使喚了呢?我滿(mǎn)頭大汗,又急又煩。再看看,老隊員們操控著(zhù)船兒在水中自由馳聘,我很是羨慕,趕忙上前虛心請教。經(jīng)過(guò)老隊員的幫助,我終于掌握了一些基本技巧。
僅僅掌握基本技巧只能保證簡(jiǎn)單的航行,要玩轉航模是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)得好“熟能生巧”嘛,于是我開(kāi)始了長(cháng)時(shí)間的刻苦訓練:課余時(shí)間一有空就琢磨和總結;暑假里,我依然冒著(zhù)炎炎烈日堅持訓練。經(jīng)過(guò)的一番苦練后,我終于可以在水中自由操縱我的船兒了。
當我操控著(zhù)船兒在水中“乘風(fēng)破浪”時(shí),當我操控著(zhù)船兒和同學(xué)們一起玩“水上世界杯”時(shí),當我看到我的船兒像閃電一樣在我眼前掠過(guò)時(shí)……,我的心里滿(mǎn)是自豪和喜悅。
“航!庇盟纳衿、激情以及挑戰性深深地吸引了我。我愛(ài)航海!
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇12
我叫露莉貝,生活在海邊的一個(gè)漁村。前不久我從家里的大箱子里意外的翻出了一張牛皮藏寶圖,又驚又喜,叫上伙伴登上一艘小船悄悄出發(fā)了。
我們都出生于航海世家,從小就被長(cháng)輩們教授出海所需的知識,這次雖不十拿九穩找到寶藏,但還是有幾分把握的。一路上,我們有說(shuō)有笑,看海鷗在海上捕魚(yú),海豚一只接一只的躍出海面。但事情并沒(méi)有我想象中的順利,一個(gè)伙伴不小心在船舷邊割破了手指,我急忙喊道:“別把血滴到海里去了!”可為時(shí)已晚,在伙伴發(fā)愣之際,幾顆血珠順著(zhù)他的指尖滴到了海里。不過(guò)一會(huì )兒,幾只灰色的背鰭悄無(wú)聲息地移到我們的船邊。鯊魚(yú)!我在心里暗暗叫苦:真是怕什么來(lái)什么!我們可沒(méi)有斗鯊的經(jīng)驗!大家都慌了神,有的緊張地大喊大叫,有的急忙翻出救生衣穿在身上。我強自定下心神,大聲提醒:“別驚慌!別擊出水花!否則它們會(huì )把我們當成小魚(yú)的!”
鯊魚(yú)用尾巴制造出的浪濤聲遠遠蓋過(guò)了我說(shuō)話(huà)的聲音,同伴們還是拿出船漿拍打水面,試圖用趕走海龜的方式趕走鯊魚(yú)。鯊魚(yú)越來(lái)越興奮,一下一下撞擊著(zhù)我們的船,再結實(shí)的小船也抵不住鯊魚(yú)的撞擊!小船被撞地支離破碎,“撲通、撲通!”大家紛紛落水,我也跌落船去,水立刻灌入耳朵,我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。
掙扎著(zhù)浮上海面,發(fā)現大家四散分開(kāi),我順手拉起身旁的同伴向遠處的礁石游去。我先幫助伙伴上了礁石,再用雙手扣住礁石的突起部分,向上爬去,忽然右腿傳來(lái)陣陣劇痛,像灌了水泥一樣怎么挪也挪不動(dòng),回頭一看:腿上“長(cháng)”出了一個(gè)灰灰的物品,鮮血正從灰白交接的傷口處緩緩流出,鯊魚(yú)!
我漸漸體力不支,在被拖下海面的一瞬間,我望了望我留戀的海洋,望了望家的方向……
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇13
“小時(shí)候我有一個(gè)藍色的夢(mèng),長(cháng)大后我就`在夢(mèng)中飛翔;牽著(zhù)彩虹,我是一只吉祥的鳥(niǎo);穿過(guò)風(fēng)雨,我是一只勇敢的鷹……!
說(shuō)到這里大家一定猜到我長(cháng)大后的夢(mèng)想了吧!那就是一名光榮的飛行員!還記得上次我看的一部是我熱血沸騰的電視劇《鷹隼大隊》,在劇中,都是光榮的飛行員發(fā)生的故事。我常?吹娜肓嗣,經(jīng)常為劇中的好片斷拍手叫好,看!劇中飛行員馬赫,駕駛著(zhù)一架殲‘十’殲擊機,在祖國的藍天中自由地翱翔!“多么帥,多么好,開(kāi)著(zhù)飛機在祖國的上空保衛人民的安全,自由的在藍天之中翱翔,多好呀!”我看著(zhù)看著(zhù)不禁感嘆起來(lái)?春,我想:如果我也開(kāi)著(zhù)一架飛機在祖國的上空翱翔,保衛人民群眾的安全,祖國的壯麗山河盡收眼底和那該多好呀!
我盼呀盼呀,一天,夢(mèng)想終于成真了!那天,我穿上飛行服,登上機艙,駕駛著(zhù)飛機來(lái)到起飛跑道上,我慢慢加大油門(mén),拉起伸降桿,滑行了一段距離后,飛機飛起來(lái)了。因為這次任務(wù)是去消毀“敵人”的一個(gè)防御工事。我立刻趕到靶場(chǎng),瞄準目標———發(fā)射!我立刻發(fā)射了兩枚中距空對地導彈,隨著(zhù)兩聲巨響,“敵人”的防御工事瞬間土崩瓦解。完成任務(wù)后,我立刻調轉機頭,返回機場(chǎng)。我降落后,首長(cháng)夸我打的不錯,圓滿(mǎn)完成任務(wù)呢!
“醒醒,上學(xué)要遲到了!蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼原來(lái)是和藹可親的媽媽輕聲叫醒了我。雖然這是一個(gè)藍色的夢(mèng),但我想當一名光榮的飛行員的熱情依然未減!但愿這藍色的夢(mèng)不會(huì )永遠是一個(gè)夢(mèng)。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇14
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),而每個(gè)夢(mèng)都是五彩的。就是這樣,在天涯海角,有一個(gè)夢(mèng)的海洋。海洋里有一個(gè)神,名叫夢(mèng)神,是玉帝派來(lái)掌管所以夢(mèng)的神?墒,在一片又覺(jué)得大森林里,有一群小夢(mèng)妖。小夢(mèng)妖是靠吃夢(mèng)生存的每當太陽(yáng)剛剛掛起,小夢(mèng)妖們就知道了,夢(mèng)最甜的時(shí)候來(lái)了。
這天,我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉,就遇到了小夢(mèng)妖。小夢(mèng)妖身穿黑皮襖,手拿大網(wǎng),輕輕地走進(jìn)我們家的大門(mén)。小夢(mèng)妖悄悄的來(lái)到了我的房間,迫不及待地拿起網(wǎng),慢慢的靠近我。這時(shí),夢(mèng)神來(lái)了,帶我離開(kāi)了這。一起飛進(jìn)夢(mèng)的海洋,躲著(zhù)小夢(mèng)妖。我進(jìn)了夢(mèng)的海洋,發(fā)現每一顆小水珠都是每個(gè)生物的夢(mèng),這么多的夢(mèng),才組成了夢(mèng)的海洋。我在海里自由游動(dòng),看看這,看看那,尋找自己的夢(mèng)。這時(shí),夢(mèng)神對我說(shuō):“每當你們找到了自己的夢(mèng),夢(mèng)就會(huì )變成現實(shí)!边@時(shí)的我便更想找到自己的夢(mèng)了。這時(shí),我看到一個(gè)夢(mèng),這是魚(yú)兒的夢(mèng),我一點(diǎn),魚(yú)兒的夢(mèng)就像圖畫(huà)一樣展現了出來(lái)。我一看:看到了無(wú)數的垃圾淹沒(méi)了水世界,成千上萬(wàn)的魚(yú)兒莫名其妙的死去;看到了無(wú)數的雙手捉起魚(yú)兒······這時(shí),我一驚,讓夢(mèng)神把我帶回去。
回到了家,夢(mèng)神怕小夢(mèng)妖再來(lái)?yè)寜?mèng),給了我一粒水珠,便走了。我立刻呼吁人們保護魚(yú)兒,將水粒中的畫(huà)給他們看。于是,有成千上萬(wàn)的人們保護魚(yú)兒。我回了家,雖不見(jiàn)了夢(mèng)神,但看著(zhù)水珠,我知道,夢(mèng)神來(lái)過(guò)。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇15
海洋是生命的源泉,是人類(lèi)生活必不可少的一部分。23世紀的人們更是越來(lái)越了解海洋,更加懂得開(kāi)發(fā)、利用海洋。
千百年快來(lái),科學(xué)家們不停研究,終于如愿以?xún)數貙⑷藗兊纳婵臻g拓展到海洋里了。
瞧!看似平靜的海面似乎沒(méi)什么變化,但大海深處,卻又是另一番景象。各種魚(yú)兒自由自在地游著(zhù);形狀各異的珊瑚仍是那么美麗;水草隨著(zhù)海水不停地搖曳著(zhù)……再往前走,便慢慢看到了人影,一個(gè)人,兩個(gè)人……越來(lái)越多!這里竟有一座城市,而且一點(diǎn)也不比陸地上遜色。樓房形狀各異,并非用磚砌成,而是用一種超級元素制成。這種元素制成的房子十分神奇:它可以自動(dòng)變化大小,而且海水也不會(huì )浸濕它,當然,海底城市的物品只要注入了這種無(wú)害的超級元素,都不會(huì )被浸濕。最重要的是,當災難來(lái)臨時(shí),只要一點(diǎn)“緊急按鈕”,它便會(huì )自動(dòng)縮小轉移到安全地方。
看到這兒,你一定會(huì )問(wèn),那么人類(lèi)又怎么在海底呼吸呢?這里就不得不提一提偉大的科學(xué)技術(shù)了。在人類(lèi)移居到海里前,都必須服用一種叫“超氧丸”的產(chǎn)品。吃了它,就可以在大海中呼吸,自由走動(dòng)。最有趣的是,吃了它,還可以和魚(yú)兒交談。
當然,大海是魚(yú)兒的領(lǐng)土,人類(lèi)要移居到海中,必定要跟魚(yú)兒“約法三章”。人類(lèi)通過(guò)“超氧丸”和“魚(yú)王”談好了條件:魚(yú)兒們歡迎人類(lèi),但人魚(yú)兩類(lèi)不得相殘,否則將付出代價(jià),人類(lèi)將永遠不能再涉足大海。因此,人魚(yú)兩類(lèi)相處甚好,常常能看到人魚(yú)在一塊玩耍。在海中,魚(yú)類(lèi)不是寵物,而是人類(lèi)的朋友,與人是平等的'。
……
人魚(yú)共處不是夢(mèng),只要心中有夢(mèng),總有一天會(huì )成真。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇16
這次夏令營(yíng)中我最喜歡,最好看的地方當然是海洋奇夢(mèng)館了。在大巴車(chē)上我們就在討論海洋館是怎么樣的?里面有什么東西?會(huì )不會(huì )很好玩呢……帶著(zhù)一大串疑問(wèn)我走進(jìn)了海洋奇夢(mèng)館。
我們先來(lái)到了夢(mèng)幻水母世界。夢(mèng)幻水母世界向我們展示著(zhù)千姿百態(tài)的各種水母,如紫紋海刺、白色霞水母、黑星海刺,澳洲斑點(diǎn)等二十余種。形態(tài)各異:有的像倒掛的吊鐘,有的像漂浮的蛋黃,有的像花菜和幽靈。有紅的,藍的,黃的…….色彩斑讕。在燈光的變幻下,水母更顯得神秘莫測。其中,有一種奇特的白色水母,它的觸角長(cháng)達4.6米,比我們的人還要長(cháng)好多好多。似乎只要它高興,隨時(shí)都可以去擁抱別的同伴。
看完如夢(mèng)幻般的水母,我們來(lái)到了繽紛珊瑚之家。繽紛珊瑚之家是通過(guò)模似海樣地質(zhì),為我們展現了一個(gè)真實(shí)的自然生態(tài)環(huán)境。這里不僅有五彩繽紛的珊瑚,還有許多許多不同的小魚(yú)?粗(zhù)它們在這么美麗環(huán)境中自由自在的生活,還有專(zhuān)業(yè)的工作人員給它們喂食,我都想變成一條小魚(yú)融入其中,和它們一起展現海底的美麗壯觀(guān)。
接著(zhù),我們又去了歡樂(lè )的海獅劇場(chǎng)。那里有三只可愛(ài)的小海獅:一個(gè)是舞林高手,一個(gè)是淘氣小子,還有一個(gè)優(yōu)雅女郎。其中我最喜歡就優(yōu)雅女郎琳達了。它長(cháng)得非常非常的可愛(ài),讓我大吃一驚的是一下子轉十幾個(gè)圈動(dòng)作還有那么優(yōu)雅,更讓人佩服的是它竟能用單手撐住自己整個(gè)身體…….我和小伙伴都驚呆了。
時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的溜走了,這么快就要說(shuō)再見(jiàn)了,可我還戀戀不舍地回頭張望!敖裉炜烧婧猛嫜!”我喃喃自語(yǔ)。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇17
她,在夢(mèng)的海洋的深處艱難地遨游著(zhù),那里一片黑暗,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。而在這里,許多人追逐著(zhù),想要見(jiàn)到一縷陽(yáng)光,他們?yōu)橹?zhù)這個(gè)夢(mèng),拼命向海岸游著(zhù)。
慢慢的,慢慢的,有些人支撐不住了,被旁邊的黑洞吸了進(jìn)去,而這些人將再也不能看見(jiàn)光明,他們是失敗之人。
你看見(jiàn)了嗎?她,在為著(zhù)夢(mèng)努力著(zhù)、拼搏著(zhù),她并沒(méi)有讓旁邊的黑洞吸進(jìn)去。你在深海中會(huì )看見(jiàn)黑洞中的人,有的哭著(zhù),有的絕望著(zhù),有的拼命掙扎著(zhù),還有的已經(jīng)沉睡了。那些拼命掙扎著(zhù)的人,呼喊著(zhù),用著(zhù)渴望的眼神看著(zhù)洞口,他們無(wú)法出去......漸漸的,漸漸的,他們沒(méi)有了力氣,也不再呼喊了,他們閉上雙眼沉睡了。
你會(huì )看見(jiàn)有幾個(gè)人一直停留在原地,他們就是停留在夢(mèng)的長(cháng)河中的人,他們沉入海底,最后他們就被所有的人遺忘了......
她,在不斷堅持著(zhù),奮斗著(zhù),她在為著(zhù)自己的夢(mèng)鋪一條平坦的道路。慢慢的,她看見(jiàn)了一小縷陽(yáng)光!她的眼里充滿(mǎn)了激動(dòng),眼淚情不自禁的流了下來(lái)。那,是激動(dòng)的淚水,她知道自己的努力會(huì )換來(lái)自己的夢(mèng)。他看了看四周,只有幾個(gè)人,本來(lái)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在自己身邊,可怎么變成了幾個(gè)人?
她,繼續努力游著(zhù),越來(lái)越多的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),她的身上充滿(mǎn)了溫暖。最后,她沖出海面,臉上帶著(zhù)笑容。她笑得那么燦爛,那么美麗。她上了岸,走上高山的頂峰,吸著(zhù)新鮮空氣,看著(zhù)這美麗的風(fēng)景。深海里的人看著(zhù)她,那渴望的眼神,敬佩的眼神,她一生都不會(huì )忘記。
夢(mèng)想,是一個(gè)詞,但卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在追尋,你要問(wèn)為什么?因為這個(gè)詞很不平凡,它蘊含著(zhù)人們的想法,人們的目標。去追尋,你將會(huì )走上人生的巔峰,但只要停下腳步,你將會(huì )被人們遺忘。
走上成功的道路很艱難,但只要你努力,就一定會(huì )成功。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇18
在碧藍色的大海里,好像有什么升了起來(lái)。哦!原來(lái)是藍色的夢(mèng)。
它對著(zhù)花微笑,向小草揮手告別,它走向大海的寬闊。藍色的夢(mèng),飄呀,飄呀!飄進(jìn)作家的窗戶(hù),像神丹妙藥,使作家筆下生花;飄到枝條上,像輕風(fēng)伴著(zhù)綠葉起舞;飄入廣闊的天空,給晴天披上藍色的紗衣,藍天笑盈盈地注視大地,是那樣的溫柔真摯!
夢(mèng),藍色的夢(mèng)呵!
在雪地里吟唱,在麥田中萌發(fā),展開(kāi)婆紗的舞姿,接受春姑娘的洗禮。
藍色的夢(mèng)走進(jìn)渴盼溫暖的心靈。冒著(zhù)香氣烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的外祖母!夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃卷發(fā)上,哦,藍色的夢(mèng),又潛入那多無(wú)知的少女的心扉,讓她吐露初開(kāi)的情懷。
夢(mèng),藍色的夢(mèng)呵!
它輕悄悄地拂去人們心中的憂(yōu)愁和煩惱,在大地健壯的肌膚上,祈盼喜悅和歡樂(lè )的金色秋季。
像春雨一樣的及時(shí)。
像柳風(fēng)一樣的溫柔。
像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄!夢(mèng),藍的的夢(mèng)。藍得那樣廣闊,藍得那樣神奇,藍得那樣美麗,藍得那樣迷離。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇19
我是安琪,是一名心學(xué)繼承者,我可以看透人的內心,編出一個(gè)海洋送給他。那個(gè)海洋不是水組成的,是他的愿望與實(shí)際組成的。而我現在好苦惱,我失去了創(chuàng )作的靈感,不能再創(chuàng )造夢(mèng)之海。等等,那是什么?。。!!“怎么了,宇兒?”,一個(gè)看似35歲左右的中年女人問(wèn)道!班,沒(méi)事媽?zhuān)皇且粋(gè)噩夢(mèng)罷了!蹦莻(gè)被稱(chēng)為宇兒的少年喃喃地回答。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)他換好了衣服,說(shuō)“媽?zhuān)铱爝t到了,就不吃早飯了!鞭D眼間,那名少年就飛一般的跑出家門(mén)!靶儆!”一名13歲左右的女孩大喊道!霸谶@兒!”那名少年回答道。那名少女笑著(zhù)跑了過(guò)去,少年說(shuō):“你怎么來(lái)了,申雪?”“跟你一起去上學(xué)呀,怎么,你不樂(lè )意?”少女用她那清脆的聲音回答道!昂冒伞
天上下起虛幻的小雨,少年聯(lián)想到他的夢(mèng),心想:“這是不是一場(chǎng)夢(mèng)中的雨呢?”正想的出神,一個(gè)和他同歲的胖子走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎喲喲,是不是想你的雪兒呢?”“別瞎說(shuō),雷子!鄙倌昊卮鸬。
一上午的課終于過(guò)去,少年回到他的家里,天上的雨仍然在下。這時(shí),一個(gè)身影出現在他的腦海里,“喜歡不喜歡我送你的禮物呢?”一個(gè)成年男人的聲音傳出!岸Y物,什么禮物?還有,你是誰(shuí)?”少年害怕的問(wèn)。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇20
我一直在想:煙波浩渺,氣勢磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢?我對于這個(gè)問(wèn)題一直充滿(mǎn)了好奇。突然有一天,一個(gè)夢(mèng)把我帶到了海底。
我坐在潛水器里,來(lái)到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣,戴好水肺,打開(kāi)門(mén),暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏,有的像菊花,有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀(guān),它的顏色也數不勝數!有紅.黃.藍.綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚,還有可愛(ài)的魚(yú)群。
珊瑚海里的魚(yú)兒總是成群結隊的游來(lái)游去,好像一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。海里的魚(yú)種數非常多。有眼睛長(cháng)在一起的比目魚(yú)啦,有兇惡的鯊魚(yú)啦,有會(huì )射水的射水魚(yú)啦,還有跑的最快的箭魚(yú)啦;有會(huì )掃雷的海豚啦,有捕食能手巨鰻啦,有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物,還有煤.鐵.石油和天然氣,以及陸地上儲存量很少的稀有金屬。大海真是無(wú)所不有。
第二天早上醒來(lái),我把昨晚夢(mèng)到的海洋世界畫(huà)了下來(lái),并且把它掛在我的床頭,我一直夢(mèng)想到真正的海洋世界里去。
我的海洋船的夢(mèng)想征文 篇21
星期四下午,我們去了寧波海洋世界。
一進(jìn)海洋世界,眼前的一幕使我覺(jué)得自己就像是一只在水里的小水母,四周是罩在玻璃中藍盈盈的海水,我似乎在海水中自由自在地游泳。我“游”到一棵珊瑚邊上,一只憨厚的海龜正爬到沙石上睡覺(jué)。我調皮地用觸角碰了碰它的腦袋,趁它發(fā)現之前迅速躲到了珊瑚后面。突然,一只小烏賊從我眼前輕盈地游過(guò),像胡須一樣的觸角一伸一縮地擺動(dòng),身體朝著(zhù)反方向彈去。我調皮地跟著(zhù)它向前游,一不小心竟然進(jìn)入了鯊魚(yú)的地盤(pán)。好在這些小鯊魚(yú)好像并不餓,像我這樣的小水母身上的肉也少,它們對我沒(méi)有什么興趣,只顧自己悠然地玩耍。
隨著(zhù)流動(dòng)的水流,我離開(kāi)了鯊魚(yú)池。哈哈,這下可來(lái)對地方了!這里是熱帶魚(yú)的天堂。瞧,一群色彩斑斕的小丑魚(yú)靈巧地游來(lái)游去,它們的行動(dòng)是那么的整齊,就像在跳團體操。我可不能靠得太近,撞到可不是好玩的。海鰻伯伯正在巖石縫里伸著(zhù)懶腰,幾只小螃蟹無(wú)聊地在捉迷藏。突然,我看到幾條銀光閃閃的鯧魚(yú)從眼前迅速游過(guò),那么鮮亮的魚(yú)鱗,味道肯定好極了……
難道水母也喜歡吃魚(yú)嗎?我突然發(fā)現,自己只是做了一場(chǎng)白日夢(mèng),正隔著(zhù)海洋世界的玻璃流口水呢!
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