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一件有創(chuàng )意手工藝品作文

時(shí)間:2022-02-02 16:53:37 六年級作文 我要投稿

一件有創(chuàng )意手工藝品作文

  【例文一】

一件有創(chuàng  )意手工藝品作文

  外婆做了很多工藝品,得到了我們家人與鄰居的一致好評,創(chuàng )意力量自然更猛了,您猜猜她老人家現在打算做什么?告訴你吧!她現在想做與咱們生活貼近的東西和人物了,想看看是什么樣子嗎?那就進(jìn)來(lái)瞧瞧吧!

  豬八戒是家喻戶(hù)曉的神話(huà)故事《西游記》中的人物,它的好吃懶做給人留下深刻的印象。不過(guò),現實(shí)生活中的豬卻給農村人帶來(lái)了好的經(jīng)濟效益,有些科學(xué)家表明,豬不僅不笨,還很聰明。而外婆就要做這可愛(ài)、聰明的小豬。小豬最大的的特點(diǎn)就是肥、凸鼻子、大耳朵、面容看起來(lái)笨笨的。右圖這就是做好的小豬,你看,兩個(gè)大耳朵耷拉在頭上,傻傻的看著(zhù)。細心的人就會(huì )發(fā)現,在豬的背上是不是有個(gè)金元寶?這可是外婆故意畫(huà)上去的,它象征著(zhù)小豬給人帶來(lái)財富哦。“葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花,風(fēng)吹雨打都不怕,啦啦啦啦……”

  這首耳熟能詳的《葫蘆娃》讓我們認識了七個(gè)為民除害的小英雄。而外婆知道我們小朋友喜歡這七個(gè)小英雄,就在“六一國際兒童節”來(lái)臨之際,秘密的展開(kāi)了“行動(dòng)”。你看,這七個(gè)葫蘆娃個(gè)個(gè)神采奕奕,那大娃穿著(zhù)紫紅的衣服,瞪著(zhù)雙眼好像在尋找著(zhù)附近有沒(méi)有妖魔,好制服他;二娃穿著(zhù)橙色的衣服,眼睛瞪得圓圓的,我想他這個(gè)“千里眼”是想看的更清楚吧;最可愛(ài)的是七娃,他是這里最小的,似乎沒(méi)有那么多的“危機感”,所以笑瞇瞇地看著(zhù)我們,好像在祝賀我們節日快樂(lè )……

  外婆的手工藝品是如生的,是可愛(ài)的,它不僅給了我們美的享受,而且教會(huì )了我們堅持不懈勇于探索!

  【例文二】

  我有一件工藝品,它是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  它是一個(gè)金字塔的形狀,它的下方有一個(gè)發(fā)亮的花紋底座,環(huán)繞在四個(gè)角上。它的上方有一個(gè)只有四層的像金子一樣的上頂,那上方還有一圈一圈精細的花點(diǎn),最好的應該算中間部分了。

  中間是由一個(gè)發(fā)亮的厚厚的璃在外面起一層保護作用,里面有說(shuō)明什么的,從最邊的開(kāi)始,先是秦兵馬俑坑的介紹,秦兵馬俑坑被譽(yù)為“世界第八大奇觀(guān)”,它是以現實(shí)生活為題材,用細膩、明快的藝術(shù)手法而塑造的,是秦國強大軍隊的縮影。有許多小泥人,在一個(gè)小三角里排開(kāi)了長(cháng)蛇一般的長(cháng)隊,仔細一看,一些小人還沒(méi)有頭。

  聽(tīng)媽媽講,小人頭是被壞人偷走的,一個(gè)小人頭就要賣(mài)好多好多的錢(qián)。下面一個(gè)是“秦陵銅車(chē)馬”, “秦陵銅車(chē)馬”被稱(chēng)為“青銅之冠”,其結構復雜,技藝精湛,并且它高度的仿真形象充分體現了秦代青銅冶鑄工藝和機械加工工藝達到歷史前所未有的高超水平。它的形狀是:有四匹馬兒,車(chē)上有一個(gè)車(chē)夫在駕著(zhù)馬,車(chē)里可能還有人呢!

  怎么樣,我的工藝品老古吧!

  【例文三】

  星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

  公園里的東西琳瑯滿(mǎn)目,吃的,玩的,等等?吹梦已刍亂。正當我“一籌莫展”時(shí),一個(gè)別有新意的東西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過(guò)去看,一位老人拿著(zhù)十幾大片象西瓜皮的樹(shù)葉折來(lái)扳去,編來(lái)拴去,不一會(huì )兒的工夫,一只活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個(gè)個(gè)贊不絕口,我也瞪大了眼皮。

  接下來(lái),老人把一只做到一半的青蛙拿出來(lái),繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開(kāi)始打架,根本不知道是多久做好的。這時(shí),我發(fā)現了做這種的原材料,但不知道叫什么,還是叫“西瓜皮”順口。

  回過(guò)神來(lái),老人又開(kāi)始做一種象拉花的東西,它的手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘后,三個(gè)拉花就重疊在一起。老人的動(dòng)作嫻熟,幾個(gè)做下來(lái)之后,手沒(méi)有一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題,真神!“拉花”那種東西是什么呀?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老人,他說(shuō)是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花打開(kāi),噢!三個(gè)燈籠維妙惟俏的展現在大家眼前。

  我手腳開(kāi)始癢癢,拿了三元錢(qián)買(mǎi)了一只青蛙,美滋滋地走了!

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