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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-08-14 08:46:29 六年級作文 我要投稿

我的理想六年級作文(集錦15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文(集錦15篇)

我的理想六年級作文1

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想就是一盞航標燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因為你飛到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當一名舞蹈老師。

  我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛(ài)舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子,媽媽現在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián),他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢(qián)孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的期望。

  為了實(shí)現我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習,考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會(huì )有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅持練習基本功,讓自己不斷的學(xué)習更多本領(lǐng)。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著(zhù)自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

我的理想六年級作文2

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的理想。

  在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺(jué)得教師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

  只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

  我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族!

我的理想六年級作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的理想則是當一名商人。

  說(shuō)起當商人,我和他似乎有不解之緣。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就十分對錢(qián)感興趣,那時(shí)候有一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)學(xué)“毛爺爺”的,我就考了100分。而到六年級,學(xué)起了國債、教育基金、利息等我都學(xué)的特別好,估計在班上這個(gè)單元考試也是數一數二的。

  為了這個(gè)理想,我還做過(guò)一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財之路》,一看到書(shū)名我就十分感興趣,果不其然,一打開(kāi)那本書(shū),我就津津有味地讀了起來(lái),像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著(zhù)讀著(zhù)就迷失了自我,媽媽喊我一起打掃衛生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一會(huì )兒!倍昼娺^(guò)去了,媽媽大聲喊道:“怎么還不來(lái),怎么回事?”說(shuō)完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室,一把拿起我看的書(shū),看到書(shū)名說(shuō)道:“你一個(gè)小屁孩看你爸爸的書(shū)干嘛?”媽媽說(shuō)完就強行拉著(zhù)我去掃地,我望著(zhù)那本書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。

  而現在我已經(jīng)看得懂股票趨勢,也已經(jīng)知道應該買(mǎi)一些什么股,比如說(shuō)績(jì)優(yōu)股呀,買(mǎi)一些正有上升趨勢的股票等。

  我要為著(zhù)我的理想而努力,我要當一名商人。

我的理想六年級作文4

  理想是人生導航燈塔,我們每個(gè)人都應該自己理想。你理想可能是當教師,是警察、是科學(xué)家……,你知道我理想是什么嗎?我理想是當一名救死扶傷醫生。

  我理想——當一名醫生,是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)。那時(shí)候,我看到電視中新聞報導有一個(gè)地方地震了,大多數人因沒(méi)有得到及時(shí)救治,而失去了寶貴生命,從那以后,我就樹(shù)立了當醫生理想,我想幫助病人解除傷痛,讓他們笑容洋溢在幸福之中,讓他們身體健健康康。

  世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡威脅,死亡就像一只魔鬼,把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼人。

  因為我爺爺是一名醫生,我平時(shí)也跟著(zhù)爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí),不用低爺爺大費周章地開(kāi)藥,這點(diǎn)小技藝我還是會(huì )。不過(guò),如果是重感冒,我可不敢輕易開(kāi)藥,還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢!

  做醫生不是喊喊口號就可以。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我以后,一定會(huì )跟著(zhù)爺爺學(xué)習醫術(shù),做個(gè)救死扶傷醫生,當然最先要把文化知識學(xué)好。

  這就是我理想,同學(xué)們,你們理想是什么?大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

我的理想六年級作文5

  從出生到現在,我有過(guò)許多美麗的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想曾時(shí)刻激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?讓我向你一一道來(lái)。

  上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)現在看起來(lái)很好笑的理想,那就是“快點(diǎn)長(cháng)大”!多么有建設性,我當時(shí)可是興奮了好幾天!因為我每天都看見(jiàn)大人們想干什么就干什么,自由得不得了!

  后來(lái),我上了小學(xué)一年級,漸漸的我發(fā)現大人們也并不是我想象 的那么自由,既要掙錢(qián),又要照顧父母,有小孩的還要照顧小孩……唉——忙!

  如今,我已經(jīng)成為了一名七年級要升八年級的學(xué)生了。我的理想也變得跟有建設性了,那就是成為國務(wù)院外交部的一名外交官!因為我會(huì )說(shuō)英語(yǔ),還算可以,何以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。其次是日語(yǔ),學(xué)藝不精,只能簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句。最后是韓語(yǔ),算了我不說(shuō)了,爛的要命!

  我要把學(xué)習提高一 大段,為理想作鋪墊!

我的理想六年級作文6

  人生,坎坷而復雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩,就要為自己理想去奮斗,去努力。

  我,一個(gè)平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼人,但我有一顆不平凡心,因為我理想要做一位老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價(jià)。老師,一個(gè)熟悉字眼,一個(gè)圣潔職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)孩子,聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報讓他們汲取知識營(yíng)養。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我理想更加輝煌,燦爛。

  理想如燈,照亮前方路;理想如指向標,指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現實(shí),它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒火,是我向前發(fā)展動(dòng)力。我,會(huì )為我理想而努力奮斗!

我的理想六年級作文7

  理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船。我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏著(zhù)一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的理想是當——小學(xué)語(yǔ)文老師。

  我之所以想當老師,是因為老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師培育著(zhù)祖國的花朵,老師可以滿(mǎn)足學(xué)生們的求知欲。

  為了長(cháng)大能當一位老師,我要努力學(xué)習,在課上全神貫注的聽(tīng)講,在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書(shū),多拓展我的知識面,是我的思維不被局限。我還要多多復習已學(xué)過(guò)的知識,從這些知識中不斷發(fā)現新的知識。我還要多與人溝通,因為老師需要較強的表達能力。

  我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會(huì )被人尊敬,才有資格為人師表。我要從點(diǎn)滴小事做起,別人有困難,我會(huì )盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗,我超這當老師的夢(mèng)想更近了一步。

  因為我有一個(gè)偉大的理想,所以,我要好好學(xué)習,為實(shí)現我的理想打下良好的基礎,我會(huì )努力朝著(zhù)我的理想揚起帆、張開(kāi)心靈的翅膀!

我的理想六年級作文8

  世界上不管是什么人或是什么物都有著(zhù)自己的理想,都有著(zhù)不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海;樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù);蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當一名合格的軍人。

  我想當軍人的理由是因為爸爸媽媽喜歡看以前打仗時(shí)和現在拍的一些戰斗片,我總會(huì )在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰斗片,并且立志當一名軍人,因為我覺(jué)得軍人十分偉大。

  后來(lái),我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學(xué)習,努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績(jì)。我知道現在的努力的確有點(diǎn)晚,但是我知道:只要我保持著(zhù)良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會(huì )有成功。

  我之所以想當軍人,是因為看不慣以前日本人欺壓中國人民,在中國人民的土地上燒殺搶掠,就是因為以前日本人對中國人的殘害,所以我發(fā)憤圖強,努力拼搏、奮斗,勤奮好學(xué)。我知道中國現在富強了,但是,如果人民不團結,國家還會(huì )衰敗。

  每個(gè)人都有自己的理想,都在為自己的理想奮斗著(zhù)。我的理想是當一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?

我的理想六年級作文9

  為了培養我的閱讀興趣,媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著(zhù)指頭算日子,希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。

  一天中午,媽媽去輔導班接我下學(xué)。路上,媽媽說(shuō):“晨晨,媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了?”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我已猜到了。

  回到家,我看到桌上放著(zhù)一個(gè)大盒子,正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》,我迫不及待地打開(kāi),哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

  每天早上,媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)悄悄爬起來(lái),抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí),我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了,我看了一本又一本。從書(shū)中我認識了許多昆蟲(chóng)。我對媽媽說(shuō)我長(cháng)大了想當昆蟲(chóng)科學(xué)家,媽媽問(wèn)為什么,我說(shuō):“因為當昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀(guān)察很多很多的昆蟲(chóng),還能認識許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)!

  自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后,我現在特別愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)。一次我正在觀(guān)察一只蜜蜂時(shí),不小心被蟄了一下,但我還是想當一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。

我的理想六年級作文10

  小孩子都有一個(gè)理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

  如果我當上了發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種機器人。我發(fā)明的這種機器人,頭部和人差不多,會(huì )思考,會(huì )說(shuō)話(huà)。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

  如果我當上了發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車(chē)它不僅不會(huì )排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉化為汽車(chē)消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

  我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動(dòng)粉筆,老師如果嫌累,只要對自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內容,粉筆就會(huì )自己寫(xiě)起來(lái)……

  以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的,但是我相信只要我好好學(xué)習就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的!

我的理想六年級作文11

  每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師,有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

  在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感,將它們整理成文,然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?

  我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生的《養花》,讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望,這種欲望更加堅定了我當作者的決心。

  當然了,要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō),一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來(lái)說(shuō),要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的學(xué)習和生活中,我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念:多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。

  我堅信,只要堅持不懈地努力,理想就不會(huì )落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì )成為一名作家!

我的理想六年級作文12

  大家問(wèn)我是誰(shuí)?告訴你吧,我是一只老鼠。你可別小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打敗貓族,讓那些罵鼠的成語(yǔ)和俗語(yǔ)都變成罵貓的。讓我們老鼠獨領(lǐng)風(fēng)騷。哈哈!怎么樣?我的理想很大吧!

  “哎呦,哎呦,痛死我了!蹦銌(wèn)我怎么了?還不是那些死貓。我前天去找些食物吃,沒(méi)想到(我是找食物,可不是偷。┍荒侵凰镭埥o抓住了,害得我好不容易才從他的手里逃了出來(lái),最后當然避免不了受傷了。就這樣了,我的腿一直疼到今天。

  不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我們鼠族也有許多敗類(lèi)。ó斎,我不是其中的'一員)!可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了!那我們這些良民不是太無(wú)辜了么?所以我決定,我一定要讓那些敗壞我鼠族門(mén)風(fēng)的鼠們從良,讓他們重新做鼠。另外我可不會(huì )忘記我的理想哦!在這同時(shí),我還要領(lǐng)導我們鼠族,打敗貓族,讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面,我們會(huì )讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。

  請大家相信我,我一定會(huì )打敗貓族的,支持我吧!

我的理想六年級作文13

  我在現實(shí)生活中,有一個(gè)房間,這個(gè)房間,從門(mén)走進(jìn)去后右手邊,有一張床,這張床的床單上有很多種花,床墊軟綿綿的,在上面睡覺(jué),馬上就能睡著(zhù)(我例外),再走進(jìn)去的右手邊,是我的書(shū)桌,書(shū)桌上有很多裝飾品,有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我和媽媽在日本一起拍的照片等,書(shū)桌上還有一個(gè)小書(shū)柜呢,書(shū)桌后面有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜總共有五層,每一層都有一些我喜歡的書(shū),那里也是我在現實(shí)生活中最喜歡的地方,我常常在那里看書(shū),一看就是三、四個(gè)小時(shí),不管是什么時(shí)候,例如:睡覺(jué)、午睡,甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì )看一下,所以我經(jīng)常因為在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)而被罵。

  在我想象當中,我的理想房間要有一臺電腦,一臺電視,一個(gè)游戲機,墻壁的顏色我要紫色,還要是用鋼筋混凝土蓋的,這樣子我的房間就會(huì )很堅固,不會(huì )像豆腐渣大樓一樣倒掉,這樣子遇到七級大地震也不會(huì )怕了,而且這邊也可以當成安全避難所呢!

  我的理想房間就像上訴那樣,我希望我的理想房間以后會(huì )成真,讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。

我的理想六年級作文14

  人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著(zhù)神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè )家??都是他們教育出來(lái)的。

我的理想六年級作文15

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè )的。而我的理想是當一名教師,教書(shū)育人。

  如果你問(wèn)我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)?我會(huì )告訴你,在我心里老師是個(gè)崇高的職業(yè),他們通過(guò)辛勤耕耘,為社會(huì )培養出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責就是給學(xué)生傳授知識,人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因為有了無(wú)私奉獻的園丁,我們才會(huì )有嬌艷而美麗的花朵。

  老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。有許多學(xué)生的成績(jì)總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽(tīng)懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個(gè)理想,我要多學(xué)知識,將來(lái)把知識傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導學(xué)生,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì )靜靜的聽(tīng)他們?yōu)槲以V說(shuō)。我還要當一個(gè)有智慧有能力的好老師。

  現在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會(huì )有收獲的,俗話(huà)說(shuō)得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因為理想給了我信心和勇氣,讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn),勇敢的面對一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來(lái)加油……

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