有關(guān)六年級作文集錦6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
我很喜歡讀書(shū)，尤其是喜歡讀兒童小說(shuō)。今年寒假之前，媽媽給我買(mǎi)了十幾本小說(shuō)，其中我最喜愛(ài)的一本就是《蜻蜓眼》�！厄唑蜒邸肥潜本┐髮W(xué)中文系教授、國際安徒生獎得主曹文軒的一部長(cháng)篇力作。
一九二五年，阿梅的爺爺---一個(gè)中國絲綢商之子杜梅溪，在他當水手來(lái)到法國馬賽的時(shí)候，偶遇阿梅的奶奶奧莎尼---一個(gè)美麗的法國女子。他們相識、相愛(ài)、結婚生子，在里昂度過(guò)了十四年的幸福時(shí)光。期間，阿梅的太爺爺贈送給阿梅的奶奶兩顆稀世珍寶---蜻蜓眼。
一九三七年，日本占領(lǐng)上海，杜家的絲綢生意日漸衰敗。一九三九年深秋，阿梅的爺爺奶奶帶著(zhù)孩子們回到了上海的藍屋，阿梅的奶奶開(kāi)始她在中國的三十多年的生活，直到生命的盡頭。
在上海生活期間，藍屋的生活每況愈下，但阿梅的奶奶始終保持著(zhù)那份優(yōu)雅、樂(lè )觀(guān)、堅韌。阿梅的奶奶是優(yōu)雅的，她喜歡穿旗袍、噴香水、喝咖啡，即使在日子非常困難的情況下，她還盡力保持著(zhù)她的習慣。阿梅的奶奶是樂(lè )觀(guān)的，在生活十分拮據的時(shí)候，她想盡一切辦法，讓全家人包括傭人都盡可能吃飽穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣給阿梅做毛衣，還讓阿梅堅持學(xué)習鋼琴。阿梅的奶奶是堅韌的，她被懷疑成間諜，遭受不公的待遇，但她沒(méi)有被挫折擊垮。同時(shí)阿梅的奶奶也是無(wú)私的，她把全部的愛(ài)都給了她所愛(ài)的人。
我真的非常喜歡曹文軒的小說(shuō)。今后，我還要讀更多的書(shū)，積累豐富的知識，并向書(shū)中的杰出人物學(xué)習！
六年級作文 篇2
我這人愛(ài)搞點(diǎn)小花樣，耍點(diǎn)小聰明，有時(shí)候正好對上了頭。在一次看完戰爭紀錄片后，我對三十六計感興趣了，把它學(xué)通了，對付同學(xué)、老師簡(jiǎn)直易如反掌，有幾次用得那叫一個(gè)嫻熟。
三十六計之圍魏救趙
我們組長(cháng)十分忠于老師，不折不扣地執行老師的命令，秉公辦事，鐵面無(wú)私，下起手來(lái)那叫一個(gè)狠，搞得幾個(gè)哥們天天往辦公室跑不說(shuō)，還在“暴風(fēng)雨”下生活。有一天，有一個(gè)哥們忘做作業(yè)，正好組長(cháng)來(lái)檢查，這下撞槍口上了，便把求救的目光轉向了我。我思索了一下：這個(gè)組長(cháng)對勸說(shuō)、沖突是相當免疫的。三十六計呢，攻都城，挫要害……嘿嘿！我知道怎么辦了。我順手拿起組長(cháng)的文具盒，朝他揚了揚說(shuō)：“誰(shuí)的？”組長(cháng)一看，大驚失色——因為這文具盒是他最珍惜的。他三步并兩沖了上來(lái)，我也一閃，沖進(jìn)了操場(chǎng)熱鬧的人群中。組長(cháng)這兒望望，那兒看看，好像脖子都酸了，臉上寫(xiě)著(zhù)說(shuō)不出的焦急。呵呵，不錯，那哥們可以趁此機會(huì )敞開(kāi)做作業(yè)。
不過(guò)組長(cháng)盯得這樣緊，我無(wú)法逃出去，怎么辦呢？
三十六計之金蟬脫殼
我看了看四周，人山人海，摩肩接踵，遠遠地只看見(jiàn)一些衣服顏色，我便又想到一招妙計。我把藍外衣脫下來(lái)，交給李毅陽(yáng)，叫他披一下，回頭請客。我便穿著(zhù)黑毛衣悄悄溜上了教學(xué)樓，從三樓往下看，只見(jiàn)那組長(cháng)穿過(guò)人群，一把抓住李毅陽(yáng)大喊：“還我文具盒！”李毅陽(yáng)奇怪地問(wèn)：“什么文具盒？”組長(cháng)一見(jiàn)便知中計，氣得捶胸頓足，一陣風(fēng)似的奔上樓來(lái)，臉氣得通紅，氣勢洶洶，好像立刻要把我撕得粉碎，我深知不妙，立即把文具盒歸還原處，拿起自己文具盒把玩。組長(cháng)沖上來(lái)，正要發(fā)作，“這是你的文具盒？”“是啊�！薄澳悄闩苁裁�？”“你一陣狂追我不跑干嘛！”組長(cháng)有口難辨，氣得在那兒?jiǎn)鑶鑱y叫。那哥們兒也得以趕完了作業(yè)。
哈哈，用計成功！
六年級作文 篇3
“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一群白鴿.”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲我們迎來(lái)了祖國六十歲的生日。
我走在寬闊筆直的大道上，望著(zhù)一排排整齊的居民樓，心里好高興呀！真慶幸自己趕上了這個(gè)好時(shí)代。
聽(tīng)奶奶說(shuō)她們小時(shí)候住的.是土坯房，點(diǎn)的是煤油燈，吃的是粗茶淡飯，出行都要騎自行車(chē)，家里兄弟姊妹多，衣服都是老大穿了老二穿。人們沒(méi)有電視機，連收音機都很少有人買(mǎi)得起。
到了媽媽她們這一代，土坯房變成了磚瓦房；煤油燈變成了電燈；人們看上了黑白電視機；出遠門(mén)可以坐汽車(chē)啦！
到了我這一代，磚瓦房變成了高樓大廈；彩電代替了黑白電視機；電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；人們出門(mén)可乘坐飛機、火車(chē)等；人民公社變成了國家股份公司；想和原在他鄉的親人、朋友說(shuō)話(huà)，打個(gè)電話(huà)即可；可視電話(huà)還能和對方面對面的交流。
六十年的波瀾壯闊；六十年的滄桑巨變；六十年的艱苦奮斗；讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，讓我們的生活變得更加幸福美滿(mǎn)。祝愿我們偉大的祖國更加強大！
六年級作文 篇4
春天又來(lái)了，這就意味著(zhù)新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始了。畢業(yè)班的我們可以明顯感到雖然新學(xué)期過(guò)去了三兩個(gè)星期，卻早已彌漫著(zhù)一股緊張感，一年級時(shí)的那股笑聲已漸漸遠離我們，我們的耳邊常常聽(tīng)到同學(xué)們埋怨的話(huà)語(yǔ)：“苦��！到底是畢業(yè)班哪！”對，身處六年級下學(xué)期的我們心中早已充滿(mǎn)了親人的叮囑：重點(diǎn)中學(xué)！重點(diǎn)中學(xué)呀！可要加油了！
畢業(yè)班，意味著(zhù)告別母校，意味著(zhù)學(xué)海中再一次揚帆起航，意味著(zhù)學(xué)路上的再一次冒險！如果我們的出發(fā)點(diǎn)不正確，基礎不扎實(shí)，不準，我們又以何來(lái)保證中學(xué)的學(xué)業(yè)，下一次學(xué)海中的暴風(fēng)雨，學(xué)路上的一次次坎坷！
或許，我們正羨慕一年級的新生或學(xué)業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們，可一年級的新生也會(huì )面臨學(xué)業(yè)中的第一次轉折點(diǎn)；學(xué)業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們也是曾經(jīng)像我們這樣，熬過(guò)了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以無(wú)須羨慕！如果我們不認真面對這次轉折點(diǎn)，這十年寒窗苦讀，又有誰(shuí)能來(lái)保證我們一定會(huì )成功？
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)不會(huì )成材，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì )有彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷野外生存的老虎不會(huì )成為山中之王……
所以，同學(xué)們，畢業(yè)班的同學(xué)們，拿起手中的筆，翻開(kāi)桌上的書(shū)，完成未完成的作業(yè)。我們的心中應該永遠記�。簩W(xué)習雖苦，其果卻甜！
六年級作文 篇5
前幾天，在上海舉辦的世博會(huì )落下為幕，而在過(guò)不久，即將迎來(lái)激動(dòng)人心的廣州亞運會(huì )。
亞運會(huì )的五只吉祥物，阿祥、阿和、阿如、阿意、樂(lè )羊羊。不僅是表達了吉祥和諧、幸福圓滿(mǎn)快樂(lè )，更是希望這屆亞運會(huì )能順利的舉辦。
廣州為了讓外地人看到廣州展新的一面，進(jìn)行了非常大的改變：廣州的地鐵免費讓大家乘座；幾乎沒(méi)有隨地吐痰，大家都把垃圾扔到垃圾箱里，公路也變寬了，道路也順暢了，環(huán)境變好了，藍湛湛的天空，幾朵白云在空中慢悠悠地飄著(zhù)，雖然，廣州亞運會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始，但是，廣州早就以展新的一面來(lái)迎接參者。讓來(lái)看亞運會(huì )的人們，看一看廣州亞運會(huì )的風(fēng)采。
亞運會(huì )雖然只有亞洲的國家參賽，遠沒(méi)有奧運會(huì )那樣讓全世界人們矚目。但是，如果是我們國家比較弱的項目，比如，足球等，可以先在亞運會(huì )上漸漸地進(jìn)步，然后再走向世界。如果是我們國家比較強的項目，比如乒乓球等。也可以鍛煉新人，讓他們在大賽中得到磨煉，也可以讓老隊員，在比賽中把自己的狀態(tài)調整到最好。
最后，我衷心的祝愿廣州亞運會(huì )，能辦的精彩、順利、圓滿(mǎn)。讓我們一起為廣州亞運會(huì )喝彩吧！
六年級作文 篇6
雨，是四季中常見(jiàn)的景象，或是煙雨蒙蒙，或是淫雨霏霏，或是狂風(fēng)暴雨，總之雨以不同的姿態(tài)來(lái)到這個(gè)世界。每一滴雨都有著(zhù)它自己的姿態(tài)，每一滴雨的大小都不同，形狀亦是如此�？梢园l(fā)現雨是一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，總是在滴滴噠噠的跳著(zhù)歡快的舞，在屋檐下、地面上、水面上等等地方蹦踧著(zhù)。
初春世界，春意盎然，春雨綿綿不覺(jué)。撐著(zhù)一把傘，漫步于在細雨清風(fēng)之中，細細領(lǐng)悟著(zhù)雨中的韻味。仿佛那輕柔的雨正在向我們訴說(shuō)著(zhù)雨中的故事，那許仙與白娘子的相逢，雨巷中撐著(zhù)油紙傘的女子……雨中的故事總是格外的曼妙和美好。雖然渺小的雨點(diǎn)看上去是那么的微不足道，但是卻又是那樣的神圣和偉大。從天而降不過(guò)短短十幾分鐘，但是卻經(jīng)歷了種種困難。我曾經(jīng)追逐過(guò)那淋漓的大雨，在雨中肆意的狂奔；也曾經(jīng)在茫茫煙雨中踱步，靜思人生的美好。在雨中使得我格外的清新。
“好雨知時(shí)節”，雨兒總是第一時(shí)間知道大地的需求，總是悄悄滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓花草樹(shù)木享受著(zhù)甘露的滋潤。經(jīng)過(guò)雨水的哺育，大地上的萬(wàn)物顯得更加生機勃勃。雨后的時(shí)間，變得更加的明亮，樹(shù)木在陽(yáng)光中搖晃著(zhù)身姿，天邊一道彩虹顯得更加天空更加蔚藍。接受過(guò)春雨的洗禮，大地上的萬(wàn)物會(huì )以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)成長(cháng)，為著(zhù)大地增添綠意。
在雨中，閉眼側耳聆聽(tīng)雨滴的聲音，“嘀嗒嘀嗒”、“啪嗒啪嗒”……各種聲音交匯在一起，卻給人以心底的寬慰和祝福。認真品味著(zhù)雨，在雨中找尋著(zhù)最真的自己。
在雨中尋覓著(zhù)自我……
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