小學(xué)生奇妙的想象作文（精選45篇）
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切�！贝丝梢�(jiàn)，想象對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面是小編為大家整理的小學(xué)生奇妙的想象作文，僅供參考，歡迎閱讀。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇1
有一天，小松鼠想把它的小土豆拿來(lái)烤著(zhù)吃。
小松鼠拿出小土豆把它串在木棒上烤。正要吃的時(shí)侯，土豆太燙了，小松鼠把土豆扔了出去，小土豆滾下了山坡。小松鼠趕緊去追小土豆。小土豆滾得很快，小松鼠也跑得很快。
小土豆很快就滾到了大象家，大象正在賣(mài)力地搬箱子。一不小心，大象踩到了小土豆，一下子就滑倒了。箱子摔破了，里面的香蕉散了一地。小土豆沒(méi)有停止，繼續滾，很快滾到了小兔家。小白兔看見(jiàn)遠處有個(gè)圓圓的黑黑的東西，以為是一只小老鼠，害怕極了，撒腿就跑。小白兔在跑的時(shí)候被胡蘿卜絆倒了，摔了一身泥。后來(lái)，小土豆滾到了小狗家，把小狗家的花苗給壓扁了。小土豆滾得很快。小松鼠也跑得很快，但一直追都沒(méi)追上。小松鼠追著(zhù)小土豆，穿過(guò)森林，跨過(guò)山丘，一直到很遠很遠的地方……
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇2
到了夜晚，月亮姐姐唱起了催眠曲，告訴大家該睡覺(jué)了。小星星們躺在月亮姐姐懷里，準備睡覺(jué)了。有一顆調皮的星星卻偷偷溜走啦，飛到了地面。
原來(lái)它覺(jué)得天上太無(wú)聊了，就跑了下來(lái)�？墒切⌒切莿倓偟降孛�，就差點(diǎn)被車(chē)子撞回去，于是它以最快的速度跑到路邊的草叢里，欣賞周?chē)?#39;景物了�！安缓�！是月亮姐姐！”小星星看到了一個(gè)月亮的雕像，正想要飛走，發(fā)現身上像帶了幾百斤石頭似的飛不動(dòng)了。小星星發(fā)現回不了家了，哇哇大哭起來(lái)。它那金黃的眼淚把周?chē)幕ú荻键c(diǎn)亮了。月亮姐姐看到小星星，就悄悄地，輕輕地飛到小星星身邊，小心地把它抱在懷里，用自己的光芒熄滅了小星星用眼淚點(diǎn)亮的花和草，飛回了天空。
回到天空，月亮姐姐又唱起了催眠曲……
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇3
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見(jiàn)農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè )地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒(méi)有生命，能不能種花草樹(shù)木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著(zhù)，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀(guān)察微生物，又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚(yú)，弓著(zhù)腰的龍蝦。最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì )心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。
特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛(ài)，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(cháng)長(cháng)的耳朵。吃完飯后，樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè )，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的想象。我想，只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習，擁有科學(xué)的翅膀。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇4
每個(gè)人的心中都有許多奇奇怪怪自己的幻想，我也有自己的奇思妙想。
我最想發(fā)明一個(gè)神奇，有魔力的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包非常的奇特，你們想知道怎么神奇就把耳朵湊過(guò)來(lái)聽(tīng)吧！
我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包，當下雨的時(shí)候，在背帶上按標著(zhù)“傘”字的按鈕，就會(huì )“咻”的一下，從書(shū)包頂端伸出一把雨傘，并且自動(dòng)打開(kāi)，為我們擋風(fēng)遮雨。當火熱的夏天來(lái)臨時(shí)，先按“傘”按鈕，再按“轉”按鈕，打開(kāi)的雨傘就會(huì )快速的旋轉起來(lái)，不僅遮住了太陽(yáng)，而且還送來(lái)陣陣涼風(fēng)。這個(gè)書(shū)包還安裝了智能系統，我們把一周的功課表輸入。每天早晨，我只要說(shuō)今天是星期幾，它就會(huì )自動(dòng)把所需要的課本和文具放進(jìn)去。最使我想要的功能是：上學(xué)時(shí)，我說(shuō)大，它就會(huì )變大，大的像朵云，我坐在上面帶著(zhù)我去我想去的任何地方。我說(shuō)小，它就會(huì )變小，小的像羽毛，輕飄飄的飄在我身邊，跟我去上學(xué)。
我要讓書(shū)包里裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，它能使我們認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。這個(gè)書(shū)包讓每個(gè)同學(xué)每天都能輕輕松松地去上學(xué)，愛(ài)上了上學(xué)，這就是我神奇的書(shū)包。這就是我的奇思妙想！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇5
未來(lái)的筆是一種綜合性的筆。文具盒里只要放一支這樣的筆就OK了。為什么叫它——綜合筆呢?聽(tīng)我來(lái)講講吧!比如你想用圓珠筆，不要著(zhù)急，只要按第一個(gè)按扭，筆芯就變成藍色了;寫(xiě)錯了怎么辦?簡(jiǎn)單，只要按第二個(gè)按扭，用筆尖輕輕點(diǎn)一下你要擦的范圍就可以擦掉……
小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)總是坐姿不端正，沒(méi)關(guān)系!這時(shí)筆就會(huì )自動(dòng)鎖定，等你把坐姿放好時(shí)，就又可以正常使用了。這樣我們就不會(huì )戴上小眼鏡了!那萬(wàn)一筆沒(méi)水呢?嘿嘿!按第三個(gè)按扭它就會(huì )自動(dòng)換筆芯，因為綜合筆里存放了各種備用筆芯。既快又方便;再如遇到停電，又沒(méi)有蠟燭，不能寫(xiě)作業(yè)這樣的事情，可有了綜合筆，只要按第四個(gè)按扭，就會(huì )在筆尾冒出來(lái)一個(gè)亮亮的小燈泡，這樣就又能寫(xiě)作業(yè)了!
這種綜合筆你們喜歡嗎?那就讓我們從現在起多讀書(shū)、刻苦學(xué)習，將來(lái)發(fā)明出這種綜合筆吧。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇6
又是一個(gè)晴朗的早晨，又是同一棵樹(shù)木，又是同一片樹(shù)葉……
我生活在這里六個(gè)月了，六個(gè)月以來(lái)每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時(shí)候就聽(tīng)家里的長(cháng)輩們說(shuō)起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，我也想有一個(gè)屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機會(huì )，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽(tīng)見(jiàn)泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚(yú)兒好奇地探出腦袋，又調皮似的在我周?chē)D來(lái)轉去，四處打量著(zhù)我----這位遠道而來(lái)的客人。水草也使勁地搖晃著(zhù)腦袋，熱烈地歡迎著(zhù)我的到來(lái)。就連水底的沙石也害羞地動(dòng)了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，繼續向前走。
突然，我停住了前進(jìn)的步伐，原來(lái)不是我不想走了，而是被卡在了兩個(gè)巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著(zhù)行李，不停地揣著(zhù)粗氣。它邁著(zhù)沉重的步伐，不停地喘氣。我見(jiàn)他這樣，十分疑惑，便上去問(wèn)明情況。原來(lái)，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來(lái)，現在又累又渴，真想找個(gè)地方休息一下�？墒撬峙滤奶鞌匙穪�(lái)，只好繼續趕路。我聽(tīng)后靈機一動(dòng)，說(shuō)“你想不想乘著(zhù)我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢(mèng)想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽(tīng)后欣然點(diǎn)頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來(lái)·······
我順著(zhù)汩汩的溪流向遠方駛去，可是我又會(huì )被帶到哪呢？
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇7
又是一個(gè)炎熱的周日，我和蔡文雅各自買(mǎi)了杯涼茶，深吸一口，我就像剛剛在火上烤著(zhù)的鐵塊一下子放進(jìn)水里�！昂盟�！” 蔡文雅也不禁說(shuō)道。就在這時(shí)，蔡文雅尖叫了一聲：“��！”我連忙趕去，只見(jiàn)街旁的樹(shù)叢中有一個(gè)洞，蔡文雅就要被吞進(jìn)去了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一把抓住蔡文雅，像是一股神奇的力量將我們一起吸了進(jìn)去。
“啊——”只聽(tīng)蔡文雅尖叫一聲，本想這下肯定要摔個(gè)鼻青眼腫了，奇怪的是我們落在一個(gè)軟軟的、濕濕的地方，四處還散發(fā)著(zhù)甜點(diǎn)的味道。突然感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界：這里正下著(zhù)“大雪”，但下的是奶油加草莓雪，屋頂上一層厚厚的奶油，地下鋪滿(mǎn)了各式各樣的美味：奧利奧夾心餅干、厚厚的雪糕、大塊的布丁、奶油泡芙、千層糕……看得我都“口水流下三千尺”了！只見(jiàn)蔡文雅正盯著(zhù)我腳下發(fā)呆，我低頭一看，這才發(fā)現我們腳下是個(gè)巨大的布丁。突然，蔡文雅像回過(guò)神來(lái)似的，上去咬了一口，我也不甘示弱，趴下去大口大口地吃起來(lái)，哇，好清涼��！這時(shí)，蔡文雅又發(fā)現了“新大陸”——墻壁，我仔細一看，這墻壁可非同一般，是用糖衣做的，我們便啃起了糖衣，這時(shí)一個(gè)聲音從里面傳來(lái)：“誰(shuí)干的好事，把我的圍墻鏟了？”我們趕緊閃到一邊的樹(shù)叢，只見(jiàn)一位“老大爺”走了出來(lái)，��？居然是個(gè)能說(shuō)話(huà)、會(huì )走路的薯片。
繼續我們的旅行。
走啊走，發(fā)現前面有個(gè)游泳館，我們跑進(jìn)去一看，大吃一驚：泳池里灌滿(mǎn)了牛奶和巧克力漿。我對蔡文雅說(shuō)：“走，我們來(lái)泡泡牛奶浴吧？”蔡文雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們盡情地享受起來(lái)，泡夠了我們便進(jìn)行喝牛奶比賽，我們一頭扎進(jìn)牛奶里吸吮著(zhù)美味的牛奶。
“哎呀，這兩個(gè)小鬼可真惡心，把我們的洗澡水都喝了�！�
抬頭一看又是一群薯片。喝完后，我們還回味地咂咂嘴�？墒�，等我們走出來(lái)后，立刻被抓走了，然后一陣昏迷……
等我們醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)在一個(gè)“雪糕”屋里了，里面坐著(zhù)“雪糕大人”他正沉著(zhù)臉看著(zhù)我們。見(jiàn)了這種情形，我們有點(diǎn)怕了。我馬上向“雪糕大人”說(shuō)明了原因，沒(méi)想到“雪糕大人”立刻站了起來(lái)，給我們松了繩子說(shuō)：“我還以為是什么家伙呢，原來(lái)是人類(lèi)啊，歡迎，歡迎！”我聽(tīng)了便問(wèn)：“你們這是什么地方��？” “雪糕大人”便繪聲繪色地講述起來(lái)。原來(lái)這個(gè)國家叫“零食共和國”，他是這里的國王�！澳銈兊母改笐摀牧税�？”我才想起來(lái)我們來(lái)到這兒足足有半天了，“雪糕大人”看著(zhù)我們擔心的樣子，便說(shuō)：“不要著(zhù)急，我們這兒一小時(shí)，相當于人類(lèi)的一分鐘�！闭斘覀儞脑趺椿厝サ臅r(shí)候，“雪糕大人”像是看穿了我的心思。
“我給你們一個(gè)包，你們只要跳進(jìn)去，就可以回家了”。
我們跳了進(jìn)去，依依不舍地離開(kāi)了“零食王國”！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇8
從前，有一只母雞有一個(gè)夢(mèng)想，就是很想飛到天上去看看美麗的風(fēng)景。
母雞決定要學(xué)習飛翔，于是找到了它的朋友……“飛行高手”老鷹。在老鷹的精心指導下，它每天起早貪黑地練習，雖然開(kāi)始都失敗了，但它并沒(méi)有放棄，而是繼續每天刻苦的練習，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于可以自由地飛翔了。
母雞能展翅高飛以后，它的生活變得豐富多彩了。它飛得很高很高，天空中美麗的景色讓母雞大開(kāi)眼界。它飛得很快很快，母雞的天敵再也追不上它，也不會(huì )被人類(lèi)獵殺，成為餐桌上一道美食。它飛得很遠很遠，到海邊撿貝殼，到沙灘去玩耍，到草原上騎馬……母雞不禁感慨：“世界真廣闊��！”
我們開(kāi)始做不到的事情不要輕言放棄，要虛心學(xué)習，還要不懈的努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇9
從前有一只小兔它叫小白，他很羨慕孔雀、松鼠、大象……因為他們都有漂亮的大尾巴，他做夢(mèng)都能有一條屬于自己的長(cháng)尾巴。
有一天，小白起來(lái)一看，他驚訝的發(fā)現自己的尾巴變得又長(cháng)又漂亮。小白趕緊跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白長(cháng)長(cháng)的尾巴不停地說(shuō)：“小白你的尾巴長(cháng)長(cháng)的，很漂亮�！毙“灼擦怂麄円谎壅f(shuō)：“那當然！我們來(lái)玩游戲吧�！闭f(shuō)完他們就開(kāi)始玩游戲了，因為有了漂亮的尾巴，大家都喜歡和小兔子玩，他們又多了很多朋友。
有一天，小白的媽媽讓他出去玩一會(huì )兒，小白來(lái)到河邊看見(jiàn)一條鱷魚(yú)說(shuō)：“看看你那丑陋的鱗甲，你長(cháng)得真丑呀！”鱷魚(yú)生氣了，大吼一聲，一下子把小白的尾巴咬掉了。小白看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來(lái)，他哭著(zhù)哭著(zhù)把眼睛都給哭紅了。
從那以后，他再也沒(méi)有驕傲過(guò)了。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇10
我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(cháng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來(lái)到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀(guān)��！大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們越過(guò)高山來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊。溪邊的地面好滑��！如果有小朋友們來(lái)溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來(lái)，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。
就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉�；氐街魅诉@里，發(fā)現花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(cháng)，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉增添了美麗的顏色。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇11
在流星飄落之時(shí)，小老鼠對流星說(shuō)：“我想不怕大貓，還要吃掉貓�！眲傉f(shuō)完，老鼠就變得比貓還大了。
他大搖大擺的往前走，大貓看見(jiàn)一只比自己還大的老鼠，他被嚇得屁滾尿流。老鼠對貓大聲說(shuō)：“我可不會(huì )讓我的同伴再被你給吃了，我要把你吃掉�！闭f(shuō)完，老鼠哈哈大笑。他張大嘴巴，瞪起眼睛看著(zhù)貓，“老貓，老貓你沒(méi)想到吧？你以前吃了我的同伴。我要把你揍一頓�！崩鲜髿鈩輿皼暗恼驹谀抢镎f(shuō)�！梆埩宋野�！”老貓連連求饒。老鼠才不管他，張大嘴巴就準備咬貓。再看看我們的“膽小鬼”——貓，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖，老鼠過(guò)去把貓踩了個(gè)粉碎，看著(zhù)死掉的貓，老鼠長(cháng)舒了一口氣，終于給朋友報了仇。
弱小的動(dòng)物也有一天會(huì )變得強大，你從前欺負過(guò)別人，別人以后也可能會(huì )欺負你，所以要友善對人。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇12
在一個(gè)寧靜的夜晚，大家都在對著(zhù)流星雨許愿，可有一顆星星因為愿望太重，被迫從天上掉了下來(lái)，躺在草叢里。
一天早晨，小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著(zhù)又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭�；丶液�，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了！小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨，小明出來(lái)溜達的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著(zhù)覺(jué)了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午，珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì )在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇13
今天收拾書(shū)柜的時(shí)候，翻出了一本之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，這上面還帶著(zhù)一張紙條呢！上邊寫(xiě)著(zhù)：隨心所欲的實(shí)現愿望吧！我十分奇怪，這是一本什么書(shū)呀？我決定試試看，于是說(shuō)：“帶我去學(xué)校吧！”沒(méi)想到我真的一下子來(lái)到了學(xué)校，哎呀，今天可是星期天，我可不要來(lái)上學(xué)呀！
看來(lái)這是真的了，我特別激動(dòng)，甚至都忘了我想說(shuō)的愿望呢！我思考了一下，說(shuō)：“我能養只小貓嗎？”沒(méi)想到媽媽立馬來(lái)到了我的房間，叫我過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“我今天撿到了一只貓，它還算干凈，我們就收留它吧”我連忙叫道：“算了算了，它是流浪貓呀，還是把它送回去吧�！�
送走小貓后，我又對魔法書(shū)叫：“你能給我一個(gè)新書(shū)包嗎？我的書(shū)包太破舊了！”立刻，一個(gè)新書(shū)包就像流星一樣砸了過(guò)來(lái)，險些就砸到我了！我拿到了新書(shū)包，十分開(kāi)心，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛，“��！原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)”我夢(mèng)初醒，去做作業(yè)了。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇14
一天晚上，小刺猬做了一個(gè)既可怕又美好的夢(mèng)。
他夢(mèng)到自己來(lái)到一口井邊，正好覺(jué)得很口渴，他就用小木桶把水給吊了上來(lái)，剛喝一口就感覺(jué)背上一陣刺痛，昏迷了過(guò)去。等醒來(lái)以后，他驚奇的發(fā)現自己背上的刺不見(jiàn)了，他高興得跳了起來(lái)說(shuō)：“我終于擺脫了這些討人厭的刺，我終于可以和好朋友一起玩了�！�
他找到了朋友們興奮地喊：“白白、花花、木木，你們快來(lái)看，我沒(méi)有刺了�！迸笥褌兌己芷婀�，大家異口同聲地問(wèn)道：“這是怎么回事？”刺猬說(shuō)了他的經(jīng)歷，朋友們高興的'圍著(zhù)小刺猬，大家開(kāi)始玩游戲了。
正當他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只獅子步步緊逼，所有的小動(dòng)物都四散逃跑，可誰(shuí)也不是獅子的對手。大家一個(gè)一個(gè)的被獅子奪去了生命，眼看就要輪到自己了，小刺猬絕望的大叫了一聲。突然，他從夢(mèng)中驚醒了，爸爸和媽媽也跑了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只是做了一個(gè)夢(mèng)�！毙〈题f(shuō)。幸好一切都不是真的。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇15
假如人類(lèi)可以冬眠時(shí)間會(huì )變成什么樣子呢？想想都覺(jué)得新奇、有趣。
冬天快要來(lái)臨了，人們紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái)，為冬眠做準備。他們把家里的花澆足水，把家收拾得干干凈凈，添置些床上用品，以便躺在溫暖舒適的床上度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬季。
冬天來(lái)了，人們瞌睡來(lái)了，都躺到溫暖的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。大街小巷，鄉村田野都空無(wú)一人；商場(chǎng)、小吃店都緊緊關(guān)閉，沒(méi)有了往日的熱鬧；學(xué)校里也聽(tīng)不到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，到處變得安安靜靜。
天空中下起了雪，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，沒(méi)有人欣賞雪花的舞姿，雪花感到很寂寞。小動(dòng)物們沒(méi)有了人們的陪伴，感到很孤獨，都悶悶不樂(lè )地坐在屋子里發(fā)呆；樹(shù)木、花草也感到寂寞，漸漸枯萎，沒(méi)有了往日美麗和清香。
冬天過(guò)去了，生機勃勃的春天已經(jīng)來(lái)了，人們還在沉睡，沒(méi)有蘇醒，一聲驚雷把冬眠的人們喚醒了。人們睜開(kāi)模糊的眼睛，看著(zhù)繁花似錦的春天，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，不由自主地贊嘆：“春天真美��！”
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇16
從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個(gè)小夢(mèng)想，就是去歷險。
一天，小橡皮從書(shū)包里跳了出來(lái)，獨自歷險。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見(jiàn)小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個(gè)不會(huì )愛(ài)惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時(shí)，小橡皮從口袋里面掉了出來(lái)，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥(niǎo)接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著(zhù)小鳥(niǎo)到處旅行了。不料，這只小鳥(niǎo)很淘氣，它把小橡皮當作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒(méi)有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時(shí)，小橡皮的主人路過(guò)這里撈了起來(lái)說(shuō)：“小黑呀，我終于找到你了�！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。
小黑呆在文具盒里，心想；“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險，見(jiàn)更大的世界，認識更多的朋友�！�
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇17
在一座城市里，有一個(gè)小男孩兒，名叫林林。他八歲生日那天，媽媽送他一本書(shū)。后來(lái)，林林發(fā)現這本書(shū)有魔法。
這本有魔法的書(shū)，能教林林做不會(huì )的題目，能變出林林想要的玩具和文具，還能在林林無(wú)聊的時(shí)候陪她聊天。所以，這本書(shū)成為了林林最好的知心朋友，林林對這本書(shū)也很好，從不為難它。
林林的鄰居家也有一個(gè)小男孩兒，叫明明，是林林的好朋友，明明發(fā)現林林有一本有魔法的書(shū)后，十分羨慕，也想要這本書(shū)，就計劃著(zhù)怎樣把書(shū)拿到手。這本有魔法的書(shū)早就知道明明的心思，于是把這件事告訴了林林。
林林很生氣，決定用行動(dòng)告訴明明，讓他放棄這個(gè)想法。到了明明實(shí)施計劃的那天，明明悄悄的來(lái)到林林的書(shū)房，正要拿這本書(shū)，林林卻出現了。明明發(fā)覺(jué)大事不妙。趕緊逃走，林林攔住明明，說(shuō)：“放心吧，只要你改正錯誤，我們是不會(huì )告訴別人的�！泵髅髦缓贸姓J錯誤。林林和書(shū)擊了一下掌，開(kāi)心地回房間了。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇18
我是一棵小樹(shù)，只有幾根樹(shù)枝，只有幾片葉子。我孤零零地長(cháng)在一片土地上，但我依舊有很多朋友。他們經(jīng)常給我講故事，讓我開(kāi)心、快樂(lè )。于是許多心思油然而生。
風(fēng)哥哥去過(guò)很多地方，所以他經(jīng)常給我講很多新鮮故事。因此我很想讓風(fēng)哥哥一直在我身邊，讓他一直給我講故事。故事講完了怎么辦？放心，世界上的事情很多，不會(huì )講完。
雨姐姐總在我口渴時(shí)，給我水喝。她知道天上的很多事情。小鳥(niǎo)們愛(ài)吃什么，老鷹怎樣捕食等等她都知道，所以她也經(jīng)常和我聊天。我希望雨姐姐一直照顧我。那樣，我不但可以茁壯成長(cháng)，而且能聽(tīng)到她演奏的沙啦啦的音樂(lè )聲。
太陽(yáng)公公總在晴天時(shí)，讓我沐浴在陽(yáng)光中。那沐浴總能讓我陶醉，但他不能和我說(shuō)話(huà)。如果我能一直沐浴還能跟他說(shuō)話(huà)就好了。
我還有其它動(dòng)物朋友。我最喜歡啄木鳥(niǎo)醫生，因為它能給我除蟲(chóng)子。我最不喜歡小長(cháng)頸鹿，因為它很愛(ài)吃我的葉子……但是，我想像它們一樣，去自己想去的地方。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇19
每天，手都勤快地給小主人小樂(lè )干活�？墒怯幸惶�，事情發(fā)生了巨大的改變。
這天早上，小樂(lè )的媽媽來(lái)叫他起床，可是小樂(lè )卻還沒(méi)睡夠。媽媽說(shuō)：“小樂(lè )，快起床吧，你快遲到了�！毙�(lè )非常生氣，媽媽叫他時(shí)，他竟然打了媽媽一下。這時(shí)，手心想：小主人老是拿我打人，我不要再給他干活了。
上課了，老師讓同學(xué)們做練習題。小樂(lè )拿起筆，卻發(fā)現自己的手不聽(tīng)話(huà)了，根本握不住筆。字寫(xiě)的東一個(gè)西一個(gè)的，急得小樂(lè )快哭了。一下課，小樂(lè )就開(kāi)始反省自己為什么讓手罷工了，并下定決心，再也不打人了。
第二天，老師發(fā)下了試卷，小樂(lè )的成績(jì)很不好。旁邊的同學(xué)嘲笑他道：“小樂(lè )，你怎么從正數第一變成倒數第一了！”小樂(lè )又想打他，可一想到昨天的事，就放下了手。
手又開(kāi)始給小樂(lè )干活了。從此，小樂(lè )再也沒(méi)有打過(guò)人。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇20
一天早上，鬧鐘鈴響了，我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí)，才發(fā)現手攥了起來(lái)，張不開(kāi)了。莫非我的手罷工了啦？為了鬧鐘不一直響，我只好用下巴瞄準按鈕，重重地一敲，才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了。我必須用手臂把衣服給撐著(zhù)，就像小牛一樣把衣服頂呀頂，然后再像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸長(cháng)才能把我的衣服給套上。艱難地行動(dòng)半天，終于衣服褲子都穿戴整齊了，我也累地滿(mǎn)頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現，爸爸媽媽的手也罷工了，沒(méi)法做早飯。只能吃昨天的剩菜了。
到了學(xué)校，我們驚喜地發(fā)現老師的手也罷工了，不能講課，不能改作業(yè)。老師只能早早讓我們放學(xué)回家，我們都高興極了！
“鈴鈴鈴”，鬧鈴把我驚醒了。我長(cháng)抒一口氣，自言自語(yǔ)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇21
我喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常夢(mèng)想把自己變成一支水彩筆，把世界描繪得更美好。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了一支水彩筆。我看見(jiàn)沙漠的面積越來(lái)越大，森林和耕地的面積漸漸減少，于是，水彩筆來(lái)到了一望無(wú)際地沙漠去畫(huà)畫(huà)。首先，水彩筆畫(huà)了一層厚厚的有營(yíng)養的泥土，接著(zhù)，畫(huà)了許多四季常青的柏樹(shù)和松樹(shù)，擋住了沙漠的風(fēng)沙。水彩筆把沙漠點(diǎn)綴成大草原，這樣沙漠變成了花和樹(shù)的海洋，成為了綠洲，駿馬和牛羊可以自由地在上面盡情玩耍和奔跑。
水彩筆來(lái)到我們居住的城市，城市里到處是高樓大廈，沒(méi)有花。于是，水彩筆畫(huà)出了許多五顏六色的花。水彩筆畫(huà)出了桃花，因為桃花喜歡春天；水彩筆畫(huà)出了荷花，因為荷花喜歡夏天；水彩筆畫(huà)出了漂亮的菊花，在秋天里綻放；水彩筆還畫(huà)上了梅花，因為梅花愛(ài)上了冬天。水彩筆把這個(gè)城市裝扮成了美麗的大花園。
當水彩筆還在不停的描繪時(shí)，“揚揚，起床了！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我才從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。多么希望自己有一天真的能變成一支水彩筆��！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇22
叮咚……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘快遞，打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。
我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，仿佛看到一道光出現。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我，只要我有愿望，它就會(huì )幫我實(shí)現。這怎么可能？
我便隨口對它說(shuō)：“我想要一個(gè)手電筒�！彼驼娴淖兂隽艘粋�(gè)手電筒。這本書(shū)太神奇了，但是我還是不太相信。
我又對它說(shuō)：“我想要一個(gè)指南針�！�
它又幫我變出了一個(gè)指南針。哇！太棒啦！看來(lái)我要實(shí)現很多很多的愿望啦！
“我想要遨游太空！”轉眼間魔法書(shū)帶我飛起來(lái)了，我坐上了宇宙飛船，來(lái)到了太空。那里有許多的星球，我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊劃過(guò)，劃出彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮��！
突然想起來(lái)我還要上學(xué)呢！然后我對魔法書(shū)說(shuō)：“我想回到地球回到我的家�！�
后來(lái)我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過(guò)我手里還拿著(zhù)那本有魔法的書(shū)。
從那以后，我又對著(zhù)魔法書(shū)許了很多的愿望，但它卻好像失去了那道光，不再幫我實(shí)現愿望了。
原來(lái)真正有魔法的是我們自己，只有靠自己的努力好好學(xué)習，才能實(shí)現我們的夢(mèng)想！可不能總想著(zhù)不勞而獲哦！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇23
如果有一天，手罷工了，那應該多好��！不用寫(xiě)作業(yè)，不用考試……露西美美地想著(zhù)。
“晚安，露西�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就走岀露西的臥室。露西很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。露西剛從夢(mèng)中醒來(lái)，就感覺(jué)手非常堅硬，好像被冰給封住了一樣，不會(huì )動(dòng)了�！把�！我的手真的罷工了！”露西在床上開(kāi)心地跳了起來(lái)。
說(shuō)著(zhù)，露西穿著(zhù)睡衣跑到了廚房里，發(fā)現爸爸媽媽上班去了，只有她和哥哥留在家里。露西看到桌子上香噴噴的飯菜，口水流地三千尺，真想飽餐一頓�？墒且驗樗氖植荒軇�(dòng)，拿不起筷子，只能望餐興嘆。最后露西實(shí)在忍不住想吃一口，只能像小狗一樣叼起一塊她最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，津津有味地啃了起來(lái)。雖然吃到了美味的糖醋排骨，但是弄得滿(mǎn)臉都是醬汁，臟極了！
吃完飯后，露西開(kāi)心地跑到了客廳，看到哥哥在玩她最?lèi)?ài)玩的游戲。她也想插把手幫哥哥打完一關(guān)，可是她的手不能動(dòng)了，所以只能看著(zhù)哥哥打完一關(guān)又一關(guān)的游戲，羨慕地說(shuō)：“要是我得手還能活動(dòng)起來(lái)，那該多好呀！”露西看著(zhù)看著(zhù)就傷心地哭了起來(lái)。
“起床了，露西，該上學(xué)了！”媽媽的聲音在耳邊響起�！芭�，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”露西開(kāi)心地笑啦……
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇24
小紅的媽媽是一個(gè)特別不愛(ài)惜身體的人，她經(jīng)常用她的手干臟活，累活，因此，手特別不喜歡它的主人。
有一天，手趁小紅的媽媽不注意，偷偷離開(kāi)了小紅的媽媽。第二天早上醒來(lái)，小紅的媽媽吃過(guò)早飯，準備去倒垃圾的時(shí)候，發(fā)現手已經(jīng)不在她身邊了，她心想：我的手會(huì )去哪里呢？最后，小紅的媽媽只能在沒(méi)有手的情況下去上班了。
沒(méi)有了手，小紅的媽媽連打個(gè)字都要用嘴，而且要花上五十個(gè)小時(shí)，結果，她挨了老板的一頓臭罵。
而此刻，手在干嘛呢？它在找新主人，它已經(jīng)走了十天了，還沒(méi)有找到新主人。它先去了種園人的家，也是干各種臟活、累活。手干了一天就不愿意干了。晚上，手悄悄的離開(kāi)了種園人。
第二天，它來(lái)到了陶藝人的家。但是，陶藝人每天都要做上千億個(gè)陶制品。手更不愿意干了。當天中午就離開(kāi)了陶藝人。
下午，它來(lái)到了賣(mài)帽子的人家，可是，賣(mài)帽子的人竟然賣(mài)方帽子！而且，每天店主都要從別的地方進(jìn)50億個(gè)方帽子！手快累的倒下來(lái)了，它又逃走了。
不知何去何從的手最后還是回到了小紅的家，一進(jìn)門(mén)，小紅的媽媽就對它說(shuō)：“對不起，回來(lái)吧，我以后再也不會(huì )不珍惜你了�！�
小紅一家又開(kāi)心地生活著(zhù)。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇25
“萱萱，吃飯了！”我在草地上玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想吃飯。
“萱萱，吃飯了！”爸爸的嗓門(mén)大了許多。
我真希望變成一顆小草，這樣就沒(méi)人在我玩的時(shí)叫我吃飯了。我心里想著(zhù)，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來(lái)，呀！我真變成一棵草啦！
你猜，我的草上會(huì )長(cháng)什么？當然不是梨花啦，梔子花也不對，對了一一書(shū)本。我變成了一棵長(cháng)滿(mǎn)各種名書(shū)的草：中華上下五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么、米小圈、成語(yǔ)故事、草原上的小木屋……風(fēng)一吹，它們就在枝頭讀起故事。
我會(huì )叫昆蟲(chóng)們、小狗、小貓、小熊……來(lái)里面讀書(shū)，如果你也想讀，可以來(lái)哦！
傍晚的時(shí)候，爸爸背了一個(gè)大包過(guò)來(lái)，我的心砰砰地跳著(zhù)，發(fā)出沙沙沙沙的聲音。
“你好”，爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請問(wèn)我可以看哪本書(shū)嗎？”我把葉子輕輕垂下，爸爸開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。
這時(shí)，爸爸打開(kāi)背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動(dòng)物們，它們邊看書(shū)邊吃東西�！啊肮緡！蔽业亩亲影l(fā)出怪怪的聲音，我開(kāi)始想家里的飯菜，好像看見(jiàn)媽媽在優(yōu)雅地吃著(zhù)小龍蝦，那可是我最?lèi)?ài)吃的東西。
忽然，我嘴里流著(zhù)口水，糟糕，媽媽已經(jīng)知道我的秘密了。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇26
我喜歡游泳，我的夢(mèng)想是變成一條美人魚(yú)，暢游在無(wú)邊無(wú)際的大海里。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在蔚藍的海洋中遨游。我上身是人形，下身是一條五彩繽紛的魚(yú)尾巴，而且上面都長(cháng)滿(mǎn)了金光閃閃的魚(yú)鱗。天哪，我變成了一條美人魚(yú)！我心里有一種說(shuō)不出的興奮。
這時(shí)，姐姐游了過(guò)來(lái)，當然，她也變成了一條人魚(yú)。她笑著(zhù)說(shuō)：“我們一起去探險吧！”，我高興地答應了。于是，我們開(kāi)開(kāi)心心地踏上了海洋之旅。
我們來(lái)到海底，海底有很多香氣撲鼻的果子。有彩梅、音樂(lè )樹(shù)、大籠草。姐姐手指著(zhù)果子，轉頭對我說(shuō)：“這些東西都可以吃，我們分頭找食吧！”，我一頭鉆進(jìn)大籠草里，因為里面有很多果子�？墒�，我不小心落入了人類(lèi)的網(wǎng)中。人們把我網(wǎng)上潛水艇，一個(gè)人把我放到大魚(yú)缸里。他大笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，海里的人魚(yú)都捕到了！”
我很害怕，也很驚慌，我向四周游去，都被玻璃擋住，怎么也不能出去。我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。在我正失望的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇27
小老鼠是一種大家都討厭的動(dòng)物，他們只能待在自己的洞里，偶爾出去找找食物。
一天，在森林的小池塘里傳來(lái)了小螞蟻喊救命的聲音。住在旁邊的小老鼠聽(tīng)到了，馬上丟掉剛準備啃的堅果跑到池塘邊。他看到了落水的小螞蟻，趕緊拾起一片比他還大的枯黃樹(shù)葉，用盡全身力氣丟過(guò)去，螞蟻得救了。原來(lái)這只螞蟻是神仙的朋友。神仙為了報答他便問(wèn)：“你想要什么？”小老鼠高興地說(shuō)：“我想變得比樹(shù)還大，我再也不想被別的動(dòng)物欺負了�！�
第二天，他發(fā)現自己真的比樹(shù)還大了，他神氣地走在森林里，連平時(shí)最威武的獅子也稱(chēng)他為王，但是跟他最好的朋友蝸�，F在一見(jiàn)到他就跑，因為他太大了，把膽小的蝸牛嚇得不輕。他還發(fā)現自己用來(lái)過(guò)冬的食物不多了，因為他現在每天要吃250顆堅果，這樣下去庫存遲早會(huì )沒(méi)有的。小老鼠有點(diǎn)慌了，不知道該怎么辦。他著(zhù)急得直撓腦袋，終于，他想到了。
他爬山涉水找到了神仙，央求他把自己變回去，神仙答應了，并且用寶物把它送了回去。
變回來(lái)后的小老鼠覺(jué)得，雖然變大后很威風(fēng)，但壞處也太多了，還不如自己原來(lái)的生活。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇28
有一天晚上，小烏龜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己喝了一口甘甜的泉水，它笨重的殼不見(jiàn)了。
小烏龜扭了扭自己的身子，感覺(jué)輕松了許多，他試著(zhù)跳了一下，居然比兔子還跳得高。烏龜高興的直蹦，他跑去向兔子宣戰，平時(shí)他要爬一個(gè)小時(shí)才能到，今天居然只用了兩分鐘就到了兔子家。
兔子瞧了瞧烏龜，不屑的答應了。他們的跑步比賽開(kāi)始了，烏龜和兔子都目視著(zhù)前方，等待著(zhù)比賽開(kāi)始�！叭�、二、一，開(kāi)始！”隨著(zhù)裁判員一聲令下，兔子和烏龜拼命的向前跑，周?chē)挠^(guān)眾一邊看一邊笑，大家都覺(jué)得烏龜不自量力。
可是烏龜沒(méi)了殼，怎么跑都跑的比兔子還要快，最后烏龜贏(yíng)了。所有觀(guān)眾都驚呆了，大家都驚呆了，烏龜怎么會(huì )跑的這么快？
在大家羨慕的眼神中，烏龜高興地走在回家的路上，早把沒(méi)刺的事兒忘到九霄云外去了。突然，路上出現了一只老虎，烏龜縮成一團說(shuō)：“你吃不到我的�！崩匣⒄f(shuō)：“你先摸一下你的背再說(shuō)吧�！�
烏龜摸了一下背呀，背上光禿禿的烏，龜想跑，但已經(jīng)晚了，老虎張開(kāi)大口……
“不要！”烏龜一聲尖叫，他看見(jiàn)自己還在家，這才放心下來(lái)，拍了拍自己的胸口，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇29
“啊，好無(wú)聊！”爸爸和媽媽去外地還沒(méi)有回來(lái)，我一個(gè)人在家。于是我就去書(shū)柜上找書(shū)看，無(wú)意中我找到一本書(shū)，打開(kāi)一看，忽然，我來(lái)到了另外一個(gè)世界，這里沒(méi)有馬路和汽車(chē)也沒(méi)有高樓，只有樹(shù)林。
“咚……咚……咚……”突然傳來(lái)了一陣奇怪的聲音，我抬頭猛地一看，呀，不得了了，一個(gè)龐然大物出現在我后面，它有著(zhù)短而鋒利的爪子，巨大的身體，鋒利的牙齒。這不會(huì )是傳說(shuō)中的霸王龍吧！我的腳開(kāi)始發(fā)抖了�！熬让�！”我后退了一步，轉身就跑，霸王龍緊追不舍，這樣下去可不行，霸王龍跑得太快了，我很快就會(huì )被他追上，我邊跑邊向四周看了看，前面有一棵大樹(shù)，我趕緊爬上了樹(shù)，霸王龍在樹(shù)底下轉來(lái)轉去。忽然，它叫了起來(lái)，一會(huì )兒來(lái)了好多個(gè)霸王龍，它們抬起頭，大大的嘴巴流了好多口水，我嚇得腿直哆嗦，掉了下去，直接掉入了霸王龍的大嘴里。
過(guò)了好一會(huì )兒，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看到了那本書(shū)，原來(lái)是這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍時(shí)代，這真是一本神奇的魔法書(shū)呀！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇30
從前，在林中，有一只母雞獨自走在森林的小道上。
突然，“呼——”一只雄鷹飛過(guò)，把母雞給嚇壞了�！昂秒U啊，幸虧這只高大的雄鷹沒(méi)有看見(jiàn)我，要不然，我的小命就不保了！”母雞想：“要是我會(huì )飛就好了�！�
第二天，這只母雞起床扇動(dòng)翅膀時(shí)，身體居然輕輕地、緩緩地升了起來(lái)�！把�，我居然會(huì )飛了！”母雞高興極了，“以后我可以放心出門(mén)了！”
這只快樂(lè )的母雞哼著(zhù)小曲兒，怡然自得地在綠油油的草地上捉著(zhù)蟲(chóng)子吃。很快，她就被一只威武的雄鷹盯上了。雄鷹飛快地沖上地面，想來(lái)一招“餓虎撲食”。不料，母雞見(jiàn)狀，立即飛上天空，來(lái)了一招“走為上計”�！肮�，老鷹，你再也抓不到我了！”母雞開(kāi)心地笑了起來(lái)，她歡快地穿過(guò)樹(shù)林，遇見(jiàn)了在唱歌的百靈鳥(niǎo)，在說(shuō)相聲的鸚鵡，在戲耍的喜鵲，她們一起在天空中愉快的翱翔。
為了讓樹(shù)林里的雞都能躲避危險，過(guò)了幾天，這只母雞開(kāi)辦了一所“小雞飛行學(xué)院”。慢慢地，林中所有的雞都會(huì )飛了，成為了天空中歡樂(lè )飛翔的一員。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇31
有一只小螞蟻去一個(gè)房子里找吃的，忽然，一種光線(xiàn)照到了小螞蟻身上，小螞蟻猛然間變大了。
小螞蟻大吃一驚，說(shuō)道：“天��！我怎么變大了？”咕嚕�！緡！拔叶亲雍灭I��！”小螞蟻說(shuō)到。小螞蟻決定去找食物。剛走一步，地上就踩出了個(gè)大坑，小螞蟻沒(méi)有理它，跑哇跑哇，森林的地面被它踩得坑坑洼洼。小螞蟻跑得氣喘吁吁的，想休息一下。
剛靠在一棵樹(shù)上，不過(guò)一會(huì )樹(shù)就倒了下來(lái)，小螞蟻也跌了一跤。這時(shí)小螞蟻覺(jué)得自己口好干，就去找水喝，走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一條河，小螞蟻像風(fēng)一樣跑了過(guò)去，喝掉了整條河，可是還是覺(jué)得還是有點(diǎn)口干舌燥。咕嚕�！曇粼絹�(lái)越大了。小螞蟻又要去找食物了，走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)工廠(chǎng)，就掀開(kāi)屋頂，拿起里面食物并大口大口地吃了起來(lái)，瞬間吃完了工廠(chǎng)里所有的食物�？墒沁�是吃不飽。下雨了，進(jìn)不了家了�！皢鑶�，現在我好想變回以前的樣子��！”螞蟻哭著(zhù)說(shuō)到。忽然一道閃電劈到螞蟻身上，螞蟻變回了原來(lái)的樣子。
我覺(jué)得不管是人還是動(dòng)物園，還是做原來(lái)的自己好。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇32
蝸牛麗麗是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小蝸牛。它很愛(ài)和大家一起玩游戲。
有一天，麗麗一如繼往地去公園玩，在路上它看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的瓶子，上面寫(xiě)著(zhù)“魔法藥水”。忍不住喝了一口，魔法生效了，麗麗剛想爬回去告訴哥哥“托托”這件事情，剛爬一步便感覺(jué)遇到一陣龍卷風(fēng)，一眨眼，就發(fā)現自己已經(jīng)在家門(mén)口了，趕忙跑去跟“托托”講了事情的經(jīng)過(guò)。哥哥“托托”知道了之后，想了想說(shuō)：“這一定是魔法藥水的功勞！”就讓麗麗去當快遞公司的快遞員。
麗麗每天起早貪黑，忙得不亦樂(lè )乎，經(jīng)常把自己弄得精疲力盡，但它樂(lè )在其中。功夫不負有心人，大家幾乎天天都來(lái)給麗麗點(diǎn)贊，都說(shuō)它是個(gè)好孩子。麗麗很是開(kāi)心。
每天上班下班都是興致勃勃，其樂(lè )融融的�？墒悄Хㄋ幩惶煲惶焓Я�，麗麗費了九牛二虎之力，還是來(lái)不及送貨，只好傷心地哭了起來(lái)，小動(dòng)物們都來(lái)安慰它，猴子爺爺對麗麗說(shuō)：“孩子，大家會(huì )記住，曾經(jīng)有一位杰出的快遞員，它是蝸牛麗麗�！甭�(tīng)完這番話(huà)，它又高興起來(lái)了。
雖然蝸牛麗麗辭職了，但它知道自己曾經(jīng)是個(gè)很棒的快遞員。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇33
多多是一只背著(zhù)重重的殼的小蝸牛。
一天，多多在樹(shù)林中散步，看見(jiàn)一只蚯蚓在泥土里竄來(lái)竄去，覺(jué)得很好玩，想去試一試。但是，殼太大，沒(méi)有辦法穿進(jìn)去。多多想：如果我沒(méi)有殼，就可以像蚯蚓一樣在泥土里行動(dòng)自如了。
第二天早上，多多睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的殼不見(jiàn)了，他很高興，就急忙跑去找蚯蚓一起在落葉堆里玩鉆洞比賽。比賽進(jìn)入到白熱化的時(shí)候，天上“嘰”的一聲飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，蚯蚓們迅速躲進(jìn)泥土里。只有多多一個(gè)人驚慌失措地躲到了一片落葉下面，像躲進(jìn)一個(gè)安全的堡壘一樣。但是小鳥(niǎo)輕輕一挑，便將葉子挑起來(lái)了。就這樣，附近的葉子已經(jīng)全被挑遍了。多多只好像蚯蚓一樣往泥土里鉆�？墒倾@到一半，他被卡住了，這時(shí)，小鳥(niǎo)的嘴也快啄到他了。多多使出渾身力氣，他的身子“嗖”一下子鉆進(jìn)泥土里，小鳥(niǎo)的嘴啄到了地面�！斑郛敗币宦�，大家都打了個(gè)哆嗦。多多想：這次真是虛驚一場(chǎng)，我的小命都快沒(méi)了。還是我的殼安全，外面太危險了，很多動(dòng)物都對我虎視眈眈，沒(méi)有殼最危險了。不久，多多的殼又回來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要正視自己的的缺點(diǎn)，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)改正，才能在以后的學(xué)習和生活中更進(jìn)一步。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇34
一天，一位婦人買(mǎi)了一籃土豆，其中有一個(gè)小土豆從籃子里滾了出來(lái)，滾來(lái)滾去跑遠了。
它一路滾到了學(xué)校，看到一群小朋友在打乒乓球，小土豆快速滾到乒乓球桌下面，一個(gè)小朋友打完球，迅速地撿起小土豆打了過(guò)去。突然，他覺(jué)得不對，哎呀，原來(lái)是一個(gè)小土豆。小朋友說(shuō)：“你不適合當小土豆，你應該做成美味的土豆絲�！毙⊥炼挂呀�(jīng)被打的頭暈眼花，一聽(tīng)這話(huà)，它趕緊逃跑了。
小土豆滾呀滾，滾到了一片池塘，看見(jiàn)一只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，它也想和小青蛙一樣在荷葉上跳來(lái)跳去，可惜它太笨重了，一跳就跳到了水里。一條小魚(yú)看見(jiàn)小土豆，把它當成了新的玩具。小魚(yú)叫上其他朋友一起來(lái)玩。土豆被小魚(yú)們踢得鼻青臉腫，它趕緊跳出水面逃走了。
它滾呀滾，滾到了一片菜地休息了一會(huì )兒，第二天，它發(fā)現自己身上長(cháng)出了嫩芽，一個(gè)小女孩兒看見(jiàn)了對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧催@顆小土豆長(cháng)出了嫩芽，不能吃了�！眿寢屨f(shuō)：“是呀，我們把它埋在土里面吧�！�
于是小土豆就在地里開(kāi)始發(fā)芽了，小土豆心想：當個(gè)土豆也不錯嘛。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇35
想一想，一把老憋在抽屜里的長(cháng)尺子，會(huì )有多少想法？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著(zhù)一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是蹦入農場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著(zhù)云彩。房頂上還立著(zhù)幾只小百靈鳥(niǎo)，有的在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對馬上開(kāi)始！哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當推板，為可愛(ài)的浮萍當支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當一會(huì )小白兔的撐桿，當一陣小花貓的標槍。捧在懷里的獎杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一把長(cháng)尺子有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇36
一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著(zhù)，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì )放過(guò)我，那你可就大錯特錯了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動(dòng)不了啦�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì )兒，我發(fā)現，全班人的手都動(dòng)不了了！
手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對我們說(shuō)：大家不用整書(shū)包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當然，手不能動(dòng)了，洗臉刷牙是不可能了，好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！
我覺(jué)得手還是不罷工好��！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇37
今天下午，我在我家前的草坪上玩。突然我看見(jiàn)了一只橙色的小老虎，走進(jìn)一看才發(fā)現那只小老虎受了傷。我趕忙把它抱回了家進(jìn)行了治療。小老虎臨走時(shí)送給了我一把小扇子。
我拿著(zhù)小扇子去旁邊的森林里玩。一走進(jìn)森林，感覺(jué)耳邊非常吵。仔細一聽(tīng)，我大吃一驚，原來(lái)我竟然聽(tīng)得懂動(dòng)物們說(shuō)得話(huà)！
我向不遠處的山坡走去。忽然，前面有一大群的鳥(niǎo)向我飛來(lái)，我疑惑不解的問(wèn)：“鳥(niǎo)兒們，你們怎么了？”“哎——”其中一只鳥(niǎo)說(shuō)，“全都怪人類(lèi)那么浪費，自己過(guò)得好了，就不管我們了。前面還有人在砍樹(shù)呢！我們的家都被砍完了！”聽(tīng)完鳥(niǎo)兒的話(huà)，我心中的興奮一下子消了一半。
我低著(zhù)頭，心情難過(guò)地向前走。這時(shí)，一大堆的螞蟻向我爬來(lái)，我呆呆地問(wèn)：“螞蟻大哥，你們是要搬家嗎？”螞蟻大哥搖了搖頭說(shuō)：“我們是在逃命，你們人類(lèi)走路都不看底下有沒(méi)有我們，我們螞蟻王國被你們的汽車(chē)軋死了好幾只呢！排放的二氧化碳也讓我們的蟻后死去！”
聽(tīng)了螞蟻的話(huà)，我不想前進(jìn)也不想后退，因為我不知道后面遇到的動(dòng)物會(huì )和我說(shuō)什么。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇38
有一天，小牧童正在放牛，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)。風(fēng)過(guò)了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一棵樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。
不久，走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)那人用手來(lái)走路，用腳來(lái)做手做的事情，用鼻子喝東西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃飯，用眼睛聽(tīng)聲音，用頭發(fā)說(shuō)話(huà)，用……小牧童害怕極了，小聲問(wèn)到：“你，你好，我是湯姆，你叫什么名子？”那個(gè)人說(shuō)：“我叫索爾，很高興認識你�！彼鳡栍终f(shuō)：“你一定餓了吧，來(lái)，跟我走，我帶你去我的家吃飯。
不久，他們來(lái)到了一座橋邊，湯姆驚訝極了，他看到的橋，是在水下的，而且是橋身面朝下，橋住朝上。
過(guò)了橋后，就到索爾的家了，他倆進(jìn)去吃了飯后，湯姆開(kāi)始仔細打量起索爾的屋子里來(lái)。他首先看到了許多照片，而且都是動(dòng)物的。
他看到了短脖子長(cháng)頸鹿，短鼻子的大象，膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西，讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。
三天后，居民們就用特快列車(chē)送湯姆回到了自己的家。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇39
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì )很害怕。
下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話(huà)，校園就可以感應到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因為如果遇到沙塵暴，可以用一個(gè)機器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇40
一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)了土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？
小牧童好奇地走進(jìn)了村子，他看見(jiàn)路兩旁的房子有著(zhù)三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著(zhù)地面；房子的窗戶(hù)放在大門(mén)口，房門(mén)卻安置在墻上。
走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著(zhù)走的，只見(jiàn)他們頭朝下，手撐地，手上穿著(zhù)鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個(gè)倒著(zhù)走的村民，俯下身子有禮貌地問(wèn)道：“你好，請問(wèn)你們?yōu)槭裁匆@么倒著(zhù)走路呀？”那人愣了愣，似乎對他的這個(gè)問(wèn)題感到奇怪。不過(guò)，他還是溫和地回答道：“是也字寫(xiě)、話(huà)說(shuō)連就，的路走么這是就來(lái)從們我�！币环�(huà)把小牧童聽(tīng)得云里霧里，他站起身朝周?chē)戳丝�，這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因為上面的字都是上下顛倒的。
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹(shù)是倒著(zhù)生長(cháng)的，村民們走路、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字統統都是倒著(zhù)的�！罢媸敲逼鋵�(shí)的顛倒村��！”小牧童不禁感嘆道。
又一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童再睜眼卻發(fā)現自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風(fēng)搖曳，遠處的老黃牛正悠閑地吃著(zhù)青草呢……
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇41
森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請跟我來(lái)！
小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè )，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹(shù)終于實(shí)現了它的夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包里都有可以寫(xiě)字的鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好��！這樣，擁有我的小主人就會(huì )拿著(zhù)我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，多威風(fēng)��！
過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì )用它在紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇42
從前，天上有一顆調皮的星星，你瞧，它又從天上跑到草叢里了呢！害得月亮媽媽為它著(zhù)急。
星星在草叢里躲著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)子的叫聲。星星看到天空，上面美麗極了，不禁贊嘆道：＂原來(lái)我的家鄉這么美��！我以前怎么沒(méi)有察覺(jué)到呢？＂說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)星星進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，星星決定去搗亂。它來(lái)到一家水果店，偽裝成楊桃，一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)全身穿著(zhù)名貴衣服的女人走了進(jìn)來(lái)，一把抓起星星就買(mǎi)了單。當她走出店門(mén)外的時(shí)候，星星趁她不注意直接從她手心里跳了出來(lái)，躲到了旁邊的草叢里。那女人一看手里的揚桃不見(jiàn)了，以為鬼把她的楊桃拿走了，嚇得趕緊跑回了家。星星呢？正在一旁偷偷地笑呢！
星星走在路上，看見(jiàn)了商店前的彩燈，＂咦，這東西怎么這么亮？＂于是，它使出了星族的秘技—發(fā)光術(shù)。這個(gè)秘技僅對人類(lèi)之外的物體生效，發(fā)光術(shù)可以使物體昏昏欲睡，還會(huì )使自己發(fā)光。星星逐漸發(fā)光，變得比彩燈還亮，人們紛紛圍上來(lái)，但誰(shuí)也不敢碰星星，星星趕緊逃走了。
月亮媽媽發(fā)現了星星，把它帶回了家，星星戀戀不舍地離開(kāi)了地球。
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇43
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩，可是路上堵車(chē)，一條塞滿(mǎn)車(chē)的路，全是小轎車(chē)一動(dòng)不動(dòng)。我在想，如果汽車(chē)可以在天上飛該多好��！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車(chē)。我把這種汽車(chē)命名為“夢(mèng)想汽車(chē)”。夢(mèng)想汽車(chē)的兩側有一對伸縮的機翼，平時(shí)不用機翼收起，如果打開(kāi)飛行模式，機翼就會(huì )伸展開(kāi)，像一只雄鷹翱翔于天空。汽車(chē)的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳，排氣筒可以向下轉動(dòng)，變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒，啟動(dòng)飛行模式，飛天汽車(chē)就會(huì )轉動(dòng)螺旋槳，向下噴氣，借助反沖力穩穩當當的飛上天�！皦�(mèng)想汽車(chē)”所用的燃料是廢氣，車(chē)上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會(huì )自動(dòng)在車(chē)后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車(chē)的過(guò)濾器里進(jìn)行過(guò)濾，便成了燃料。
有了這種夢(mèng)想汽車(chē)，人們再也不會(huì )為堵車(chē)而煩惱了，我們的城市也不會(huì )再發(fā)生交通擁堵。夢(mèng)想汽車(chē)還可以垂直起降，可以避免停車(chē)困難的問(wèn)題。夢(mèng)想汽車(chē)還可以配備最新的5g科技，可以自動(dòng)駕駛，只要設定目的地，就可以設定專(zhuān)屬路線(xiàn)躲開(kāi)別的飛車(chē)，安全到達目的地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車(chē)呢？那就讓我們一起努力學(xué)習吧，希望這樣的“夢(mèng)想汽車(chē)”能快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇44
幼兒園的時(shí)候，幾乎每個(gè)小朋友都愛(ài)吃糖，當然我也不例外。我每天都要吃很多糖，不吃糖，就渾身難受，像病了一樣；一吃糖，就心花怒放。那時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是個(gè)“糖迷”。
有一天，我牙疼了。我想了想，我天天吃糖，牙齒們會(huì )不會(huì )不開(kāi)心了呢？他們會(huì )不會(huì )很討厭我呢？想著(zhù)想著(zhù)，我居然變成了一顆牙。我聽(tīng)到了他們的喃喃細語(yǔ)：“主人真是太不愛(ài)惜我們了，每天都吃糖，還不認真刷牙！”聽(tīng)了磨牙的抱怨，門(mén)牙氣憤地說(shuō)：“是啊，她如果再不愛(ài)惜我，我就罷工！”其他的牙齒紛紛表示贊同，接二連三地支持罷工。聽(tīng)了牙齒們的抗議，我又是后悔又是害怕。如果牙齒們都罷工了，我是不是不能吃東西了？我是不是說(shuō)話(huà)漏風(fēng)了？我是不是……我不敢繼續往下想，后悔當初太愛(ài)吃糖，后悔自己一直不認真刷牙。
正在我羞愧萬(wàn)分的一剎那，忽然間我又變回了原來(lái)的模樣。你們猜我變回自己的第一件事是做什么？當然是刷牙嘍！我立刻把牙刷、牙膏、牙杯統統拿出來(lái)，仔仔細細地把牙都刷了一遍。刷完后，我覺(jué)得每一顆牙都干干凈凈，仿佛他們都笑開(kāi)了花，都在說(shuō)：“主人終于懂得我們的重要了！”
從此以后，我天天刷牙，再也沒(méi)有聽(tīng)到他們的抱怨和對我的不滿(mǎn)，我拯救了我的牙！
小學(xué)生奇妙的想象作文 篇45
生活中有正義也有邪惡，假如我是一只叮當貓，我會(huì )讓世界變得更加美好溫暖。
假如我在陪媽媽逛街的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)小偷在偷一位阿姨的錢(qián)包，我會(huì )從口袋里拿出一個(gè)“小偷自首貼”，然后拿出一個(gè)“竹蜻蜓”戴在頭上，飛快地穿越人群中，把“小偷自首貼”貼在小偷的背上，這就可以讓小偷主動(dòng)還給那個(gè)阿姨，自己乖乖的去自首了。
假如我是一只叮當貓。發(fā)現街上有很多流浪者，看到他們沒(méi)有房子住，也沒(méi)有食物。于是我從口袋里拿出了一個(gè)“房屋建造器”迅速地搭起了一棟房子，然后把他們招集在一起，里面有免費的食物。這樣的話(huà)他們不會(huì )風(fēng)吹日曬，饑餓所困擾了。
假如我是一只叮當貓。我空玩耍的時(shí)候，發(fā)現一位農民伯伯很辛苦的在那里種菜，我看到了，然后我從口袋里拿出一個(gè)“萬(wàn)能播種器”這樣的話(huà)農民伯伯按時(shí)遙控啟動(dòng)就可以自動(dòng)播種施肥了。這樣農民伯伯我不會(huì )那么辛苦啦！
可惜這些都是假如，一切都是夢(mèng)想，如果真的有那么一天的話(huà)，這個(gè)世界有可能會(huì )變得更加美好。
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