實(shí)用的六年級想象作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
看著(zhù)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，總覺(jué)得有些欠缺。我多么夢(mèng)想擁有一輛多功能的汽車(chē)��！
20年后的一款汽車(chē)，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車(chē)取名為“別具匠心”。之所以取這個(gè)名字，有兩個(gè)原因：一是不用汽油，汽車(chē)在任何一個(gè)地方，都會(huì )自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車(chē)動(dòng)力提供充足的能源；二是車(chē)的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過(guò)以前，車(chē)上安有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì )問(wèn)，這些按鍵有什么作用呢？這五個(gè)按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時(shí)候，你按下紅鍵，汽車(chē)里頓時(shí)清爽入骨，寒氣對流，并且會(huì )從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，喝后使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的時(shí)候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，籠罩整個(gè)車(chē)身，充滿(mǎn)了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車(chē)只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車(chē)，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的模樣，沖入水中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服。上岸時(shí)，再次按下藍鍵，恢復成汽車(chē)的樣子，又可以在陸地行駛。
如果路上塞車(chē)，能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好��！這個(gè)愿望對于這輛汽車(chē)來(lái)講，成為了現實(shí)。你按下綠鍵，汽車(chē)的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來(lái)，成了飛機的模樣。汽車(chē)飛上天空，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，享受飛翔的樂(lè )趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢？汽車(chē)行駛在車(chē)輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會(huì )造成一些車(chē)禍，經(jīng)常使司機心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車(chē)在公路上行駛時(shí)，按下橙鍵，便穿越了時(shí)空，而司機的視線(xiàn)并沒(méi)有受到干擾，汽車(chē)川流不息，司機并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣，就杜絕了一切交通事故的發(fā)生。
當然了，現在對我來(lái)說(shuō)最緊迫的任務(wù)就是學(xué)習，努力的學(xué)習知識，將來(lái)才能發(fā)明多功能汽車(chē)。我一定會(huì )努力的！
六年級想象作文 篇2
我坐在窗前，看著(zhù)幾朵悠悠的白云，深深地陷入了沉思……
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出快樂(lè )。讓它為人們消去煩惱，做什么事都會(huì )一絲不茍。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出溫暖，讓它為人們帶來(lái)內心深處缺少的溫暖重新感受溫暖，讓人們在溫暖下成長(cháng)。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出和平，它讓人們不用飽受戰爭的痛苦，在陽(yáng)光下嬉戲。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出寬廣的胸懷。別人做錯了事，只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出綠色，給地球織一件外套，讓人們在綠色的星球上，放飛夢(mèng)想，自由翱翔。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出真誠，它讓大家敞開(kāi)心扉，真誠待人，在無(wú)無(wú)所隱瞞。大膽地說(shuō)，大膽地做。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出春光，它讓人們沐浴在春光下，健康地成長(cháng)，認真地工作初中，學(xué)習。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出希望，它是人們饑餓的一個(gè)蘋(píng)果，困難時(shí)的一只手風(fēng)雨交加的一縷明媚的春光。
其實(shí)只要我們用心去感受，用真心去聆聽(tīng)，我就會(huì )明白，只要用一顆真誠的心去面對別人，就會(huì )讓自己愉快，會(huì )讓生活更充實(shí)，會(huì )讓人生精彩，會(huì )讓世界更美好。
克隆，讓人充滿(mǎn)幻想，但是為自己的目標堅持不懈，這是克隆不及的地方。
我站起身來(lái)，拿出課本復習，準備迎接新的一天！
六年級想象作文 篇3
這是一個(gè)強者為尊的世界，弱者，就是強者的踏腳石。而我，則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著(zhù)比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒(méi)有人會(huì )比我強大世界里，我站在最高處，俯視著(zhù)屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無(wú)上的神，只有我自己知道，我一點(diǎn)也不快樂(lè )。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來(lái)騙自己。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)弟弟，他可愛(ài)，他活潑，我曾經(jīng)那么保護他……可是，殺死他的，卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護他的哥哥……
一切又要從來(lái)，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開(kāi)心，我悲哀。到最后，我也妥協(xié)于了命運。我站在城墻上，我看著(zhù)弟弟，我還是像以前一樣，還是那個(gè)帝王。知道他對我說(shuō)，哥，我曾經(jīng)那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現在，我要把你欠我的全部還給我��！呵呵呵，我的弟弟來(lái)找我報仇呢，或許，我是該消失在這個(gè)世界了。
我咬破手指，在城墻寫(xiě)道；弟弟，我該消失了呢，你會(huì )想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見(jiàn)。不，永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠守護這座城，這座空城。
六年級想象作文 篇4
我乘坐時(shí)空飛機穿越到了22世紀。
一下飛機就看見(jiàn)一輛怪模怪樣的汽車(chē)：車(chē)燈像一雙人的眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，可汽車(chē)的“耳朵”（后視鏡）沒(méi)有了，就像我們人一樣五官缺了一樣那怎麼行呢？隔著(zhù)玻璃向汽車(chē)里一看，可把我嚇了一大跳：汽車(chē)里沒(méi)有方向盤(pán)，沒(méi)有速度表，還沒(méi)有換檔變速器，只有一個(gè)高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個(gè)完整的汽車(chē)？
我正想著(zhù)時(shí)，從對面走來(lái)了一位叔叔。叔叔說(shuō)：“歡迎來(lái)到了22世紀，請上車(chē)，小朋友，我帶你去看看22世紀�！蔽姨嵝牡跄懙纳狭诉@輛形狀怪異的汽車(chē)�！笆迨�，您好！這汽車(chē)能開(kāi)了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車(chē)當然能開(kāi)�！薄斑@東西就只有一個(gè)屏幕，怎么開(kāi)��？”“這可是22世紀的汽車(chē)，和你們的汽車(chē)完全不同了。它可是自動(dòng)駕駛的。想你也看到了，車(chē)燈像眼睛吧，其實(shí)它就像人的眼睛，把看到的信息發(fā)到汽車(chē)內部，汽車(chē)根據這些信息就可以自動(dòng)駕駛了。這個(gè)觸摸屏上寫(xiě)上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動(dòng)開(kāi)往目的地�！�
只見(jiàn)叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車(chē)自己就啟動(dòng)上路了，無(wú)聲無(wú)息的，沒(méi)有我們汽車(chē)的馬達聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車(chē)的環(huán)保功能，這個(gè)汽車(chē)不需要發(fā)動(dòng)機了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車(chē)內的一個(gè)能量轉化器轉化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環(huán)保又不消耗能源�！蔽宜贫嵌芈�(tīng)著(zhù)，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )欣賞著(zhù)車(chē)旁不斷掠過(guò)的各種奇異的景色。
開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車(chē)�！鞍�！真倒霉，22世紀也要遇到堵車(chē)嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了�！敝灰�(jiàn)汽車(chē)發(fā)出“嘀”的一聲，車(chē)門(mén)自己打開(kāi)了，出現了一道夾絲玻璃，車(chē)門(mén)變成了飛機機翼一樣，車(chē)一下就飛了起來(lái)，越過(guò)堵車(chē)的街道，降落到了沒(méi)有堵車(chē)的路上，我們又繼續前行了。
到了我們的目的地—“科技公園”，我沒(méi)有看到停車(chē)場(chǎng)和街道邊停車(chē)線(xiàn)，我擔心停車(chē)會(huì )不會(huì )是個(gè)麻煩事。我們下了車(chē)，汽車(chē)突然就變小了，像一個(gè)鼠標大小的模型。叔叔把車(chē)裝進(jìn)口袋，接著(zhù)說(shuō)：“我們需要坐車(chē)時(shí)把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車(chē)�！�
叔叔帶我進(jìn)了“科技樂(lè )園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最?lèi)?ài)的還是這既節能又環(huán)保、可以跑也可以飛、還沒(méi)有堵車(chē)、停車(chē)煩惱的“22世紀汽車(chē)”！
六年級想象作文 篇5
說(shuō)到我的朋友，哪個(gè)不是我的死黨，他們個(gè)個(gè)自有其貌，自有其招：一個(gè)搞笑，一個(gè)幽默……讓我不禁想為他們提起一筆：
我當然是世界著(zhù)名大畫(huà)家——齊白石，我來(lái)到了神話(huà)故事——《西游記》中。
白骨精當然是陳潔茹，在這間農家小屋中，它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計中，這詭計，當然是寫(xiě)作，它巧使迷魂之計，讓靈感通通向她“跪下”，“哈哈！”她提起了大嗓門(mén)兒，哪怕別人比她低0。5分，她都樂(lè )在其中，而且，更嚇人的是，她已不再是以前那只知會(huì )用變形計的白骨精了，她“張牙舞爪”！寫(xiě)作能力更上萬(wàn)層樓，讓我們覺(jué)得完全進(jìn)入她的寫(xiě)作世界！
��！真沒(méi)想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個(gè)，她經(jīng)常擺出一副酷酷的樣子，只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子，身高在她手中，幽默。認真。 不馬虎。積極，速度。學(xué)習。搞怪的蜘蛛精��！
鐵扇公主算是最將情義的，不過(guò)我覺(jué)得最適合的人選，“她”算是我最忠實(shí)的死黨了，“她”想象的極其豐富，好像用芭蕉扇往頭腦上一吹，就能想出東西來(lái)！“她”的學(xué)習一天比一天進(jìn)步，就像“她”用芭蕉扇刮風(fēng)的技術(shù)也在不斷提高，這是世上最怪異的男版鐵扇公主！
調皮搗蛋是紅孩兒的天性！最適合的人選當然是陳澤華！他是我們的搗蛋大王，他時(shí)時(shí)瘋兮兮的，讓我們不時(shí)的想去說(shuō)他幾句，他性格樂(lè )觀(guān)，攻擊起來(lái)真是重錘敲擊大玻璃，真跟紅孩兒有幾分相似！而在至高無(wú)上的觀(guān)世音菩薩霍老師的管教下，他真是小巫見(jiàn)大巫！
最后一個(gè)就是牛魔王——樓澤了！他脾氣暴躁性格頑劣，很難纏，發(fā)起火來(lái)，五雷轟頂，誰(shuí)也阻止不了！有時(shí)，做錯了什么，還是會(huì )去有求別人，不過(guò)不管怎樣，他也逃不了觀(guān)世音霍老師的手下！
這些真是一群怪異。幽默，有難同當；有福同享的朋友。
六年級想象作文 篇6
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設計出了一輛多功能汽車(chē)。
這輛車(chē)的車(chē)身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車(chē)無(wú)堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車(chē)還采用了超流線(xiàn)形設計。還有，這輛車(chē)有兩個(gè)F1專(zhuān)用的`發(fā)動(dòng)機，還有四個(gè)離子加速器。這輛車(chē)的時(shí)速是8000公里，車(chē)子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車(chē)子是用太陽(yáng)能做燃料。這輛車(chē)是海陸空全能的。你把車(chē)開(kāi)到水里，再按下車(chē)里的藍色按紐，車(chē)的輪子就會(huì )收進(jìn)車(chē)子里，然后再從車(chē)子尾部伸出兩個(gè)螺旋槳。車(chē)子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車(chē)身兩邊就會(huì )伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機這樣，車(chē)就可以在天空翱翔了。車(chē)的容量非常大，可容納十個(gè)人。
這輛車(chē)在市場(chǎng)上十分暢銷(xiāo)，一個(gè)月的時(shí)間就賣(mài)出去了幾十輛。因為這輛車(chē)太便宜了，才150萬(wàn)歐元。趕快來(lái)買(mǎi)吧！
六年級想象作文 篇7
我——一個(gè)活潑。粗心又大大咧咧的女生。
因為我的粗心考試幾乎是全對，卻因為錯了一個(gè)單位而變成了99；為此，我很努力的地去改變我自己，但我無(wú)論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺(jué)之前都會(huì )就假想一下我自己：乖巧，溫順文雅，可愛(ài)……我會(huì )彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂(lè )器我都會(huì )。想象中的我一定會(huì )專(zhuān)心上課，積極舉手回答問(wèn)題，一天比一天進(jìn)步，一天比一天好，天天受到老師的表?yè)P。而現實(shí)中的我卻恰恰相反，上課較為膽小，不敢經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，甚至有時(shí)候還讓老師點(diǎn)名批評。我不知道為什么，我不知道為什么自己會(huì )這樣，老師都說(shuō)是我自己的原因。
我自己也覺(jué)得我是應該改一改了！我盼望，我期望，我渴望，我希望成為想象中的我自己。但我卻不能無(wú)時(shí)無(wú)刻的控制住自己，所以我希望成為想象中的我自己！當然，我會(huì )努力改變自己，做回理想中的自己！一定會(huì )的！
六年級想象作文 篇8
在一戶(hù)人家的后院里，栽種著(zhù)一株茉莉。茉莉的莖細長(cháng)而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，乳白色的葉脈清晰可見(jiàn)，遠遠望去，茉莉花就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。 每當客人看到這株茉莉時(shí)，都會(huì )發(fā)出嘖、嘖的贊嘆聲：“看著(zhù)傲然挺立的氣質(zhì)，真是花中的小精靈啊!”主人聽(tīng)到這些贊嘆聲，也越發(fā)高興，開(kāi)始每天給這株茉莉定時(shí)澆水、施肥。
然而，沒(méi)有人知道，在這株茉莉的旁邊，也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽(yáng)光、露水，幻想著(zhù)能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日，年復一年，小草似乎沒(méi)有長(cháng)大多少。茉莉看著(zhù)小草這幅努力的樣子，嘲諷道：“你那么努力又有什么用，到頭來(lái)效果還不是微乎甚微!”說(shuō)完便扭過(guò)頭去，不再理睬小草。 小草聽(tīng)了茉莉的話(huà)，很是傷心，但它沒(méi)有放棄，依舊像從前一樣。 有一天，主人出遠門(mén)去了，沒(méi)有人來(lái)給茉莉澆水，茉莉一天一天地枯萎下去了。經(jīng)過(guò)小草的不懈努力，它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個(gè)好消息，可一看，茉莉早已經(jīng)枯萎了……
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