六年級足球作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級足球作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級足球作文300字 篇1
我喜歡的體育運動(dòng)有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細細道來(lái)。
一天，爸爸對我和姐姐說(shuō)：“我們去新龍中踢足球吧！”“好呀！”姐姐高興的說(shuō)�？墒俏覅s不可高興了，因為我根本不會(huì )踢足球。我經(jīng)過(guò)反復的思考，終于決定了———去踢。
到了新龍中，我們開(kāi)始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來(lái)了個(gè)“凌空射門(mén)”，不料被爸爸攔住了。接著(zhù)爸爸把球傳給媽媽?zhuān)瑡寢屒擅畹乇荛_(kāi)了我的進(jìn)攻，只見(jiàn)她猛地一踢，球進(jìn)了��！爸爸十分得意，突然姐姐一個(gè)“飛天球”踢進(jìn)了爸爸的球門(mén)，我們扳回一籌。上半場(chǎng)比賽結束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會(huì )兒下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拖著(zhù)笨重的身體又踢了起來(lái)。爸爸先來(lái)了個(gè)“旋轉球”，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門(mén)前，將媽媽的球攔下，然后向對方球門(mén)飛奔而去，一個(gè)”凌空飛射”，球進(jìn)了�。�！這時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了��！我們成為了冠軍�。�！
我最喜歡踢足球了！
六年級:曾鈺芯
六年級足球作文300字 篇2
“快點(diǎn)��！”“等等我！”孩子們要去哪里？原來(lái)他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽(tīng)這個(gè)樂(lè )園的名字就知道，當然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個(gè)書(shū)包當球門(mén)，球門(mén)前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門(mén)員，看著(zhù)他那堅定的眼神，好像在說(shuō)：“我絕對不會(huì )讓球侵犯我的領(lǐng)土的！”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球，當球進(jìn)入球門(mén)“跑”掉時(shí)，他就要把球撿回來(lái)，看他背著(zhù)手，噘著(zhù)嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門(mén)員太厲害，讓他連碰球的'機會(huì )都沒(méi)有。
那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺(jué)得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對這個(gè)比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽(yáng)呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來(lái)，他才不會(huì )在這樣吵鬧的地方曬太陽(yáng)呢！有時(shí)有驚恐的看著(zhù)那個(gè)球，好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來(lái)。
旁邊那個(gè)小男孩好像來(lái)晚了，正抱著(zhù)妹妹在一旁蹲著(zhù)呢！
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！也許等小球員長(cháng)大后，這是一次精彩的回憶…
六年級足球作文300字 篇3
我的理想就是當一名足球運動(dòng)員，我從小就喜歡足球這項運動(dòng)，他場(chǎng)面開(kāi)闊，對抗性強，特別強調整體配合，最能體現男子漢的陽(yáng)剛之氣，成為一名運動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上，我讀報紙的時(shí)候，看見(jiàn)了一條新聞：在昨天進(jìn)行的廣州亞運會(huì )足球比賽中，中國國奧隊在小組賽上0：3輸給了日本隊。慘敗呀！痛心，失望之余，我開(kāi)始了自己的思考，我感覺(jué)咱們中國隊跟別人還是有很大的差距，無(wú)論是功還是守，都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現在落后了呀。其實(shí)咱們原來(lái)和日本隊水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進(jìn)步；而我們卻沒(méi)有多少變化，甚至出現了下滑。所以讓別人遠遠甩在了后邊。
我覺(jué)得落后不可怕，失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái)，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開(kāi)始就要好好踢，把基礎打好，等我們長(cháng)大了一定能戰勝日本隊，沖出亞洲，沖進(jìn)世界杯，和西班牙、巴西等歐美強隊較量。
讓我們中國人的身影出現在世界杯的綠茵場(chǎng)上，讓五星紅旗高高飄揚在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級足球作文300字 篇4
陰雨綿綿的季節，隔三差五就會(huì )下雨，鄉下野地雜草叢生，毫無(wú)樂(lè )趣。周末放學(xué)，我時(shí)常在家承受孤寂，也沒(méi)有好看的電視節目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門(mén)散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處，這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇，可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著(zhù)一層薄薄青苔。我拾回家對其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔，放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量，通過(guò)不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動(dòng)。
每年的六一節，學(xué)校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀(guān)看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著(zhù)實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品，我的這只足球，我很喜歡。
六年級足球作文300字 篇5
今天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，天上飄著(zhù)淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準備開(kāi)始，雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽，我方守門(mén)員穿戴整齊，兩腿分開(kāi)，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著(zhù)整齊，也準備大顯身手一翻。
比賽開(kāi)始了，首先是對方球員發(fā)球，只見(jiàn)，對方球員起腳射門(mén)，��！好險，幸好我方守門(mén)員一下子把球頂了出來(lái)，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作，趁對方球員不注意，起腳射門(mén)，哇！球進(jìn)了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場(chǎng)，我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后，很快下半場(chǎng)緊接著(zhù)就開(kāi)始了，下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈，對方攻勢起來(lái)越猛，就在這時(shí)，對方球員趁我方球員不注意，起腳射門(mén)，一下子踢到了門(mén)柱上，把門(mén)柱都打歪了，可想，這威力多大��！
天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著(zhù)哨聲的響起，比賽結束了，最終我們班以1比0的成績(jì)戰勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭取下一次以10比0的成績(jì)繼續戰勝對方，不能驕傲哦！
六年級足球作文300字 篇6
我十分喜愛(ài)足球，有人是喜歡踢球，卻什么也未想過(guò)什么，而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色，我認為足球的黑色代表失敗，而白色則代表成功。踢足球，就是看你能否成功，成功與失敗全都掌握在自己的腳下，只要奮力一腳，就一定成功。
踢足球與我們的人生一樣，命運都掌握在自己的腳下，努力學(xué)習，翻過(guò)阻擋在成功面前所有的障礙，取得我們用汗水澆灌出來(lái)的碩果！
在這六年中，我們一直在作準備，儲存一把猛勁兒，奮力沖向前，將我們的希望傳出去，那一定會(huì )成真。只要不斷的努力，不斷地充實(shí)自己，讓自己的知識面變得廣闊，才能用實(shí)力打敗對方，要用技巧，使我們的人生活起來(lái)，變得精彩，有趣，有意義！在這“射門(mén)”的一剎那間，就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學(xué)，才能活得精彩，才能打敗對方！
在一次足球比賽中，隊友將球傳給了我，我飛起一腳將球射向球門(mén)。進(jìn)了，進(jìn)了！我激動(dòng)不已，因為我知道，我這六年的足球課沒(méi)有白學(xué)。
人生就如一場(chǎng)足球比賽，只有學(xué)而不厭，學(xué)富五車(chē)，才能打敗一切對手，成為王者！
六年級足球作文300字 篇7
外國人都說(shuō)中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會(huì )提高水平的。因此，我長(cháng)大想當個(gè)國腳，為中國爭口氣，所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。
所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門(mén)員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對方禁區，這時(shí)我發(fā)現“敵方”身經(jīng)百戰的老手全在禁區，而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過(guò)一道電，想踢球要有團隊精神，我見(jiàn)對方守門(mén)員在左邊，右門(mén)空了，可右門(mén)有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳，后面的隊員一見(jiàn)，接球往站在對方禁區右門(mén)的隊員那兒傳，只見(jiàn)站在右門(mén)的隊員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團隊合作的杰作嗎？這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì )讓我愛(ài)踢球嗎？
你愛(ài)踢球嗎？如果愛(ài)，是不是和我有同感？
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