關(guān)于六年級收獲作文錦集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級收獲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級收獲作文 篇1

　　學(xué)校為了我們學(xué)生加強自身的安全防范意識，以及掌握必要的法律知識。特地請來(lái)了何警官給我們展開(kāi)了一場(chǎng)法制講座。

　　何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò )、交通安全、火災以及小學(xué)生需要遵守紀律等等。我影響最深的是：何警官向我們說(shuō)了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混，盯上了我們這邊一個(gè)大老板，企圖搶劫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的摸排，他們對老板的行動(dòng)都了解了。于是，在一天凌晨，他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí)，這個(gè)大老板突然蹲下身來(lái)系鞋帶，并且向四周望了望，他們以為自己暴露了，于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費了金錢(qián)與精力。但他們不甘心，于是又盯上了一個(gè)小區的小伙子。他們對小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

　　如果遇到搶劫，有幾項需要注意的：1。如果遇到搶劫，要命不要錢(qián)。2。向劫匪屈服，脫離危險后盡快報警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前，不可背在身后，因為放在胸前更為保險。走路時(shí)把包背在后邊。

　　交通安全要十分值得注意，走路時(shí)要走斑馬線(xiàn)或人行道。過(guò)馬路時(shí)不可東張西望，看書(shū)、玩手機或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

　　最后，還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例：打掃衛生時(shí)，要打開(kāi)窗戶(hù)。一旦發(fā)現有煤氣泄漏，或聞到有什么氣味，趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)，有大人在家里要趕緊通知家人。

　　通過(guò)何警官給我們講的安全措施，我明白了危險是隨時(shí)隨地的無(wú)處不在的，我們要學(xué)會(huì )保護自己。

六年級收獲作文 篇2

　　在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。

　　我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會(huì )露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿(mǎn)了知識，好像總也用不完似的。

　　一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。

　　姥姥說(shuō)：“今晚不講故事，我教你寫(xiě)字。我說(shuō)：“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊�！崩牙颜f(shuō)：“我要教你寫(xiě)的是毛筆字�！蔽艺f(shuō)：“毛筆字，我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字�！崩牙延终f(shuō)：“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的耐心�！薄昂冒��！闭f(shuō)著(zhù)，我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字�！蔽艺f(shuō)：“‘一’字有什么難寫(xiě)的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看，她還邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你握筆的姿勢不對，應該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完，我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆，很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字，以為寫(xiě)得好了，可姥姥說(shuō)：“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒�！蔽也荒蜔┝�，說(shuō)：“這破‘一’字還真難寫(xiě)�！崩牙颜f(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)始也和你一樣，再寫(xiě)幾遍相信你能行的�！闭f(shuō)完，姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì )兒，我又繼續寫(xiě)，但還是沒(méi)達到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說(shuō)：“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫(xiě)標準了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。

　　“功夫不負有心人”。

六年級收獲作文 篇3

　　暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前，為了轉移我對電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，也讓我多掌握一項運動(dòng)技能。

　　我按爸爸的要求學(xué)習騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我坐在車(chē)上試著(zhù)保持身體平衡，希望能讓自己騎遠一點(diǎn)，但是未能成功，自行車(chē)總是在我踩了兩三步后，不聽(tīng)使喚地倒地了。就這樣，我開(kāi)始厭煩學(xué)自行車(chē)了，我甚至想放棄學(xué)騎車(chē)了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸，我沒(méi)敢把不想學(xué)騎自行車(chē)的話(huà)講出口，直接咽了回肚里。

　　其實(shí)，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說(shuō)，卻一直不斷地鼓勵我，不斷地指點(diǎn)我學(xué)習騎車(chē)：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張��！”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn)，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續加力�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的教導，我努力了一番之后車(chē)技還是如前，沒(méi)多大變化，這回，我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了，不想繼續學(xué)騎自行車(chē)了。

　　一天晚上，我和表哥閑聊，問(wèn)他是怎樣學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì )自行車(chē)的一個(gè)小技巧告訴了我，他說(shuō)：“你騎自行車(chē)時(shí)，總會(huì )遇到騎不多久，車(chē)子就會(huì )倒地這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，你只要隨著(zhù)自行車(chē)倒下的方向來(lái)調整車(chē)子前進(jìn)的方向，就可以讓行走的自行車(chē)保持平衡，不會(huì )再隨意倒地，明天試試看�！卑凑毡砀缃痰姆椒�，第二天我試著(zhù)再騎自行車(chē)，一步、兩步、三步、四步、五步，后來(lái)越走越遠，車(chē)身在我的身體下平平穩穩的，這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車(chē)的信心。當時(shí)的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來(lái)，在后來(lái)的每一天我都積極練習騎車(chē)，不久，轉彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì )了，每天一有空就騎著(zhù)自行車(chē)在我家的前后院溜達，要是哪天沒(méi)騎車(chē)就會(huì )覺(jué)得手癢癢的。

　　學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，讓我明白了：無(wú)論做什么事，遇到困難時(shí)不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認真學(xué)習，總會(huì )找到扭轉局勢的機會(huì )，讓我們獲得成功。

六年級收獲作文 篇4

　　感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì )存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話(huà)果然沒(méi)錯，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓。

　　上課時(shí)，好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認真復習。末日到來(lái)----考試。我睜大著(zhù)雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到？”考試中，我望著(zhù)一道道天書(shū)一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫(xiě)吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。

　　“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。真是：一是未聽(tīng)千古恨��！

　　就在這時(shí)，我想起了老師的一句話(huà)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“下次，一定考好！”

　　一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進(jìn)我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！

六年級收獲作文 篇5

　　二十多天的寒假轉瞬即逝，我從其中收獲了一個(gè)道理：只有堅持不懈，才能走向成功。

　　放寒假前，我的班老師就提前布置了寒假作業(yè)，還有一項活動(dòng)呢！就是在放寒假的二十一天里，每天都要堅持打卡練字、閱讀。聽(tīng)說(shuō)，最后還要評比發(fā)獎品呢！

　　聽(tīng)了這個(gè)消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓：我一定要堅持下去！

　　寒假放假沒(méi)過(guò)幾天，活動(dòng)就開(kāi)始了，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常認真地閱讀，非常認真地練字�？墒�，沒(méi)過(guò)三四天后，我的興奮勁過(guò)去了，眼看著(zhù)鄰居家的那幾個(gè)小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閱讀，甚至還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我的寒假作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，我的心里真是羨慕嫉妒恨��！

　　又過(guò)了幾天，我開(kāi)始對這個(gè)活動(dòng)心不在焉，我實(shí)在是忍不住了，心里像是抓癢似的。還沒(méi)過(guò)幾天呢，我就把筆撂了，沖出家門(mén)和那幾個(gè)小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個(gè)活動(dòng)了。

　　“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，一個(gè)寒假過(guò)去了，我走向了新的學(xué)期，可是，我發(fā)現其他同學(xué)的字一個(gè)個(gè)都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時(shí)，我才明白了這個(gè)道理：只有堅持不懈，才能走向成功。

　　今后，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅持下去，這樣才能走向成功！

六年級收獲作文 篇6

　　秋天，收獲的季節，柿子紅了，稻子黃了，花生也熟了……今年秋天，我來(lái)到了鄉下田野，跟外婆學(xué)著(zhù)挖花生。

　　來(lái)到花生田里，只見(jiàn)花生藤上的葉子有的已經(jīng)枯黃，有的黃綠相間，也有少數是碧綠的，顯得很有生機。我知道，在土壤下的花生根上，一定有許多花生寶寶。

　　我接過(guò)外婆給我的小鍬，一下一下挖了起來(lái)。本以為只需很輕松地翻開(kāi)土就能有所斬獲，可我使盡九牛二虎之力，手都挖紅了，還是沒(méi)見(jiàn)到一顆花生。唉，真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)小鍬，一手將花生藤一把抓起，然后猛地將小鍬往土里一插，此時(shí)，她并沒(méi)有像我一樣翻開(kāi)土，而是上下左右搖了搖小鍬，然后繼續深挖。接著(zhù)，她輕輕一撬，整棵花生就被連根拔起了，一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上，水靈得像一個(gè)個(gè)胖娃娃。顧不上我驚羨的目光，她又繼續挖下一棵了。

　　我也依葫蘆畫(huà)瓢，重復了一遍外婆的動(dòng)作：抓、插、挖、搖、拔。終于成功收獲了人生中的第一棵花生。陽(yáng)光下，被泥土裹著(zhù)的花生露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色，我迫不及待地抖掉花生上的泥土，卻因為用力過(guò)猛，甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了：“瞧你那猴急樣子，這下慘了吧！”我自己也哈哈大笑起來(lái)。

　　在我們的歡笑聲中，花生挖了一籃又一籃，真是一派豐收景象。這次經(jīng)歷，也成為我在這個(gè)秋天最大的收獲。

六年級收獲作文 篇7

　　“那是豬籠草�！贝蟊姲倩▓@的院長(cháng)指著(zhù)頭頂的`植物對我們說(shuō)�！斑@是一種食蟲(chóng)植物，周身散發(fā)著(zhù)淡淡的的香味引一些小蟲(chóng)子，當小蟲(chóng)子掉入它的口中，它便會(huì )把上面的小蓋子蓋上，用粘液黏住小蟲(chóng)子，慢慢消化掉�！�

　　真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草，上下打量了一番，發(fā)現這豬籠草的模樣委實(shí)有些怪異。它擁有一個(gè)像喇叭一樣的“小瓶子”，全身都是綠色的，給人從視覺(jué)上有種很光滑的感覺(jué)。

　　繼續向里走，映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物，植物莖的頂端是一株含苞待放的花骨朵兒。聽(tīng)院長(cháng)介紹，那就是帶著(zhù)淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個(gè)個(gè)還在睡夢(mèng)中尚未睡醒的孩子，又如童話(huà)王國中正處于睡夢(mèng)中的公主�！澳蔷褪侨馊�!”院長(cháng)笑著(zhù)對我們說(shuō)。

　　我們立刻簇擁在一起，仔細打量著(zhù)這傳說(shuō)中的多肉。那多肉的外表萌萌的，形態(tài)各異，每一瓣上的肉瓣都非常圓潤，給人一種肉肉的質(zhì)感，這多肉的名字果然名不虛傳。

　　終于可以自己動(dòng)手種植多肉了，我的內心有種抑制不住的興奮感，與其說(shuō)是興奮，不如說(shuō)是激動(dòng)。首先，我挑選了一盆多肉和一個(gè)花盆，接著(zhù)把多肉移植進(jìn)花盆中，加對應量的泥土，在用小木棍把泥土搗結實(shí)，一盆多肉就栽培成功了。

　　久久地凝望著(zhù)手中自己親力親為的多肉，別提有多開(kāi)心了，畢竟自己動(dòng)手栽培的感覺(jué)就是不一樣。

　　這次百花園之行，我受益匪淺，不僅了解了許多花卉的習性，還自己動(dòng)手種植了一盆多肉植物。

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