有關(guān)六年級敘事作文匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級敘事作文 篇1
早在明清時(shí),烤鴨已成為宮廷的美味。明代時(shí),烤鴨只是宮中元宵節必備的佳肴,后才正式命名為“北京烤鴨”隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,北京烤鴨也從皇宮傳到民間。
在北京游玩了一天,我的肚子早就唱“空城計”了,聽(tīng)了朋友的介紹來(lái)到了著(zhù)名的“全聚德”烤鴨店。找了個(gè)位置就坐了下來(lái),趕緊點(diǎn)了份烤鴨。過(guò)了一會(huì )兒,烤鴨就出爐了,這只烤鴨好的似一團火,外表有一層油,在燈光下閃閃發(fā)光,還有一股香鴨的味兒。但此時(shí)烤鴨還不能上桌,需要經(jīng)過(guò)切割。哦!被削成一片一片的鴨肉上了桌,此外還有面皮與甜醬。鴨肉大約有一元硬幣大小疊在盤(pán)子里,我不禁給它取了個(gè)別名“片片鴨”噢,先不說(shuō)了,我已經(jīng)忍不住了。
我又吞了吞口水。在一旁的媽媽看出了我的心思,拿了一個(gè)面皮,夾了些鴨肉,又蘸了點(diǎn)甜醬,遞給了我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),迫不及待的吃了起來(lái),三口作兩口地把面皮吞下,在細細的慢咽,仔細的品嘗美味的鴨肉。我情不自禁的說(shuō)“哦,香!香!”那肉如嘴,真是人間一絕,再加上面皮和甜醬,皮香肉嫩,甭提有多香。不知不覺(jué),滿(mǎn)滿(mǎn)的'一盤(pán)烤鴨就底朝天了,連肉末都沒(méi)剩。
北京烤鴨真是人間一絕,讓人回味無(wú)窮,口齒留香。聽(tīng)完我的介紹,大家還不去品嘗品嘗?
六年級敘事作文 篇2
一封耕耘一封收獲。羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!彼形覀円煤谜湎r(shí)間。正如魯迅先生說(shuō):“浪費時(shí)間是慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命”或許我們會(huì )想:等明天吧,明天再來(lái)吧。明日復明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天來(lái)完成呢?我們要把握眼前的時(shí)間,爭分奪秒,不浪費每一分鐘,在每一分鐘內要做一件有意義,有價(jià)值的事情。
或許我們會(huì )說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快了!根本就沒(méi)有時(shí)間做想要做的事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想過(guò)去珍惜當天時(shí)間嗎?你有為當天時(shí)間流逝而緊張嗎?既然時(shí)間過(guò)得那么快,又何不嘗試去珍惜?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì )是有的。
有一次夢(mèng)中,我夢(mèng)到了20年后。在那里我看見(jiàn)了一個(gè)辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人員。仔細打量,那人既然和我長(cháng)得有幾分相像,細心問(wèn)道,那原來(lái)是二十年后的我?我在睡夢(mèng)中驚醒,馬上起來(lái),心噗通噗通的跳。我淚流滿(mǎn)面,發(fā)誓要好好珍惜時(shí)間,不讓以后的自己后悔。我相信,以后的我,一定會(huì )為現在努力的我而自豪!而驕傲的!
逝者如斯夫,不舍晝夜。所以說(shuō),從現在開(kāi)始,好好珍惜每一秒鐘,每一分鐘,不浪費這大好的青春年華!讓我們與時(shí)間一起賽跑吧!加油!
六年級敘事作文 篇3
一個(gè)新的學(xué)期的到來(lái),我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì )走錯了吧!后來(lái)才回過(guò)神來(lái):我已近六年級了呀!才沒(méi)有走錯呢!學(xué)期剛剛開(kāi)始,我還不太能適應這個(gè)新的環(huán)境,后來(lái)我的感覺(jué)越來(lái)越好,膽子也就越來(lái)越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意!我真希望每天來(lái)上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩?赡銊e光想快樂(lè )的地方,我也有煩惱哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
上六年級了,壓力也越來(lái)越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話(huà)了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來(lái)?yè)屩?zhù)你,你可別讓我們花幾十萬(wàn)別人都不要!”接著(zhù)老媽和我說(shuō):“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說(shuō):“哎喲!先別考慮呀!現在學(xué)習是最要緊的!”一到老媽提這樣的問(wèn)題的時(shí)候,我就用學(xué)習要緊搪塞過(guò)去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。
有時(shí)快樂(lè ),也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強!加油加油!加油!大家也來(lái)給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!
六年級敘事作文 篇4
白花花的水啊,白花花的鹽。洗不掉童年那可笑的臉。
一個(gè)下午,我正玩的不亦樂(lè )乎,忽然媽媽看見(jiàn)家里沒(méi)鹽了,便想下樓去買(mǎi),但是她又顧慮到我一個(gè)人在家會(huì )不會(huì )發(fā)生什么事,便停住了腳步,有些遲疑。
我看出了媽媽的苦衷便自告奮勇的說(shuō),讓我去買(mǎi)吧。
“你”?媽媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不信任,但是沒(méi)過(guò)多久,她還是答應了,本來(lái)買(mǎi)東西這種事我就看多了。那就更加足了我的經(jīng)驗,買(mǎi)包鹽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,出了超市,當我正驕傲的想我可以為大人做事了的時(shí)候,不慎腳下一滑,糟!踩到香蕉皮了“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心啊”!伴隨著(zhù)一聲巨響,我摔了個(gè)四腳朝天,旁邊一個(gè)哥哥關(guān)切的問(wèn)“你沒(méi)事吧”? “我沒(méi)........沒(méi)事”,但我的鹽就有事了。原來(lái)我的鹽不小心被我撕開(kāi)了。白花花的鹽灑了一地。我摘了一片葉子充當勺子,一點(diǎn)一點(diǎn)的把鹽舀進(jìn)袋子里,準備回家把這個(gè)“不幸”的消息告訴媽媽。
在樓底下,我看見(jiàn)鄰居李阿姨在洗衣服,于是我“異常機智”的想到:既然衣服臟了可以洗,那臟了的鹽也應該可以洗,說(shuō)干就干,我向李阿姨借了個(gè)盆子并接了一些水,把鹽給倒了下去,水越來(lái)越渾濁,我把手向盆中探去,什么??鹽呢?怎么不見(jiàn)了呢??我熟知盆中空空如也。嚇的我連盆子都不敢要了。徑直往樓上沖去。
當我發(fā)現自己不僅把錢(qián)浪費掉了,還把鹽弄沒(méi)了時(shí),感覺(jué)自己好笨,簡(jiǎn)直沒(méi)地方哭啊——回到家,媽媽說(shuō):“你怎么才回來(lái)?快!把鹽給我!”我搖著(zhù)腦袋看著(zhù)另一邊說(shuō):“鹽嘛.........,我不小心...........”于是一五一十的告訴了她,媽媽說(shuō)鹽遇到水是要化的,讓我以后別犯了。
童年的往事中有許多刻骨銘心的事情值得我們永遠地去回憶,這件事,就是其中一件。
從這件事以后,我做很多事情都要學(xué)著(zhù)小心而謹慎了。
六年級敘事作文 篇5
中國最大的杉樹(shù)是杉王,它屹立在習水縣北部,高44.8米,胸徑2.23米,冠幅22.7米,大約有八百年歷史了。
一次,我和媽媽去習水玩,正好,哥哥、弟弟、大爸和二姑父也在習水,我們就和他們會(huì )合,大家商量著(zhù)去哪里玩,我們想了一會(huì )兒,忽然,大爸說(shuō):“我們去大杉樹(shù)那里玩把!那里風(fēng)景可美了!庇谑俏覀兂霭l(fā)了。
我們坐著(zhù)二姑父的車(chē),到了售票處,買(mǎi)了票,就進(jìn)公園去了。我一進(jìn)去就環(huán)視四周,想第一個(gè)發(fā)現杉王,是這棵嗎?不是,杉王沒(méi)那么細。是這棵嗎?不對,這棵是松樹(shù),我找了一大半天也沒(méi)有找到杉王,我們找來(lái)當地人一問(wèn)才知道,杉王不在這附近,而是在河對岸,我們繼續前進(jìn),穿過(guò)一座廟,走過(guò)一座橋,就到了河對岸的樹(shù)林里,要在那么多樹(shù)中找出杉王非常容易,最高的那棵就是,我們來(lái)到樹(shù)下,只見(jiàn)旁邊一塊由習水縣人民政府豎立的石碑上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字:“中國杉王”以及下面的說(shuō)明。我興奮的站在樹(shù)下,仰著(zhù)頭看它,它像一座參天巨塔,屹立在小河邊,我沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)了800多年的風(fēng)雨滄桑的這棵古樹(shù),還能像今天這樣郁郁蔥蔥,真是奇跡呀!從它的樹(shù)皮中透露出一絲年邁的氣息,它那巨大的樹(shù)冠似乎可以遮天蔽日,它那高高的樹(shù)頂似乎早已沖破云霄,我沖過(guò)去想把它抱住,但我實(shí)在是太渺小了,大概要十多個(gè)這樣的我手牽手才能把它圍起來(lái)。我們在哪里拍照留念,看著(zhù)石碑上對杉王的介紹,環(huán)顧著(zhù)潤育這棵大樹(shù)的小河,還有倒映在水中的山丘,我正在陶醉中的時(shí)候,卻因為時(shí)間關(guān)系與中國杉王依依不舍的告別了。
這次我去習水玩,見(jiàn)到了在小河邊屹立了800多年的杉王,它的堅強為它贏(yíng)得了今天的名譽(yù),我們不僅要學(xué)它的堅強,更要學(xué)它百年不倒的精神。
【有關(guān)六年級敘事作文匯總5篇】相關(guān)文章:
有關(guān)六年級敘事作文匯總7篇01-13
有關(guān)成功敘事作文01-07
有關(guān)敘事作文300字匯總6篇01-16
有關(guān)敘事作文600字匯總8篇01-28
有關(guān)于敘事的作文01-07
六年級敘事作文匯總七篇01-07
【熱門(mén)】六年級敘事作文匯總六篇01-01
【精華】六年級敘事作文匯總六篇01-20
【精華】六年級敘事作文匯總6篇01-20
【實(shí)用】六年級敘事作文匯總6篇01-14