【精選】六年級假期作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的六年級假期作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級假期作文 篇1
盼望已久的假期終于到了,卸下一學(xué)期的疲勞,終于可以痛痛快快地去三亞玩耍了。
我坐上火車(chē),帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到三亞。到了三亞后,我像豹子一樣快速地跑下車(chē),我現在到了我二舅工作的地方,檳榔谷!
我看到了很大的木屋,還像參天大樹(shù)一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來(lái),特別壯觀(guān)!我特別驚訝,超興奮地!好像今天過(guò)生日似的!這時(shí)!有一只小猴子從樹(shù)上跳下來(lái),剛好落地。我特別激動(dòng),心想:“我這是第一次見(jiàn)到猴子,真有點(diǎn)迫不及待!”小猴子向我走來(lái),屁股扭來(lái)扭去,像跳舞似的,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉著(zhù)我背包!芭!你是餓了吧!來(lái)!送你一包開(kāi)心果!”小猴子拿到后,拉著(zhù)我的手,像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹(shù)高興地吃了起來(lái)!
然后,我二舅終于來(lái)接我了!二舅帶著(zhù)我上高大的木屋。我走到二樓的時(shí)候,突然嚇我一跳!這里居然有很多不同的蜘蛛!嚇死寶寶了,心里感到了恐懼,還好關(guān)在玻璃里,否則就完了!
接著(zhù)我來(lái)到了三樓,看見(jiàn)滿(mǎn)屋都是蝴蝶。長(cháng)得不一樣!有的像蜂鳥(niǎo)、有的像飛蛾,有的像蜻蜓等?烧嫫!
我又到了四樓,看見(jiàn)一個(gè)巨型水族館!“哇!這里也有水族館,真大!水里居然有小鯊魚(yú)、魔鬼和射水魚(yú)等。我都吃驚了!這時(shí)!我看到有海豚我立刻飛過(guò)去看!“哇!這這是第一次見(jiàn)到唉!真大!”海豚游到我身邊還親我!鞍!!!真癢!”真爽!
到了最后一樓,看見(jiàn)有好多蛇,有一位叔叔在和它們玩,看起來(lái)沒(méi)那么可怕,覺(jué)得很好玩!叔叔給我抱了一下,蛇像繩子一樣纏著(zhù)我,還親到我了!可真癢!真是太刺激了!
這時(shí),天色已晚,二舅該送我回家了。唉!真是令人難以忘懷啊,真是個(gè)美好的假期,我還會(huì )想念的!再見(jiàn)!三亞!我們明年再見(jiàn)!
六年級假期作文 篇2
今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè )噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。
我們也照了幾張相后順著(zhù)臺階向上走,來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(cháng)得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉! 我抬頭看到了大型的萬(wàn)佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁,正抬著(zhù)頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買(mǎi)了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來(lái)得晚,我們沒(méi)去登山,我就建議去我喜歡的游樂(lè )場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園,我們商量好游玩的項目后,問(wèn)家長(cháng)要了錢(qián)買(mǎi)了票。我們先玩“高空自旋滑車(chē)”,又玩了“當空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著(zhù)護欄,而史詩(shī)園抓著(zhù)護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開(kāi)始我還認為她很有創(chuàng )意,但是當海馬精靈快速旋轉起來(lái)的時(shí)候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候,管理員阿姨批評了史詩(shī)園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了! 史詩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂(lè )的假期第一天。
六年級假期作文 篇3
今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因為我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領(lǐng)略大自然最天然的美。
車(chē)子顛顛簸簸開(kāi)在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見(jiàn)底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結隊的老虎魚(yú)。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來(lái)。
一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車(chē),找了臺階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的水來(lái)了個(gè)親密接觸!鞍ミ稀币魂囃感臎鰪哪_到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚(yú)兒齊頭并進(jìn)游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰著(zhù)翅膀,好像在說(shuō)“這是我們的地盤(pán),誰(shuí)也別想侵犯!
“摘覆盆子去了!苯憬阋唤,大家齊聲呼應。第一眼看見(jiàn)綠葉叢中紅紅的小果子,感覺(jué)那是一幅畫(huà)。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長(cháng)著(zhù)許多小毛頭,中間空心,有丁點(diǎn)白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會(huì )讓你意猶未盡。
我完全沉醉在邊摘邊吃的過(guò)程中,享受著(zhù)這大自然賜予的最天然的果實(shí)!靶∨笥褌,看過(guò)來(lái)!币惶ь^,一串串長(cháng)長(cháng)的覆盆子映入眼簾,原來(lái)媽媽把精心摘選的果子一個(gè)個(gè)串在野蔥芯上,別有一番新意!疤呛J覆盆子”,我激動(dòng)地大叫,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)山谷。
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)習習,我們一行人依依不舍地離開(kāi)了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚(yú),留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串?huà)寢尵闹谱龅摹疤呛J版覆盆子”。
六年級假期作文 篇4
猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學(xué)說(shuō)過(guò)假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假,我還一直都在考慮這個(gè)問(wèn)題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛煉身體,可是訓練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠;但如果我不去,我的身體就得不到鍛煉,不過(guò)這樣就有更多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。對于這一點(diǎn),我始終很矛盾。
終于,在最后關(guān)頭,我做出了一個(gè)萬(wàn)分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛煉身體什么的嗎,我自己一個(gè)人也可以咧!于是,在這個(gè)繁忙的假期我開(kāi)始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點(diǎn)了人就多了喔喔。!晚上六點(diǎn)左右,我吃干凈碗里最后一粒米,很快的穿好衣服,向著(zhù)公園出發(fā)。
奶奶看見(jiàn)我這副狼狽的模樣,數落說(shuō):你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎么晚上就這么積極!誰(shuí)讓早上公園里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是二氧化碳!我義正言辭地解釋道,隨后就轉身與媽媽輸了家門(mén)。剛來(lái)到公園,發(fā)現此時(shí)人還不算多。唉呀,你今天怎么走的這么慢呢?回頭望了一下身后離我頗遠的媽媽?zhuān)舐暫暗。那你自己走吧,正好趁現在人不多!媽媽大聲回復說(shuō),到時(shí)候在公園門(mén)口集合!
我回過(guò)頭,往人群中鉆去,沒(méi)過(guò)多久,就甩掉了身后的一大波人,邁著(zhù)大步向前走去。一圈下來(lái)以后,我感到全身就像被重新組裝過(guò)一樣,無(wú)比輕松。低頭看了看表,還不錯,只用了差不多十分鐘的時(shí)間,或許下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飛,耳邊的風(fēng)呼呼作響;叵肫鹞易钤缱呷r(shí),如烏龜般慢慢挪動(dòng),總是被夾在眾人中間一圈,還沒(méi)走完就渾身疲憊。
六年級假期作文 篇5
突然覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的太快了,每天就是那樣重復做著(zhù)同樣的事,時(shí)光流逝,日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過(guò)去了……是我又長(cháng)大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書(shū),看看電視。躺在床上,望著(zhù)窗外湛藍的天空,滿(mǎn)天閃閃的星星,一眨一眨地望著(zhù)我,好像在說(shuō):“你有我們快樂(lè )嗎?”我無(wú)語(yǔ)……
無(wú)意間發(fā)現那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計劃?戳丝,我連一項也沒(méi)完成。就算勉強有進(jìn)行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是,這個(gè)假期我讀了一本好書(shū),一本真正給我啟示的書(shū)……《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅強的站了起來(lái)。
“夢(mèng)”,是夕陽(yáng)襯落日,是青松立峭壁,是萬(wàn)里平沙落秋雁,擁有夢(mèng),一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力,追逐著(zhù)夢(mèng)想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書(shū),我明白了,我要為了自己的夢(mèng)想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的`風(fēng)雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí),這個(gè)假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會(huì )了堅持,知道了自己在面對災難時(shí),是那么的手足無(wú)措……
還記得那次“傳說(shuō)中的地震”,還記得那時(shí)我根本無(wú)法平撫自己的心情,頭腦根本無(wú)法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺(jué)那么無(wú)助……或許,是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過(guò)一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線(xiàn)上,隨時(shí)都會(huì )離去……
你看,生命對我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……
回想著(zhù)這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著(zhù)自己內心的諸多變化,忽然有太多太多的話(huà)想要說(shuō),聽(tīng)著(zhù)這熟悉的音樂(lè ),有點(diǎn)憂(yōu)傷,有點(diǎn)感想……
花開(kāi)花落,應該與季節無(wú)關(guān)吧,很多時(shí)候都是迷茫于自己,有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……
其實(shí),許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了,我明白,這一年一定不會(huì )那么輕松。
我明白,是的,我都明白的……
我總在夜晚幻想著(zhù),希望時(shí)間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們再多一些時(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂(yōu)傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅信:
每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免會(huì )迷失方向
每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免會(huì )受傷
只要小小夢(mèng)想在心中,未來(lái)就有希望
在成長(cháng)的道路上,我會(huì )飛的更高,飛的更遠,飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……
讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住共同分享的快樂(lè ),記住共同承擔的傷痛,記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧!
點(diǎn)評:
平淡的假期,飛揚的思緒,文章字里行間流露著(zhù)對過(guò)往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴!独峭鯄(mèng)》的啟示和“傳說(shuō)中的地震”讓“我”學(xué)會(huì )了堅強。筆隨心動(dòng),真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
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