【必備】六年級想象作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級想象作文 篇1
“相傳，有一個(gè)奇妙的汽車(chē)王國，里面有各式各樣的汽車(chē)，沒(méi)有戰爭、沒(méi)有死亡，是一個(gè)和平的、有秩序的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的王國，而且每天都會(huì )有新奇的事情發(fā)生……”
“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，原來(lái)是提醒我睡覺(jué)的，于是我馬上合上書(shū)，與周公“約會(huì )”去了。迷迷糊糊中我看見(jiàn)桌子上的那本“汽車(chē)王國”發(fā)出了金色的光。慢慢地，我發(fā)現自已變成了汽車(chē)，駛向那個(gè)奇幻的王國，它們熱情地歡迎我，帶我參觀(guān)我所未知的世界。
我的注意力被形態(tài)各異的汽車(chē)所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險……面對這些，我發(fā)現自己已經(jīng)迫不及待去感受這里的生活啦！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音從遠處傳來(lái)，走過(guò)去一看，原來(lái)是一年一度的汽車(chē)大賽。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精力充沛，蓄勢待發(fā)。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓?zhuān)阕肺亿s，到了最后的時(shí)刻，全場(chǎng)的觀(guān)眾都屏住呼吸來(lái)迎接即將到來(lái)的王者。這時(shí)，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來(lái)越過(guò)終點(diǎn)，頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
自從我來(lái)到這里后，我發(fā)現這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著(zhù)花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見(jiàn)底的河流，與我所生活的世界有許多的不同。帶著(zhù)好奇，我找到了最年長(cháng)的汽車(chē)爺爺，“汽車(chē)爺爺，為什么這里這么多的汽車(chē)，但環(huán)境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車(chē)爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“因為這里的汽車(chē)都是靠太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無(wú)污染的哦！”我思索了一會(huì )兒接著(zhù)問(wèn)，“哦!那為什么也沒(méi)有堵塞和交通事故呢？”
“因為我們每天都遵守交通規則的，不爭不搶?zhuān) 逼?chē)爺爺如是說(shuō)。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉里也有許多汽車(chē)，但因為他們有的不遵守交通規則，所以交通事故都時(shí)有發(fā)生！”汽車(chē)爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責��！”
閑聊過(guò)后，汽車(chē)爺爺又帶我參觀(guān)了其他地方。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學(xué)了！”呀！原來(lái)是媽媽?zhuān)∥衣犻_(kāi)眼睛，發(fā)現這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書(shū)包，上學(xué)去了！在路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心里就想：我真向往未來(lái)那不擁堵，遵守交通規則，有秩序的世界呀！
六年級想象作文 篇2
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著(zhù)了。只聽(tīng)嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。
“我是小主人的寵兒”，眼睛首先發(fā)話(huà)�！罢l(shuí)說(shuō)的，我才是最好的”，嘴巴說(shuō)。眼睛傲慢地說(shuō)道：“如果沒(méi)有了我，小主人看不見(jiàn)多姿多彩的世界，不能和小伙伴一起嬉戲，不能看激昂雄渾的足球比賽，如果沒(méi)有我，小主人一天也活不下來(lái)�！耙慌珊浴�，嘴巴說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人將不能說(shuō)話(huà)，也不能交小伙伴，天天憋在孤獨的世界里�！薄按蠹铱刹灰宋疫@個(gè)小功臣”，鼻子不甘示弱地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人聞不到那撲鼻而來(lái)的香味，每天只能用嘴巴呼吸，多難受呀！” 這時(shí)眼睛插話(huà)到：“沒(méi)有我小主人受到的傷害最大�！北亲诱f(shuō)：“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習盲文，照樣成為世界著(zhù)名作家�！薄岸鴽](méi)有了我，小主人就可能永遠沉浸在無(wú)味的世界里�！弊彀蜕鷼獾卣f(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人最難受，他不能和別人溝通自己心靈語(yǔ)言。整天看著(zhù)別人和朋友說(shuō)話(huà)，笑得前仰后合，小主人一定會(huì )難過(guò)地哭，后果將不堪設想”。眼睛說(shuō)：“世界是五彩繽紛的，只有用我才能探索這個(gè)世界、探索大自然無(wú)窮奧秘，只有我才能給我小主人帶來(lái)樂(lè )趣�！� 鼻子說(shuō)：“沒(méi)有我主人多難受�！毖劬φf(shuō)：“總而言之我最好，沒(méi)有我小主人天天在黑暗的世界里，看不見(jiàn)爭奇斗艷的花朵，看不見(jiàn)蔚藍色的大海 ，沒(méi)有我主人沒(méi)有幸福和歡樂(lè )。鼻子說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人將永遠生活在那無(wú)味的世界里。我才是最好的�！弊彀驼f(shuō)：“主人的所有想法都是通過(guò)我說(shuō)出來(lái)的，我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭吵聲驚醒了小主人，小主人并沒(méi)有說(shuō)什么。
一天小主人感冒了，鼻子不通，嘴巴直打哈欠，眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了，因為他們知道自己錯了，眼睛也不再傲慢，他們懂得了單打獨斗、爭強好勝是不行的。只有團結這個(gè)集體才有力量。
夜晚，小主人對鼻子、眼睛、嘴巴說(shuō)：“我不能少了你們，是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，只有你們的團結才能使我幸福。你們知道嗎？他們都慚愧地低下了頭。
從此他們仍像以前一樣成為好朋友，日日夜夜為小主人辛勤地服務(wù)。
六年級想象作文 篇3
“未來(lái)世界”一聽(tīng)名字就知道是個(gè)很神奇的地方，我想你一定對那里充滿(mǎn)向往與憧憬。你是否知道東勝也開(kāi)了個(gè)未來(lái)世界館？我一直都是聽(tīng)朋友與廣告介紹那里的好，真想去親自體驗一下。好不容易爸爸今天有時(shí)間，我一定要把握好機會(huì )。
于是我就死纏爛打的在爸爸身邊忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午飯過(guò)后我們來(lái)到了“未來(lái)世界”，到了那兒第一眼看到那兒外觀(guān)好象一片一望無(wú)際的海洋，上面有著(zhù)層次不齊的海浪。
一進(jìn)去我就對青少年職業(yè)體驗觀(guān)感了興趣，我拉著(zhù)媽媽快步走，妹妹也哭著(zhù)嚷著(zhù)要進(jìn)。我們先聽(tīng)了售票員對這館的介紹：這是由30多個(gè)體驗機構所組成的30多個(gè)不同的館，在這里孩子就像大人一樣在安全、互動(dòng)的環(huán)境中選擇不同的職業(yè)，如：空姐、記者、醫生、消防員……
聽(tīng)了售票員的介紹，再看看里面簡(jiǎn)直是人間仙境��！我突然有種迫不及待的感覺(jué)。辦好一切手續我們踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。這里雖然沒(méi)有華麗的裝飾，但撲鼻而來(lái)的巧克力味道已讓我口水“飛流直下三千尺”了。在制作過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多知識：巧克力會(huì )使人變暖；巧克力能預防心臟病發(fā)生……我也認識了許多工具。當我把我自己做的巧克力放入嘴里時(shí)那叫一個(gè)好吃，感覺(jué)真是與眾不同。
接著(zhù)我們來(lái)到了創(chuàng )意手工坊作了兩只小烏龜。哎！可惜時(shí)間不夠了不然我們還能多玩一會(huì )兒，時(shí)間雖然短暫但我感到了這個(gè)體驗館給每個(gè)青少年帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)可以從職業(yè)工作中體驗到工作的辛苦與收獲。這個(gè)館同時(shí)也給我們青少年構建了個(gè)新的娛樂(lè )場(chǎng)所。
六年級想象作文 篇4
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經(jīng)演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學(xué)跳跳虎，喜羊羊說(shuō)：“危險快下來(lái)”。孫小圣說(shuō)；“沒(méi)事”。結果還沒(méi)說(shuō)完就掉下來(lái)了差點(diǎn)摔進(jìn)河里。過(guò)后他們到一個(gè)小飯館里去，孫小圣學(xué)爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說(shuō)：“不能再公共場(chǎng)所大小便，名星也不行”。
聽(tīng)到這話(huà)孫小圣慚愧的低下了頭�；丶液髮O小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場(chǎng)接穿他這讓他很沒(méi)面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽(tīng)。后來(lái)孫小圣碰到了烈焰鳥(niǎo)，可烈焰鳥(niǎo)喜歡吃猴子，孫小圣沒(méi)逃出去，可在這時(shí)他的父親星云大圣來(lái)了一個(gè)斗魂星云棒打了過(guò)去，救了孫小圣，過(guò)后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動(dòng)和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
六年級想象作文 篇5
生活中，不要光去關(guān)心一些有趣的小事，有時(shí)也要，靜下心來(lái)，去傾聽(tīng)大自然中美妙的聲音吧。
雨聲
春天來(lái)了，雨的聲音是美妙?lèi)偠�。當你一個(gè)人靜靜地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一聲是不是很干脆？當你撐著(zhù)傘在雨中，把耳朵貼在傘上面，那“咚咚”的聲音是否很響亮？當你在湖邊賞雨，從堤岸上的'柳樹(shù)葉子中穿過(guò)的雨水，滴在湖面上，那“�！钡囊宦暿欠窈芮宕�？這就是雨的聲音，無(wú)法形容，也無(wú)法模仿。這就是大自然的聲音，所有的聲音都超越不了它。
風(fēng)聲
風(fēng)聲，有時(shí)柔和，春天，只是你要靜靜地去聽(tīng)，專(zhuān)心地聽(tīng)，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀(guān)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子在擺動(dòng)，就像一個(gè)大沙錘，這不就是風(fēng)的聲音嗎？它只是借著(zhù)別人來(lái)完成屬于自己樂(lè )聲。秋天，樹(shù)葉灑落了一地，只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就“沙沙”地響起來(lái)，時(shí)而隨風(fēng)左右搖擺，時(shí)而前后晃動(dòng)，與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著(zhù)，像在蕩秋千；時(shí)而繞著(zhù)圈子，“唰——唰”的畫(huà)圈，跳著(zhù)搖擺舞。冬天，北風(fēng)狂暴地呼嘯，是何等的威風(fēng)啊，但它卻能使人的意志變得更堅強！
雷聲
想必雷大家應該很熟悉吧！那“隆隆”的嚇人的聲音，再加上閃電的配合，仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半�？杉毤毜挠^(guān)賞，就會(huì )發(fā)現雷也有特點(diǎn)。我喜歡在陽(yáng)臺上看閃電聽(tīng)雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺(jué)，很豪邁，能掃去我的煩惱；那低沉的悶雷聲，總是在不注意的時(shí)候直擊下來(lái)，“隆隆”的“男低音”，還有回音，一波一波的，那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中，直到另一個(gè)炸雷響起，而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲響。雷，不僅僅只有那個(gè)令人恐怖的形象，它也有可愛(ài)的一面。
大自然中，聲音無(wú)處不在，有可愛(ài)的，有可怕的，每個(gè)都像一只小精靈，它們調皮，卻又給我們帶來(lái)樂(lè )趣。
六年級想象作文 篇6
未來(lái)的世界，是美麗的，人們都過(guò)著(zhù)充實(shí)、美好的生活。
未來(lái)，人們不再像今天這樣，騎著(zhù)笨重的電動(dòng)車(chē)，而是有一雙輕快、外表簡(jiǎn)潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開(kāi)始工作。當“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來(lái)時(shí)，無(wú)論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥(niǎo)般自由自在的翱翔。
未來(lái)的車(chē)子不再像現在這樣需要石油來(lái)啟動(dòng)，而是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)。這種車(chē)綠色環(huán)保，但外表和使用方法都沒(méi)變。未來(lái)不再會(huì )發(fā)生車(chē)禍，因為未來(lái)的雷達裝置更先進(jìn)了，它會(huì )每時(shí)每秒的檢測到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會(huì )立刻按下剎車(chē)，將你的車(chē)子停下。
未來(lái)，人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí)，科學(xué)家發(fā)現了一種新的化學(xué)物質(zhì)，它可以讓植物快速的生長(cháng)，讓植物成熟。
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，會(huì )看見(jiàn)各個(gè)角落都放有一個(gè)監控攝像頭。學(xué)校干凈徹底，沒(méi)人吃零食，也沒(méi)人觸犯校規，要是你觸犯了，監控會(huì )發(fā)生警報，并且會(huì )通過(guò)人臉識別將你的身份通過(guò)廣播暴露出來(lái)，讓你變成學(xué)校的“一屆名人”，也因此，學(xué)校變的更加和諧了。再走進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。老師不用再站著(zhù)講課了，因為那時(shí)有一個(gè)會(huì )漂浮的凳子，老師只要手里拿著(zhù)一個(gè)遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來(lái)的白板直接語(yǔ)音化了，老師說(shuō)出什么，白板就會(huì )照做。在未來(lái)，老師不用像現在這么累了。
想要讓未來(lái)的世界變得更加美好，我們應要努力學(xué)習，保護自然環(huán)境，這才能讓未來(lái)世界更加美好。
六年級想象作文 篇7
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設計出了一輛多功能汽車(chē)。
這輛車(chē)的車(chē)身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車(chē)無(wú)堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車(chē)還采用了超流線(xiàn)形設計。還有，這輛車(chē)有兩個(gè)F1專(zhuān)用的發(fā)動(dòng)機，還有四個(gè)離子加速器。這輛車(chē)的時(shí)速是8000公里，車(chē)子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車(chē)子是用太陽(yáng)能做燃料。這輛車(chē)是海陸空全能的。你把車(chē)開(kāi)到水里，再按下車(chē)里的藍色按紐，車(chē)的輪子就會(huì )收進(jìn)車(chē)子里，然后再從車(chē)子尾部伸出兩個(gè)螺旋槳。車(chē)子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車(chē)身兩邊就會(huì )伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機這樣，車(chē)就可以在天空翱翔了。車(chē)的容量非常大，可容納十個(gè)人。
這輛車(chē)在市場(chǎng)上十分暢銷(xiāo)，一個(gè)月的時(shí)間就賣(mài)出去了幾十輛。因為這輛車(chē)太便宜了，才150萬(wàn)歐元。趕快來(lái)買(mǎi)吧！
六年級想象作文 篇8
一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠的機器人，它認得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì )根據你的身高自動(dòng)調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì )發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì )做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì )一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會(huì )顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣，圖書(shū)角的書(shū)非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名，書(shū)就會(huì )由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)�？赐炅藭�(shū)喊一聲，小車(chē)也會(huì )過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
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